北京航空航天大學(xué)機(jī)械與能源工程考研經(jīng)驗(yàn)分享

發(fā)布時間:2016-07-20 編輯:考研派小莉 推薦訪問:考研經(jīng)驗(yàn) 機(jī)械與能源工程
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北京航空航天大學(xué)機(jī)械與能源工程考研經(jīng)驗(yàn)分享 正文

        北航以工科見長,由于卓越的實(shí)力帶來的激烈的競爭也是有目共睹,初試結(jié)束后也不能輕敵,畢竟現(xiàn)在的趨勢是復(fù)試占得比重越來越大了。
  考完初試,回家休息了4天就開始看清華大學(xué)的馮之敬的機(jī)械制造。戴梅萼的微機(jī)原理我是出了成績才開始的,太厚了。其實(shí)看得也不是很懂,幾乎重新學(xué)過,大學(xué)里面我們木有分機(jī)制、機(jī)設(shè)、機(jī)電,是后來面試問的時候才知道的,頓時覺得我弱爆了,別人這也就是學(xué)機(jī)制的,我不僅沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)過,而且還不知道競爭對手就是干這一行的,現(xiàn)在想起來都覺得我太屌絲了。
  復(fù)試過程:
  3月21日交錢交表,22日休息一天,23日早上8點(diǎn)-9點(diǎn)考試100分筆試。這一次也是前面若干詞語100個的樣子,后面是空30個,每空2分60分,涉及內(nèi)容不難,但是你如果不認(rèn)真復(fù)習(xí),選詞你也是不好選的,我開始看書看了一遍,基本上沒有什么感覺,被逼無奈,我花了2塊錢在淘寶上買了機(jī)械制造視頻教程,吉林大學(xué)的國家級精品課程,曲興田教授的,聽別人講跟自己看完全不同,但是我覺得自己看一遍再聽課才有效果,我寒假花了20多天,每天走神4-5小時的樣子,反正看完了,過了一遍,前面幾章還很有把握,后面就不行了。本來考完第二天我有點(diǎn)裝的跟老師說保底370分,我是覺得這件事情是我最不穩(wěn)重的一件事情,以至于后來我我對了數(shù)學(xué)答案后發(fā)現(xiàn)大事不妙,天天禱告不能差370分太遠(yuǎn)了,要不然以后沒法混了,出成績那幾天太痛苦了,感覺不太好,天天就是一題題一邊邊的算分,感覺這幾天是要命的幾天真的,高考的失敗讓我覺得事情落定之前什么事情都有可能發(fā)生。所以,告誡各位學(xué)弟學(xué)妹,別學(xué)我,咱們做人要低調(diào)點(diǎn),做題要高調(diào)點(diǎn)。60分填空完后(我回憶一下有:切削三要素對刀具壽命影響的大小順序,基孔制基軸制,刀具角度比如前角是在那個面測量的,定位的種類過定位、欠定位,長短V型塊各限制幾個自由度,高速鋼和硬質(zhì)合金刀具,銑削過程壓緊力的方向和位置,切削熱切削變形區(qū)等等,原諒我吧,實(shí)在想不起來了),就是8+7的2個解答題,第一題我做不來:工序制定的基本原則,看書后才知道一共4點(diǎn),我大概用自己的話寫了3點(diǎn),有一點(diǎn)寫反了竟然。第二題:刀具應(yīng)該具備的性質(zhì),耐熱,耐腐蝕,傳熱性能好,韌性好,抗沖擊,強(qiáng)度硬度高,等等,千萬別寫剛度高,剛度不是刀具的材料特性。后面25分,微機(jī)原理,前面10空(直接間接尋址在計算機(jī)的CPU中怎么個做法,偽指令是干什么的,微型計算機(jī)的組成,CPU的組成,寄存器種類等等,你現(xiàn)在看可能不知道是什么,我當(dāng)年看楊瑩學(xué)姐的帖子也不知道,后來自己看看視頻教程也就明白了,不難,對于微機(jī)原理后來我才知道,基本一起復(fù)試的人很多都沒怎么看,都只是了解了一下,也不知道是不是真話,所以希望你們認(rèn)真對待,不說全部看完,頭5-6章還是要看看視頻的,書的話就不要看那本了,只是參考的看看,一塊錢買個視頻教程看看就夠了,做做筆記什么的再背背),就1--2個寫不來,因?yàn)槲沂嵌緦W(xué)生所以我是把前面幾章認(rèn)真復(fù)習(xí)了的,后面就沒復(fù)習(xí)了,記得成績出來后我是晚上看書看到1點(diǎn)啊,比初試都努力,這個大家要知道,復(fù)試不開玩笑的。后面5分兩個空,直接放棄,在書上沒見過,不知道說什么。
  做完后大概不到30分鐘吧,又裝了,第一個交了卷子,后來聽別人說監(jiān)考老師拿著答案看了我的卷子的,我當(dāng)時覺得我完了,基本上不會的就放棄了的節(jié)奏,復(fù)試卷子不知道改沒改,80分的樣子應(yīng)該會有吧我想,別人高的估計90+分的樣子,差距我感覺還是有點(diǎn)大的,具體我都是猜的,這里你們不要太當(dāng)真,認(rèn)真準(zhǔn)備筆試,老老實(shí)實(shí)的就不會吃虧了。面試:北航今年有點(diǎn)改革,以往是100(筆試)+200(150面試+50專業(yè)英語)=300分,分2天,第二天當(dāng)天出結(jié)果,14年是100(筆試)+400(面試,具體就不知道了,畢竟第一次改革)=500,總分1000分,沒有什么加權(quán),那個太復(fù)雜,太多貓膩,我敬佩北航的公平公正。當(dāng)時我跟學(xué)長說我是二本的,會不會被歧視,學(xué)長說:在北航老師眼里,除了北航清華什么的,其他的就是一個檔次,沒什么211一本二本之分。聽后感覺很爽,嘿嘿,還是北航大氣,沒有辜負(fù)的的信賴。但是呢?二本肯定是有影響的,你看看我的面試就知道了,雖然感覺面試過程沒有什么不好,但是還是會有個10分左右的差距,這個我能夠接受,但是你如果給人感覺很不靠譜,你還是二本的,還不肯比別人努力,絕對低分,所以,你是二本的,麻煩你認(rèn)真點(diǎn),不要到時候錄取你了你不認(rèn)真學(xué)習(xí),不要給后面二本的學(xué)弟學(xué)妹抹黑了,要給老師感覺出生不好,但是你比別人肯吃苦的感覺,學(xué)長替以后的學(xué)弟學(xué)妹跪求啦。面試人數(shù)什么的可以看看我的復(fù)試結(jié)果介紹的帖子,這里不多說了2014屆北航7系機(jī)制方向擬錄取情況介紹。過程:按低分到高分排名,開始看到自己排名29名,嚇得不輕,不知道是從低到高。不過調(diào)劑表早已經(jīng)填好,3張不同方向的,文科的調(diào)劑表都寫了的,哥豁出去了。后來知道第6后,有那么一點(diǎn)點(diǎn)欣慰,不過當(dāng)時還是為二本這事情糾結(jié),不敢放松。剛開始進(jìn)去的,基本25分鐘以上,被虐的很慘,哥們我當(dāng)時十分同情,一出來我們就全部湊上去問什么情況,后來感覺問題好多我都不知道,有點(diǎn)點(diǎn)發(fā)愁,不至于吧,我感覺復(fù)習(xí)的還行啊,不敢有的題目又過于簡單,其實(shí)我本來準(zhǔn)備回憶他們的題目的,但是我覺得沒必要,大多題目還是簡單的,我只是說說我的過程吧。我晚上10點(diǎn)30的樣子進(jìn)去的(聽說最后11點(diǎn)半才結(jié)束),開門的一瞬間,我覺得,尼瑪,我叫啥名字來著,在外面呆了10個小時,我既然沒有回憶自我介紹。(關(guān)于自我介紹我要補(bǔ)充一下,是中文的,不要用英文的,老師也不讓你用,我是準(zhǔn)備英文了的,而且背的相當(dāng)熟悉,畢竟今年改革,早做準(zhǔn)備的好,一哥們在外面背英文介紹的激情,我真不忍心打擾,后來聽說老師讓他中文,他問老師可不可以英文,結(jié)果老師說不可以,呵呵,我覺得咱們工科生都是單純的孩子,不知道那哥們最后錄取了沒)。
開門后,沒等我說老師好,就對我說,你自我介紹一下。說不緊張是假的,不過可能當(dāng)了很多年班長,這個場子咱還是Hold住的,我不慌不忙把證件交給老師后,說了句老師好,鞠了一躬(感覺我是不是干禮儀的料,全場鞠躬10次左右,)開始自我介紹,及其簡單的,因?yàn)槲抑蓝歼@個時候了,誰管你在學(xué)校是不是班長,一等獎學(xué)金多少次,反正我就說個國獎,就打住了,開始說做過的課題,其實(shí)也不是很了解課題,說了個名字就完了,全過程不到1分鐘,剛開始準(zhǔn)備的3分鐘的演講稿,呵呵,太單純了我,學(xué)弟學(xué)妹們,你們面試的時候要機(jī)靈點(diǎn),果斷點(diǎn),自信一點(diǎn)啊。然后就是讀PPT,和上一屆一樣。我覺得自己反應(yīng)很快,平時都笨笨的,估計是被嚇得,我一看句子上面單詞還好,覺得這么長既然斷不了句,我索性一個單詞為單位,無所謂斷不斷句。
  讀完再說,后來真的讀完了,老師說你讀的上面我們也沒怎么聽懂,翻譯一下吧,我就開始翻譯,這個我不成問題,就愛翻譯,基本無大礙,可以說都是用自己的話說得,也有停頓,全部翻譯完后,我準(zhǔn)備通篇解釋一遍的時候,老師說,行啦不要解釋,那倒數(shù)第三個單詞你當(dāng)時沒翻譯出來,現(xiàn)在給你個機(jī)會你猜一下,我一看refinement,尼瑪,我好像本來就認(rèn)識嘛,咋當(dāng)時沒翻譯好呢?所以我推斷,基本老師沒聽你怎么翻譯的,看你自己的語氣就知道了。我淡定的說:那我猜一下吧(心里狂喜),大聲讀了一遍,然后猜是提煉的意思,老師說:你猜對啦。接著一Boss問我,你參加過什么課外的課題,我說和同學(xué)想過一個方案,boss說:課外的。我停頓了一下,他又加了句:做過就做過。我當(dāng)時就糾結(jié)了,尼瑪這不就是課外做的嗎,什么才叫課外啊。我就是說:跟著老師做過一課題算不算(真是死馬當(dāng)活馬醫(yī)了,就是去看了看,打了打雜),老師問:原理講一下。原理我肯定知道啊,就邊比劃遍講,還禮貌的借了旁邊老師的筆筒,說一點(diǎn)點(diǎn)老師們就懂了,就對我說:行啦。另外一個boss就開問了:你畢業(yè)設(shè)計做的什么。我說:球磨機(jī)。他說做到哪里了:我說開題報告剛剛做完,論證分析開始了。老師問:球磨機(jī)是什么情況,里面放的什么東西磨的。我心里暗喜:原來老師不太了解這個東西?。ㄒ?yàn)槟莻€磨的東西專業(yè)術(shù)語叫研磨介質(zhì)),那好,可以說幾句話了。我就說:您是說研磨介質(zhì),放的是長石。老師又問:長石是什么成分。我說:是與要磨的東西成分差不多(我看老師這方面不是很懂,我也得低調(diào)點(diǎn)嘛,句子通俗一點(diǎn)的好,起碼的尊敬嘛)。老師就沒為難我了。又一個boss:你們那里加工陶瓷是怎么切削的,用什么刀具。(因?yàn)槲抑辣焙接欣蠋熢谇邢髟砩厦嬖煸労苌睿揖蜎]敢正面回答,怕被追問的下不來臺,找不到北)。我就說:我們那里的陶瓷都不用切屑的啊,老師我可能是沒明白您的意思,因?yàn)榫臀宜姷降亩?,日用陶瓷都是由泥餅直接放在機(jī)器上面等靜壓成型,只需要稍微修修胚就行啦,然后直接拿去燒就行啦??赡芾蠋熞矊@方面實(shí)在接觸不多,就打住了,被另外一個最年長的boss搶了話題,也是最后一個問我問題的boss:我問你一個問題啊。我:好的,老師您請說。boss:你知道那個陶瓷刀具吧。我:恩,我們那里有賣的(感覺這句話我回答的有點(diǎn)白癡)。那陶瓷刀具你知道用什么刀具加工的嗎?我(頓時無語,這個東西我還真的比較熟悉,可是真沒想過用什么加工):老師,我不知道具體的情況,我可以猜一下嗎?boss:恩,你說。我:陶瓷的硬度本來就很高了,應(yīng)該用比他跟硬的刀具材料,所以我覺得立方氮化硼刀具可以。就在這時。boss突然來了句:沒有這個金剛鉆就攬這個瓷器活。頓時我臉的紅了(我以為老師批評我自大,前面有點(diǎn)點(diǎn)自以為是),幸好哥反應(yīng)快,立馬給老師鞠了一躬,一邊鞠躬一邊說:謝謝老師啦,我知道了,是金剛石刀具。然后老師就是可以,旁邊一個老師就問了一下,你六級過了沒,專業(yè)排名什么的,說一下就可以了(對了,這個老師還問我一個有限元分析的問題,當(dāng)時問道畢業(yè)設(shè)計,我說大型球磨機(jī)設(shè)計及其有限元分析。這個老師就問:你有限元分析是分析的什么。我說:我還不太會啊老師。老師:不是,我是想問你你準(zhǔn)備用有限元分析分析結(jié)構(gòu)。我說:哦哦,做結(jié)構(gòu)分析,球磨機(jī)筒體的端蓋有兩種結(jié)構(gòu),反正都是準(zhǔn)備過的。)學(xué)弟學(xué)妹門,看得出,復(fù)試還是要好好準(zhǔn)備的吧。學(xué)長我用小說的口吻,詳細(xì)介紹了復(fù)試過程。你們就原諒我的一些遺漏吧,學(xué)長盡力啦,只是希望給你們一點(diǎn)點(diǎn)參考,有什么疑惑可以在下面回復(fù),有時間的話我會回復(fù)的,其實(shí)你們覺得考上了會有很多時間來回答,其實(shí)我們有很多事情要做的,你考上了就理解了的。希望你們:穩(wěn)重,堅持,自信的走完全程。祝你們好運(yùn),請相信,努力的人如果方法得當(dāng),肯定會有好的結(jié)果的。在北航等你們好消息!
北京航空航天大學(xué)

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