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一、名詞解釋
1、學(xué)校教育
2、校本課程
3、教學(xué)評(píng)價(jià)
4、德育
5、最近發(fā)展區(qū)
6、教育目的的個(gè)人本位論
二、簡(jiǎn)答
1、簡(jiǎn)析教育的相對(duì)獨(dú)立性及其意義
2、請(qǐng)簡(jiǎn)析班杜拉的觀察學(xué)習(xí)法及其應(yīng)用
3、.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的各自特點(diǎn)，并比較其異同
4、簡(jiǎn)析道爾頓制
三、分析論問(wèn)題
1.為什么說(shuō)教師職業(yè)具有人文精神的專業(yè)性特點(diǎn)？專業(yè)性表現(xiàn)在哪里？人文精神又表現(xiàn)在哪里？
2.請(qǐng)分析顏元的“習(xí)行”并舉例說(shuō)明
3.陶行知的“養(yǎng)成國(guó)民健全人格”之思想，以及對(duì)民國(guó)時(shí)期教育方針和學(xué)制改革的影響。
4.論述夸美紐斯對(duì)西方教育學(xué)的貢獻(xiàn)。

教育學(xué)專欄