工程領(lǐng)域名稱：機(jī)械工程      領(lǐng)域代碼：085201

 

根據(jù)教育部《關(guān)于做好全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作的若干意見(jiàn)》(教研[2009]1號(hào))的文件精神，同時(shí)根據(jù)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)《碩士、博士專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展總體方案》、《碩士、博士專業(yè)學(xué)位設(shè)置與授權(quán)審核辦法》(學(xué)位〔2010〕49號(hào))、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展“服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》(學(xué)位[2011]13號(hào))、《關(guān)于下達(dá)“服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”—— 學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位開(kāi)展培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)工作名單的通知》(學(xué)位[2011]69號(hào))、全國(guó)工程碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于在機(jī)械工程等十個(gè)領(lǐng)域試行工程碩士專業(yè)學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)的通知》(教指委[2011]9號(hào))等文件精神，本著“服務(wù)需求、突出特色、創(chuàng)新模式、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)思想，針對(duì)機(jī)械工程領(lǐng)域綜合性、實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)，結(jié)合我國(guó)工礦企業(yè)和工程建設(shè)部門(mén)技術(shù)現(xiàn)狀和技術(shù)進(jìn)步的要求，參照機(jī)械工程學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)及學(xué)校的辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)特色，特制訂北京石油化工學(xué)院機(jī)械工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士學(xué)位的培養(yǎng)方案。希望在培養(yǎng)方案的約束、規(guī)范和引領(lǐng)下，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，促進(jìn)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)的緊密結(jié)合，推動(dòng)科研和教學(xué)與高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)緊密結(jié)合，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為我國(guó)石油石化等國(guó)家能源支柱產(chǎn)業(yè)和首都社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)等部門(mén)，特別是國(guó)有大中型企業(yè)培養(yǎng)和輸送高級(jí)應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)人才和工程管理人才。

一、學(xué)科領(lǐng)域簡(jiǎn)介

機(jī)械工程領(lǐng)域是為國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供各類機(jī)械裝備和生產(chǎn)制造技術(shù)以創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和提高社會(huì)文明水準(zhǔn)的重要工程領(lǐng)域，是與人類社會(huì)活動(dòng)關(guān)系十分密切、應(yīng)用非常廣泛的工程領(lǐng)域。隨著電子技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)及軟件技術(shù)、材料科學(xué)的發(fā)展和滲透，充實(shí)和豐富了本領(lǐng)域的基礎(chǔ)，拓寬和發(fā)展了本領(lǐng)域的研究范疇，并促進(jìn)機(jī)械產(chǎn)品和生產(chǎn)過(guò)程向精密化、自動(dòng)化、智能化、連續(xù)化、高效化、集成化方向發(fā)展。

北京石油化工學(xué)院機(jī)械工程一級(jí)學(xué)科覆蓋了機(jī)械制造及自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、機(jī)械電子工程三個(gè)二級(jí)學(xué)科，涉及機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)、使用、維修等基礎(chǔ)理論、技術(shù)和方法；基于多年來(lái)學(xué)科專業(yè)建設(shè)發(fā)展的實(shí)際情況，還與動(dòng)力工程及工程熱物理、石油與天然氣工程、環(huán)境科學(xué)與工程、控制科學(xué)與工程、材料科學(xué)與工程等一級(jí)學(xué)科領(lǐng)域密切相關(guān)、密切交叉融合。現(xiàn)擁有機(jī)械電子工程北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、光機(jī)電裝備技術(shù)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、能源工程先進(jìn)連接技術(shù)北京高等學(xué)校工程研究中心、北京市級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等研究與教學(xué)機(jī)構(gòu)；既擁有一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的穩(wěn)定師資隊(duì)伍，又有一支學(xué)術(shù)水平較高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的科研隊(duì)伍?，F(xiàn)有教授15人，副高級(jí)職稱33人，博士學(xué)位獲得者將近50％，其中多名教師入選或榮獲北京市新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程、北京市屬高校高層次人才、北京市屬高校拔尖創(chuàng)新人才、北京市教學(xué)名師、北京市科技新星等，有12位專職教師被聘為中國(guó)石油大學(xué)(北京)“機(jī)械工程”一級(jí)學(xué)科兼職碩士生導(dǎo)師、16位專職教師被聘為北京化工大學(xué)兼職碩士生導(dǎo)師、19名專職教師被聘為北京工業(yè)大學(xué)兼職碩士生導(dǎo)師，另有2名專職教師被聘為北京化工大學(xué)兼職博士生導(dǎo)師。每年承擔(dān)多項(xiàng)國(guó)家863計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金、北京市自然科學(xué)基金、北京市科委、北京市教委、中石化、中石油、中海油等課題，年均科研經(jīng)費(fèi)600萬(wàn)元以上，年均在國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)刊物和重要學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表論文100余篇，獲得省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)多項(xiàng)。

二、培養(yǎng)目標(biāo)與要求

1.培養(yǎng)目標(biāo)

機(jī)械工程領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位碩士的培養(yǎng)，主要面向國(guó)家機(jī)械工程行業(yè)以及相關(guān)工程部門(mén)，尤其是瞄準(zhǔn)能源工程裝備行業(yè)及其相關(guān)工程部門(mén)的技術(shù)創(chuàng)新和自主開(kāi)發(fā)，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信、勤奮實(shí)干、基礎(chǔ)扎實(shí)、知行并重、遵守職業(yè)道德和工程倫理、具有一定創(chuàng)新能力的復(fù)合型高層次工程技術(shù)和工程管理人才。

2.能力要求

(1)獲取知識(shí)的能力

本領(lǐng)域碩士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)具備很強(qiáng)的自學(xué)，即自我更新和補(bǔ)充知識(shí)的能力；能借用相關(guān)方法和途徑獲得各種載體的知識(shí)素材，并通過(guò)學(xué)習(xí)、合理分類歸檔、比較與分析、綜合與歸納、提取與再制，形成為己所用的知識(shí)。應(yīng)該熟練掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)，能夠比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文科技資料與文獻(xiàn)。

(2) 應(yīng)用知識(shí)解決工程問(wèn)題的能力

通過(guò)機(jī)械工程領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位碩士階段的培養(yǎng)，要求學(xué)生掌握現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論和方法、機(jī)電液一體化技術(shù)、材料先進(jìn)連接技術(shù)、現(xiàn)代控制理論和方法、機(jī)械性能分析技術(shù)、使用維修理論及技術(shù)，熟悉能源工程傳熱傳質(zhì)與多相分離技術(shù)、過(guò)程裝備設(shè)計(jì)與安全評(píng)價(jià)技術(shù)，具有從事新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)能力、生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)及實(shí)施能力、制造安裝調(diào)試能力、生產(chǎn)設(shè)備管理及使用維修能力。具有從事科學(xué)研究或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門(mén)技術(shù)工作的能力，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。

(3) 組織協(xié)調(diào)能力

對(duì)所從事的工程技術(shù)或管理工作有深刻的認(rèn)識(shí)，能從技術(shù)及管理層面合理規(guī)劃并分解工作；能充分了解所在單位的技術(shù)能力、管理風(fēng)格和人事背景；善于聽(tīng)取意見(jiàn)、勇于修正錯(cuò)誤；能明晰和策略地表達(dá)自己的技術(shù)或管理見(jiàn)解及建議。

3.素質(zhì)要求

(1) 本領(lǐng)域碩士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)具有社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，維護(hù)國(guó)家和人民的根本利益。

(2) 應(yīng)具有科學(xué)精神，掌握科學(xué)的思想和方法，堅(jiān)持實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、勇于創(chuàng)新，富有合作精神。

(3) 應(yīng)遵守科學(xué)道德、職業(yè)道德和工程倫理，愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信。

(4) 應(yīng)具有良好的身心素質(zhì)和環(huán)境適應(yīng)能力，正確處理人與人、人與社會(huì)及人與自然的關(guān)系。

三、培養(yǎng)模式

1.學(xué)制與培養(yǎng)方向

機(jī)械工程領(lǐng)域全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生采取在校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)方式，生源主要來(lái)自應(yīng)屆本科畢業(yè)生，部分來(lái)自有工作經(jīng)驗(yàn)的往屆生?；緦W(xué)制為3年，原則上最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限(含休學(xué))不超過(guò)5年。主要培養(yǎng)方向如下：

 

2.基本原則

(1) 在指導(dǎo)方式上必須實(shí)行校內(nèi)外雙導(dǎo)師制。研究生入學(xué)后，根據(jù)雙向選擇的原則為每名學(xué)生配備一名教授或副教授作為校內(nèi)導(dǎo)師，同時(shí)確定一名來(lái)自工礦企業(yè)或工程部門(mén)的具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的工程技術(shù)人員作為校外導(dǎo)師(校內(nèi)外導(dǎo)師的資格由學(xué)校相關(guān)部門(mén)審定)。在指導(dǎo)方式上，以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主，校外導(dǎo)師參與企業(yè)實(shí)踐、項(xiàng)目研究、課程與論文等多個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。

(2) 培養(yǎng)過(guò)程采取課程學(xué)習(xí)、企業(yè)實(shí)踐和學(xué)位論文相結(jié)合的方式。注重對(duì)工程應(yīng)用和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，增長(zhǎng)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，縮短就業(yè)適應(yīng)期。導(dǎo)師組根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則，在研究生入學(xué)后，從學(xué)生的具體情況和社會(huì)需求出發(fā)，為其制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。課程設(shè)置以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識(shí)與能力的提高為核心。

(3) 必須累計(jì)完成不低于半年的企業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)，可采取集中實(shí)踐與分段實(shí)踐相結(jié)合的方式來(lái)進(jìn)行。通過(guò)合作建立校企聯(lián)合人才培養(yǎng)基地，與企業(yè)共同培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位研究生，改革創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式，積極探索人才培養(yǎng)的供需互動(dòng)機(jī)制。

四、課程設(shè)置與學(xué)分要求

1.課程設(shè)置

課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制。課程體系分為必修課(包括公共基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課)和選修課兩部分，也可認(rèn)為由學(xué)位課和非學(xué)位課兩部分組成。其中，學(xué)位課程(Degree Courses)是指申請(qǐng)學(xué)位者必須通過(guò)考試取得合格成績(jī)的課程，可以分為公共學(xué)位課、專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)位課和專業(yè)技術(shù)學(xué)位課三類；設(shè)置了一定數(shù)量的非學(xué)位課，可以根據(jù)研究方向進(jìn)行選擇。課程設(shè)置的詳細(xì)情況如表1所示。

表1 機(jī)械工程領(lǐng)域碩士專業(yè)學(xué)位研究生課程設(shè)置表

 

注：①若學(xué)位論文需要，也可選修其他領(lǐng)域開(kāi)設(shè)的相關(guān)課程，并按規(guī)定取得相應(yīng)的學(xué)分；②開(kāi)題報(bào)告和論文中期報(bào)告及其評(píng)定成績(jī)應(yīng)存入學(xué)生學(xué)習(xí)檔案；③調(diào)整課程須經(jīng)機(jī)械工程學(xué)院學(xué)位分委員會(huì)審批并在學(xué)校研究工作管理辦公室備案。

2.學(xué)分要求

機(jī)械工程領(lǐng)域全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生在規(guī)定學(xué)制內(nèi)至少應(yīng)完成總計(jì)32學(xué)分的學(xué)習(xí)任務(wù)，其中要求研究生完成學(xué)校公共學(xué)位課不低于10學(xué)分、專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)位課不低于5學(xué)分、專業(yè)技術(shù)學(xué)位課不低于4學(xué)分、非學(xué)位課不低于6學(xué)分(如下圖所示)。導(dǎo)師可以根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)、生源類型、培養(yǎng)基地要求、崗位資質(zhì)、就業(yè)去向等因素為學(xué)生設(shè)計(jì)個(gè)性化的培養(yǎng)計(jì)劃，培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)以“職業(yè)能力”為本位，而非以系統(tǒng)掌握某門(mén)學(xué)科的知識(shí)體系為目標(biāo)。 

 

五、教學(xué)要求與運(yùn)行安排

1.理論教學(xué)環(huán)節(jié)

(1) 教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)理論性與應(yīng)用性課程的有機(jī)結(jié)合，突出案例分析和實(shí)踐研究；教學(xué)過(guò)程注重運(yùn)用合作學(xué)習(xí)、案例式教學(xué)、交互式教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)研討、模擬訓(xùn)練等方法，注重培養(yǎng)學(xué)生研究實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)和能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、交流溝通能力、組織管理能力等。應(yīng)用多媒體教學(xué)手段和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，創(chuàng)造開(kāi)放式的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)師生之間的交流，加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)。

(2) 搞好“先進(jìn)連接與切割技術(shù)”、“機(jī)器人技術(shù)”、“有限元分析及應(yīng)用”、“CFD數(shù)值計(jì)算與應(yīng)用”、“機(jī)電系統(tǒng)建模與仿真”等特色課程建設(shè)，部分課程的授課任務(wù)可以依托現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，由企業(yè)導(dǎo)師和校內(nèi)導(dǎo)師共同承擔(dān)完成；此外，通過(guò)翻譯英文專著、組織編寫(xiě)等方式搞好教材建設(shè)。

2.實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

(1) 校內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)

構(gòu)建高水平的校內(nèi)實(shí)踐基地，承擔(dān)理論課程配套開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，同時(shí)為研究生完成學(xué)位論文工作提供必要的工作場(chǎng)地和必要的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。

(2) 企業(yè)實(shí)踐

企業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是機(jī)械工程專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，充分的、高質(zhì)量的企業(yè)實(shí)踐是專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證。通過(guò)該環(huán)節(jié)應(yīng)達(dá)到：基本熟悉本行業(yè)工作流程和相關(guān)職業(yè)及技術(shù)規(guī)范，培養(yǎng)實(shí)踐研究和技術(shù)創(chuàng)新能力，并結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容完成論文選題工作。

全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生的實(shí)踐環(huán)節(jié)內(nèi)容由校內(nèi)外導(dǎo)師共同協(xié)商決定后，需填寫(xiě)《北京石油化工學(xué)院全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生企業(yè)實(shí)踐計(jì)劃表》，認(rèn)真組織開(kāi)展相應(yīng)的企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，并進(jìn)行必要的總結(jié)和考核評(píng)估，獲得相應(yīng)的學(xué)分。

3.運(yùn)行安排

從時(shí)間進(jìn)程安排上，全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)過(guò)程分為三個(gè)階段。

(1) 第一階段(1.0年，第一學(xué)期、第二學(xué)期) —— 課程學(xué)習(xí)與校內(nèi)實(shí)踐階段。以公共學(xué)位課、專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)位課、專業(yè)技術(shù)學(xué)位課、非學(xué)位課學(xué)習(xí)為主，理論學(xué)習(xí)、校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，以充分利用校內(nèi)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和工程實(shí)踐教育平臺(tái)。

(2) 第二階段(0.5年，第三學(xué)期) —— 企業(yè)實(shí)踐與部分非學(xué)位課學(xué)習(xí)階段。在該階段以企業(yè)實(shí)踐為主(簡(jiǎn)稱為企業(yè)實(shí)踐I)，也可依托企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，同步安排部分專業(yè)技術(shù)學(xué)位課或非學(xué)位課的學(xué)習(xí)。除依托企業(yè)開(kāi)展的相關(guān)課程學(xué)習(xí)要積極探索合適的教學(xué)方式和考核方式之外，該階段的其他具體要求如下：

①研究生在校內(nèi)外導(dǎo)師指導(dǎo)下，從企業(yè)實(shí)際問(wèn)題中選擇具有一定技術(shù)先進(jìn)性的問(wèn)題作為學(xué)位論文課題，并圍繞該問(wèn)題系統(tǒng)查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，收集現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)數(shù)據(jù)。撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述，完成選題論證和開(kāi)題報(bào)告等工作。根據(jù)文獻(xiàn)綜述的質(zhì)量和開(kāi)題報(bào)告的情況進(jìn)行考核，考核合格后獲得相應(yīng)的1個(gè)學(xué)分。

②鼓勵(lì)研究生充分利用各種社會(huì)資源，聯(lián)系海外公司企業(yè)完成“企業(yè)實(shí)踐I”，也可聯(lián)系到海外相關(guān)高校攻讀相關(guān)課程，以了解機(jī)械工程領(lǐng)域相關(guān)方向的國(guó)際最新技術(shù)進(jìn)展，拓展國(guó)際視野，提高外語(yǔ)應(yīng)用能力。

(3) 第三階段(第四～第六學(xué)期，1.5年) —— 學(xué)位論文與企業(yè)關(guān)聯(lián)學(xué)習(xí)階段。以完成學(xué)位論文為主，根據(jù)課題需要自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，并根據(jù)課題需要深入企業(yè)完成技術(shù)方案的實(shí)施、技術(shù)問(wèn)題的解決、技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)等工作。將該過(guò)程中涉及到的企業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練簡(jiǎn)稱為“企業(yè)實(shí)踐II”，要求每位研究生在企業(yè)的時(shí)間累計(jì)不低于0.25年。除按照學(xué)位論文各環(huán)節(jié)的要求開(kāi)展工作之外，該階段的其他具體要求如下：

①該階段即將結(jié)束時(shí)(學(xué)位論文預(yù)審期間)，要求研究生根據(jù)與企業(yè)聯(lián)系接觸總計(jì)不低于0.75年期間的實(shí)際情況，撰寫(xiě)不少于4000字的企業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告，并填寫(xiě)《北京石油化工學(xué)院全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生企業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)考核登記表》；然后進(jìn)行評(píng)審答辯，并將企業(yè)實(shí)踐I期間的表現(xiàn)、論文環(huán)節(jié)與企業(yè)聯(lián)系的密切程度、所取得的收獲或成果等，綜合考慮后計(jì)入總成績(jī)，考核合格后獲得5個(gè)學(xué)分。未取得該環(huán)節(jié)相應(yīng)學(xué)分者，不得申請(qǐng)畢業(yè)和學(xué)位論文答辯。

②為了給機(jī)械工程領(lǐng)域相關(guān)企業(yè)在人才選擇上提供一個(gè)客觀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并推進(jìn)國(guó)際技術(shù)資格互認(rèn)、促進(jìn)人才培養(yǎng)工作的國(guó)際化。組織在校研究生參加中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)開(kāi)展的中國(guó)機(jī)械工程師資格認(rèn)證(Accreditation & Certification for Mechanical Engineers，簡(jiǎn)稱ACME)或相關(guān)專業(yè)資質(zhì)認(rèn)證工作。

六、學(xué)位論文環(huán)節(jié)

學(xué)位論文工作是使研究生在科研工作方面接受較為全面的訓(xùn)練，培養(yǎng)其獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門(mén)技術(shù)工作的能力。學(xué)位論文工作應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成，必須保證至少有一年的論文工作時(shí)間。學(xué)位論文工作一般應(yīng)包括論文選題、開(kāi)題報(bào)告、中期檢查、論文寫(xiě)作、評(píng)閱與答辯等環(huán)節(jié)。

1.論文選題與形式

論文選題應(yīng)源于機(jī)械工程生產(chǎn)實(shí)際，應(yīng)著重于解決實(shí)際工作中的問(wèn)題，研究結(jié)果應(yīng)該能對(duì)行業(yè)，特別是所在單位的技術(shù)進(jìn)步起到促進(jìn)作用。具體可以在以下幾個(gè)方面選?。?/div>

一級(jí) 指標(biāo)	二級(jí)指標(biāo)	主要觀測(cè)點(diǎn)	參考 權(quán)重
選 題 (15)	1.1選題背景	·來(lái)源于工程實(shí)際 ·系機(jī)械工程領(lǐng)域的研究范疇	5
	1.2文獻(xiàn)綜述	·文獻(xiàn)資料的全面性、新穎性 ·總結(jié)歸納的客觀性、正確性	5
	1.3目的及意義	·目的明確 ·具有必要性 ·具有應(yīng)用前景	5
內(nèi) 容 (40)	2.1研究?jī)?nèi)容的合理性	·研究?jī)?nèi)容全面，具有一定廣度 ·研究?jī)?nèi)容細(xì)致，具有一定深度 ·研究資料與數(shù)據(jù)全面、可靠	15
	2.2研究方法的科學(xué)性	·研究思路設(shè)計(jì)合理 ·資料與數(shù)據(jù)分析科學(xué)、準(zhǔn)確	15
	2.3工作的難易度及工作量	·研究工作量飽滿 ·研究工作具有一定難度	10
成 果 (30)	3.1研究成果的價(jià)值	·具有工程應(yīng)用價(jià)值 ·具有經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益	15
	3.2研究結(jié)果的新穎性	·體現(xiàn)作者的新思想或新見(jiàn)解	15
寫(xiě) 作 (15)	4.1摘要	·表述簡(jiǎn)潔、規(guī)范 ·能夠反映應(yīng)用研究的核心內(nèi)容	4
	4.2文字論述	·具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性與邏輯性 ·文字表達(dá)清晰，圖表、公式規(guī)范	8
	4.3參考文獻(xiàn)	·引用文獻(xiàn)的真實(shí)性、權(quán)威性、規(guī)范性	3

一級(jí) 指標(biāo)	二級(jí)指標(biāo)	主要觀測(cè)點(diǎn)	參考 權(quán)重
選題 (15)	1.1選題背景	·來(lái)源于工程實(shí)際 ·系機(jī)械工程領(lǐng)域的研究范疇	5
	1.2文獻(xiàn)綜述	·文獻(xiàn)資料的全面性、新穎性 ·總結(jié)歸納的客觀性、正確性	5
	1.3目的及意義	·目的明確 ·具有必要性 ·具有應(yīng)用前景	5
內(nèi)容 (40)	2.1研發(fā)內(nèi)容的合理性	·基本原理正確 ·產(chǎn)品功能先進(jìn)、實(shí)用 ·分析計(jì)算正確	15
	2.2研發(fā)方法的科學(xué)性	·方案科學(xué)、可行 ·技術(shù)手段先進(jìn) ·采用了新方法、新工藝、新材料	15
	2.3工作的難易度及工作量	·研發(fā)工作量飽滿 ·研發(fā)工作具有一定難度	10
成果 (30)	3.1研發(fā)產(chǎn)品的效益和應(yīng)用	·研發(fā)產(chǎn)品經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)或認(rèn)證 ·具有經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益	15
	3.2研發(fā)產(chǎn)品的新穎性	·有新思想或新見(jiàn)解 ·有自主關(guān)鍵技術(shù)	15
寫(xiě)作 (15)	4.1摘要	·表述簡(jiǎn)潔、規(guī)范 ·能夠反映產(chǎn)品研發(fā)的核心內(nèi)容	4
	4.2文字論述	·具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性與邏輯性 ·文字表達(dá)清晰，圖表、公式規(guī)范	8
	4.3參考文獻(xiàn)	·引用文獻(xiàn)的真實(shí)性、權(quán)威性、規(guī)范性	3

一級(jí) 指標(biāo)	二級(jí)指標(biāo)	主要觀測(cè)點(diǎn)	參考 權(quán)重
選題 (15)	1.1選題背景	·來(lái)源于工程實(shí)際 ·系機(jī)械工程領(lǐng)域的研究范疇	5
	1.2文獻(xiàn)綜述	·文獻(xiàn)資料的全面性、新穎性 ·總結(jié)歸納的客觀性、正確性	5
	1.3目的及意義	·目的明確 ·具有必要性 ·具有應(yīng)用前景	5
內(nèi)容 (40)	2.1設(shè)計(jì)內(nèi)容	·方案合理，依據(jù)可靠 ·合理采用了基本理論及專業(yè)知識(shí) ·綜合應(yīng)用了技術(shù)經(jīng)濟(jì)、人文和環(huán)保知識(shí)	15
	2.2設(shè)計(jì)方法	·設(shè)計(jì)方法科學(xué)、合理 ·技術(shù)手段先進(jìn)、實(shí)用	15
	2.3工作的難易度及工作量	·設(shè)計(jì)工作量飽滿 ·研發(fā)工作具有一定難度	10
成果 (30)	3.1設(shè)計(jì)成果	·完整規(guī)范 ·符合相關(guān)國(guó)家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)	10
	3.2設(shè)計(jì)成果的實(shí)用性	·具有工程應(yīng)用價(jià)值 ·具有經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益	10
	3.3設(shè)計(jì)成果的新穎性	·體現(xiàn)作者的新思想或新見(jiàn)解	10
寫(xiě)作 (15)	4.1摘要	·表述簡(jiǎn)潔、規(guī)范 ·能夠反映工程設(shè)計(jì)的核心內(nèi)容	4
	4.2文字論述	·具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性與邏輯性 ·文字表達(dá)清晰，圖表、公式規(guī)范	8
	4.3參考文獻(xiàn)	·引用文獻(xiàn)的真實(shí)性、權(quán)威性、規(guī)范性	3

一級(jí) 指標(biāo)	二級(jí)指標(biāo)	主要觀測(cè)點(diǎn)	參考權(quán)重
選題 (15)	1.1選題背景	·來(lái)源于工程實(shí)際 ·系機(jī)械工程領(lǐng)域的研究范疇	5
	1.2文獻(xiàn)綜述	·文獻(xiàn)資料的全面性、新穎性 ·總結(jié)歸納的客觀性、正確性	5
	1.3目的及意義	·目的明確 ·具有必要性 ·具有應(yīng)用前景	5
內(nèi)容 (40)	2.1試驗(yàn)內(nèi)容的合理性	·內(nèi)容全面，具有一定廣度 ·內(nèi)容細(xì)致，具有一定深度 ·資料與數(shù)據(jù)全面、可靠	15
	2.2方法的科學(xué)性	·過(guò)程設(shè)計(jì)合理 ·資料與數(shù)據(jù)分析科學(xué)、準(zhǔn)確	15
	2.3工作的難易度及工作量	·工作量飽滿 ·具有一定難度	10
成果 (30)	3.1試驗(yàn)成果的可靠性	·成果明確、具有可信度 ·符合相關(guān)國(guó)家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)	10
	3.2試驗(yàn)成果的實(shí)用性	·成果具有工程應(yīng)用價(jià)值 ·對(duì)策或建議具有明確的指導(dǎo)作用 ·未來(lái)可產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益	10
	3.3成果的新穎性	·體現(xiàn)作者的新思想或新見(jiàn)解	10
寫(xiě)作 (15)	4.1摘要	·表述簡(jiǎn)潔、規(guī)范 ·能夠反映工程/項(xiàng)目管理的核心內(nèi)容	4
	4.2文字論述	·具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性與邏輯性 ·文字表達(dá)清晰，圖表、公式規(guī)范	8
	4.3參考文獻(xiàn)	·引用文獻(xiàn)的真實(shí)性、權(quán)威性、規(guī)范性	3

北京石油化工學(xué)院

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