2016年中國人民大學(xué)國學(xué)專門史考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
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專業(yè)研究方向:
1、中國古代思想史
2、西域歷史語言研究
3、中西文化交流史
研究內(nèi)容:
1、中國傳統(tǒng)文化是世界文化寶庫的一顆明珠,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大的精神動(dòng)力。中國古代思想是中國傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容之一,流派眾多,思想家層出不窮。本學(xué)科方向著重研究古代思想的重大成就、流派以及與社會(huì)歷史發(fā)展的互動(dòng)。通過全面系統(tǒng)、深入準(zhǔn)確的研究,總結(jié)和繼承古代中國優(yōu)秀思想,為提升民族素養(yǎng),鍛鑄民族精神、增強(qiáng)民族凝聚力,促進(jìn)中國文化與世界各國思想文化的交流,增強(qiáng)中國在國際文化交流中的影響力以及在國際社會(huì)中的競爭力提供精神資源,儲備專門人才。
2、西域歷史語言研究,即指廣義的中亞語言文化研究,其中包括西藏學(xué)、蒙古學(xué)、滿學(xué)、突厥學(xué)(回鶻研究)、印度學(xué)、西夏研究等。所有這些學(xué)科都與我們所說的西域歷史語言研究有關(guān),重視以解讀文獻(xiàn)、讀懂文本為主要目的的“語文學(xué)傳統(tǒng)”,通過解讀、翻譯、整理各種不同文字寫成的西域各民族的古代歷史、宗教文獻(xiàn),來研究西域歷史、語文、民族、地理和宗教等。歷史上的宗教是歷史文化的特別體現(xiàn)。研究佛教的中國化過程,研究中土佛教與藏傳佛教的關(guān)系,研究佛教與社會(huì)的各種互動(dòng)關(guān)系,是研究中國傳統(tǒng)歷史的一個(gè)重要有機(jī)組成部分。通過深入研究中國古代宗教歷史,為促進(jìn)國際文化交流,增強(qiáng)民族自豪感和民族凝聚力提供文化資源,培養(yǎng)專門人才。
3、中西文化交流史,是中國古代文化發(fā)展變化的一個(gè)重要原因,外來文化也為中國文化做出了巨大貢獻(xiàn),儒教中國化就是一個(gè)很具體的成果。絲綢之路的存在,也證明中國文化在古代對于世界文明的貢獻(xiàn)。中國正處在改革開放的新時(shí)代,回顧和研究古代中外文化交流的歷史,對于現(xiàn)代開放世界的建立具有重要的借鑒作用。培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究的國際視野,深入研究中國對世界的歷史貢獻(xiàn),有利于民族自豪感的建立,有利于專門人才的培養(yǎng)。西域歷史語言研究
培養(yǎng)目標(biāo):
1、系統(tǒng)掌握中國古代思想的各種流派和重要思想家,掌握思想史資料的各種資料形態(tài),時(shí)刻注意最新的資料出現(xiàn)。培養(yǎng)識見深刻,視野廣闊,專業(yè)知識扎實(shí),具有良好理論及學(xué)術(shù)素養(yǎng)的專門人才。
2、對于古代中國各種宗教的總體情況有系統(tǒng)的把握,對于中國佛教包括中土佛教和藏傳佛教有專門的識見,對于宗教與社會(huì)的互動(dòng)關(guān)系有深刻的觀察,要求學(xué)生具有較高的中國文化底蘊(yùn)和人文素養(yǎng)、寬廣的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識,使學(xué)生對宗教史的核心典籍有正確的理解,對宗教學(xué)有較深的認(rèn)識,對本學(xué)科領(lǐng)域在國內(nèi)外學(xué)術(shù)研究的前沿和動(dòng)態(tài)有清醒的把握。培養(yǎng)具有良好理論素質(zhì)和資料功夫扎實(shí)的學(xué)術(shù)專門人才。
3、對中外文化交流的基本文獻(xiàn)有系統(tǒng)的掌握,對于重大中外交流課題有密切跟蹤關(guān)注,對于相關(guān)研究的海內(nèi)外動(dòng)態(tài)和學(xué)者有系統(tǒng)深入地認(rèn)識。掌握相關(guān)研究的理論,把握相關(guān)資料,練成獨(dú)自觀察和思考的習(xí)慣,對部分課題形成獨(dú)特研究。培養(yǎng)具有良好理論與資料的學(xué)術(shù)專門人才。
畢業(yè)生就業(yè)去向:
高等院校、科研機(jī)構(gòu)、新聞、出版等文化事業(yè)單位、行政機(jī)構(gòu)、企業(yè)等等。
開設(shè)的主要課程:中國古代思想家研究、中國思想史主文獻(xiàn)研讀、中國思想史研究專題、中國邊疆民族研究理論與方法、中國邊疆民族史、中國邊疆歷史文獻(xiàn)研究、中國文化史研究、歷史文化典籍研究等。
二、考試科目及參考書目
考試科目:
101-思想政治理論 201英語一或202俄語或203日語或240德語或241法語 632-中國歷史綜合
初試參考書目:
632-中國歷史綜合
常用版:
中國古代史(上、下冊)(新版)福建人民出版社 作者:朱紹侯、張海鵬、齊濤
中國現(xiàn)代史(第2版)(上、下冊) 高等教育出版社 作者:主編:王檜林 副主編:郭大鈞
中國近代史第四版 中華書局 作者:李侃等 李時(shí)岳
北師大版:
晁福林主編:中國古代史(上冊),北京師范大學(xué)出版社
寧 欣主編:中國古代史(下冊),北京師范大學(xué)出版社
鄭師渠主編:中國近代史,北京師范大學(xué)出版社
王檜林主編:中國現(xiàn)代史,北京師范大學(xué)出版社
郭大鈞主編:中國當(dāng)代史,北京師范大學(xué)出版社
古代漢語:
王力:《古代漢語》,共四冊。
復(fù)試參考書:
國學(xué)經(jīng)典:十三經(jīng)、二十五史、通鑒、楚辭等
《國學(xué)論壇》中國人民大學(xué)國學(xué)院
三、專業(yè)課復(fù)習(xí)凱程內(nèi)部指導(dǎo)
?。?)零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(3月-6月)
第一遍看書。先把指定參考書買回來開始一本一本閱讀。此時(shí)看書應(yīng)注意不分重點(diǎn)難點(diǎn),甚至是緒論也要看。書中肯定會(huì)有看不懂的地方,但是不要灰心,不要著急,多看幾遍就可以了。在看書的同時(shí)要注意條理性,根據(jù)目錄看書,會(huì)更清晰。把自己認(rèn)為是重點(diǎn)難點(diǎn)的內(nèi)容劃下來,可以稍稍做簡單的筆記,不建議大篇幅做讀書筆記。
?。?)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(7月-9月)
在第一遍看書的基礎(chǔ)上開始看的更加深刻,進(jìn)入理解階段。這三個(gè)月爭取做到掌握每本參考書的框架結(jié)構(gòu)。看書時(shí)注意結(jié)合目錄看,把目錄和內(nèi)容緊緊結(jié)合在一起。此時(shí)看書還是堅(jiān)持全面完整的方式,把書中內(nèi)容盡可能多的掌握??梢栽跁猩宰龉P記以輔助閱讀。此時(shí)也屬于打基礎(chǔ)的階段,基礎(chǔ)很重要,所以要踏踏實(shí)實(shí)看書,不浮躁,不著急。
?。?)強(qiáng)化提高階段(10月-11月)
在之前看書的基礎(chǔ)上,進(jìn)入記憶背誦階段??磿俣燃涌欤⒔Y(jié)合真題看。爭取這一階段看書在2遍以上。尤其是到了11月,進(jìn)入全方位背誦階段。背誦有兩個(gè)方向,一是根據(jù)真題來找到書中重點(diǎn),二是自己要相信自己的感覺,有些內(nèi)容自己認(rèn)為是重點(diǎn)的就記憶。如果報(bào)考學(xué)校有認(rèn)識的學(xué)姐學(xué)長,可以多多向他們咨詢相關(guān)信息。這一階段比較辛苦,但是卻是最關(guān)鍵的階段,所以一定要相信自己,堅(jiān)持住??赡鼙痴b后會(huì)忘,這是很正常的,但要堅(jiān)持背下去。
?。?)沖刺階段(12月-考前)
這一階段分為兩個(gè)時(shí)間段:第一是12月份,進(jìn)行專業(yè)書的最后一輪復(fù)習(xí),全方面背誦,背誦速度加快,然后再把書中的重點(diǎn)難點(diǎn)背一遍。第二是12月底到考試前,自己將之前找到的重點(diǎn)羅列出來,自己出題目,然后背誦。也可以找到別的學(xué)校的真題,看看其他學(xué)校的出題思路,切忌多找,一兩份即可。最后的階段也是查缺補(bǔ)漏的階段,堅(jiān)持背書,爭取合上書背誦和打開書閱讀是一樣的效果。