北京大學教育學院官網

更新時間：2021-12-29 16:00:16 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
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北京大學教育學院


北京大學教育學院簡介：
北京大學教育學科歷史悠久。早在1902年，北京大學的前身京師大學堂即設立師范館，開設教育學課程，培養(yǎng)教育專門人才。1924年，北京大學設立教育學系，蔣夢麟、胡適等著名教育家先后擔任教授會主席或系主任，院系調整前培養(yǎng)了王煥勛、滕大春等一批著名教育學家和原北大校長陸平等著名人士。1949年，根據政府的統(tǒng)一規(guī)劃，北京大學教育系科調整至兄弟院校。20世紀80年代開始，教育學科在北京大學逐步得到重建。1980年高等教育研究室設立，1984年發(fā)展為高等教育科學研究所，1999年建立教育經濟研究所。2000年，高等教育科學研究所、教育經濟研究所與電化教育中心（前身為1973年建立的電教組）部分機構合并，成立北京大學教育學院。現(xiàn)任院長、黨委書記為閻鳳橋教授，名譽院長為閔維方教授。
　　北京大學教育學院目前設有教育與人類發(fā)展系、教育經濟與管理系、教育技術系、教育管理與政策系四個系，高等教育科學研究所（教育部首批批準建立的兩個高等教育科學研究所之一）、教育經濟研究所（教育部人文社會科學重點研究基地）兩個研究所，教育質性研究中心、國際高等教育研究中心、中國博士教育研究中心、中國教育與人力資源研究中心、數(shù)字化學習研究中心、企業(yè)與教育研究中心、教育信息化國際研究中心、中國蔡元培研究會、考試研究院、北京大學基礎教育研究中心十個研究中心。學院承辦全國中文核心期刊、CSSCI來源期刊、國家社科基金資助期刊《北京大學教育評論》（季刊），并且是聯(lián)合國教科文組織亞太高等教育教席、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會秘書處所在單位。
　　北京大學教育學院具有教育學、公共管理兩個一級學科博士學位授予權，設有高等教育學、教育經濟與管理、教育技術學三個碩士點，高等教育學、教育經濟與管理、教育學原理、教育技術學、教育博士專業(yè)學位（Ed.D.）五個博士點，其中教育經濟與管理學科為國家重點學科。學院還設有教育學、公共管理（教育經濟與管理）兩個博士后流動站。教育學院注重人才培養(yǎng)，尤其注重提高學生綜合素質和運用科學方法解決問題的能力，歷年來為國內外高等學校、教育管理部門以及相關機構輸送了大批優(yōu)秀人才。
　　教育學院擁有一批知名學者，師資力量雄厚，學科背景多樣，學術視野開闊。2019年度，學院有教職員工87人，其中專任教學科研人員36人。學院聘請國內外著名學者30余人擔任名譽教授、客座教授或兼職教授。
　　教育學院的科學研究以教育領域的重大現(xiàn)實問題和基礎理論問題為中心，注重實證研究及研究過程與方法的規(guī)范化，在高等教育、教育經濟與財政、教育管理與政策、教育技術、教師教育等研究領域形成了特色，注重政策咨詢和社會服務，多項研究成果對我國教育改革和發(fā)展產生了直接的影響。
　　教育學院注重國際學術交往，與多所世界著名大學及聯(lián)合國教科文組織、世界銀行等國際組織保持密切的交流與合作，幾乎所有教師具有在境外留學或進修訪問、合作研究、從事博士后研究的經歷。
　　北京大學教育學院秉持民主開放、嚴謹求實、創(chuàng)新卓越的院風，堅持研究型、國際化的辦學特色，致力于探索和發(fā)展教育領域的專門知識，培養(yǎng)知行合一的高層次教育研究與教育實踐管理人才，追求和保持卓越的教學科研水平，為推動教育科學進步、繁榮教育事業(yè)服務。
 
北京大學教育學院聯(lián)系方式：
部門及聯(lián)系方式
辦公室 辦公電話 郵箱地址
綜合辦 62751911 general-office@gse.pku.edu.cn
教務辦 62751402 taoffice@gse.pku.edu.cn
學工辦 62751402 saoffice@gse.pku.edu.cn
網絡辦 62756141 netgroup@gse.pku.edu.cn
編輯部 62754971 jypl@pku.edu.cn
圖書館 62767719 gselib@gse.pku.edu.cn
地址 北京大學教育學院
郵編 100871
 
北京大學教育學院發(fā)展歷程：
 1902年，京師大學堂設立師范館，12月17日開學，錄取79人。校址設在景山東馬神廟。
  1904年，京師大學堂師范館改為優(yōu)級師范科。
  1908年，京師大學堂優(yōu)級師范科改名為京師優(yōu)級師范學堂，校址遷往廠甸五城學堂。這是我國高等師范教育獨立設校的開始。
  1912年，京師優(yōu)級師范學堂改為北京高等師范學校。
  1920年，北京大學成立平民教育講演團。
  1922年，北京大學成立教育研究會，推舉楊廉為主席，在此基礎上籌建教育系。
  1924年，北京大學設立教育學系，蔣夢麟任教授會主席。
  1931年，北京大學建立學院制，分文、理、法三個學院，教育系屬于文學院。
  1932—1933年，北京大學文學院院長胡適兼任教育系系主任。
  1937年，長沙臨時大學期間，北京大學教育系并入哲學心理教育系，馮友蘭任教授會主席。
  1938年4月，湯用彤任西南聯(lián)合大學哲學心理教育系主席。
  1938年8月，西南聯(lián)合大學成立師范學院后，將哲學心理教育學系中的教育部分劃歸師范學院，成立教育系。同月，云南大學教育系并入西南聯(lián)合大學教育系。邱椿任教育系主席。
  1939年，陳雪屏任北京大學教育系代理主任，聘請陳友松、孟憲承為教育系教授。
  1940年，西南聯(lián)合大學師范學院教育系起草《師范研究所教育門計劃書》，準備在本年秋設置師范所教育門，招收學制二年的教育及心理學碩士研究生。
  1941年、1942年，西南聯(lián)合大學聘請徐繼祖為教育系教授。
  1945年，教育部決定西南聯(lián)合大學師范學院留在昆明，而教育系（陳友松任代理系主任）中部分在昆明保留教育系，另一部分返回北平，在北京大學保留教育學系。
  1946年，北京大學教育學系有學生83人，系主任為陳雪屏。
  1947年、1948年，北京大學教育學系分別有在校生137人和128人（1948年教育研究所有在讀研究生1人）。當時系主任為樊際昌，后由張?zhí)祺氪怼?/div>
  1949年，華北高等教育委員會于6月17日發(fā)布高教秘字第234號訓令，取消北京大學教育系，教育系三年級學生提前畢業(yè)，二年級以下學生轉系。
  院系調整期間，北京大學教育系教師主體部分調整至北京師范大學，與北京師范大學、中國人民大學、燕京大學、輔仁大學四校教育系科組成新的北京師范大學教育系。
  1973年，北京大學電教中心設立，下轄辦公室、教育技術教研室、文科計算機教研室、多媒體技術實驗室和技術室。
  1980年，北京大學高等教育研究室成立，主要發(fā)起人為陳德威、郝克明、曲士培、陳學飛。
  1983年，北京大學設立高等教育學碩士點。
  1984年，經教育部批準設立北京大學高等教育科學研究所，下轄教育經濟與管理、教育評估、中國高等教育與國際比較教育三個研究室和高等教育情報室，汪永銓任所長。
  1986年，北京大學電化教學樓啟用。
  1988年，閔維方回國工作，到北京大學高等教育科學研究所任教。
  1990年，北京大學高等教育科學研究所設立高等教育學博士點。
  1992年，閔維方任北京大學高等教育科學研究所所長。
  1993年，北京大學設立教育經濟與管理碩士點。
  1998年，北京大學設立教育經濟與管理博士點。
  1999年，北京大學教育經濟研究所正式掛牌成立，閔維方任所長。
  2000年，北京大學高等教育科學研究所高等教育學碩士點增設教育技術方向。
  2000年，北京大學教育經濟所被批準為教育部人文社會科學重點研究基地。
  2000年，北京大學高等教育科學研究所、北京大學電教中心合并，成立北京大學教育學院，下設教育與人類發(fā)展系、教育經濟與管理系、教育技術系三個系，閔維方教授任院長。
  2003年，北京大學教育學院在國內率先設立教育博士專業(yè)（高等教育行政管理方向）。
  2004年，北京大學設立教育學原理博士點。
  2005年，汪永銓先生被評為北京大學哲學社會科學資深教授。
  2009年，北京大學教育學院樓落成啟用。
  2009年，文東茅任北京大學教育學院院長，閔維方任名譽院長。
  2012年，北京大學教育學院設立教育管理與政策系。
  2014年，北京大學設立教育技術學博士點。
  2014年，陳曉宇任北京大學教育學院院長。
 
1、招生人數(shù)，北京大學教育學2022計劃招生7人（不含推免），只招收學碩，不接受專業(yè)碩士，學習方式均為全日制
2、北京大學22教育學學碩招生專業(yè)有：高等教育學、醫(yī)學教育、教育技術學
3、北京大學22年教育學學術型研究生考試專業(yè)課延續(xù)了自主命題，其中高等教育學、醫(yī)學教育考生科目為623高等教育學綜合；教育技術學考生科目為624教育技術學綜合
4、同等學歷考生報考條件較高：以同等學力身份報考我校的考生，須在國家核心期刊上發(fā)表一篇以上與所 報考專業(yè)相關的學術論文（以第一作者或第二作者）
 
5、北京大學教育學專業(yè)招生分數(shù)線
 
專業(yè)名稱 學習方式 2022擬招生人數(shù)（不含推免） 2021擬招生人數(shù)（不含推免） 21年復試分數(shù)線 21年一志愿最低分 21年一志愿最高分
高等教育學 全日制 3 2 340 410 412
教育技術學 全日制 2 2 340 367 416
醫(yī)學教育 全日制 2 2 340 365 378
623高等教育學綜合參考書目：[美]伯頓·R·克拉克著：《高等教育系統(tǒng)——學術組織的跨國研究》，王承緒等譯，杭州大學出版社，1994年版。[美]約翰·S·布魯貝克著：《高等教育哲學》，王承緒、鄭繼偉、張維平譯，浙江教育出版社,2002年版。陳洪捷、施曉光、蔣凱主編：《國外高等教育學基本文獻講讀》，北京大學出版社,2014年版。曲士培著：《中國大學教育發(fā)展史》，北京大學出版社，2006年版。黃福濤著：《外國高等教育史》，上海教育出版社,2008年版。624教育技術學綜合考研參考書目：[美]約翰•D•布蘭福斯特等編著：《人是如何學習的: 大腦、心理、經驗及學校（擴展版）》，程可拉等譯，華東師范大學出版社，2013年版。[美]R.基思·索耶主編：《劍橋學習科學手冊》，徐曉東等譯，教育科學出版社，2010年版。[美]艾倫·賈納斯?jié)蔀跛够?、邁克爾·莫倫達主編：《教育技術：定義與評析》，程東元、王小雪、劉雍潛等譯，北京大學出版社，2010年版。Darlene Van Tiem, James L. Moseley, Joan C. Dessinger. Fundamentals of Performance Improvement: A Guide to Improving People, Process, and Performance（績效改進基礎），中信出版社，2013年版。
 
 

學科評估是教育部學位與研究生教育發(fā)展中心（簡稱學位中心）按照國務院學位委員會和教育部頒布的《學位授予與人才培養(yǎng)學科目錄》（簡稱學科目錄）對全國具有博士或碩士學位授予權的一級學科開展整體水平評估。學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務性評估項目。

第四輪學科評估，按照“自愿申請、免費參評”原則，采用“客觀評價與主觀評價相結合”的方式進行。評估體系在前三輪的基礎上進行諸多創(chuàng)新；評估數(shù)據以“公共數(shù)據和單位填報相結合”的方式獲取；評估結果按“分檔”方式呈現(xiàn)，具體方法是按“學科整體水平得分”的位次百分位，將前70%的學科分9檔公布：

評估等級 專業(yè)排名名次 評估等級 專業(yè)排名名次
A+ 前2%（或前2名） B- 30%～40%
A 2%～5% C+ 40%～50%
A- 5%～10% C 50%～60%
B+ 10%～20% C- 60%～70%
B 20%～30%    

第五輪學科評估于2021年啟動，預計2022年出評估結果?？佳信傻谝粫r間為大家發(fā)布最新版學科評估結果，請查閱本分類的最新資訊。北京大學0401教育學專業(yè)這次在全國的排名中名列B+以上，算是很優(yōu)秀的專業(yè)，北京大學0401教育學屬于北京大學的王牌專業(yè)之一，所以有志報考北京大學0401教育學專業(yè)研究生的同學，需要更加努力地復習備考，考研派在此祝各位順利考取北京大學0401教育學專業(yè)。

本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共31所，本次參評30所；部分具有“碩士授權”的高校也參加了評估；參評高校共計101所。 （注：評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列）
A+
10027      北京師范大學
10269      華東師范大學
A
10200      東北師范大學
10319      南京師范大學
10511      華中師范大學
A-
10001      北京大學
10028      首都師范大學
10335      浙江大學
10574      華南師范大學
10635      西南大學
B+
10003      清華大學
10270      上海師范大學
10345      浙江師范大學
10384      廈門大學
10445      山東師范大學
10475      河南大學
10487      華中科技大學
10542      湖南師范大學
10718      陜西師范大學
10736      西北師范大學
B
10007      北京理工大學
10056      天津大學
10065      天津師范大學
10165      遼寧師范大學
10166      沈陽師范大學
10231      哈爾濱師范大學
10320      江蘇師范大學
10414      江西師范大學
10602      廣西師范大學
10636      四川師范大學
B-
10075      河北大學
10285      蘇州大學
10346      杭州師范大學
10370      安徽師范大學
10394      福建師范大學
10446      曲阜師范大學
10476      河南師范大學
10637      重慶師范大學
10681      云南師范大學
10762      新疆師范大學
C+
10052      中央民族大學
10094      河北師范大學
10108      山西大學
10118      山西師范大學
10135      內蒙古師范大學
10247      同濟大學
10295      江南大學
10351      溫州大學
11078      廣州大學
11646      寧波大學
C
10005      北京工業(yè)大學
10167      渤海大學
10203      吉林師范大學
10337      浙江工業(yè)大學
10418      贛南師范大學
10512      湖北大學
10524      中南民族大學
10663      貴州師范大學
10673      云南大學
11117      揚州大學
C-
10066      天津職業(yè)技術師范大學
10205      長春師范大學
10299      江蘇大學
10373      淮北師范大學
10451      魯東大學
10513      湖北師范大學
10590      深圳大學
10603      廣西師范學院
10759      石河子大學
11658      海南師范大學

教育學(醫(yī)學教育) [040121] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：北京大學
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：教育學院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00.不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 4
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③657高等教育學綜合
備　　注： 本專業(yè)招生計劃為4名,其中擬接收推免生2名；
高等教育學 [040106] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：北京大學
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：教育學院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00.不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 8
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③657高等教育學綜合
備　　注： 本專業(yè)招生計劃為8名,其中擬接收推免生6名；
教育學（體育教育與管理） [040120] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：北京大學
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：體育教研部
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00.不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 5
考試科目：
備　　注： 本專業(yè)主要研究內容包括體育與文化（適合社會學、教育學、歷史學等文科背景的學生）、體育與健康（適合心理學、生物學、醫(yī)學等相關專業(yè)的學生）。特殊要求:1.必須是體育愛好者，但運動成績不一定要非常好，培養(yǎng)目標不是運動員。2.把個人體育興趣愛好與本科專業(yè)知識結合。
高等教育學 [040106] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：北京大學
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：教育學院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00.不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 8
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③679高等教育學綜合
備　　注：
教育學（醫(yī)學教育） [040121] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：北京大學
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：教育學院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00.不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 4
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③679高等教育學綜合
備　　注：

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