清華大學(xué)中國(guó)語言文學(xué)系官網(wǎng)

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清華大學(xué)中國(guó)語言文學(xué)系官網(wǎng):

清華大學(xué)中國(guó)語言文學(xué)系


清華大學(xué)中國(guó)語言文學(xué)系簡(jiǎn)介:
師資隊(duì)伍
中文系擁有一支高水平、有活力、國(guó)際化的師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有教師26名,其中長(zhǎng)聘教授17名,教授1名,長(zhǎng)聘副教授2名,副教授5名,講師1名,工程師1名。中文系具有輝煌的學(xué)術(shù)傳統(tǒng),擁有精干的師資力量,注重占據(jù)學(xué)術(shù)前沿,增強(qiáng)教學(xué)和科研能力,在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界建立了良好的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。
學(xué)術(shù)研究
1985年以來,中文系教師共出版專著189本,其中著作135本,外文著作15本,主編32本,譯著7本。2000年以來,共發(fā)表論文1119篇,其中SSCI論文11篇,SCI論文28篇,EI論文69篇。2002年至2010年,科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)1000.33萬。主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、國(guó)家自然科學(xué)基金、教育部人文社科規(guī)劃項(xiàng)目、北京市哲學(xué)社科規(guī)劃項(xiàng)目、海外研究基金項(xiàng)目48項(xiàng)。項(xiàng)目成果獲高校人文社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀古籍整理研究成果獎(jiǎng)等35項(xiàng)。已出版學(xué)術(shù)專著200多種,發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文數(shù)千篇。其中多部(篇)被翻譯為外文。主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、國(guó)家自然科學(xué)基金、教育部人文社科規(guī)劃項(xiàng)目、北京市哲學(xué)社科規(guī)劃項(xiàng)目、海外研究基金項(xiàng)目等近百項(xiàng)。近年來,中文學(xué)科教授獲得高校人文社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀古籍整理研究成果獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)50余項(xiàng),其中重大學(xué)術(shù)及文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)有第三屆“思勉原創(chuàng)獎(jiǎng)”(2016)、北京市第十五屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果特等獎(jiǎng)(2019)、第六屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)(2014)、老舍文學(xué)獎(jiǎng)(2014)、第九屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)(2015)、意大利“盧卡·帕西奧利獎(jiǎng)”(2013)、德國(guó)“安內(nèi)莉澤·邁爾獎(jiǎng)”(2018)等,在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛影響。中文系目前擁人文與社會(huì)科學(xué)高等研究中心、文學(xué)創(chuàng)作與研究中心、語言學(xué)研究中心,中國(guó)古典文獻(xiàn)研究中心、中國(guó)書法與文化研修中心及《數(shù)字人文》學(xué)刊等資源平臺(tái)。
學(xué)科建設(shè)
中文系繼承并發(fā)展前輩學(xué)者優(yōu)良學(xué)術(shù)傳統(tǒng),重視學(xué)科發(fā)展和學(xué)術(shù)建設(shè),目前已發(fā)展成為具有完整教學(xué)研究體系的中文系。擁有博士后流動(dòng)站,一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán),下含6個(gè)博士學(xué)位授予點(diǎn)和6個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn):中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、文藝學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)和漢語言文字學(xué)。
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué):本學(xué)科努力接續(xù)朱自清先生開創(chuàng)的新文學(xué)研究傳統(tǒng),重視從第一手文獻(xiàn)入手,努力建立現(xiàn)代文學(xué)文獻(xiàn)學(xué)的理論與方法。從思想史的視野深入分析現(xiàn)代文學(xué)史上重要文學(xué)現(xiàn)象,在魯迅研究、現(xiàn)代詩歌及詩論研究等領(lǐng)域,取得了豐厚的研究成果。
中國(guó)古代文學(xué):本學(xué)科以文獻(xiàn)考據(jù)為依據(jù),著力對(duì)各種文學(xué)史問題做出合理解釋。同時(shí)重視在文獻(xiàn)基礎(chǔ)上的文學(xué)和文化學(xué)研究。傅璇琮先生是本學(xué)科著名學(xué)者,享譽(yù)海內(nèi)外,為中國(guó)古典文學(xué)和文獻(xiàn)學(xué)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。傅璇琮先生領(lǐng)導(dǎo)清華大學(xué)古典文獻(xiàn)研究中心完成了《續(xù)修四庫全書總目提要》的工作。
文藝學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué):本學(xué)科在對(duì)中外文學(xué)理論和文學(xué)史進(jìn)行扎實(shí)研究的基礎(chǔ)上,關(guān)注學(xué)術(shù)前沿的新動(dòng)向,從跨文化、跨語際研究的視野對(duì)中外文學(xué)及文化現(xiàn)象提出新闡釋,取得了豐厚的研究成果,并翻譯了一批具有代表性的理論著作。
語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué):本學(xué)科主要集中在三個(gè)領(lǐng)域:計(jì)算語言學(xué)、語言和文化研究、對(duì)外漢語教學(xué)研究。強(qiáng)調(diào)語言研究的跨學(xué)科視野,既注重文理滲透,也注重文科內(nèi)部不同學(xué)科之間的交叉,保證了研究資料和研究方法的開拓性。計(jì)算語言學(xué)研究是中文系語言學(xué)研究的特色方向,培養(yǎng)了一批跨語言學(xué)、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的交叉型人才。
漢語言文字學(xué): 本學(xué)科研究領(lǐng)域?yàn)楝F(xiàn)代漢語、漢語方言、漢語史、文字學(xué)等。注重以第一手語言事實(shí)為依據(jù),對(duì)漢語詞匯、語法、語音及傳統(tǒng)文獻(xiàn)語言語料的本體研究,注重將傳統(tǒng)的中國(guó)語言文字學(xué)諸問題置于現(xiàn)當(dāng)代學(xué)術(shù)背景下進(jìn)行研究,開展野外方言調(diào)查、民間文字和文獻(xiàn)調(diào)查考證,以期解決學(xué)界長(zhǎng)期關(guān)注的語言地域空間分布特點(diǎn)、官話的歷史形成和地域空間特性、漢語的傳播特點(diǎn)等學(xué)術(shù)問題。
2016年中文系增設(shè)了中國(guó)少數(shù)民族語言文獻(xiàn)學(xué)科,引進(jìn)了二位具有深厚國(guó)際學(xué)術(shù)背景的學(xué)者加盟,將現(xiàn)代語文學(xué)的方法在清華人文學(xué)科中推廣,開設(shè)的藏文、梵文、佛經(jīng)翻譯和語文學(xué)理論等課程受到在校學(xué)生的歡迎。該學(xué)科的兩位學(xué)者繼承和發(fā)揚(yáng)陳寅恪先生開創(chuàng)的清華西域語文學(xué)傳統(tǒng),在藏學(xué)和印度學(xué)領(lǐng)域的科研成果達(dá)到了國(guó)際一流水平,1位為2014年度教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授,1位為2019年度教育部青年長(zhǎng)江學(xué)者。本學(xué)科高度重視冷門絕學(xué)領(lǐng)域的青年創(chuàng)新人才培養(yǎng),目前已招收和培養(yǎng)了一批致力于西域語言文獻(xiàn)研究(包括西藏學(xué)、印度學(xué)、西夏學(xué))的碩士生、博士生和博士后,確保具有國(guó)家戰(zhàn)略意義的冷門絕學(xué)學(xué)科在年輕一代中有人做,有傳承。近五年來開設(shè)課程如下:本科生課程包括《語文學(xué)與人文科學(xué)研究》、《基礎(chǔ)梵語(上)》、《基礎(chǔ)梵語(下)》、《南亞文學(xué)專題研究》等;研究生課程包括《漢藏佛學(xué)比較研究導(dǎo)論》、《古藏文文獻(xiàn)與歷史研究》、《佛經(jīng)翻譯文獻(xiàn)導(dǎo)論》、《基礎(chǔ)巴利語》等。
研究機(jī)構(gòu)
清華大學(xué)語言研究中心
清華大學(xué)中國(guó)古典文獻(xiàn)研究中心
中國(guó)書法與文化研修中心
《數(shù)字人文》編輯部
人才培養(yǎng)
中文系積極開展本科生、研究生(碩士生和博士生)、留學(xué)生及進(jìn)修生人才培養(yǎng)。逐步建立了本科、研究生、留學(xué)生及進(jìn)修生教育等多層次的教育體系。
本科生培養(yǎng)
秉持“中西融合,古今貫通,文理滲透,綜合創(chuàng)新”的培養(yǎng)范式,實(shí)行“通識(shí)教育基礎(chǔ)上的寬口徑專業(yè)教育”。
2005年起,中文系與哲學(xué)、歷史二系合作,以“人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班”的形式招收本科生。實(shí)驗(yàn)班旨在利用學(xué)院及學(xué)校學(xué)科齊全的綜合優(yōu)勢(shì),大類招生、大類培養(yǎng),通識(shí)教育與專業(yè)教育結(jié)合,基礎(chǔ)課程、學(xué)科交叉與專業(yè)訓(xùn)練相結(jié)合,培養(yǎng)具有寬博扎實(shí)的人文學(xué)科知識(shí)、較強(qiáng)的外語能力,從事國(guó)際文化交流、新聞傳播與編輯出版實(shí)務(wù)、媒體策劃開發(fā)及經(jīng)營(yíng)管理、企事業(yè)單位公關(guān)及管理等方面工作的新人才,并為進(jìn)一步從事人文學(xué)科基礎(chǔ)研究、跨文化跨學(xué)科研究等打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
本科培養(yǎng)實(shí)行新生導(dǎo)師制,堅(jiān)持名師授課,突出實(shí)踐教學(xué)(社會(huì)實(shí)踐、暑期外語教學(xué)、專業(yè)實(shí)習(xí)、綜合論文訓(xùn)練)環(huán)節(jié)。
中文系從1994年恢復(fù)招收本科生。至2010年9月,培養(yǎng)學(xué)士635名,其中留學(xué)生272名。目前在校本科生326名,其中留學(xué)生278名。在讀交換留學(xué)生54名,進(jìn)修留學(xué)生72名。
碩士生培養(yǎng)
研究生培養(yǎng)是造就高層次創(chuàng)新型人才的重要途徑,是清華大學(xué)建設(shè)一流大學(xué)目標(biāo)的重要體現(xiàn)。中文系不斷改進(jìn)、科學(xué)確定體現(xiàn)一級(jí)學(xué)科特點(diǎn)的碩士生培養(yǎng)基礎(chǔ)課程,致力于培養(yǎng)具有扎實(shí)寬厚的中國(guó)語言文學(xué)專業(yè)知識(shí)、較高的理論水平和實(shí)際操作能力,能夠從事專業(yè)研究及相關(guān)實(shí)踐工作的復(fù)合型、創(chuàng)新性人才。
中文系1994年開始招收碩士生,至2010年9月,培養(yǎng)碩士217名,其中留學(xué)生9名。目前在校碩士生87名,其中留學(xué)生40名。
博士生培養(yǎng)
嚴(yán)格實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)與集體承擔(dān)相結(jié)合的培養(yǎng)制度,致力于具有堅(jiān)實(shí)語言文學(xué)、文化理論學(xué)識(shí)與研究能力的學(xué)術(shù)專門人才的培養(yǎng)。要求學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)歷史與現(xiàn)狀有深入細(xì)致的把握,在廣而深地掌握學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和創(chuàng)造性的研究方法的前提下從事學(xué)術(shù)研究,并力圖占據(jù)學(xué)術(shù)前沿,在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有所建樹。
博士生培養(yǎng)方向有:中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、文藝學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)和漢語言文字。
中文系2004年開始招收博士生,至2029年9月,培養(yǎng)博士109名。目前在校博士生64名,其中留學(xué)生16名。
學(xué)術(shù)交流
中文系學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)術(shù)成果豐厚,在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有良好聲譽(yù)。近年來尤為重視開展學(xué)術(shù)交流與人才互換培養(yǎng)。經(jīng)常邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名學(xué)者來我系進(jìn)行講座和交流,先后邀請(qǐng)美國(guó)哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)圣芭芭拉分校、加州大學(xué)洛杉磯分校、加州州立大學(xué)、威斯康辛大學(xué)麥迪遜校區(qū)、康奈爾大學(xué)、北卡羅來納大學(xué)教堂山分校、意大利博洛尼亞大學(xué)、德國(guó)漢堡大學(xué)、法國(guó)高等研究中心、加拿大多倫多大學(xué)、日本東京大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)、大阪大學(xué)、菲莉斯女子大學(xué)、巖手大學(xué)、靜岡大學(xué)、立命館大學(xué)、印度德里大學(xué)、韓國(guó)西江大學(xué)、漢陽大學(xué)、東國(guó)大學(xué)、臺(tái)灣清華大學(xué)、臺(tái)灣大學(xué)、臺(tái)灣中央研究院、臺(tái)灣東海大學(xué)等學(xué)者來我系開設(shè)課程、講學(xué)和訪學(xué)。與洛杉磯加州大學(xué)、捷克斯洛伐克科學(xué)院遠(yuǎn)東亞太研究院開展合作研究,與意大利博洛尼亞大學(xué)互派研究生,與俄亥俄大學(xué)、羅馬大學(xué)、臺(tái)灣清華大學(xué)聯(lián)合進(jìn)行“國(guó)際中文學(xué)術(shù)研究數(shù)據(jù)庫”建設(shè),與日本菲莉斯女子大學(xué)、巖手大學(xué)互換留學(xué)生,并接受美國(guó)、加拿大、日本、韓國(guó)、馬來西亞等眾多著名高校的學(xué)生來我系短期學(xué)習(xí)。
中文系與海外大學(xué)中文系合作培養(yǎng)學(xué)生,主要項(xiàng)目有:美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)項(xiàng)目、韓國(guó)漢陽大學(xué)項(xiàng)目、韓國(guó)西江大學(xué)項(xiàng)目、學(xué)期進(jìn)修生和短期進(jìn)修生。
中文系資料室和計(jì)算語言學(xué)實(shí)驗(yàn)室
中文系擁有一個(gè)頗具特色的資料室。現(xiàn)有中外文藏書近萬冊(cè),其中原版外文學(xué)術(shù)著作5000冊(cè),這些著作是近年海外出版的最新理論和研究性專著,內(nèi)容涉及當(dāng)代文化理論、社會(huì)批評(píng)、歐美哲學(xué)經(jīng)典,女性主義、影視和藝術(shù)理論等。
中文系計(jì)算語言學(xué)實(shí)驗(yàn)室擁有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)設(shè)備。全部計(jì)算機(jī)與校園網(wǎng)連接。計(jì)算語言學(xué)專業(yè)主要開展機(jī)器翻譯、自然語言處理、語言認(rèn)知處理等相關(guān)課題的研究。
豐富多彩的師生活動(dòng)
中文系是一個(gè)充滿活力的教學(xué)研究單位。在緊張、有序的教學(xué)與研究之余,開展豐富多彩的教師、學(xué)生以及師生互動(dòng)的聯(lián)誼活動(dòng),增進(jìn)師生間的友誼,加強(qiáng)了集體凝聚力。
 
清華大學(xué)中國(guó)語言文學(xué)系聯(lián)系方式:
中文系辦公室:蒙民偉人文樓304
聯(lián)系電話:62783158
電子郵箱: zhongwx@tsinghua.edu.cn
網(wǎng)站管理:劉娟
郵箱: zwxbgs@tsinghua.edu.cn
 
清華大學(xué)中國(guó)語言文學(xué)系發(fā)展歷程:
本系歷史
2011年,清華大學(xué)喜迎百年華誕,也迎來了清華大學(xué)中文系建系85周年。清華大學(xué)中文系曾 有著名家薈萃、蜚聲宇內(nèi)的輝煌歷史,惜因1952年全國(guó)院系調(diào)整,前進(jìn)的步伐中道而止。
1985年復(fù)建以來,尤其1998年清華大學(xué)為創(chuàng)建世界一流大學(xué)加快文科發(fā)展速度以來,清華大學(xué)中文系進(jìn)入全面快速發(fā)展的新時(shí)期,目前已成為擁有26名在編教師、一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)和博士后流動(dòng)站、三個(gè)學(xué)術(shù)研究中心、體系完整的教學(xué)與研究單位,重新贏得了海內(nèi)外同道的普遍矚目。
在清華大學(xué)百年華誕和清華大學(xué)中文系八五大慶之際,我們十分懷念為中文系的發(fā)展奉獻(xiàn)心血和作出貢獻(xiàn)的所有前輩,十分感謝歷屆系友和社會(huì)各屆對(duì)中文系的關(guān)懷和支持。
我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)清華學(xué)派的優(yōu)良學(xué)術(shù)傳統(tǒng),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科發(fā)展和學(xué)術(shù)建設(shè),為把清華大學(xué)中文系建設(shè)成培養(yǎng)一流人才和創(chuàng)造一流成的教學(xué)與研究科系而不斷努力!
中國(guó)文學(xué)系創(chuàng)建(1925-1937)
1925年,清華學(xué)校開辦大學(xué),采用普通科加專門科的學(xué)制。普通科設(shè)有國(guó)文系列課程,朱自清等教授任教。清華學(xué)校同時(shí)增設(shè)研究院國(guó)學(xué)門(通稱“國(guó)學(xué)研究院”),“培養(yǎng)以著述為畢生事業(yè)”的國(guó)學(xué)研究人才,學(xué)科范圍包括中國(guó)歷史、哲學(xué)、文學(xué)、語言、文字學(xué)以及西方漢學(xué)。國(guó)學(xué)研究院的教職員有:主任吳宓,教授王國(guó)維、梁?jiǎn)⒊?、趙元任、陳寅恪,講師李濟(jì),助教梁廷燦、章明煌、陸維釗、趙萬里、浦江清等。
1926年,清華學(xué)校大學(xué)部設(shè)國(guó)文系。
1928年清華學(xué)校改為國(guó)立清華大學(xué)后,國(guó)文系改稱中國(guó)文學(xué)系。系主任最早為吳宓,1928年以后是楊振聲.
同年,中文系新聘數(shù)位富有近代學(xué)識(shí)的教授、講師,師資得到充實(shí),確定了“養(yǎng)成學(xué)生以近代外國(guó)研究學(xué)問的方法來治國(guó)學(xué)的能力,加意注重外國(guó)文學(xué),俾能獨(dú)立創(chuàng)造中國(guó)未來的文學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)和方向。系主任楊振聲提出了“注重新舊文學(xué)的貫通與中外文學(xué)的結(jié)合”的教學(xué)方針,計(jì)劃向新文學(xué)方向發(fā)展,試圖使學(xué)生將來成為新文學(xué)的“作家”和研究者。開出了數(shù)門新文學(xué)方面的課程,并規(guī)定學(xué)生必修24學(xué)分的外國(guó)語言與文學(xué)課程。
同年12月,全系師生成立“中國(guó)文學(xué)會(huì)”。
1929年,國(guó)學(xué)研究院正式宣布結(jié)束。國(guó)學(xué)研究院雖開辦僅四年(1925年至1929年),但在培養(yǎng)國(guó)學(xué)人才方面卓有成績(jī)。培養(yǎng)了4屆畢業(yè)生,共74人。培養(yǎng)出了王力、劉盼遂、劉節(jié)、高亨、謝國(guó)禎、吳其昌、姚名達(dá)、朱芳圃、 徐中舒、姜亮夫等一批人才。國(guó)學(xué)研究院撤消后,教師轉(zhuǎn)入中國(guó)文學(xué)系和歷史系等系。
1930年,楊振聲離校,朱自清接任中國(guó)文學(xué)系主任。1931年朱自清出國(guó)休假期間由劉文典代理。此后數(shù)年,系務(wù)均由朱自清主持。長(zhǎng)期任教的有教授朱自清、楊樹達(dá)、聞一多、劉文典、俞平伯、陳寅?。ㄅc歷史系合聘)、王力,專任講師浦江清,教員許維遹、余冠英等,斷續(xù)任教的教授有沈兼士、錢玄同、張煦、黃節(jié)、傅增湘、趙元任、許地山、趙萬里、唐蘭、劉盼遂、容庚、郭紹虞、羅常培、徐耀辰、羅根澤、商承祚、朱光潛以及教員鄒樹椿、助教安文倬、李嘉言等。
同年,中文系首屆本科生畢業(yè),共2人。
1931年,朱自清認(rèn)為,中國(guó)文學(xué)系的必修課程以“基本科目及足資比較研究之科目為限”,“所謂基本科目,兼指工具科目與國(guó)學(xué)基礎(chǔ)而言”,其中工具科目包括“中國(guó)文字學(xué)概要中國(guó)音韻學(xué)概要,英文”,國(guó)學(xué)基礎(chǔ)則包括“中國(guó)哲學(xué)史、中國(guó)文學(xué)史、國(guó)學(xué)要籍(九種:論、孟、莊、荀、韓非、詩經(jīng)、楚辭、文選、杜詩)”,所謂足資比較研究的科目是指“西洋文學(xué)概要及英文文字學(xué)入門”。
同年,國(guó)立清華大學(xué)研究院文科研究所中國(guó)文學(xué)部成立。在中國(guó)文學(xué)系原有課程的基礎(chǔ)上增設(shè)若干門研究課程,由本系教授任導(dǎo)師指導(dǎo)研究生。
1932年秋,朱自清出國(guó)歸來,正式領(lǐng)導(dǎo)系務(wù),聞一多、王力等人也于同年到校,師資更加充實(shí)完備。經(jīng)過對(duì)教學(xué)目標(biāo)和課程計(jì)劃的討論,1932年底,本系教授會(huì)通過了《中國(guó)文學(xué)系改定必修選修科目案》,1933年度開始施行。此方案沿續(xù)了新文學(xué)及外文方面的課程,但開始側(cè)重于古典文學(xué)的研究,增開了《國(guó)學(xué)要籍》系列課程,并根據(jù)學(xué)科建設(shè)自身的規(guī)律將全部課程分為中國(guó)文學(xué)與中國(guó)語言文字兩類,以培養(yǎng)古典文學(xué)研究人才和語言文字學(xué)研究人才。
1934年,《清華中國(guó)文學(xué)會(huì)月刊》創(chuàng)刊并出版。
1936年,學(xué)術(shù)性刊物《語言與文學(xué)》出版。
1930年至1937年,培養(yǎng)本科畢業(yè)生8屆共59人。
1934至1937年,畢業(yè)3屆研究生共4人。
1937年,在讀研究生6人。
1931年,清華大學(xué)中國(guó)文學(xué)會(huì)全體同學(xué)
西南聯(lián)合大學(xué)時(shí)期中國(guó)文學(xué)系(1937-1946)
1937年7月7日,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。 同年9月清華大學(xué)南遷,與北京大學(xué)、南開大學(xué)聯(lián)合,在長(zhǎng)沙組成臨時(shí)大學(xué)。朱自清被推為臨時(shí)大學(xué)中國(guó)文學(xué)系教授會(huì)主席。
1938年4月,臨時(shí)大學(xué)遷至昆明,校名改稱西南聯(lián)合大學(xué)。朱自清任西南聯(lián)合大學(xué)中國(guó)文學(xué)系主任。
1940年秋,朱自清因身體原因,由聞一多代理中國(guó)文學(xué)系主任。
1941年8月,清華文科研究所成立,聞一多任中國(guó)文學(xué)部主任。
西南聯(lián)大時(shí)期清華中文系有教授聞一多、朱自清、陳寅恪(與歷史系合聘)、王力、浦江清,副教授許維遹、陳夢(mèng)家、余冠英等。
西南聯(lián)大時(shí)期中文系課程仍分為文學(xué)與語言文字學(xué)兩組,古典文學(xué)與古文字學(xué)的課程有所加強(qiáng),較突出的進(jìn)展是中國(guó)文學(xué)史的課程設(shè)置。王力開出了《語言學(xué)概要》,為當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)之先。
1941年,朱自清與浦江清等創(chuàng)辦了《國(guó)文月刊》。
1946年春,文科研究所結(jié)束,聞一多辭主任,朱自清復(fù)任。1946年夏,西南聯(lián)大結(jié)束,師生分批離滇。
1938年至1946年,西南聯(lián)大中國(guó)文學(xué)系培養(yǎng)畢業(yè)生9屆共104人,其中原清華學(xué)籍11人、聯(lián)大入學(xué)者57人。
聞一多像
北平清華大學(xué)中國(guó)文學(xué)系(1946—1952)
1946年10月,清華大學(xué)在北平復(fù)校開學(xué)。
1948年8月,朱自清病逝。李廣田任中文系主任。
復(fù)校后的中文系教師有教授朱自清、陳寅恪、王力、浦江清、許維遹、陳夢(mèng)家、余冠英,講師張清常,教員何善周、王瑤,助教馮鐘蕓、季鎮(zhèn)淮、朱德熙等。
中文系的課程內(nèi)容是“新舊并重”,并開始重新注意新文學(xué),恢復(fù)了戰(zhàn)前“中西并重”的原則。為適應(yīng)畢業(yè)生就業(yè)的需要,增開《新聞學(xué)概論》、《圖書館學(xué)》、《語文教學(xué)研究》、《翻譯》等課程。
1950年至1952年,呂叔湘先生在清華大學(xué)主持東歐學(xué)生中國(guó)語文專修班,是我國(guó)第一個(gè)對(duì)外漢語教學(xué)培訓(xùn)班。
1952年,全國(guó)高校院系調(diào)整,清華大學(xué)中文系并入北京大學(xué)。清華、北大、燕京三校中文系教師40余人,約一半外調(diào),其余留任,組成新的北京大學(xué)中文系。
1947年至1952年,中文系培養(yǎng)6屆本科畢業(yè)生共34人,中國(guó)文學(xué)研究所培養(yǎng)2屆研究生共4人。
朱自清像
復(fù)建的清華大學(xué)中國(guó)語言文學(xué)系(1985—)
1985年9月,清華大學(xué)中國(guó)語言文學(xué)系復(fù)建。1985年至1991年由常務(wù)副系主任張正權(quán)主持系務(wù)(系主任暫缺)。復(fù)建初期為本校學(xué)生開設(shè)文學(xué)、寫作課程、培養(yǎng)科技編輯和新聞人才,暫未招收中文專業(yè)學(xué)生。
同年,建立編輯學(xué)專業(yè)第二學(xué)位。至2005年止,共畢業(yè)19屆學(xué)生,415人。1992年,徐葆耕任中文系主任。
同年,成立漢學(xué)研究所,兩年后改稱國(guó)際漢學(xué)研究所,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院歷史研究所所長(zhǎng)李學(xué)勤兼任所長(zhǎng)。出版《清華文叢》、《法國(guó)漢學(xué)》半年刊、《清華漢學(xué)研究》專輯和《華學(xué)》(合作),并與海內(nèi)外漢學(xué)界建立廣泛的交流關(guān)系。國(guó)際漢學(xué)研究所專職和兼職導(dǎo)師4人:李學(xué)勤(兼),葛兆光,傅璇琮(兼),錢理群(兼)。
1993年成立科技傳播研究中心。同年底,中文系歸屬清華大學(xué)新成立的人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院。
1994年,中文系分設(shè)文學(xué)、語言學(xué)和新聞傳播學(xué)三個(gè)專業(yè)方向。同年9月,中文系開始招收漢語言文學(xué)本科生,招生對(duì)象為全日制普通高中應(yīng)屆理科畢業(yè)生。同時(shí)招收外國(guó)留學(xué)生。語言學(xué)專業(yè)設(shè)置計(jì)算語言學(xué)方向,和計(jì)算機(jī)系聯(lián)合培養(yǎng)研究生。
1997年9月,開始招收留學(xué)生本科生。
1998年5月,成立清華大學(xué)語言研究中心,黃國(guó)營(yíng)任中心主任。
1998年6月,中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。
同年,新聞學(xué)專業(yè)從中文系分離,獨(dú)立成新聞傳播系。
1999年,中文系創(chuàng)辦中外文化綜合班。培養(yǎng)計(jì)劃是首先要扎實(shí)掌握本國(guó)文化和文學(xué)的知識(shí)和理論,同時(shí)要有較強(qiáng)的英語運(yùn)用能力,能夠從事跨文化跨學(xué)科的研究。中外文化綜合班2003屆和2004屆35%的本科畢業(yè)生進(jìn)入美國(guó)、英國(guó)、加拿大、德國(guó)、法國(guó)和荷蘭等國(guó)著名高校攻讀碩士和博士學(xué)位。
2000年,中國(guó)古代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。
2002年,文藝學(xué)、漢語言文字學(xué)獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。
2003年,王中忱任中文系主任。
同年,中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)獲得博士學(xué)位授予權(quán)。
2006年,劉勇任中文系主任。
同年,獲得中國(guó)語言文學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)。
2007年,劉石任中文系主任。
同年,建立中國(guó)語言文學(xué)學(xué)科博士后流動(dòng)站。
2008年,成立中國(guó)古典文獻(xiàn)研究中心,傅璇琮任中心主任,現(xiàn)主任劉石
2010年,成立清華—哥倫比亞跨語際文化研究中心,羅鋼(中方)、劉禾(美方)任中心主任。
2012年,成立中國(guó)書法與文化研修中心,劉石任中心主任。
2014年,王中忱任系主任。
2017年,成立清華大學(xué)文學(xué)創(chuàng)作與研究中心,劉勇任中心主任。
2017年,李守奎任系主任。
2019年,《數(shù)字人文》雜志創(chuàng)刊。
2020年,沈衛(wèi)榮任系主任,張赬,李飛躍任副系主任。
 
清華大學(xué)教育學(xué)專碩無招生,學(xué)碩招生情況如下:
院校系 專業(yè)名稱及代碼   學(xué)習(xí)方式 類別 專業(yè):22考研擬招生人數(shù) 21考研復(fù)試線 初試考試科目
(103)教育研究院 (040100)教育學(xué) (01)教育學(xué)原理
(02)高等教育學(xué)
(03)教育經(jīng)濟(jì)與管理
(04)教育技術(shù)學(xué)
(05)工程教育
全日制 學(xué)碩 12 自劃線:50,50,180,340 ①101 思想政治理論
②201 英語一
③670 教育學(xué)基礎(chǔ)綜合
 
《教育學(xué)基礎(chǔ)綜合》是清華大學(xué)教育研究院2022年教育學(xué)碩士招生考試科目之一。該科目重在比較全面地考查考生對(duì)教育學(xué)及其相關(guān)學(xué)科基本理論及前沿問題的理解與應(yīng)用能力。
具體說明如下:
1.答題方式為閉卷、筆試。
2.試卷滿分為300分,考試時(shí)間為180分鐘。
3.考試內(nèi)容包括四個(gè)部分:教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、教育管理學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。
4.參考書目
書 名 作 者 出版社 備 注
《教育學(xué)基礎(chǔ)》 (第三版) 全國(guó)十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫 教育科學(xué)出版社 適用于教育學(xué)原理、高等教育學(xué)、  教育經(jīng)濟(jì)與管理、 教育技術(shù)學(xué)、 工程教育研究方向
《當(dāng)代教育心理學(xué)》 (第三版)2019年 陳琦 劉儒德 北京師范大學(xué)出版社
《管理學(xué)——原理與方法》(第七版) 周三多 陳傳明劉子馨 賈良定 復(fù)旦大學(xué)出版社
《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》出版時(shí)間:2016-07-01 王信峰 李承耕 清華大學(xué)出版社
 
備注:考試用書包含但不限于以上書目。
符合我校申請(qǐng)或報(bào)考條件的考生,達(dá)到清華大學(xué)研究生院及招生院系規(guī)定的入圍復(fù)試基本要求,經(jīng)復(fù)試及綜合考察其平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)和思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及身體健康狀況,在我校招生計(jì)劃內(nèi)擇優(yōu)錄取,寧缺毋濫。擬錄取碩士生經(jīng)資格復(fù)審確認(rèn)合格后發(fā)給錄取通知書。資格復(fù)審包括學(xué)歷學(xué)業(yè)復(fù)審及思想政治素質(zhì)與品德復(fù)審。

學(xué)科評(píng)估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心(簡(jiǎn)稱學(xué)位中心)按照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部頒布的《學(xué)位授予與人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》(簡(jiǎn)稱學(xué)科目錄)對(duì)全國(guó)具有博士或碩士學(xué)位授予權(quán)的一級(jí)學(xué)科開展整體水平評(píng)估。學(xué)科評(píng)估是學(xué)位中心以第三方方式開展的非行政性、服務(wù)性評(píng)估項(xiàng)目。

第四輪學(xué)科評(píng)估,按照“自愿申請(qǐng)、免費(fèi)參評(píng)”原則,采用“客觀評(píng)價(jià)與主觀評(píng)價(jià)相結(jié)合”的方式進(jìn)行。評(píng)估體系在前三輪的基礎(chǔ)上進(jìn)行諸多創(chuàng)新;評(píng)估數(shù)據(jù)以“公共數(shù)據(jù)和單位填報(bào)相結(jié)合”的方式獲??;評(píng)估結(jié)果按“分檔”方式呈現(xiàn),具體方法是按“學(xué)科整體水平得分”的位次百分位,將前70%的學(xué)科分9檔公布:

評(píng)估等級(jí) 專業(yè)排名名次 評(píng)估等級(jí) 專業(yè)排名名次
A+ 前2%(或前2名) B- 30%~40%
A 2%~5% C+ 40%~50%
A- 5%~10% C 50%~60%
B+ 10%~20% C- 60%~70%
B 20%~30%    

第五輪學(xué)科評(píng)估于2021年啟動(dòng),預(yù)計(jì)2022年出評(píng)估結(jié)果??佳信傻谝粫r(shí)間為大家發(fā)布最新版學(xué)科評(píng)估結(jié)果,請(qǐng)查閱本分類的最新資訊。清華大學(xué)0401教育學(xué)專業(yè)這次在全國(guó)的排名中名列B+以上,算是很優(yōu)秀的專業(yè),清華大學(xué)0401教育學(xué)屬于清華大學(xué)的王牌專業(yè)之一,所以有志報(bào)考清華大學(xué)0401教育學(xué)專業(yè)研究生的同學(xué),需要更加努力地復(fù)習(xí)備考,考研派在此祝各位順利考取清華大學(xué)0401教育學(xué)專業(yè)。

本一級(jí)學(xué)科中,全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共31所,本次參評(píng)30所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì)101所。 (注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)
A+
10027      北京師范大學(xué)
10269      華東師范大學(xué)
A
10200      東北師范大學(xué)
10319      南京師范大學(xué)
10511      華中師范大學(xué)
A-
10001      北京大學(xué)
10028      首都師范大學(xué)
10335      浙江大學(xué)
10574      華南師范大學(xué)
10635      西南大學(xué)
B+
10003      清華大學(xué)
10270      上海師范大學(xué)
10345      浙江師范大學(xué)
10384      廈門大學(xué)
10445      山東師范大學(xué)
10475      河南大學(xué)
10487      華中科技大學(xué)
10542      湖南師范大學(xué)
10718      陜西師范大學(xué)
10736      西北師范大學(xué)
B
10007      北京理工大學(xué)
10056      天津大學(xué)
10065      天津師范大學(xué)
10165      遼寧師范大學(xué)
10166      沈陽師范大學(xué)
10231      哈爾濱師范大學(xué)
10320      江蘇師范大學(xué)
10414      江西師范大學(xué)
10602      廣西師范大學(xué)
10636      四川師范大學(xué)
B-
10075      河北大學(xué)
10285      蘇州大學(xué)
10346      杭州師范大學(xué)
10370      安徽師范大學(xué)
10394      福建師范大學(xué)
10446      曲阜師范大學(xué)
10476      河南師范大學(xué)
10637      重慶師范大學(xué)
10681      云南師范大學(xué)
10762      新疆師范大學(xué)
C+
10052      中央民族大學(xué)
10094      河北師范大學(xué)
10108      山西大學(xué)
10118      山西師范大學(xué)
10135      內(nèi)蒙古師范大學(xué)
10247      同濟(jì)大學(xué)
10295      江南大學(xué)
10351      溫州大學(xué)
11078      廣州大學(xué)
11646      寧波大學(xué)
C
10005      北京工業(yè)大學(xué)
10167      渤海大學(xué)
10203      吉林師范大學(xué)
10337      浙江工業(yè)大學(xué)
10418      贛南師范大學(xué)
10512      湖北大學(xué)
10524      中南民族大學(xué)
10663      貴州師范大學(xué)
10673      云南大學(xué)
11117      揚(yáng)州大學(xué)
C-
10066      天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
10205      長(zhǎng)春師范大學(xué)
10299      江蘇大學(xué)
10373      淮北師范大學(xué)
10451      魯東大學(xué)
10513      湖北師范大學(xué)
10590      深圳大學(xué)
10603      廣西師范學(xué)院
10759      石河子大學(xué)
11658      海南師范大學(xué)

教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:清華大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:教育研究院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制) 教育學(xué)原理
02(全日制) 高等教育學(xué)
03(全日制) 教育經(jīng)濟(jì)與管理
04(全日制) 教育技術(shù)學(xué)
05(全日制) 工程教育
招生人數(shù):
考試科目: ①101 思想政治理論
②201 英語一
③670 教育學(xué)基礎(chǔ)綜合
備  注:
教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:清華大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:教育研究院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)教育學(xué)原理
02(全日制)高等教育學(xué)
03(全日制)教育經(jīng)濟(jì)與管理
04(全日制)教育技術(shù)學(xué)
05(全日制)工程教育
招生人數(shù): 10
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③670教育學(xué)基礎(chǔ)綜合
備  注: 復(fù)試時(shí)專業(yè)綜合考試內(nèi)容:教育改革與實(shí)踐綜合。

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