2021鄭州大學(xué)教育管理學(xué)專業(yè)研究生考試大綱

發(fā)布時間:2020-11-20 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
2021鄭州大學(xué)教育管理學(xué)專業(yè)研究生考試大綱

2021鄭州大學(xué)教育管理學(xué)專業(yè)研究生考試大綱內(nèi)容如下,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)

2021鄭州大學(xué)教育管理學(xué)專業(yè)研究生考試大綱 正文

鄭州大學(xué) 2021 年碩士生入學(xué)考試初試自命題科目考試大綱
學(xué)院名稱 科目代碼 科目名稱 考試單元 說明
教育學(xué)院 895 教育管理學(xué) 4 無
說明欄:各單位自命題考試科目如需帶計算器、繪圖工具等特殊要求的,請在說
明欄里加備注。 鄭州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試
《教育管理學(xué)》考試大綱
一、考試基本要求及適用范圍概述
本《教育管理學(xué)》考試大綱適用于鄭州大學(xué)教育學(xué)相關(guān)專業(yè)的碩士研究生入
學(xué)考試。教育管理學(xué)是教育碩士、教育經(jīng)濟與管理專業(yè)、職業(yè)發(fā)展教育專業(yè)的核
心知識的重要組成部分,主要闡述教育管理的基本概念、學(xué)科性質(zhì),以及教育管
理體制、教育管理組織、教育管理法規(guī)、教育規(guī)劃、教育督導(dǎo)、教育財政、學(xué)校
效能、課程管理、教師管理、學(xué)生管理、信息管理、公共關(guān)系管理、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等
方面的問題。該科目要求考生系統(tǒng)地理解教育管理學(xué)的基本概念和基本理論,掌
握有關(guān)教育管理的多方面知識,并能綜合運用所學(xué)知識分析和解決當(dāng)前教育管理
的相關(guān)問題。 二、考試形式
碩士研究生入學(xué)《教育管理學(xué)》考試為閉卷筆試,考試時間為 180 分鐘,本
試卷滿分為 150 分。
試卷結(jié)構(gòu)(題型):名詞解釋、簡答題、論述題
三、考試內(nèi)容
1.教育管理學(xué)的性質(zhì)和特點
考試內(nèi)容:
(1)教育管理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)
命題學(xué)院(蓋章): 教育學(xué)院 考試科目代碼及名稱: 895 教育管理學(xué)
(2)教育管理學(xué)的特點
(3)現(xiàn)代教育管理學(xué)產(chǎn)生的背景和條件
(4)教育管理學(xué)內(nèi)容的三個層次
(5)教育管理學(xué)的教與學(xué)
考試要求:
了解教育管理學(xué)的性質(zhì)、特點和層次
2.現(xiàn)代教育管理的基本概念
考試內(nèi)容:
(1)管理
(2)教育管理
(3)教育管理現(xiàn)代化
考試要求:
識記教育管理的基本概念
3.現(xiàn)代教育管理的理論基礎(chǔ)及其流派
考試內(nèi)容:
理性化是現(xiàn)代教育管理的基本特點
(1)行政學(xué)、法學(xué)理論對現(xiàn)代教育管理理論的影響
(2)“科學(xué)管理”理論對教育管理的影響
(3)科層管理理論及其對教育管理的影響
(4)行為科學(xué)管理理論及其對教育管理的影響
(5)新公共管理理論對教育管理的影響
(6)行政倫理學(xué)的發(fā)展對教育管理的影響
考試要求:
掌握教育管理的理論基礎(chǔ)及其流派
4.教育行政體制
考試內(nèi)容:
教育行政體制及其類型
我國的教育行政體制及其改革
20世紀(jì)80年代以來外國教育行政體制改革
考試要求:
了解國內(nèi)外的教育行政體制
5.教育行政組織及教育行政機關(guān)工作人員
考試內(nèi)容:
教育行政組織及其職能
(2)教育行政機關(guān)工作人員
(2)提高教育行政組織的效率和效益
考試要求:
理解教育行政組織的職能與價值取向
6.教育政策與法律
考試內(nèi)容:
政策概述
(1)教育政策
(2)教育法與教育行政
(2)教育法體系
(3)教育法的制定與實施
(4)教育改革、發(fā)展與教育法規(guī)建設(shè)
考試要求:
掌握教育政策與法律的體系及其制定、實施與改革
7.教育計劃
考試內(nèi)容:
教育計劃
(1)教育預(yù)測
(2)教育計劃的結(jié)構(gòu)
(3)教育計劃的編制步驟及方法
考試要求:
理解教育計劃的結(jié)構(gòu)及編制步驟
8.教育督導(dǎo)
考試內(nèi)容:
教育督導(dǎo)的意義
(1)教育督導(dǎo)的基本職能與具體任務(wù)
(2)教育督導(dǎo)機構(gòu)與人員
(3)教育督導(dǎo)評估
考試要求:
理解教育督導(dǎo)的職能、機構(gòu)與評估
9.教育財政
考試內(nèi)容:
教育財政概述
(1)教育財政體制
(2)教育籌資
(3)教育支出
考試要求:
掌握教育財政的體制,籌資途徑與支出方式
10.教育課程行政
考試內(nèi)容:
教育課程的涵義及編訂權(quán)
(1)教育課程的內(nèi)容構(gòu)成
(2)教育課程實施的指導(dǎo)
考試要求:
理解教育課程行政的含義以及教育課程的編制等
11.教師人事行政
考試內(nèi)容:
教師人事行政的涵義與意義
(1)教師職業(yè)的專業(yè)性
(2)教師的任用
(3)教師的在職培訓(xùn)
(4)教師的工資
(5)教師考核制度
考試要求:
掌握教師人事行政的含義、教師的職業(yè)特點及其招聘和考核等
12.教育信息的管理與公開
考試內(nèi)容:
教育信息及其分類
(1)教育信息管理職能
教育信息公
考試要求:
理解教育信息的含義、分類,教育信息管理和內(nèi)容教育信息公開
13.學(xué)校效能與學(xué)校改進(jìn)
考試內(nèi)容:
(1)學(xué)校效能概述
(2)學(xué)校效能的測量
考試要求:
掌握學(xué)校效能的含義以及學(xué)校效能的策略
14.學(xué)校管理過程
考試內(nèi)容:
管理過程概述
(1)學(xué)校工作決策與計劃的制訂
學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃
(2)學(xué)校計劃執(zhí)行階段的管理
(3)學(xué)校的目標(biāo)管理
考試要求:
理解學(xué)校管理過程和發(fā)展規(guī)劃,掌握目標(biāo)管理
15.學(xué)校組織管理
考試內(nèi)容:
組織概述
(1)組織理論的發(fā)展
(2)組織結(jié)構(gòu)
(3)學(xué)校組織建設(shè)
考試要求:
理解學(xué)校組織理論、組織結(jié)構(gòu)和組織建設(shè)
16.學(xué)校質(zhì)量管理
考試內(nèi)容:
學(xué)校工作質(zhì)量管理概述
(1)學(xué)校的全面質(zhì)量管理
(2)學(xué)校工作的質(zhì)量評價
(3)學(xué)校工作的質(zhì)量控制
考試要求:
掌握學(xué)校質(zhì)量管理的概念,理解學(xué)校工作質(zhì)量的評價和控制
17.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
考試內(nèi)容:
領(lǐng)導(dǎo)概述
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者
(2)領(lǐng)導(dǎo)方式與領(lǐng)導(dǎo)的有效性
(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的基本素質(zhì)
考試要求:
掌握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的含義,了解領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的構(gòu)成和領(lǐng)導(dǎo)方式
四、考試要求
碩士研究生入學(xué)考試科目《教育管理學(xué)》為閉卷筆試,考試時間為180分鐘,
本試卷滿分為150分。答案必須寫在答題紙上,寫在試題紙上無效。 五、主要參考教材(參考書目)
陳孝彬等,教育管理學(xué),北京師范大學(xué)出版社,2008年
吳志宏等,新編教育管理學(xué),華東師范大學(xué)出版社,2008年
編制單位:鄭州大學(xué)
編制日期:2020年9月14日
鄭州大學(xué)

添加鄭州大學(xué)學(xué)姐微信,或微信搜索公眾號“考研派小站”,關(guān)注[考研派小站]微信公眾號,在考研派小站微信號輸入[鄭州大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、鄭州大學(xué)報錄比、鄭州大學(xué)考研群、鄭州大學(xué)學(xué)姐微信、鄭州大學(xué)考研真題、鄭州大學(xué)專業(yè)目錄、鄭州大學(xué)排名、鄭州大學(xué)保研、鄭州大學(xué)公眾號、鄭州大學(xué)研究生招生)]即可在手機上查看相對應(yīng)鄭州大學(xué)考研信息或資源。

鄭州大學(xué)考研公眾號 考研派小站公眾號

本文來源:http://www.qiang-kai.com/zhengzhoudaxue/cankaoshumu_376389.html

推薦閱讀