西華師范大學生命科學學院官網(wǎng)
更新時間:2022-02-11 11:34:53 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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西華師范大學生命科學學院官網(wǎng):
西華師范大學生命科學學院
西華師范大學生命科學學院簡介:
西華師范大學生命科學學院具有悠久的歷史。1956年8月25日,學校前身四川師范學院一分為二,本科部遷往成都,??撇苛粼谀铣涑闪⒛铣鋷煼秾?茖W校,下設生物科,招收首屆學生。1958年11月18日,南充師范??茖W校更名為南充師范學院,下設生物系。1963年5月,學校試辦“雙專業(yè)”,將生物系和化學系合并為生化系。1972年2月起,恢復獨立設置生物系。1978年3月,招收了“文革”后的第一屆“生物教育”本科生。1989年學?;謴?ldquo;四川師范學院”校名,設置生物系。2003年學校更名為西華師范大學,為了適應辦學規(guī)模、層次的不斷擴大,生物系于2004年正式更名為生命科學學院。
學院現(xiàn)有教職工128人,其中教授/研究員26人、副教授/副研究員24,具有博士學位教師94人,占專任教師隊伍的88%;國務院特殊津貼專家1人,四川省“五一”勞動獎章獲得者1人,教育部新世紀優(yōu)秀人才2人,省學術技術帶頭人2人,省學術技術帶頭人后備人選4人,四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家1人,全國優(yōu)秀青年動物生態(tài)工作者3人,四川省杰出青年基金獲得者7人,西華師范大學首屆特聘教授2人。形成了一支學歷、年齡、職稱、結構合理的學術隊伍。
學院現(xiàn)有生物科學(國家級特色專業(yè)、四川省本科人才培養(yǎng)基地、獲批國家級專業(yè)綜合改革項目和卓越教師培養(yǎng)計劃)、園林、生物技術(省級特色專業(yè))、野生動物與自然保護區(qū)管理(獲批國家級卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃)、生態(tài)學等5個本科專業(yè),其中生物科學(師范)、生物技術、生態(tài)學三個專業(yè)招收一本學生。有生物學、林學、生態(tài)學3個一級學科碩士學位授予權,招收植物學、動物學、微生物學、生態(tài)學、遺傳學、細胞生物學、生物化學與分子生物學、水生生物學、園林植物與觀賞園藝、野生動植物保護與利用、森林保護學、森林經(jīng)理學、課程與教學論(生物)等13個專業(yè)方向學術學位碩士研究生和農(nóng)業(yè)推廣、學科教學(生物)等2個專業(yè)學位碩士研究生。農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)碩士點招生培養(yǎng)涵蓋養(yǎng)殖、林業(yè)、園藝、作物、植物保護、農(nóng)業(yè)資源利用、農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展、農(nóng)業(yè)信息化等8個領域。所屬學科現(xiàn)有碩士生導師49名,博士生導師4名(在四川農(nóng)業(yè)大學、內蒙古農(nóng)業(yè)大學兼職招生);現(xiàn)有在讀碩士研究生200余名,在讀博士生3名;先后培養(yǎng)研究生640余名。此外,還先后與北京師范大學、四川大學、四川農(nóng)業(yè)大學、內蒙古農(nóng)業(yè)大學聯(lián)合招生、獨立培養(yǎng)博士生。
學院擁有“動物學”和“野生動植物保護與利用”2個四川省重點學科(其中,“野生動植物保護與利用”為四川省重點資助建設的重點學科),建有“西南野生動植物資源保護”教育部重點實驗室、“野生動植物保護與利用”中央與地方共建高校優(yōu)勢特色學科實驗室、“西南野生動植物資源保護”省級博士后創(chuàng)新實踐基地、“組織材料修復”2011四川省協(xié)同創(chuàng)新中心、“西華師范大學生物博物館”省級實驗科普教育基地、“動物學”省級實驗教學示范中心、國家淡水漁業(yè)工程技術研究中心西南分中心、國家林業(yè)局竹資源培育工程技術研究中心大熊貓主食竹保育示范基地、“唐家河國家級自然保護區(qū)——農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地”省級大學生校外實踐教育基地等9個省部級教學與科研平臺。學院建有2個省級教學團隊(野生動植物保護與利用、動物學),4門省級精品課程(脊椎動物學、遺傳學、分子生物學、植物學),2門省級精品資源共享課程(脊椎動物學、植物學)。學院“生態(tài)學”專業(yè)是西華師范大學申博優(yōu)勢學科,已納入四川省一流學科建設規(guī)劃。在臥龍國家級自然保護區(qū)、白馬雪山國家級自然保護區(qū)、眉山味聚特食品有限公司、西藏諾迪康藥業(yè)股份有限公司、南充皇城園林公司等建有50余個科研、教學、實習基地,為創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)和科研奠定了堅實的基礎。
學院硬件設施不斷改善,擁有獨幢實驗大樓,總使用面積達5000余平方米,儀器設備總值近5000余萬元,設備總量近5300臺(套)。具備從宏觀到微觀的系列研究設備,如激光共聚焦顯微鏡、DNA遺傳分析系統(tǒng)、連續(xù)波長熒光/酶標紫外分析儀、熒光定量PCR儀、倒置相差顯微系統(tǒng)、高效液相色譜等,可以滿足從個體、組織到細胞、分子等不同層次的科研工作需要。學院“生物博物館”收藏有動植物標本及昆蟲標本達10萬余份,其中珍稀動植物標本數(shù)量居全國各類高校之首,基本囊括省內所有的珍稀瀕危動植物,不僅是西南地區(qū)珍稀動植物活化石的“檔案館”,而且也是資源生物研究的歷史檔案和基因庫支持系統(tǒng);學院還擁有四川省所有自然保護區(qū)和重要生物區(qū)域的全部資源環(huán)境數(shù)據(jù)資料,為資源生物動態(tài)研究和實驗室研究人員資料查詢提供了有效的支持系統(tǒng)。
近5年來,學院先后承擔國家自然基金委、林業(yè)局和省部級等各類科研項目200余項,總科研經(jīng)費達5000余萬元。其中國家級項目(含重大、重點及國際合作項目)25項,省部級項目32項;發(fā)表SCI/EI研究論文149篇,其中中科院JCR1區(qū)論文10篇,JCR2區(qū)論文22篇。其中,周昭敏教授關于如何保護中國救護野生動物的研究成果在Science期刊以Report發(fā)表;張澤鈞研究員等關于大熊貓偏好原始林、野生大熊貓種群生存最小棲息地面積等方面的研究成果在Scientific Report、Biology Letters發(fā)表后,Nature期刊在Research Highlights欄目以及Science Now, Reuter, BBC, Science Daily, Washington Post等海內外媒體進行了報道,引起了廣泛反響;廖文波研究員關于華西蟾蜍體型大小變異的研究成果入選2011年度中國百篇最具影響國際學術論文。近5年出版專著9部,獲國家發(fā)明專利或新型實用專利12項,獲軟件著作權2項,科研成果被行業(yè)主管部門采納28項。獲國家級獎勵1項,省部級獎勵5項,其他成果獎10項。我院利用“野生動植物資源保護實驗室”等平臺及雄厚的專業(yè)技術,多次憑有限的野生動物殘體、毛、皮為司法機關辦理野生動物等案件出具客觀科學的鑒定意見,如“都江堰王某非法銷售扭角羚案”、“廣安華鎣市張某非法獵捕蒼鷺案”等,為司法機關打擊“涉林涉獵”違法犯罪提供了技術保障。在大熊貓等瀕危動物保護、生物多樣性與進化、植物對環(huán)境變化的響應與適應機制、資源植物發(fā)掘與利用、組織修復材料工程技術等領域取得了重大進展,為我國生態(tài)文明建設和經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的科技支撐。(2017年8月18日上傳)
西華師范大學生命科學學院聯(lián)系方式:
地址:中國·四川省南充市師大路1號
電話:0817-2568318
西華師范大學2022教育學考研招生人數(shù)復試分數(shù)線參考書目報考限制院校分析
西華師范大學教育學專碩 | |||||||||||||||||||
院校系 | 專業(yè)名稱及代碼 | 學習方式 | 類別 | 專業(yè):22考研擬招生人數(shù) | 20考研復試線 | 21考研復試線 | 復試分值占比 | 報考限制 | |||||||||||
(101)教育學院 | (045101)(專業(yè)學位)教育管理 | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 8 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(101)教育學院 | (045114)(專業(yè)學位)現(xiàn)代教育技術 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 15 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(101)教育學院 | (045114)(專業(yè)學位)現(xiàn)代教育技術 | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 8 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(101)教育學院 | (045115)(專業(yè)學位)小學教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 37 | 331 | 350 | 30% | |||||||||||
(101)教育學院 | (045115)(專業(yè)學位)小學教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 10 | 331 | 350 | 30% | |||||||||||
(101)教育學院 | (045116)(專業(yè)學位)心理健康教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 11 | 331 | 350 | 30% | |||||||||||
(101)教育學院 | (045116)(專業(yè)學位)心理健康教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 3 | 331 | 350 | 30% | |||||||||||
(101)教育學院 | (045118)(專業(yè)學位)學前教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 30 | 331 | 345 | 30% | |||||||||||
(101)教育學院 | (045118)(專業(yè)學位)學前教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 11 | 331 | 345 | 30% | |||||||||||
(101)教育學院 | (045119)(專業(yè)學位)特殊教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 6 | 331 | 350 | 30% | |||||||||||
(102)文學院 | (045103)(專業(yè)學位)學科教學(語文) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 86 | 331 | 337 | 30% | 復試時需與同等學力考生同堂同卷加試 | ||||||||||
(102)文學院 | (045103)(專業(yè)學位)學科教學(語文) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 18 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(103)政治與行政學院 | (045102)(專業(yè)學位)學科教學(思政) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 28 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(103)政治與行政學院 | (045102)(專業(yè)學位)學科教學(思政) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 4 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(104)歷史文化學院 | (045109)(專業(yè)學位)學科教學(歷史) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 32 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(104)歷史文化學院 | (045109)(專業(yè)學位)學科教學(歷史) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 7 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(105)外國語學院 | (045108)(專業(yè)學位)學科教學(英語) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 90 | 331 | 354 | 30% | |||||||||||
(105)外國語學院 | (045108)(專業(yè)學位)學科教學(英語) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 26 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(106)數(shù)學與信息學院 | (045104)(專業(yè)學位)學科教學(數(shù)學) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 37 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(106)數(shù)學與信息學院 | (045104)(專業(yè)學位)學科教學(數(shù)學) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 1 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(107)物理與天文學院 | (045105)(專業(yè)學位)學科教學(物理) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 21 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(107)物理與天文學院 | (045105)(專業(yè)學位)學科教學(物理) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 3 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(108)化學化工學院 | (045106)(專業(yè)學位)學科教學(化學) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 16 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(108)化學化工學院 | (045106)(專業(yè)學位)學科教學(化學) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 4 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(108)化學化工學院 | (045117)(專業(yè)學位)科學與技術教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 2 | 331 | 337 | 30% | 跨考復試時需與同等學力考生同堂同卷加試 | ||||||||||
(109)生命科學學院 | (045107)(專業(yè)學位)學科教學(生物) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 22 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(109)生命科學學院 | (045107)(專業(yè)學位)學科教學(生物) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 8 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(110)地理科學學院 | (045110)(專業(yè)學位)學科教學(地理) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 36 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(110)地理科學學院 | (045110)(專業(yè)學位)學科教學(地理) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 5 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(115)商學院 | (045120)(專業(yè)學位)職業(yè)技術教育 | (01)會計 | 全日制 | 專碩 | 14 | 331 | 337 | 30% | 考生前置學力所學專業(yè)需與本專業(yè)方向一致或密切相關 | ||||||||||
(115)商學院 | (045120)(專業(yè)學位)職業(yè)技術教育 | (01)會計 | 非全日制 | 專碩 | 4 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(115)商學院 | (045120)(專業(yè)學位)職業(yè)技術教育 | (02)金融事務 | 全日制 | 專碩 | 14 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(115)商學院 | (045120)(專業(yè)學位)職業(yè)技術教育 | (02)金融事務 | 非全日制 | 專碩 | 4 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(115)商學院 | (045120)(專業(yè)學位)職業(yè)技術教育 | (03)市場營銷 | 全日制 | 專碩 | 14 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(115)商學院 | (045120)(專業(yè)學位)職業(yè)技術教育 | (03)市場營銷 | 非全日制 | 專碩 | 4 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
西華師范大學教育學學碩 | |||||||||||||||||||
院校系 | 專業(yè)名稱及代碼 | 學習方式 | 類別 | 專業(yè):22考研擬招生人數(shù) | 20考研復試線 | 21考研復試線 | 復試分值占比 | 初試科目 | |||||||||||
(101)教育學院 | (040101)教育學原理 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 學碩 | 14 | 331 | 337 | 30% | 612教育學綜合 | ||||||||||
(101)教育學院 | (040102)課程與教學論 |
(01)課程論 (02)教學論 (03)教師教育 (04)語文 (05)數(shù)學 (06)外語 (07)政治 (08)歷史 (09)物理 (10)化學 (11)生物 |
全日制 | 學碩 | 27 | 331 | 337 | 30% | 612教育學綜合 | ||||||||||
(101)教育學院 | (040105)學前教育學 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 學碩 | 16 | 331 | 337 | 30% | 612教育學綜合 | ||||||||||
(101)教育學院 | (040106)高等教育學 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 學碩 | 12 | 331 | 337 | 30% | 612教育學綜合 | ||||||||||
(101)教育學院 | (0401Z2)心理健康教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 學碩 | 11 | 331 | 345 | 30% | 612教育學綜合 | ||||||||||
教育經(jīng)濟與管理 | 全日制 | 學碩 | 10 | 331 | 337 | 30% | 612教育學綜合 | ||||||||||||
西華師范大學教育學院校分析: 一、22年教育學學術型研究生考試專業(yè)課為自命題,考試科目為612教育學綜合,參考書為: ①教育學原理, 《教育學原理》編寫組編(主編:項賢明),高等教育出版社,2019年1月 ②教育心理學(第3版),陳琦,劉儒德主編,高等教育出版社,2020年2月 ③簡明中外教育史,黃明喜主編,高等教育出版社,2019年5月 ④教育研究方法導論,裴娣娜著,安徽教育出版社,1995年10月。 西華師范大學333教育綜合采用教育部考試大綱。 二、招生人數(shù)。西華師范大學22年教育學學碩計劃統(tǒng)招90人,較21年增加兩人;教育碩士全日制計劃統(tǒng)招492人,較21年增加31人。 三、西華師范大學教育學考研特點 1、學碩專業(yè)課采用自命題。 2、學碩招生人數(shù)多。 3、同等學力考生報考要求低。 4、多個專業(yè)跨專業(yè)報考需要加試。 |
西華師范大學高等教育學040106考研科目及參考書目
高等教育學 [040106] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:西華師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 00不區(qū)分研究方向 | |
招生人數(shù): | 12 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③612教育學綜合 |
|
備 注: | 無推免生 |
西華師范大學學前教育學040105考研科目及參考書目
學前教育學 [040105] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:西華師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 00不區(qū)分研究方向 | |
招生人數(shù): | 10 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③612教育學綜合 |
|
備 注: | 本專業(yè)只限招收師范專業(yè)畢業(yè)生(師范類界定詳見附件)。 |
西華師范大學教育學原理040101考研科目及參考書目
教育學原理 [040101] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:西華師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 00不區(qū)分研究方向 | |
招生人數(shù): | 8 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③612教育學綜合 |
|
備 注: | 無推免生 |
西華師范大學研究生專業(yè)介紹:高等教育學
專業(yè)信息
- 所屬院校:西華師范大學
- 招生年份:2019年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: |
01高等教育原理 02高等教育管理 03院校研究 04大學生心理 |
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招生人數(shù): | 5 | |
考試科目: | ①101思想政治理論②201英語一③612教育學綜合(自命題)④--無 | |
備 注: |
西華師范大學研究生專業(yè)介紹:學前教育學
專業(yè)信息
- 所屬院校:西華師范大學
- 招生年份:2019年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: |
01學前教育基本理論 02游戲與幼兒園課程 03兒童發(fā)展與學前教育 |
|
招生人數(shù): | 5 | |
考試科目: | ①101思想政治理論②201英語一③612教育學綜合(自命題)④--無 | |
備 注: |
添加西華師范大學學姐微信,或微信搜索公眾號“考研派小站”,關注【考研派小站】微信公眾號,在考研派小站微信號輸入【西華師范大學考研分數(shù)線、西華師范大學報錄比、西華師范大學考研群、西華師范大學學姐微信、西華師范大學考研真題、西華師范大學專業(yè)目錄、西華師范大學排名、西華師范大學保研、西華師范大學公眾號、西華師范大學研究生招生)】即可在手機上查看相對應西華師范大學考研信息或資源。