三跨大連外國(guó)語大學(xué)日語學(xué)碩,成功得靠自己

發(fā)布時(shí)間:2019-07-30 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
三跨大連外國(guó)語大學(xué)日語學(xué)碩,成功得靠自己

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三跨大連外國(guó)語大學(xué)日語學(xué)碩,成功得靠自己 正文

摘要:樓主本科英語,普通二本院校,日語自學(xué),2018年成功被大連外國(guó)語大學(xué)日語學(xué)碩錄取,為幫助更多的考研er少走一些彎路,特此分享考研心得,希望對(duì)大家有所幫助。
2018年3月30晚九點(diǎn)半接到來自大外的電話,通知可以由日語語言文學(xué)調(diào)劑到外國(guó)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)。本科英語,普通二本院校,日語自學(xué)。分享經(jīng)驗(yàn)是一件很有趣的事,既可以給自己的人生一點(diǎn)記錄,又可以幫助后輩少走彎路。其實(shí)我最想說的是,連我這樣沒有報(bào)過任何考研輔導(dǎo)班,完全自學(xué)的菜鳥都能實(shí)現(xiàn)的事,大家只要好好努力,也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我初試和復(fù)試分?jǐn)?shù)都不高,都是屬于墊底的那一類,尤其是專業(yè)課,不算拉分吧但是真的不能再低了。準(zhǔn)備考研的孩子們一定要提早準(zhǔn)備專業(yè)課,不能像我一樣基礎(chǔ)薄弱還沒有危機(jī)感。其實(shí)17年我就考過一次大外了,當(dāng)時(shí)還是改革前的試題,水平不夠,初試考了336,與當(dāng)年分?jǐn)?shù)線差了九分。準(zhǔn)備18年考研是在17年六月中旬從大連回來后,覺得還是放不下對(duì)日語的熱愛,當(dāng)成興趣學(xué)的話肯定就不了了之了,所以還是下定決心再試一年。
于是七月份開始準(zhǔn)備,那時(shí)候?qū)ψ约汉苡凶孕?,覺得這一年肯定沒問題了。正當(dāng)我把所有資料整理到一起,準(zhǔn)備投入學(xué)習(xí)的時(shí)候,7月5日官網(wǎng)發(fā)布了初試改革的消息!專業(yè)課由原來的《日語語言學(xué)》和《日本文學(xué)》改成了《綜合日語》和《日語翻譯與寫作》。改革前的兩門專業(yè)課考的幾乎全都是語言學(xué)和文學(xué)的專業(yè)知識(shí),主要就是語言學(xué)的基本理論以及日語中深層的語法現(xiàn)象還有語音語調(diào)各種,文學(xué)發(fā)展一系列的內(nèi)容(文學(xué)史,時(shí)代及特征,流派,代表人物等等)。改革后的《綜合日語》變成了大雜燴,既涉及語言學(xué)和文學(xué)的基本知識(shí),又考察詞匯語法閱讀,與N1題型類似,18年甚至還有閱讀原題?!度照Z翻譯與寫作》包括日漢互譯,翻譯技巧以及作文。具體的試題模式和分值分布建議大家去大外研究生官網(wǎng)查詢。
改革后難易變化不說,對(duì)于我一個(gè)跨考生來說,詞匯基礎(chǔ)薄弱,相當(dāng)缺乏自信。當(dāng)時(shí)是有點(diǎn)崩潰了,有種“天要絕我之路”的感覺,中間的思想斗爭(zhēng)我就不說了,最后還是重新搜集了資料,開始了復(fù)習(xí)。回望自己那半年的學(xué)習(xí),單調(diào)且充實(shí)。我是往屆生,住在學(xué)校復(fù)習(xí)已經(jīng)不可能了,我也想過在學(xué)校附近租房子,但考慮到租房成本,而且還要把剛帶回家的復(fù)習(xí)資料再帶過去,想想就累,于是我住在了家里原來的房子,雖然鄰居們只剩一兩戶了,但也不至于害怕。對(duì)于在哪復(fù)習(xí)這個(gè)問題,應(yīng)屆生當(dāng)然在學(xué)校最好,有環(huán)境,有同伴,有老師,教室宿舍冬暖夏涼。
往屆生的話,先要認(rèn)清自己,單獨(dú)住的話,很容易因?yàn)槿狈ΡO(jiān)督對(duì)自己松懈,畢竟這是個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,一天不看手機(jī)仿佛與世隔絕了,而每天保持高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)狀態(tài),對(duì)于一個(gè)獨(dú)處的人來說太難了。所以做一切決定之前都要考慮假設(shè),想清楚。我在那半年期間,說實(shí)話并沒有做到“慎獨(dú)”,前三個(gè)月時(shí)間抓得并不緊,只有考前最后一個(gè)月每天拼死拼活地,不敢懈怠一絲一毫。關(guān)于學(xué)習(xí)精力的分配,我建議大家前期穩(wěn)住,后期跟進(jìn),厚積薄發(fā)。一開始不要把自己逼得太緊,每天做好計(jì)劃,學(xué)夠該學(xué)的時(shí)間和要復(fù)習(xí)的內(nèi)容,考前一個(gè)多月就要時(shí)刻緊張了。我前三個(gè)月大概每天學(xué)習(xí)8小時(shí),隨著考試臨近,學(xué)習(xí)時(shí)間慢慢加長(zhǎng),考前一個(gè)多月每天學(xué)習(xí)12小時(shí)左右。早晨7點(diǎn)半起床,洗漱+吃飯用去40分鐘(期間聽聽力),午飯+午休1.5小時(shí),晚飯一小時(shí),十二點(diǎn)洗漱睡覺。其實(shí)我的目標(biāo)是每天學(xué)習(xí)15小時(shí),但是無論怎么努力也做不到,因?yàn)樾菹⒉缓脤W(xué)習(xí)效率也不高,還會(huì)影響心情,所以我只能努力保證學(xué)習(xí)效率,在有限的時(shí)間把復(fù)習(xí)過的知識(shí)記住。
前三個(gè)月我做的工作有每天聽寫標(biāo)日中級(jí)和高級(jí)課文,并且背單詞,先是把標(biāo)日生詞表的單詞背了,又開始背N1紅寶書,其實(shí)學(xué)的好的同學(xué)直接背紅寶書就好,或者早就過了N1對(duì)自己詞匯量特別自信的同學(xué),可以每天讀日語文章,從中熟悉已經(jīng)學(xué)過的單詞,并且找生詞。
按我的經(jīng)驗(yàn)來說,學(xué)習(xí)語言最好的提升方法就是聽寫文章。這個(gè)相信大家在其他大神寫的經(jīng)驗(yàn)中都看到過,也都聽自己的老師說過,可是真正能做到的人很少,因?yàn)檫@種方法費(fèi)時(shí)費(fèi)力,考驗(yàn)?zāi)托摹5菍?duì)于我這個(gè)自學(xué)菜鳥來說,我沒有別的方法積累語言,練習(xí)聽力,只能用這個(gè)方法。而事實(shí)證明這真真是個(gè)極好的方法。聽寫文章時(shí),你會(huì)強(qiáng)迫自己集中注意力,努力辨別耳膜感受到的句子和詞匯,這時(shí)候你會(huì)感覺到大腦在燃燒!特別是你寫在紙上的句子與標(biāo)準(zhǔn)答案一模一樣時(shí),那種成就感會(huì)讓你欣喜萬分。也可能,這就是學(xué)習(xí)的魅力吧。
前三個(gè)月還有一項(xiàng)就是復(fù)習(xí)語言學(xué)和文學(xué)。參考書是蔡全勝老師的《新日本語概論》和劉老師的《概說日本文學(xué)史》。雖然改革后語言學(xué)和文學(xué)所占比重大幅下降,但是還是要仔仔細(xì)細(xì)把這兩本書研究完,尤其是《新日本語概論》。因?yàn)槲仪耙荒昕催^一遍,再?gòu)?fù)習(xí)還相對(duì)輕松點(diǎn)兒,如果之前沒有對(duì)語言學(xué)了解的話,建議大家提早準(zhǔn)備,無論多難都要啃下去。語言學(xué)這東西,學(xué)進(jìn)去了是非常有意思的,經(jīng)??粗鴷系哪切├碚?,會(huì)不自覺聯(lián)系到生活中周邊人使用的語言,思考起來十分有趣。
想要考研究生的同學(xué)們首先要給自己一個(gè)定位,我讀書是為了什么?曾經(jīng)看過一位日語研究生學(xué)長(zhǎng)寫過這么一段話:本科的時(shí)候,你有權(quán)利學(xué)習(xí)不好,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)的可能不是你喜歡的專業(yè),換句話說,不是自己的選擇。但只要考上了研究生,就不能對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任了。畢竟,我們應(yīng)該對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。復(fù)習(xí)當(dāng)中遇到困難,得過且過的念頭剛冒出來,就想起這段話,心里想著要用研究生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,就硬著頭皮克服了。
自學(xué)的時(shí)候遇到不懂的地方,一般是問以前的日語老師,在群里問其他考研的小伙伴,或者上網(wǎng)搜,一般也就解決了。這里插一句,18年初試《綜合日語》我做到了原題,是7道語法,出自其他學(xué)校的往年真題,當(dāng)時(shí)考完我在群里問,貌似只有我遇到了,所以多做題沒壞處。
其實(shí)花很長(zhǎng)的時(shí)間背單詞不僅是為了應(yīng)付《綜合日語》詞匯和閱讀部分,翻譯和寫作對(duì)于詞匯量的要求也很高。比如今年的翻譯中,出現(xiàn)了“媒人”“提親”等詞匯,所以平時(shí)一定要盡量擴(kuò)展詞匯量,因?yàn)槟銦o法預(yù)測(cè)試題出處。平時(shí)的翻譯練習(xí)也一定要跟進(jìn),每天堅(jiān)持翻譯一小段,避免手生。我大概是九月中旬開始練習(xí)翻譯,先后翻譯了劉利國(guó)老師的《日本名文賞讀》,大外學(xué)姐推薦的《日漢互譯理論與實(shí)務(wù)》(雷鳴付黎旭肖輝等),我是每天下午翻譯2-3小時(shí),把這兩本翻譯完大概用了兩個(gè)月時(shí)間,慢慢有了感覺,之后綜合日語復(fù)習(xí)量大,我就停手了。事實(shí)證明翻譯要堅(jiān)持下去,我考試頭幾天又開始翻譯,但覺得狀態(tài)不太好,所以翻譯這件事,一定要堅(jiān)持到考研的前一天。
除此之外,關(guān)于翻譯我還想推薦另一本書,華東師范大學(xué)高寧老師編寫的《日漢翻譯教程》,雖然我對(duì)翻譯了解不深,但是能感覺到這本書很有水平,里面的例文和解說很詳細(xì),語言也很貼切。只是我考研期間沒時(shí)間好好研究這本書,等以后看透了再有什么感受再來分享。關(guān)于寫作,我是進(jìn)去十二月份開始練習(xí)的,大作文想必對(duì)大家來說問題不大,我練習(xí)的是日語專八作文,基本上就是兩三天寫一篇,自己寫,然后背下來標(biāo)準(zhǔn)答案給的例文??催^新大綱的同學(xué)應(yīng)該知道加入了應(yīng)用文寫作,這個(gè)不要害怕,都是有格式的,每天背3-4篇范文,記住那些套話,背完以后馬上練習(xí),全部類型過一遍,很簡(jiǎn)單。我用的是一本專門寫應(yīng)用文的書,里面詳細(xì)寫了各種場(chǎng)景下的應(yīng)用文典例,電子版。
專業(yè)課基本上就是這么多,我對(duì)翻譯和作文付出的精力比較少,多付出一點(diǎn),這一門專業(yè)課還是很好拿分的?!毒C合日語》我會(huì)在文章末尾列出我用過的參考書,改革后參考書不再那么明確,我所列的只是根據(jù)自己的需要,這個(gè)也是因人而異的,自己哪部分薄弱,就多搜集資料多練習(xí)吧。
十月份開始把政治提上日程了。專業(yè)課差,多費(fèi)了點(diǎn)功夫,政治開始的有點(diǎn)晚了,沒有報(bào)輔導(dǎo)班,只是買了肖秀榮全套,跟著下來了。每天早晨復(fù)習(xí)兩小時(shí)精講精練,把對(duì)應(yīng)章節(jié)的1000做完。我只挑了重點(diǎn)的章節(jié)做,因?yàn)闀r(shí)間真的太緊了,沒辦法把多余的時(shí)間分給政治。這一點(diǎn)也不適合所有人,風(fēng)險(xiǎn)太大,建議大家能提早就提早,最好暑假就把精講精練看一遍。后期沖刺階段把能買到的押題卷都買了做了,怎么著也做了十幾套,再加上近十年真題,政治選擇題就夠了。
大題只背了肖秀榮最后四套卷,也是因?yàn)闀r(shí)間短,沒工夫看別的。不過哲學(xué)部分的大題需要把往年真題練一練,讀完題在腦子里形成一種思路,簡(jiǎn)單在試卷上寫下原理,再對(duì)照答案。政治考完還是有點(diǎn)忐忑的,不過結(jié)果還不錯(cuò),考了69分。還想說一說報(bào)班這件事,我覺得政治這門課,除了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)稍微難點(diǎn),需要講解,其他都是文科性極強(qiáng)的內(nèi)容,重點(diǎn)是看熟背會(huì),全靠自己行動(dòng)。所以我不建議報(bào)班,不但大量占用專業(yè)課時(shí)間,還增加考研成本,而且結(jié)果不一定令人滿意。我的建議是直接買網(wǎng)課就好了,晦澀難懂的地方自己看看視頻,剩下就是花時(shí)間練習(xí)了。
總結(jié)一下我的政治復(fù)習(xí)時(shí)間:
10月1日——11月15日精講精練(只看了重點(diǎn)章節(jié))
11月16日——11月30日歷年真題選擇題(錯(cuò)的選擇題回顧精講精練,背誦相關(guān)知識(shí)點(diǎn))
12月1日——考試前肖八,肖四,各個(gè)機(jī)構(gòu)押題卷,看錯(cuò)題,背肖四大題
寫在最后:
想說,決定考研本身就是充滿勇氣的決定,一旦決定,請(qǐng)你不要后悔,不要不了了之,請(qǐng)享受這段學(xué)習(xí)過程。一路上我也遇到很多善良的同伴,茫茫人海未曾謀面卻為了共同的理想互相鼓勵(lì),互相幫助,總覺得是一件很美好的事。所以,決定考研的同學(xué)請(qǐng)加油,請(qǐng)你相信自己。
《綜合日語》參考書:
1、《新日本語概論》(蔡全勝)
2、《概說日本文學(xué)史》(劉利國(guó))
3、詞匯、語法:紅寶書、藍(lán)寶書
4、練習(xí):大外及其他院校基礎(chǔ)日語真題、日語專八真題、N1真題
5、日本國(guó)情:《日本縱橫》、《日本概況》(江新興、周潔、伍國(guó)春編著)
《日語翻譯與寫作》參考書:1、《日漢翻譯教程》(高寧)
2、《日漢互譯理論與實(shí)務(wù)》(雷鳴付黎旭肖輝等)
3、《日本名文賞讀》(劉利國(guó))
4、專八真題作文、應(yīng)用文寫作(電子版書)
書目當(dāng)然不止這些,我還用了很多雜的碎的,《天聲人語》《日語概論》(翟東娜)等等。
 
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