歷年考研英語(yǔ)作文大作文類型統(tǒng)計(jì)
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歷年考研英語(yǔ)大作文題目及題材一覽(2000-2015)
命題規(guī)律總結(jié)
1、??荚掝}有四大類:道德倫理類、教育文化類、社會(huì)生活類、環(huán)保生態(tài)類。
2、真題隔年反復(fù)考察
3、寫作話題貼近大學(xué)生生活或與近年社會(huì)熱點(diǎn)話題
4、命題體現(xiàn)和諧社會(huì)原則:個(gè)人自身的和諧發(fā)展、個(gè)人與他人或與社會(huì)的和諧關(guān)系、個(gè)人與自然的和諧共處。
時(shí)間 | 主 題 | 題 材 |
2015 | 手機(jī)時(shí)態(tài)的聚合 | 社會(huì)生活 |
城市居民春節(jié)花銷 | 社會(huì)生活 | |
2014年 | 孝道或關(guān)愛老人(英語(yǔ)一) | 社會(huì)倫理 |
城鎮(zhèn)化或城鄉(xiāng)人口對(duì)比(英語(yǔ)二) | 社會(huì)生活 | |
2013年 | 選擇(英語(yǔ)一) | 人生哲理 |
大學(xué)生兼職(英語(yǔ)二) | 教育問題 | |
2012年 | 樂觀 (英語(yǔ)一) | 人生哲理 |
工作滿意度(英語(yǔ)二) | 社會(huì)生活 | |
2011年 | 旅途之"余"(英語(yǔ)一) | 環(huán)境保護(hù) |
國(guó)內(nèi)轎車市場(chǎng)品牌份額(英語(yǔ)二) | 社會(huì)生活 | |
2010年 | 文化"火鍋" (文化融合)(英語(yǔ)一) | 文化交流 |
手機(jī)入網(wǎng)(英語(yǔ)二) | 社會(huì)生活 | |
2009年 | 網(wǎng)絡(luò)的"近"與"遠(yuǎn)" | 社會(huì)生活 |
2008年 | 合作(的重要性) | 人生哲理 |
2007年 | 樂觀心態(tài)(是成功的關(guān)鍵) | 人生哲理 |
2006年 | 偶像崇拜 | 社會(huì)生活 |
2005年 | (年輕人應(yīng)該)贍養(yǎng)父母 | 社會(huì)倫理 |
2004年 | 終點(diǎn)又是新的起點(diǎn) | 人生哲理 |
2003年 | 溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨 | 教育問題 |
2002年 | 美國(guó)女孩穿著中國(guó)傳統(tǒng)服飾(中國(guó)與世界的文化交流) | 文化交流 |
2001年 | (困難的時(shí)候,人人都應(yīng)該獻(xiàn))愛心 | 社會(huì)倫理 |
2000年 | 全球商業(yè)捕魚(自然生態(tài)平衡遭破壞) | 環(huán)境保護(hù) |
1、??荚掝}有四大類:道德倫理類、教育文化類、社會(huì)生活類、環(huán)保生態(tài)類。
2、真題隔年反復(fù)考察
3、寫作話題貼近大學(xué)生生活或與近年社會(huì)熱點(diǎn)話題
4、命題體現(xiàn)和諧社會(huì)原則:個(gè)人自身的和諧發(fā)展、個(gè)人與他人或與社會(huì)的和諧關(guān)系、個(gè)人與自然的和諧共處。