江西洪州職業(yè)學(xué)院高考招生網(wǎng)

發(fā)布時(shí)間:2022-04-30 編輯:高招幫小莉
江西洪州職業(yè)學(xué)院高考招生網(wǎng)

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江西洪州職業(yè)學(xué)院高考招生網(wǎng)資訊:

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江西洪州職業(yè)學(xué)院在各省的錄取分?jǐn)?shù)線及排位

所有高校在各省的錄取分?jǐn)?shù)線及排位【匯總數(shù)據(jù)】

河北 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 山西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 遼寧 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 吉林 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 黑龍江 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 江蘇 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 浙江 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 安徽 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 福建 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 江西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 山東 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 河南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 湖北 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 湖南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 廣東 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 海南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 四川 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 貴州 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 云南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 陜西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 甘肅 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 青海 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 內(nèi)蒙古 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 西藏 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 寧夏 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 新疆 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 廣西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 北京 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 天津 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 上海 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 重慶 各院校錄取分?jǐn)?shù)線

江西洪州職業(yè)學(xué)院 官方簡(jiǎn)介

江西洪州職業(yè)學(xué)院是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的綜合性全日制普通高等職業(yè)院校(教育部國(guó)標(biāo)代碼:14505,江西省報(bào)考代碼:8684),由江西省教育廳直屬管理,被列為江西省“十二五”重大民生工程。洪州學(xué)院由北京錦繡控股集團(tuán)和廣東理工學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)辦,是我省唯一一所由企業(yè)和高校共建的高職院校,是全面推行訂單式和現(xiàn)代學(xué)徒制職業(yè)教育的新型高職院校。

洪州學(xué)院以文化教育為特色,以經(jīng)濟(jì)管理和工程技術(shù)為學(xué)科重點(diǎn),以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向,提出了“實(shí)訓(xùn)教學(xué)全程化,職業(yè)技能證書(shū)化,思政教學(xué)專題化,英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)教學(xué)等級(jí)化,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)用化,體育教學(xué)專項(xiàng)化”的職業(yè)教育新理念,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)、懂管理、會(huì)經(jīng)營(yíng)的高等技術(shù)技能型人才,打造“大國(guó)工匠”,培養(yǎng)“現(xiàn)代工程師”和“未來(lái)企業(yè)家”。

一、區(qū)域位置
洪州學(xué)院位于南昌大都市區(qū)副中心城市豐城市總部經(jīng)濟(jì)基地大學(xué)城,地處南昌市半小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈內(nèi)。(江西大都市區(qū)中心城市即南昌中心城區(qū),大都市區(qū)副中心城市兩座,為豐城城區(qū)和撫州城區(qū))
目前,“洪州號(hào)”公交已正式開(kāi)通,每天往返洪州學(xué)院與南昌西客站,一站式直達(dá),全程僅需40分鐘,方便洪州學(xué)院師生出行。

二、建設(shè)規(guī)模
洪州學(xué)院計(jì)劃投資10億元人民幣,規(guī)劃用地1500畝,按本科院校規(guī)模打造現(xiàn)代化校園。
 
學(xué)院一期工程累計(jì)投入資金4.8億元,完成教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書(shū)館、生活服務(wù)中心(包括食堂)、學(xué)生公寓三棟和教師公寓兩棟等主體建筑,同時(shí)綠化亮化、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等配套設(shè)施建設(shè)順利完工,已于2015年9月全面投入使用。

學(xué)院二期工程首建新建4棟學(xué)生公寓,3棟教學(xué)樓,且均已投入使用。藝術(shù)樓、室內(nèi)體育館等工程開(kāi)始立項(xiàng)報(bào)建。

學(xué)校軟硬件設(shè)施完備,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),各類(lèi)藏書(shū)豐富,生活設(shè)施、休閑場(chǎng)所正在逐步完善,可滿足6000余人在校學(xué)習(xí)生活。

我院學(xué)生公寓為六層結(jié)構(gòu),外形美觀、南北通透。四人一間,擁有獨(dú)立衛(wèi)生間,獨(dú)立配套私人衣柜、電腦桌、書(shū)架、WIFI端口、空調(diào)、熱水器等,彰顯以人為本的辦學(xué)理念,充分尊重學(xué)生個(gè)人隱私;每個(gè)樓層有自助洗衣房、自動(dòng)開(kāi)水機(jī),最大限度方便學(xué)生生活。學(xué)工處每年舉辦的“最美寢室評(píng)比”有獎(jiǎng)活動(dòng),既展現(xiàn)了豐富多彩的校園生活,又讓室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)大展身手,學(xué)以致用,體現(xiàn)高等職業(yè)院校的特色。

生活服務(wù)中心是學(xué)生生活、休閑的中心,配套銀行、超市、特色小吃、商店、快遞服務(wù)站以及學(xué)生食堂,滿足學(xué)生的各類(lèi)生活需要,生活十分便利。

三、教學(xué)優(yōu)勢(shì)
洪州學(xué)院依托廣東理工學(xué)院的優(yōu)勢(shì)資源,以“資源互通,教師互訪,學(xué)生互換,就業(yè)互助”為框架,傳承廣東理工擁有二十多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),快速提升洪州學(xué)院辦學(xué)水平,保障高質(zhì)量辦學(xué)。

(一)資源互通。把廣東理工學(xué)院在管理體制、學(xué)科建設(shè)等方面的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),有選擇地植入到洪州學(xué)院,幫助洪州學(xué)院在學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)突破。將雙方各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施、信息資源、教育資源、社會(huì)資源、招生資源以及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源等共享,做到互通有無(wú)。

(二)教師互訪。廣東理工學(xué)院每年選派骨干教師、專家到洪州學(xué)院講學(xué)、交流,并在師資培訓(xùn)、科研攻關(guān)等方面給予專業(yè)指導(dǎo);洪州學(xué)院定期派出中青年教師到廣東理工訪學(xué)。

(三)學(xué)生互換。鼓勵(lì)學(xué)生增加“第二校園經(jīng)歷”,洪州學(xué)院學(xué)生可以選修廣東理工學(xué)院特色課程,免除學(xué)費(fèi),且所選修課程的學(xué)分有效,兩?;フJ(rèn)對(duì)方學(xué)分。洪州學(xué)院每年擁有一定數(shù)量的聯(lián)合培養(yǎng)專插本招生指標(biāo)和本科自考生招生指標(biāo),廣東理工學(xué)院負(fù)責(zé)本科階段的學(xué)籍管理、課程教學(xué)、考試和學(xué)位授予。

(四)就業(yè)互助。學(xué)生就業(yè)之際,兩?;ブ瑥V東理工開(kāi)放學(xué)院優(yōu)勢(shì)就業(yè)資源,幫助促進(jìn)洪州學(xué)院學(xué)生高層次就業(yè)。

四、就業(yè)保障
學(xué)院堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)思路,不斷聚集優(yōu)質(zhì)企業(yè)資源,全面推行“訂單式”培養(yǎng)和“現(xiàn)代學(xué)徒制”教育,保障每一個(gè)學(xué)生進(jìn)入校園,就能實(shí)現(xiàn)就業(yè)。“訂單式培養(yǎng)”主要有三種模式,一是企業(yè)承擔(dān)專業(yè)技術(shù)教學(xué),學(xué)生在校期間,文化素質(zhì)課程在學(xué)校完成,專業(yè)課程由企業(yè)技術(shù)人員教學(xué),實(shí)際操作、學(xué)習(xí)在企業(yè);二是按照訂單企業(yè)提出的專業(yè)人才需求和崗位需求來(lái)制定教學(xué)計(jì)劃,學(xué)校進(jìn)行訂單式培養(yǎng);三是學(xué)院制定培養(yǎng)目標(biāo),當(dāng)企業(yè)向?qū)W校提出人才需求后,在教學(xué)中注入企業(yè)的文化和需求,培養(yǎng)出最適合企業(yè)的人才。
學(xué)院畢業(yè)生除了進(jìn)入訂單企業(yè)就業(yè),其他就業(yè)方向還有:

(一)以廣東理工學(xué)院的就業(yè)平臺(tái)為依托,幫助我校學(xué)生在珠三角沿海發(fā)達(dá)地區(qū)實(shí)現(xiàn)高層次就業(yè)。

(二)繼續(xù)升學(xué)深造或考取公務(wù)員、事業(yè)單位。

(三)依照國(guó)家相關(guān)政策鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),根據(jù)實(shí)際情況,給予一定的政策、資金等支持。

五、人文關(guān)懷
洪州學(xué)院大學(xué)生獎(jiǎng)助貸補(bǔ)制度體系完善,公平、公正、公開(kāi),對(duì)每一個(gè)需要幫助的貧困生都給予關(guān)愛(ài)和幫扶,同時(shí)還有社會(huì)公益資助基金——“江西希望工程錦繡公益助學(xué)基金”,資助家庭貧困學(xué)子完成大學(xué)學(xué)業(yè),條件符合的學(xué)生可獲得10000元學(xué)費(fèi)資助,特困生可獲得學(xué)費(fèi)全額資助。

六、開(kāi)設(shè)專業(yè)
1、高職開(kāi)設(shè)招生專業(yè)22個(gè),分別是護(hù)理、社會(huì)體育(健美操、跆拳道、網(wǎng)球、羽毛球、體育舞蹈)、學(xué)前教育(師范類(lèi))、幼兒發(fā)展與健康管理、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)(VR虛擬現(xiàn)實(shí)方向)、藝術(shù)設(shè)計(jì)(UI設(shè)計(jì)方向)、會(huì)計(jì)、旅游管理、酒店管理、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、電子商務(wù)(電商運(yùn)營(yíng)、跨境電商、商務(wù)數(shù)據(jù)分析方向)、物流管理(跨境電商物流方向)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)(網(wǎng)絡(luò)與新媒體營(yíng)銷(xiāo)方向)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)(大數(shù)據(jù)處理方向、云計(jì)算方向)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、新能源汽車(chē)技術(shù)、工程造價(jià)、建筑工程技術(shù)(裝配式建筑方向)。面向全國(guó)部分省市招生,招收對(duì)象為高考生。

2、五年制大專開(kāi)設(shè)招生專業(yè)8個(gè),分別是學(xué)前教育、護(hù)理專業(yè)、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)制造與維修、社會(huì)體育。面向省內(nèi)招生,招收對(duì)象為應(yīng)屆中考生。
洪州學(xué)院始終牢記辦學(xué)使命:“夯實(shí)基礎(chǔ)、適度規(guī)模、提升內(nèi)涵、彰顯特色”。依托企業(yè)、服務(wù)地方、成就人才是我們的辦學(xué)目標(biāo),讓人民滿意,讓企業(yè)信賴,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生安心,是我們的最大愿望。讓我們共同成長(zhǎng),見(jiàn)證“大洪州”的美好明天!

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