中國礦業(yè)大學藝術(shù)學院導師鐘廈介紹 正文

鐘 廈：副教授，碩士生導師，系統(tǒng)設(shè)計研究所所長，睿·設(shè)計戰(zhàn)略管理工作室、睿·工業(yè)設(shè)計原型創(chuàng)新中心創(chuàng)始人，中國礦業(yè)大學工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域教學與科研的骨干教師。1967年12月出生于四川樂山，祖籍云南大理。
　　1989年畢業(yè)于云南昆明理工大學機械鑄造專業(yè)；
　　2000年清華大學美術(shù)學院工業(yè)設(shè)計系研究生班畢業(yè)；
　　2005年清華大學美術(shù)學院工業(yè)設(shè)計系高級訪問學者。
　　2001、2002年德國斯圖加特造型藝術(shù)學院雷曼教授造型基礎(chǔ)高級研修班畢業(yè)；
　　2002年德國達姆斯塔特科技大學泰納德教授產(chǎn)品設(shè)計教學高級研修班畢業(yè)；
　　2003年上海國際設(shè)計管理論壇；
　　2004年無錫江南大學國際工業(yè)設(shè)計高級研修班（釜池光夫教授）并畢業(yè)；
　　2004年清華大學美術(shù)學院企業(yè)設(shè)計管理高級研修班（卡奈基•梅隆大學設(shè)計學院 Vogel教授）并畢業(yè)；
　　2005年清華大學美術(shù)學院工業(yè)設(shè)計仿生設(shè)計高級研修班（德國慕尼黑大學應用科學設(shè)計學院AxelＴhallemer教授）并畢業(yè)；
　　2005年清華大學美術(shù)學院工業(yè)設(shè)計國際工業(yè)設(shè)計高級研修班（日本千葉大學）并畢業(yè)；
　　2005神州巨龍ＰＭＰ項目管理培訓與認證；
　　2008青年骨干教師赴英國伯明翰大學學習。
　　長期從事工業(yè)設(shè)計專業(yè)的教學與科研工作，開辟并承擔了工業(yè)設(shè)計專業(yè)各主干課程：產(chǎn)品造型基礎(chǔ)（Basic Design to Product）、設(shè)計心理學、設(shè)計消費行為學、設(shè)計社會學、產(chǎn)品符號語義學、交互設(shè)計、服務設(shè)計、新產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計、產(chǎn)品價值分析、設(shè)計管理、設(shè)計戰(zhàn)略、信息原型與傳播設(shè)計。

　　研究方向： 
　　個人涉獵的研究方向眾多，長期招收熱愛設(shè)計的研究生可選研究方向是：
　　1.設(shè)計戰(zhàn)略及產(chǎn)品開發(fā)計劃（設(shè)計的技術(shù)戰(zhàn)略及開發(fā)計劃、設(shè)計的色彩戰(zhàn)略及開發(fā)計劃、設(shè)計的材料戰(zhàn)略及開發(fā)計劃、設(shè)計的形態(tài)戰(zhàn)略與開發(fā)計劃 ）；
　　2.設(shè)計管理及                                                  2.設(shè)計的項目管理（設(shè)計的品牌管理、產(chǎn)品形象PI設(shè)計、設(shè)計的市場營銷形象與推廣、設(shè)計項目管理）；
　　3.BACIC DESIGN基礎(chǔ)設(shè)計課題訓練系統(tǒng)教學法研究；仿生造型設(shè)計與研究；
　　4.設(shè)計的符號與語義學研究（產(chǎn)品符號與語義學、影像符號與語義學、圖形符號與語義學、廣告符號與語義學）；
　　5.以用戶為中心的生活方式研究；
　　6.系統(tǒng)設(shè)計與新產(chǎn)品概念開發(fā)的理論與實務；
　　7.設(shè)計心理學及研究方法（設(shè)計思維、設(shè)計心理學調(diào)查及研究方法、設(shè)計心理學理論、應用與實踐、）；
　　8.非物質(zhì)產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)（影視動漫、文化產(chǎn)品、非物質(zhì)遺產(chǎn)、服務產(chǎn)品、文化保護等）；
　　9.車輛-裝備的造型與產(chǎn)品形象PI設(shè)計；
　　10.跨文化設(shè)計研究、中西方設(shè)計文化比較研究；
　　11.設(shè)計社會學，社會-圈子-生活方式-品位為核心的產(chǎn)品開發(fā)；
　　12.服務設(shè)計（服務產(chǎn)品開發(fā)、服務原型架構(gòu)、服務）；
　　13.可持續(xù)設(shè)計與研究（環(huán)境可持續(xù)、服務可持續(xù)、）；
　　14.交互設(shè)計（產(chǎn)品交互、信息交互、服務交互、商業(yè)交互）
　　15.信息設(shè)計（信息原型、信息傳播、信息架構(gòu)、信息視覺化表達）
　　16.色彩規(guī)劃與設(shè)計（色彩戰(zhàn)略、商業(yè)色彩規(guī)劃與設(shè)計、產(chǎn)品色彩規(guī)劃與設(shè)計）
　　以上十大研究領(lǐng)域面向所有熱愛以上研究領(lǐng)域的本科生招生，本科階段所學專業(yè)方向不限，文理不限，可以面向全國第一專業(yè)是應用數(shù)學、管理學、心理學、藝術(shù)設(shè)計學、機械學、信息藝術(shù)、計算機專業(yè)、工業(yè)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、文法學院、汽車設(shè)計專業(yè)畢業(yè)的本科生招收以上領(lǐng)域的研究生。
　　面向全校開設(shè)公共選修課：中外名家電影藝術(shù)賞析、系統(tǒng)思維與情商管理。

　　取得成就： 

　　發(fā)表論文 
　　共發(fā)表各類論文40余篇，其中核心期刊10余篇，指導研究生發(fā)表論文被引用總次數(shù)6次。

　　出版專著 
　　出版“睿·設(shè)計”命名的設(shè)計教育研究專著3部：《產(chǎn)品價值分析》、《設(shè)計教學-我們在路上》、《BASIC DESIGN TO PRODUCT教學法研究》

　　參加并主持科研項目 
　　自工業(yè)設(shè)計建系以來共參加國內(nèi)跨校合作項目2項；
　　獨立承擔并主持校青年科學基金項目1項；
　　獨立承擔并主持與徐工集團科技股份公司工程機械領(lǐng)域合作項目8項；
　　獨立承擔并主持金正公路有限公司合作項目1項；
　　獨立承擔并主持校課程建設(shè)項目3項，大學生訓練計劃3項；

　　設(shè)計專利 
　　個人獲外觀設(shè)計專利10項，指導學生獲實用新型設(shè)計專利3項，外觀設(shè)計專利15項，累計獲得各項設(shè)計專利40余項。

　　主持企業(yè)設(shè)計研究項目 
　　與中國最大工程機械制造集團徐工集團合作，完成了：
　　2004工程機械外觀造型設(shè)計研究；
　　2006K系列裝載機外觀造型設(shè)計與研究；
　　2008雙鋼輪壓路機外觀造型設(shè)計與研究；
　　2009RP95攤鋪機外觀造型設(shè)計研究
　　2009靜輾輪胎壓路機外觀造型設(shè)計研究
　　2010RP攤鋪機外觀造型設(shè)計研究
　　2010平地機外觀造型設(shè)計研究
　　2010旋挖鉆機外觀造型設(shè)計研究
　　2010K-J系列裝載機形象統(tǒng)一識別設(shè)計與研究
　　2010金正公司企業(yè)形象與工程機械產(chǎn)品形象設(shè)計與研究
　　2011諾萬醫(yī)療企業(yè)網(wǎng)站界面優(yōu)化設(shè)計-醫(yī)療影像工作站改良設(shè)計

　　獲獎勵情況 
　　獲優(yōu)秀論文一等獎8項，
　　獲2006學年度藝術(shù)設(shè)計學院優(yōu)秀指導教師稱號；

　　指導學生設(shè)計獲獎 
　　2004全國優(yōu)秀畢業(yè)作品展優(yōu)秀作品獎1項
　　2006全國優(yōu)秀畢業(yè)作品展優(yōu)秀作品獎2項
　　2007全國優(yōu)秀畢業(yè)作品展優(yōu)秀作品獎4項
　　2008全國優(yōu)秀畢業(yè)作品展優(yōu)秀作品獎4項
　　2012全國優(yōu)秀畢業(yè)作品展優(yōu)秀作品獎1項

　　率先在藝術(shù)與設(shè)計學院實行本科生導師制，實行雙向選擇與培養(yǎng)，為熱愛設(shè)計的本科生提供高端設(shè)計職業(yè)，取消擇優(yōu)定向培養(yǎng)，具體提供以下職業(yè)定向的培養(yǎng)：產(chǎn)品經(jīng)理、設(shè)計戰(zhàn)略經(jīng)理、產(chǎn)品策劃師、交互設(shè)計師、體驗設(shè)計師、UG設(shè)計師、UD設(shè)計師、設(shè)計情報分析師、交互設(shè)計師、動漫策劃、品牌策劃師、動漫經(jīng)紀人、設(shè)計項目管理師。 以上老師的信息來源于學校網(wǎng)站，如有錯誤，可聯(lián)系我們進行免費更新或刪除。建議導師將更新的簡歷尤其對研究生招生的要求發(fā)送給我們，以便考研學子了解導師的情況。（導師建議加QQ-1933508706，以便后續(xù)隨時更新網(wǎng)頁或發(fā)布調(diào)劑信息?？佳信删W(wǎng)站和APP流量巨大）聯(lián)系方式

中國礦業(yè)大學

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