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學(xué)科建設(shè)

 
截至2017年11月,學(xué)校建有浙江省一流學(xué)科A類2個、B類7個、省級重點學(xué)科11個,其中省重中之重學(xué)科2個;有一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點9個,二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點24個,專業(yè)碩士學(xué)位類別5個,包含9個碩士專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域 [6]  ,具有同等學(xué)力碩士學(xué)位授予權(quán)。
浙江省一流學(xué)科(9個):海洋科學(xué)、水產(chǎn)、船舶與海洋工程、食品科學(xué)與工程、交通運輸工程、中國史、數(shù)學(xué)、石油與天然氣工程、機(jī)械工程 
省重中之重學(xué)科(2個):海洋科學(xué)、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)
省重點學(xué)科(11個):海洋科學(xué)、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、水產(chǎn)、船舶與海洋工程、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、水產(chǎn)品加工及貯藏工程、海洋生物醫(yī)藥、油氣儲運工程、船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計制造、海洋生物學(xué)、行政管理 
碩士學(xué)位授權(quán)點一覽表
一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點
二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點
海洋科學(xué)
1.物理海洋學(xué)
2.海洋化學(xué)
3.海洋生物學(xué)與生物海洋學(xué)
4.海洋藥學(xué)
5.海島開發(fā)與保護(hù)
船舶與海洋工程
1.船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計制造
2.輪機(jī)工程
3.水聲工程
4.海洋工程
5.海洋油氣工程
水產(chǎn)
1.水產(chǎn)養(yǎng)殖
2.捕撈學(xué)
3.漁業(yè)資源
4.漁業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理
5.水產(chǎn)品加工與貯藏工程
水利工程  
機(jī)械工程  
數(shù)學(xué)  
石油與天然氣工程  
食品科學(xué)與工程  
農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理  
專業(yè)學(xué)位類別
專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域
旅游管理碩士  
教育碩士  
藥學(xué)碩士  
工程碩士
交通運輸工程
農(nóng)業(yè)碩士
養(yǎng)殖
漁業(yè)
農(nóng)業(yè)機(jī)械化
農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展
農(nóng)業(yè)科技與組織服務(wù)
農(nóng)業(yè)信息化
食品加工與安全
設(shè)施農(nóng)業(yè)
 
●學(xué)科排名
2013年,在教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心公布了第三輪全國學(xué)科評估中,該校海洋科學(xué)一級學(xué)科位列全國同類學(xué)科第五名,水產(chǎn)、船舶與海洋工程學(xué)科分列前1/3。
 
學(xué)科名稱 評估得分 全國排名
海洋科學(xué) 70 5
水產(chǎn) 70 8
船舶與海洋工程 64 9
 
 

師資力量

 
截至2017年11月,學(xué)校有教職工1281人,其中專任教師770人。專任教師中具有博士學(xué)位280人,具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)471人、其中正高級技術(shù)職務(wù)141人。擁有雙聘院士8人、國家“QR”、國家“杰出青年基金”獲得者、國務(wù)院特殊津貼專家23人,入選省“QR”、省“錢江學(xué)者”、省“151”人才工程等81人,省級教學(xué)、科技創(chuàng)新團(tuán)隊9個,學(xué)校為教育部海洋科學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員單位。 
省級教學(xué)團(tuán)隊(4個)
名稱 負(fù)責(zé)人 獲批時間
海洋生物學(xué)類課程教學(xué)團(tuán)隊 [24] 吳常文 2008年
船舶與海洋工程專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊 [24] 謝永和 2008年
海洋漁業(yè)類課程群教學(xué)團(tuán)隊 [25] 俞存根 2009年
水產(chǎn)食品課程群教學(xué)團(tuán)隊 [25] 鄧尚貴 2009年
全國優(yōu)秀教師(1名) 水柏年 
 

教學(xué)建設(shè)

●質(zhì)量工程
 
截至2017年11月,學(xué)校建有國家特色專業(yè)2個,浙江省優(yōu)勢專業(yè)4個、省重點(建設(shè))專業(yè)9個,省新興特色(國際化)專業(yè)6個;建有1個國家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目,1個國家級實驗教學(xué)示范中心、1個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地、1個國家自然科學(xué)基金委野外實習(xí)基地,1個國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地,1個全國海洋意識教育基地和1個全國科普教育基地以及國內(nèi)首個海島野外生存實驗基地,國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目實施高校;有省精品課程17門,省級實驗教學(xué)示范中心(建設(shè)點)7個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個。 
質(zhì)量工程
國家級特色專業(yè)(2個) 船舶與海洋工程、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)
浙江省優(yōu)勢專業(yè)(4個) 船舶與海洋工程、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、海洋技術(shù)、食品科學(xué)與工程
 
浙江省重點(建設(shè))專業(yè)(9個)
船舶與海洋工程、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、海洋技術(shù)、食品科學(xué)與工程、電氣工程及其自動化、生物科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、行政管理
省新興特色(國際化)專業(yè)(6個) 海洋科學(xué)、海洋資源與環(huán)境、藥學(xué)、船舶電子電氣工程、港口航道與海岸工程、油氣儲運工程
國家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目(1個) 海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)
國家級實驗教學(xué)示范中心(1個) 船海與港航工程實驗教學(xué)中心
國家級大學(xué)生校外實踐教育基地(1個) 浙江海洋學(xué)院—揚帆集團(tuán)股份有限公司工程教育實踐中心
國家自然科學(xué)基金委野外實習(xí)基地(1個) 長江口及鄰近海域海洋生物與生態(tài)野外實習(xí)基地
國家級創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地(1個) 中國海洋科技創(chuàng)新引智園區(qū)創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地〈共建〉
省級實驗教學(xué)示范中心(7個) 電子電工實驗教學(xué)示范中心、船舶與臨港實驗教學(xué)示范中心、水產(chǎn)實驗教學(xué)示范中心、生物實驗教學(xué)示范中心、船海與港航工程實驗教學(xué)中心
 
省級精品課程(17門)
海洋生態(tài)學(xué)、海洋科學(xué)導(dǎo)論、漁具漁法學(xué)、船舶電氣與通信、漁業(yè)資源與漁場學(xué)、船舶強(qiáng)度與結(jié)構(gòu)設(shè)計、動物生物學(xué)、水產(chǎn)食品學(xué)、人體解剖學(xué)、大學(xué)體育、教育學(xué)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、英語寫作、液壓與氣壓傳動、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、中國海洋文化、船舶快速性
省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)(1個) 船舶與建筑工程學(xué)院謝永和教授主持的船舶與臨港工程類專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)