廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院音樂(lè)與教育系簡(jiǎn)介

發(fā)布時(shí)間:2020-04-25 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院音樂(lè)與教育系簡(jiǎn)介

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廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院音樂(lè)與教育系簡(jiǎn)介 正文

音樂(lè)與教育系目前開(kāi)設(shè)音樂(lè)學(xué)、舞蹈學(xué)、播音與主持藝術(shù)、學(xué)前教育、廣播電視編導(dǎo)五個(gè)專業(yè),共有教職工45人,專任教師中有教授2人,副教授14人,講師32人。學(xué)校特聘廣西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授,廣西師范大學(xué)女性發(fā)展研究所副所長(zhǎng)徐莉?yàn)閷W(xué)前教育首席教授。特聘中國(guó)著名詞作家曾憲瑞,國(guó)家一級(jí)演員、著名歌唱家羅寧娜,首都師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院舞蹈教授田培培,廣西藝術(shù)學(xué)院聲樂(lè)教授龔小平,桂林電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)、黨委書(shū)記、著名主持人王子西,中國(guó)藝術(shù)研究院舞蹈研究所副研究員胡晶瑩,美國(guó)印第安納州波爾州立大學(xué)音樂(lè)學(xué)院終身教授、博士碩士生導(dǎo)師、聲樂(lè)正教授鐘玫等為客座教授。
音樂(lè)與教育系根據(jù)市場(chǎng)的需要制定教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃,并加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)。音樂(lè)與教育系MIDI實(shí)驗(yàn)中心榮獲“廣西高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范建設(shè)中心”、琴房152間、擁有鋼琴145臺(tái),電鋼教室1間、舞蹈教室6間,電視演播室1間、幼兒園教學(xué)模擬教室和綜合感統(tǒng)教室各1間、錄音棚1間、集錄音、錄像、排練、演出與一體的多功能廳1個(gè),廣播播音實(shí)訓(xùn)室6間。學(xué)前教育專業(yè)與桂林市七星幼教集團(tuán)獲16年廣西高等教育創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃之自治區(qū)級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。音樂(lè)學(xué)獲16年廣西高等教育創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃之特色專業(yè)。音樂(lè)與教育系致力于服務(wù)地方文化建設(shè)活動(dòng)、文化下鄉(xiāng)演出等活動(dòng):每年舉辦“青春技藝.放飛漓想”專業(yè)技能大賽,進(jìn)一步鞏固學(xué)生專業(yè)技能并豐富學(xué)生的課余生活;各專業(yè)學(xué)生積極踴躍參加全國(guó)、自治區(qū)、市級(jí)的各類聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)、舞蹈、主持、朗誦、微電影大賽,獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)百余人次。音樂(lè)與教育系熱忱歡迎五湖四海學(xué)子的加入,在這里快樂(lè)成長(zhǎng)成才。

專業(yè)介紹


音樂(lè)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):要求學(xué)生掌握音樂(lè)學(xué)科基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,學(xué)習(xí)有關(guān)音樂(lè)教育方面教學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、群眾文化工作知識(shí)、音樂(lè)基本理論和音樂(lè)實(shí)踐技能,接受音樂(lè)理論和實(shí)踐方面的基本訓(xùn)練,以及專業(yè)理論和教學(xué)實(shí)踐的基本訓(xùn)練,形成良好的音樂(lè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
核心課程:音樂(lè)構(gòu)成、鍵盤(pán)和聲、多聲部音樂(lè)作品分析與寫(xiě)作、音樂(lè)教學(xué)法、中國(guó)音樂(lè)史與名作欣賞、外國(guó)音樂(lè)史與名作欣賞、合唱與指揮、音樂(lè)美學(xué)、聲樂(lè)、鋼琴。
就業(yè)方向:適合到各級(jí)各類學(xué)校從事教學(xué)工作,或在相關(guān)的文化科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位文化部門(mén)從事應(yīng)用研究或音樂(lè)文化編輯。

舞蹈學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備現(xiàn)代舞蹈觀念,掌握舞蹈學(xué)科基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的學(xué)生,學(xué)習(xí)舞蹈的基本理論知識(shí)和基本技能,受到舞蹈技能方面的較全面的基礎(chǔ)訓(xùn)練,獲得從事舞蹈演出、舞蹈編創(chuàng)、舞蹈教學(xué)的基本專業(yè)知識(shí)和技能方法,具有社區(qū)文化組織能力,并有一定的舞蹈評(píng)論、舞蹈研究方面的專業(yè)能力。
核心課程:芭蕾舞基本功、古典舞蹈基本功、民族民間舞蹈、舞蹈剖析法、舞蹈教學(xué)法、中國(guó)舞蹈史與名作欣賞、外國(guó)舞蹈史與名作欣賞。
就業(yè)方向:適合到各級(jí)各地市文工團(tuán)、歌舞團(tuán)、文化站、企事業(yè)單位,以及各級(jí)各類學(xué)校從事教學(xué)、舞蹈編導(dǎo)等工作。

播音與主持藝術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)在傳統(tǒng)專業(yè)技能的基礎(chǔ)上,掌握廣播電視節(jié)目及新媒體的編導(dǎo)、策劃、制作和等方面的專業(yè)理論、知識(shí)與技能,具有較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,成為面向東盟經(jīng)濟(jì)圈,具有“采編播”一體化能力的應(yīng)用型、復(fù)合型播音與主持藝術(shù)專門(mén)人才。
核心課程:非線性編輯、普通話語(yǔ)音與發(fā)聲、電視節(jié)目制作、廣播電視基礎(chǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)。

就業(yè)方向:適合到廣播電視局、電臺(tái)以及企事業(yè)單位從事廣播電視節(jié)目主持、活動(dòng)編導(dǎo)策劃等工作。

學(xué)前教育
培養(yǎng)目標(biāo):通過(guò)對(duì)學(xué)生開(kāi)展學(xué)前教育基本理論的教學(xué)與實(shí)踐,融通音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)等學(xué)科專業(yè)知識(shí)與技能,使學(xué)生成為既能掌握學(xué)前教育基本理論和實(shí)踐能力,又具備藝術(shù)、外語(yǔ)等學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展、社會(huì)適應(yīng)性強(qiáng)、勝任學(xué)前教育教學(xué)與管理工作的專門(mén)人才。
核心課程:學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童游戲、幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園課程、兒童文學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育科學(xué)研究方法、聲樂(lè)基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、舞蹈基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)、外語(yǔ)基礎(chǔ)。
就業(yè)方向:適合到大中型幼兒教育學(xué)校、幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、藝術(shù)類學(xué)校級(jí)幼教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué),以及從事幼兒園學(xué)習(xí)項(xiàng)目策劃和幼兒園管理工作。


廣播電視編導(dǎo)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)理論、知識(shí)與技能的學(xué)習(xí),掌握廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、制作、主持等方面的基本訓(xùn)練,具有創(chuàng)作、管理、廣播、電視節(jié)目、欄目、頻道等方面的基本能力和專業(yè)技能。
核心課程:廣播電視概論、視聽(tīng)語(yǔ)言、傳播學(xué)、新聞學(xué)概論、藝術(shù)概論、美術(shù)基礎(chǔ)、攝影攝像技術(shù)與應(yīng)用、非線性編輯技術(shù)與應(yīng)用、電視采訪學(xué)、電視節(jié)目策劃、紀(jì)錄片創(chuàng)作與比較、電視節(jié)目制作、影視作品賞析、電視照明基礎(chǔ)、音響與錄音技術(shù)、影視特效與包裝
就業(yè)方向:適合到報(bào)刊、雜志、出版社、電臺(tái)、電視臺(tái)、電影制作部門(mén)等做記者、策劃以及傳媒公司編輯、編導(dǎo)等。
廣西師范大學(xué)

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