中央音樂學院音樂教育系名師：高建進 正文

　　高建進，中央音樂學院音樂教育系教授、博士生導師。1979年畢業(yè)于上海音樂學院音樂研究室西方音樂史專業(yè)，畢業(yè)后留校任教。曾任中央音樂學院附中理論學科主任。1998年任音樂學系音樂教育教研組長，1999年至今任中央音樂學院音樂教育系首任系主任。

　　作為中央音樂學院音樂教育系的學科帶頭人，系統(tǒng)引進奧爾夫、科達伊、達爾科羅茲國際三大音樂教育體系，并融其所長，與我國民族音樂文化相結合，自下而上地進行新式學校音樂教育實驗。2005年榮獲“區(qū)永熙音樂教育獎”。2008年榮獲教育部“寶鋼教育獎”。同年“高等音樂學院音樂教育體系綜合改革實驗”獲北京市教育教學成果獎（高等教育）一等獎。此項目同時獲得2009年第六屆高等教育國家級教學成果獎二等獎。

　　開設有西方音樂教育史、教學法、教學實習等課程；編著、譯教材有：《西方音樂教育簡史》、《音樂的讀與寫》、《科達伊教學原則實踐》、《娃娃的歌》等。
 

添加中央音樂學院學姐微信，或微信搜索公眾號“考研派小站”，關注[考研派小站]微信公眾號，在考研派小站微信號輸入[中央音樂學院考研分數(shù)線、中央音樂學院報錄比、中央音樂學院考研群、中央音樂學院學姐微信、中央音樂學院考研真題、中央音樂學院專業(yè)目錄、中央音樂學院排名、中央音樂學院保研、中央音樂學院公眾號、中央音樂學院研究生招生）]即可在手機上查看相對應中央音樂學院考研信息或資源。

中央音樂學院