復(fù)旦大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院通信與信息系統(tǒng)的研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時(shí)間：2020-04-21 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
復(fù)旦大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院通信與信息系統(tǒng)的研究生培養(yǎng)方案

復(fù)旦大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院通信與信息系統(tǒng)的研究生培養(yǎng)方案內(nèi)容如下，更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新！敬請收藏本站，或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)（里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取，有各種考研問題，也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信，全程免費(fèi)答疑，助各位考研一臂之力，爭取早日考上理想中的研究生院校。）

復(fù)旦大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院通信與信息系統(tǒng)的研究生培養(yǎng)方案 正文

培養(yǎng)方案基本信息
培養(yǎng)方案名稱 通信與信息系統(tǒng)(學(xué)歷碩士生)
適用培養(yǎng)
單位		 072 信息科學(xué)與工程學(xué)院 適用年級 2018
一級學(xué)科名稱 0810 信息與通信工程 一級學(xué)科代碼 0810
專業(yè)/領(lǐng)域 081001 通信與信息系統(tǒng) 專業(yè)/領(lǐng)域
代碼		 081001
研究方向   培養(yǎng)方案編
碼		 20810011
適用培養(yǎng)
層次		 碩士 適用學(xué)位
類型		 科學(xué)學(xué)位 適用培養(yǎng)
方式		 非定向
適用入學(xué)
方式		 — — 是否適用
國內(nèi)學(xué)生		 是 是否適用
國際學(xué)生		 是
是否全英文
項(xiàng)目		 否 是否雙學(xué)位
項(xiàng)目		 否 學(xué)制 3
培養(yǎng)目標(biāo)
 
（一） 學(xué)科與專業(yè)概括
2010 年設(shè)立信息與通信工程一級學(xué)科碩士點(diǎn)，包括光纖通信、移動(dòng)通信、數(shù)據(jù)通信、信號(hào)處理等研究方向，培養(yǎng)掌握堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識(shí)，具有很強(qiáng)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)的能力、與從事科學(xué)研究的能力，能把握研究方向的最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài)，高水平綜合素質(zhì)的信息與通信領(lǐng)域的高級專門人才。
 
（二） 畢業(yè)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)
通信與信息系統(tǒng)學(xué)科培養(yǎng)的研究生不僅應(yīng)努力學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，熱愛祖國，遵紀(jì)守法、品行端正，而且要求學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是，艱苦奮斗，有良好的敬業(yè)精神和合作精神，在學(xué)術(shù)上有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
掌握數(shù)字、現(xiàn)代數(shù)字通信理論、信號(hào)處理理論、移動(dòng)通信、光纖通信、數(shù)據(jù)通信與網(wǎng)絡(luò)協(xié)議及多媒體通信技術(shù)，熟練掌握軟、硬件開發(fā)工具。在本研究方向上具有系統(tǒng)和較深入的專門知識(shí)與實(shí)驗(yàn)技術(shù)，熟練掌握一門外語，具備獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力，碩士學(xué)位獲得者能勝任科研，科技開發(fā)及教學(xué)工作。
 
（三） 畢業(yè)生應(yīng)具備的基本學(xué)術(shù)能力
具備獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力，碩士學(xué)位獲得者能勝任科研，科技開發(fā)及教學(xué)工作。
（1） 對所從事的研究項(xiàng)目(方向)應(yīng)具有開題報(bào)告，文獻(xiàn)檢索和綜述，研究方
法、路線、結(jié)果內(nèi)容的書面、完整的總結(jié)記錄；
 

（2） 在一個(gè)學(xué)期內(nèi)，應(yīng)有一次以上有關(guān)項(xiàng)目的學(xué)術(shù)交流(報(bào)告)，有總結(jié)并把握科研進(jìn)程的能力；
（3） 至少在 A 類權(quán)威期刊（復(fù)旦大學(xué)學(xué)位與研究生教育國內(nèi)期刊指導(dǎo)目錄） 上發(fā)表一篇與碩士論文題目相關(guān)的第一作者論文；
（4） 研究生參加的研究項(xiàng)目獲得的社會(huì)效益，經(jīng)濟(jì)效益及獲獎(jiǎng)情況均可作為該研究生能力和水平的一種體現(xiàn)。
培養(yǎng)方案學(xué)分?jǐn)?shù)要求
最低總學(xué)分要求（包含課程與必修環(huán)節(jié)） 37 學(xué)分
課程分類 課程子分類 最低
學(xué)分		 最少門數(shù)（非
必填）
 
1		  
學(xué)位公共課		 政治理論課 3 2
第一外國語 4 2
專業(yè)外語課 1 1
 
2		 學(xué)位核心課 學(xué)位基礎(chǔ)課 9 3
學(xué)位專業(yè)課 6 2
學(xué)分小計(jì) 15
 
 
3		  
選修課		 專業(yè)選修課 8 3
公共選修課 0 0
跨一級學(xué)科選修課 2 1
學(xué)分小計(jì) 10
必修環(huán)節(jié)學(xué)分?jǐn)?shù) 4
其他說明：
課程體系包括：公共學(xué)位課、學(xué)位基礎(chǔ)課、學(xué)位專業(yè)課、專業(yè)選修課、跨一級學(xué)科課程、實(shí)踐和學(xué)術(shù)活動(dòng)。
跨一級學(xué)科課程須修相關(guān)理工類學(xué)科課程。

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