南陽(yáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院高考招生網(wǎng)

發(fā)布時(shí)間:2022-04-30 編輯:高招幫小莉
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南陽(yáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院高考招生網(wǎng)資訊:

南陽(yáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院招生章程 南陽(yáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢(shì)專業(yè) 南陽(yáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院宿舍條件 南陽(yáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院獎(jiǎng)助學(xué)金 南陽(yáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院官網(wǎng) 南陽(yáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院招生

南陽(yáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院在各省的錄取分?jǐn)?shù)線及排位

所有高校在各省的錄取分?jǐn)?shù)線及排位【匯總數(shù)據(jù)】

河北 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 山西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 遼寧 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 吉林 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 黑龍江 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 江蘇 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 浙江 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 安徽 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 福建 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 江西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 山東 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 河南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 湖北 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 湖南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 廣東 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 海南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 四川 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 貴州 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 云南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 陜西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 甘肅 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 青海 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 內(nèi)蒙古 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 西藏 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 寧夏 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 新疆 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 廣西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 北京 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 天津 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 上海 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 重慶 各院校錄取分?jǐn)?shù)線

南陽(yáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院 官方簡(jiǎn)介

南陽(yáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,南陽(yáng)市人民政府主辦的公辦全日制普通高等院校。學(xué)校始建于1951年,1958年升格為南陽(yáng)農(nóng)學(xué)院,1959年更名為南陽(yáng)農(nóng)業(yè)??茖W(xué)校,1964年復(fù)名為河南省南陽(yáng)農(nóng)業(yè)學(xué)校。2013年創(chuàng)建南陽(yáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院。70年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十九大和全國(guó)教育大會(huì)精神,緊緊圍繞“面向市場(chǎng)、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)”的辦學(xué)方向,秉承“正則、敬業(yè)、自強(qiáng)、敦行”的校訓(xùn)。牢固樹立“創(chuàng)新、融合、特色、開(kāi)放”的發(fā)展理念,以學(xué)生成人成才為目標(biāo),主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,先后榮獲全國(guó)百所“鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校”“全國(guó)德育工作先進(jìn)集體”“河南省高職院校‘雙高工程’建設(shè)單位”“河南省文明校園”“河南省高等職業(yè)教育特色院校”“河南省園林單位”“河南省衛(wèi)生先進(jìn)單位”“河南省職教攻堅(jiān)工作先進(jìn)單位”“河南省五好基層黨組織”“河南省先進(jìn)基層黨校”“南陽(yáng)市先進(jìn)基層黨組織”和“南陽(yáng)市糧食生產(chǎn)先進(jìn)單位”“疫情防控工作河南省政府記大功獎(jiǎng)勵(lì)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

目前學(xué)校占地1100畝,建筑面積47萬(wàn)平方米,圖書館藏書115萬(wàn)冊(cè),與南陽(yáng)市圖書館共享圖書80萬(wàn)冊(cè),教學(xué)儀器設(shè)備9440余萬(wàn)元,全日制在校生24000名?,F(xiàn)有專任教師970人、聘任教師229人,特聘教授、中原學(xué)者3人,全國(guó)模范教師1人,享受省政府特殊津貼3人,省市級(jí)職業(yè)教育專家11人,正副教授256人。省市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師和優(yōu)秀教師100余人,一支德才兼?zhèn)?、匠心傳藝?ldquo;四有”教師隊(duì)伍,成為學(xué)生成長(zhǎng)成才的助推器。學(xué)校設(shè)有信息工程學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院、商學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、牧醫(yī)工程學(xué)院、躬耕學(xué)院、體育與健康學(xué)院、航空學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等18個(gè)二級(jí)學(xué)院,為社會(huì)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)技能人才,有力促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

乘著國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育,由“制造大國(guó)”向“制造強(qiáng)國(guó)”進(jìn)軍的東風(fēng),學(xué)校以河南省高職“雙高”建設(shè)為契機(jī),優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,深入推進(jìn)產(chǎn)教融合,精心打造新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)、新技術(shù)、新職業(yè)指導(dǎo)下的一流專業(yè)和專業(yè)群。目前設(shè)置信息技術(shù)、文化教育、商務(wù)管理、智能制造、學(xué)前教育、音樂(lè)藝術(shù)、汽車工程、畜牧獸醫(yī)、農(nóng)林園藝、規(guī)劃設(shè)計(jì)等專業(yè)(方向)70個(gè)。其中養(yǎng)殖專業(yè)是河南省首批“重點(diǎn)專業(yè)”,園藝技術(shù)專業(yè)、畜牧獸醫(yī)專業(yè)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)和機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)等5個(gè)專業(yè)是河南省特色高職院校立項(xiàng)建設(shè)省級(jí)骨干專業(yè)。畜牧獸醫(yī)、園藝技術(shù)專業(yè)為河南省高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè),擁有河南省教學(xué)名師工作室2個(gè),河南省優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個(gè),省級(jí)精品在線課程4門,河南省省高職院校立體化教材項(xiàng)目4門,畜牧獸醫(yī)認(rèn)定為第二批河南省職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地216個(gè),獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)8項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)70余項(xiàng)。畜牧獸醫(yī)專業(yè)是教育部創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)、河南省高等職業(yè)院校高水平建設(shè)專業(yè)。

近年來(lái)學(xué)校積極推進(jìn)與地方政府、行業(yè)企業(yè)合作,探索多元化辦學(xué)新模式,校企合作、產(chǎn)教融合取得豐碩成果。建立了牧原產(chǎn)業(yè)學(xué)院、康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、榮陽(yáng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、一帶一路產(chǎn)業(yè)學(xué)院、正大產(chǎn)業(yè)學(xué)院、天力產(chǎn)業(yè)學(xué)院、上汽大眾(南京)汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院、航空學(xué)院、蘇州科沃斯產(chǎn)業(yè)學(xué)院、躬耕學(xué)院、防空學(xué)院、想念學(xué)院、丹霞產(chǎn)業(yè)學(xué)院、中關(guān)村產(chǎn)業(yè)學(xué)院、月季學(xué)院等 26 個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,把學(xué)校辦在企業(yè)、工業(yè)園區(qū)、生產(chǎn)一線,實(shí)施“線場(chǎng)課堂”教學(xué)模式,促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有效銜接,為更好培養(yǎng)高層次鄉(xiāng)村振興人才排兵布陣,高質(zhì)量發(fā)展職業(yè)教育。

學(xué)校通過(guò)“走出去、引進(jìn)來(lái)”的方式,與西班牙、馬來(lái)西亞、泰國(guó)、韓國(guó)等擁有先進(jìn)教育理念和優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源的多所高水平大學(xué)開(kāi)展交流合作,通過(guò)開(kāi)展學(xué)生交流研究和學(xué)習(xí),教職員工和研究學(xué)者的交流、聯(lián)合研究活動(dòng),共同培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平、高技能的國(guó)際化人才,為師生出國(guó)深造、提升學(xué)歷開(kāi)辟了一條捷徑。

學(xué)校以服務(wù)“三農(nóng)”,助力鄉(xiāng)村振興為己任,南陽(yáng)鄉(xiāng)村干部學(xué)院、南陽(yáng)鄉(xiāng)村振興學(xué)院先后在我校掛牌成立。學(xué)校圍繞政策理論研究、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、實(shí)用人才培養(yǎng)三大重點(diǎn),充分發(fā)揮人才智力優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)學(xué)研優(yōu)勢(shì)、教學(xué)師資優(yōu)勢(shì),聚焦“三農(nóng)”重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,扎實(shí)開(kāi)展調(diào)查研究和對(duì)策探析,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),真正成為市委市政府決策的“智囊團(tuán)”、驅(qū)動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“引擎機(jī)”、鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)的“孵化器”。
              
 

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