2022年廣東技術(shù)師范大學(xué)智能制造綜合(復(fù)試)碩士研究生考研大綱及參考書(shū)目

發(fā)布時(shí)間:2021-10-06 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
2022年廣東技術(shù)師范大學(xué)智能制造綜合(復(fù)試)碩士研究生考研大綱及參考書(shū)目

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2022年廣東技術(shù)師范大學(xué)智能制造綜合(復(fù)試)碩士研究生考研大綱及參考書(shū)目 正文

基本內(nèi)容:
Ⅰ考查目標(biāo) 
智能制造代表著未來(lái)制造業(yè)的發(fā)展方向,因此《智能制造綜合》也是職業(yè)技術(shù)教育(裝備制造)師資培養(yǎng)的重要課程之一。本課程主要考查學(xué)生對(duì)智能制造領(lǐng)域前沿技術(shù)的理解與掌握。具體包括關(guān)于智能制造的特征和模型、智能工廠體系架構(gòu)、智能工廠解決方案要素、制造執(zhí)行系統(tǒng)內(nèi)涵、數(shù)字孿生技術(shù)的掌握;智能工廠體系架構(gòu)的分析能力,提出簡(jiǎn)單智能工廠解決方案的能力;新形勢(shì)下開(kāi)展智能制造職業(yè)教育的分析綜合能力。
Ⅱ考試內(nèi)容
1.智能制造概述:智能制造國(guó)內(nèi)外發(fā)展與應(yīng)用狀況、工業(yè)4.0、中國(guó)制造2025、1.4 智能制造的內(nèi)涵與特征、智能制造參考模型。
2.智能工廠方案與體系:智能工廠的體系架構(gòu)、智能工廠解決方案要素、產(chǎn)品全生命周期管理篇。
3.數(shù)字孿生模型:概述、基于模型的企業(yè)、MBE的體系建設(shè)。
4.數(shù)字孿生模型的組成:產(chǎn)品設(shè)計(jì)、過(guò)程規(guī)劃、生產(chǎn)布局、過(guò)程仿真、產(chǎn)量?jī)?yōu)化、維護(hù)保障管理。
5.制造執(zhí)行系統(tǒng)概述:制造執(zhí)行系統(tǒng)定義、MES的體系架構(gòu)簡(jiǎn)介、MES的發(fā)展趨勢(shì)。
6.智能制造執(zhí)行系統(tǒng)(SIMATIC IT):數(shù)據(jù)展現(xiàn)和功能系統(tǒng)、生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)管理、 SIMATIC IT產(chǎn)品組合戰(zhàn)略部署。
7.案例分析篇:
制造運(yùn)營(yíng)管理案例:青島啤酒案例、京信通信案例。
產(chǎn)品全生命周期管理案例:全集成自動(dòng)化案例。
參考書(shū)目(須與專(zhuān)業(yè)目錄一致)(包括作者、書(shū)目、出版社、出版時(shí)間、版次):
《智能制造之路:數(shù)字化工廠》(第一版),陳明,梁乃明主編,機(jī)械工業(yè)出版社,2016年11月,ISBN:9787111550730
廣東技術(shù)師范大學(xué)

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