中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)天文學(xué)系
中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)天文學(xué)系簡(jiǎn)介:
1.定位與目標(biāo)
堅(jiān)持“全院辦校、所系結(jié)合”的辦校方針,著眼于中國(guó)天文學(xué)科發(fā)展以及天文大科學(xué)工程等對(duì)高端天文人才的需求,堅(jiān)持育人為本,強(qiáng)化科研育人和實(shí)踐育人,培養(yǎng)和造就一大批在本學(xué)科領(lǐng)域集科學(xué)精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)新文化傳承為一體的國(guó)際一流水平的天文人才。
通過“科教融合”機(jī)制,充分利用優(yōu)越的教學(xué)科研條件、優(yōu)秀生源等優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮國(guó)家理科人才培養(yǎng)基地的優(yōu)勢(shì),將中國(guó)科大天文學(xué)科建設(shè)成為本領(lǐng)域基礎(chǔ)教學(xué)和前沿研究水平國(guó)內(nèi)頂尖的教學(xué)基地和科研平臺(tái),建成國(guó)家在天文領(lǐng)域的創(chuàng)新人才高地。
2. 優(yōu)勢(shì)與特色
中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)天文學(xué)科1985年被教育部批準(zhǔn)為天體物理博士學(xué)位、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2001年被教育部評(píng)定為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,2008年被教育部評(píng)定為國(guó)家理科人才培養(yǎng)基地,2010年獲得天文學(xué)一級(jí)學(xué)科博士和碩士學(xué)位授予權(quán)。天文學(xué)科發(fā)展始于1972年創(chuàng)建的中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)天體物理研究組,1978年經(jīng)中國(guó)科學(xué)院批準(zhǔn)在科大成立的所級(jí)研究單位,1983年更名為天體物理中心。1998年學(xué)校在天體物理中心和基礎(chǔ)物理中心的基礎(chǔ)上成立天文與應(yīng)用物理系,2008年改名為天文學(xué)系。2015年通過“科教融合”,與中國(guó)科學(xué)院紫金山天文臺(tái)等強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),成立了中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)天文與空間科學(xué)學(xué)院。
本學(xué)科現(xiàn)有研究生導(dǎo)師49人(其中博士生導(dǎo)師43人)。其中中國(guó)科學(xué)院院士3人,國(guó)家級(jí)教學(xué)名師2人、國(guó)家杰出青年基金獲得者12人,優(yōu)秀青年基金獲得者4名、教育部新(跨)世紀(jì)優(yōu)秀人才4人。本學(xué)科在40多年的發(fā)展中,形成了具有獨(dú)特的科學(xué)研究?jī)?yōu)勢(shì)和鮮明的辦學(xué)特色。
1)面向國(guó)際天文前沿,開展天文研究:始終把主要研究聚焦在天文學(xué)前沿科學(xué)重大目標(biāo)上,是國(guó)內(nèi)最早開展星系宇宙學(xué)研究的單位,開創(chuàng)并推動(dòng)了中國(guó)在星系宇宙學(xué)這一國(guó)際前沿領(lǐng)域的研究。近年來,在正常星系、活動(dòng)星系、宇宙大尺度結(jié)構(gòu)和數(shù)值模擬等方面取得了一批在國(guó)際上有重要影響的研究成果。通過天文與空間科學(xué)學(xué)院的建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)和提升了本學(xué)科在天體測(cè)量與天體力學(xué)、天文技術(shù)與方法、射電天體物理領(lǐng)域的研究力量。
2)通過“所系結(jié)合”,開展英才培養(yǎng):通過與國(guó)家天文臺(tái)、紫金山天文臺(tái)、上海天文臺(tái)共建天文英才班,開展本科生和研究生的聯(lián)合培養(yǎng),創(chuàng)建了特色鮮明的英才培養(yǎng)模式。通過利用中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)多年來建立的完善課程體系和中國(guó)科學(xué)院天文臺(tái)優(yōu)質(zhì)觀測(cè)設(shè)備和資源,培養(yǎng)具有扎實(shí)的數(shù)理和天文基礎(chǔ)、受到嚴(yán)格的科學(xué)思維、科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具備參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的復(fù)合型人才。
3. 人才培養(yǎng)目標(biāo)
以卓越的學(xué)術(shù)研究為牽引,通過“科教融合”,依托中國(guó)科大和紫臺(tái)在天文領(lǐng)域高水平科研與教學(xué)平臺(tái),強(qiáng)化科研育人和實(shí)踐育人,共同培養(yǎng)出一大批在本學(xué)科領(lǐng)域的集科學(xué)精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)新文化傳承為一體的國(guó)際一流水平人才。多年來不斷在教育模式和方法上進(jìn)行探索改革,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),形成了自己獨(dú)特而卓有成效的教學(xué)特色,培養(yǎng)了一大批杰出天文人才,其中有一批已成長(zhǎng)為國(guó)際、國(guó)內(nèi)天文界的杰出學(xué)術(shù)帶頭人。國(guó)家自然科學(xué)杰出青年基金獲得者14人(景益鵬,韓占文,王挺貴,高煜,曹新伍,王建民,馮瓏瓏,鄧曉華,袁峰,楊小虎,王俊賢,孔旭,李成,方陶陶等),對(duì)我國(guó)的天文學(xué)的發(fā)展起到了重要的推進(jìn)作用,成為我國(guó)重要的天文人才培養(yǎng)基地。
4.學(xué)科方向設(shè)置
中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)天文學(xué)科現(xiàn)有星系宇宙學(xué)、射電天文、空間目標(biāo)與碎片觀測(cè)、暗物質(zhì)與空間天文、行星科學(xué)等5個(gè)中國(guó)科學(xué)院院重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)科方向包括星系宇宙學(xué)、射電天文學(xué)、太陽和日球物理、高能天體物理、行星和行星系統(tǒng)、應(yīng)用天體測(cè)量與天體力學(xué)和空間技術(shù)與方法。
5.國(guó)內(nèi)、外影響
中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)天文學(xué)科已經(jīng)發(fā)展成為在國(guó)、內(nèi)外有重要影響力的科學(xué)研究和人才培養(yǎng)中心。2012-2015年期間,本學(xué)科在國(guó)內(nèi)外重要刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文380余篇(不包括紫臺(tái)發(fā)表的論文,70%以上SCI文章發(fā)表在影響因子4.5以上的刊物上),單篇平均引用數(shù)位居高內(nèi)高校第一位。2012-2015年期間,本學(xué)科承擔(dān)科研項(xiàng)目100余項(xiàng),主要包括:國(guó)家自然科學(xué)基金群體1項(xiàng)、重大項(xiàng)目3項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目10項(xiàng),973項(xiàng)目10項(xiàng),教育部項(xiàng)目8項(xiàng),國(guó)防項(xiàng)目7項(xiàng)。
本學(xué)科已經(jīng)培養(yǎng)了一批著名學(xué)者和學(xué)科領(lǐng)軍人物,如國(guó)際知名天文學(xué)家葛健、賴東、莫厚俊、崔偉、錢永忠、趙紅勝等;國(guó)內(nèi)著名高校的領(lǐng)軍人物,如任職于清華大學(xué)的毛淑德、李成(杰青),上海交通大學(xué)的景益鵬(院士、杰青)、楊小虎(杰青),廈門大學(xué)的方陶陶(杰青)、顧為民(優(yōu)青),北京大學(xué)的于清娟等,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的王挺貴(杰青)、王俊賢(杰青)、孔旭(杰青),山東大學(xué)的范璐璐(齊魯青年學(xué)者),中山大學(xué)的李淼(杰青)、馮瓏瓏(杰青)等。
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