最后兩個多月怎么突破自己？
更新時間：2022-04-27 15:47:50 編輯：考研派小莉 推薦訪問：考研復習
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1.拖延，拖延，拖延
由于復習到了疲憊期，很多同學給自己制定的目標、規(guī)劃，在執(zhí)行的時候總出問題。本來計劃早上7點鐘去圖書館，硬是醒來后躺床上不起來。計劃今天數(shù)學看兩個小節(jié)，才看了不到一半，休息了，晚上再看，然后就沒有晚上了?？戳艘惶鞎?，因為一些事情，隔兩天再復習。一再的拖延讓自己的本有的信心都沒了!
2.質(zhì)疑自己的學習能力
研友們在備考后期時遇到瓶頸，諸如單詞背了記不住、專業(yè)課看不懂、做題錯誤率極高等問題，非常打擊大家考研的信心，感到無力復習。考生們往往會質(zhì)疑自己的學習能力，比其他同學更擔心自己失敗，陷入猶豫徘徊。
3.受外界干擾嚴重
一部分同學經(jīng)常關(guān)注其他同學的復習進度和復習安排，無論其他人進度如何，總感覺自己是落后的，失卻信心。還有一部分同學因為室友并不考研，常常受到打擾，不僅會跟室友發(fā)生不快，更會感覺前途渺茫。
10月見證實力的時刻到了。各位考生要拿出近幾年的考試真題，測試自身實力，以便準確鎖定報考院校。雖然可以報考3所院校，但最終現(xiàn)場確認各位只能選擇一所院校，而且專碩調(diào)劑難，因此報考要慎重。
為了更準確測試自身水平，各位可以先用高質(zhì)量的模擬試卷測試，逐步熟悉考試場合，初步建立應(yīng)試策略，再進行真題測試，效果更佳。
2、11月
一年的學習只為考場上那一套試卷，考研歸根結(jié)底要通過試卷檢驗成果。因此考前2個半月，各位要集中精力模擬，包括真題模擬和仿真模擬。當然，做題不是目的，通過做題發(fā)現(xiàn)問題解決問題是根本！
真題試卷可分解為三項工作：第一，真題模擬；第二，分析試卷，錯題找到錯因，對考點和知識查缺補漏，同時分析考試過程，優(yōu)化應(yīng)試策略；第三，部分題重做，重做錯題、不確定的題（蒙對的、有疑問的），重做有快速解法的真題，熟悉更優(yōu)解析方法、技巧，培養(yǎng)快速解題習慣。第四，當真題試卷全部做完，數(shù)學部分要按章節(jié)模塊重新做一到兩遍，直到每個考點的方法等都爛熟于心，直到每個題都毫無問題、輕松解題為止。仿真模擬。僅僅真題試卷當然不夠，仿真模擬必不可少。
3、12月
進入考試月，這三周，各位需繼續(xù)保持每周真題+模擬的節(jié)奏，可適當減量，但絕對不能斷檔（每年都會有慘劇發(fā)生），要保持做題的題感。
考試月最重要的不是學知識或做題，這些在之前各位已經(jīng)做的很好了。最重要的是這兩件事：一是查缺補漏。二是調(diào)整心態(tài)。考試考的是知識，考的更是綜合素質(zhì)，心態(tài)很重要，考前適當放松、調(diào)整心態(tài)，有利于各位平穩(wěn)應(yīng)對考試，更好的發(fā)揮能力。
2、懂得經(jīng)常向那些值得自己學習，而且能夠?qū)W習的人身上汲取一些有益的精神動力或者思維方式、做事方法。
3、自信。你絕不能因為自己有不足而自卑，你應(yīng)該保持一個這樣的心態(tài)：我今天堅持了，我又有進步和提高了，我為自己感到驕傲，為自己的進步而欣慰，我要繼續(xù)努力！
4、尋求幫助，明確目標。遇到復習難題，大家首先應(yīng)該尋求幫助，可以詢問學長學姐。切忌擱置迷茫，不求甚解。
5、科學復習，稍安勿躁。我們不能否認有些科目確實很難理解或者很難記憶。面對這些，大家要積極調(diào)整復習的方式，比如利用思維導圖串聯(lián)知識點，熟悉真題明晰專業(yè)課難點重點等等。
6、遠離手機。手機在不知不覺耗費著我們的時間，也在不知不覺消耗著我們的體力。一切不以學習為目的的看手機，對于2018考研同學來說，都是在作死。請你遠離手機，少看手機多看書，這是高效學習的第一步。
7、飲食調(diào)整。學習是靜坐，但卻是消耗能量的。不論你是男同學，還是女同學，這段沖刺階段，都很有必要吃一些高能量的事物，保證自己的體力能夠支撐你考完試。
8、咖啡提神。睡夢不足是很正常的事，不必要感到慌亂，請相信，你的競爭對手也是睡眠不足的。這個時候，可以通過咖啡來提神。一些不能喝咖啡，咖啡有副作用的說法，都不具有科學性。
9、拒絕熬夜。學習時間緊，這是普遍現(xiàn)象。如果白天完不成的學習任務(wù)，一定要通過熬夜來完成嗎？你要知道，熬夜會形成惡性循環(huán)。過度熬夜的后果就是，白天精神狀態(tài)不佳，這樣的做法是得不償失的。
10、合理地放松鍛煉。考研復習過程中，大家適當放松，勞逸結(jié)合，但不能過度放松。適當放松可以恢復精力，保持狀態(tài);過度放松則會丟失掉一直保持著的復習狀態(tài)，再找回來是要花不少時間和精力成本。
