新疆師范大學計算機科學技術學院官網

更新時間：2022-02-11 12:17:30 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
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新疆師范大學計算機科學技術學院官網：

新疆師范大學計算機科學技術學院


新疆師范大學計算機科學技術學院簡介：
計算機科學技術學院正式成立于2010年3月，是由1995年成立的計算機科學與技術系發(fā)展形成。經過二十多年的建設和發(fā)展，在師資隊伍、教學條件、科學研究等方面取得了長足發(fā)展，已成為自治區(qū)計算機技術專業(yè)人才培養(yǎng)的重要基地。
學院現有教職工45人，其中教授8人、副教授10人，獲博士學位者15人，在讀博士5人。學院與華東師范大學、中國科學技術大學、大連理工大學等建立了良好學科對口支援合作關系。近五年來，立項各類研究課題40余項，課題總經費達500余萬元，其中973前期研究項目一項，國家自然科學基金6項，省部級課題30余項，發(fā)表論文200多篇，其中核心刊物發(fā)表論文48篇，被EI收錄的24篇，部分項目研究成果達到國內領先水平。學院教師獲得各種獎勵19項，其中省部級以上獎勵11項。立項自治區(qū)級精品課程1門、校級精品課程4門。榮獲自治區(qū)勞動模范、自治區(qū)教學名師、自治區(qū)優(yōu)秀教師等各種榮譽稱號10項，獲得教學成果10項，學院在自治區(qū)內已經形成了較高的影響力。
 
新疆師范大學計算機科學技術學院聯系方式：
辦公室 聯系方式 備注
組織員辦公室 0991-4332078 黨組織關系轉接咨詢
學院辦公室 0991-4332357  
教學秘書辦公室 0991-4332334  
科研秘書辦公室 0991-4332078  
研究生秘書辦公室 0991-4332078 研究生招生咨詢
學生工作辦公室 0991-4333159 本科生招生咨詢
新疆師范大學計算機科學技術學院學科設置：
課程與教學論（計算機科學與技術教育研究方向）
（代碼:040102）
一、培養(yǎng)目標
通過本學科專業(yè)培養(yǎng)能夠從事學科教育方面的教學、科研、管理的高層次人才。學位獲得者應具備堅實的基礎理論和較寬廣的專業(yè)知識；系統(tǒng)掌握具有中國特色的社會的教育理論和西方教育理論；了解國內外教育理論發(fā)展的最新成果和應用；具有相關學科知識；較熟練地掌握一門外語，閱讀專業(yè)外文資料。既有寬厚的人文科學基礎知識、扎實的教育學科專業(yè)知識和較高科研能力的課程與教學論學科的科學研究人員、高等師范院校學科課程與教學的教師以及教育教學管理人才。
二、學科方向與主要研究內容
課程與教學論（計算機科學技術教育）
計算機教育教學資源建設；教育技術研究；計算機教育教學方法與理論研究
三、學習年限及學分要求
1、學習年限
碩士研究生基準學制為3年，因研究工作需要延長學習年限，碩士研究生可以向研究生處申請延期。延期畢業(yè)的學習總年限一般不超過6年。每次申請延期時間最長為1年。延期期間，學校不劃撥培養(yǎng)費，不享受獎學金。在規(guī)定的學習年限內未完成學業(yè)的碩士研究生，學?？筛鶕嶋H情況，分別給予結業(yè)或肄業(yè)。
2、學分要求
碩士研究生學習期間，至少應修滿34學分（最高不得超過38學分），其中公共必修課不少于7學分、學位基礎課不少于10學分、學位專業(yè)課不少于6學分、專業(yè)方向課不低于9學分，實踐環(huán)節(jié)不少于2學分，均應按培養(yǎng)方案規(guī)定的教學要求進行成績考核。經考核通過方能取得規(guī)定的學分。
電子信息（計算機技術方向）
（代碼：085211）
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)計算機技術工程與應用領域應用型、復合型高層次的工程技術人才與管理人才，能夠勝任大、中型企業(yè)計算機信息技術的研究、開發(fā)、應用及管理工作，也可以在教育、行政機關等企事業(yè)單位和管理部門從事相關的教學、科研等工作。具體要求如下：
1．堅持德、智、體全面發(fā)展的方針和“三個面向”的時代要求，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，遵紀守法，具有良好的學術道德和科研作風，具有合作精神和創(chuàng)新精神，積極為國家的現代化建設事業(yè)服務。
2．堅持理論與實踐相結合，夯實基礎，強調實踐，重在應用。掌握計算機技術領域堅實的基礎理論、寬廣的專業(yè)與管理知識，掌握解決該領域工程問題的先進方法和技術手段。具有綜合應用先進方法和技術手段解決相關領域實際問題的能力；具有創(chuàng)新意識和從事信息系統(tǒng)的研制與開發(fā)能力；具有獨立擔負計算機信息工程技術或管理工作的能力。
3．具備閱讀本領域外文資料及初步運用外語進行交流的能力。
4．具有良好的心理素質和健康的體魄。
二、學科方向與主要研究內容
計算機技術專業(yè)碩士學科點以培養(yǎng)高質量工程技術人才為目標，重在培養(yǎng)學生的知識、技術的應用能力，使學生能綜合運用計算機科學理論、技術以及工程方法，把計算機技術與生產實踐相結合，很好地解決生產實踐中的實際問題。
本學科主要為信息處理應用技術、計算機網絡開發(fā)與管理、數據庫開發(fā)應用與網絡信息安全等應用領域培養(yǎng)計算機技術應用型和工程研究型人才。
新疆師范大學教育學專碩
院校系 專業(yè)名稱及代碼   學習方式 類別 專業(yè)：22考研擬招生人數 20考研復試線 21考研復試線
(001)馬克思主義學院 (045102)(專業(yè)學位)學科教學（思政） (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 31 321 327
(004)教育科學學院 (045101)(專業(yè)學位)教育管理 (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 12 321 327
(004)教育科學學院 (045101)(專業(yè)學位)教育管理 (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 7 321 327
(004)教育科學學院 (045114)(專業(yè)學位)現代教育技術 (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 9 321 327
(004)教育科學學院 (045114)(專業(yè)學位)現代教育技術 (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 6 321 327
(004)教育科學學院 (045115)(專業(yè)學位)小學教育 (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 9 321 327
(004)教育科學學院 (045115)(專業(yè)學位)小學教育 (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 6 321 327
(004)教育科學學院 (045118)(專業(yè)學位)學前教育 (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 9 321 327
(004)教育科學學院 (045118)(專業(yè)學位)學前教育 (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 6 321 327
(004)教育科學學院 (045119)(專業(yè)學位)特殊教育 (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 9 321 327
(004)教育科學學院 (045119)(專業(yè)學位)特殊教育 (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 6 321 327
(005)歷史與社會學院 (045109)(專業(yè)學位)學科教學（歷史） (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 10 321 327
(006)中國語言文學學院 (045103)(專業(yè)學位)學科教學（語文） (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 18 321 327
(007)外國語學院 (045108)(專業(yè)學位)學科教學（英語） (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 37 321 327
(007)外國語學院 (045108)(專業(yè)學位)學科教學（英語） (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 6 321 327
(009)數學科學學院 (045104)(專業(yè)學位)學科教學（數學） (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 17 321 327
(009)數學科學學院 (045104)(專業(yè)學位)學科教學（數學） (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 6 321 327
(010)物理與電子工程學院 (045105)(專業(yè)學位)學科教學（物理） (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 22 321 327
(010)物理與電子工程學院 (045105)(專業(yè)學位)學科教學（物理） (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 7 321 327
(012)地理科學與旅游學院 (045110)(專業(yè)學位)學科教學（地理） (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 16 321 327
(012)地理科學與旅游學院 (045110)(專業(yè)學位)學科教學（地理） (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 6 321 327
(013)化學化工學院 (045106)(專業(yè)學位)學科教學（化學） (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 10 321 327
(014)生命科學學院 (045107)(專業(yè)學位)學科教學（生物） (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 17 321 327
(018)心理學院 (045116)(專業(yè)學位)心理健康教育 (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 16 321 327
新疆師范大學教育學學碩
院校系 專業(yè)名稱及代碼   學習方式 類別 專業(yè)：22考研擬招生人數 20考研復試線 21考研復試線 初試考試科目
(004)教育科學學院 (040101)教育學原理 (01)教育基本理論
(02)教師教育		 全日制 學碩 9 321 327 311統(tǒng)考
(004)教育科學學院 (040102)課程與教學論 (01)課程與教學的基本理論
(02)基礎教育課程改革
(03)小學教育		 全日制 學碩 6 321 327 311統(tǒng)考
(004)教育科學學院 (040105)學前教育學 (01)學前教育基本理論
(02)學前兒童發(fā)展與教育		 全日制 學碩 4 321 327 311統(tǒng)考
(004)教育科學學院 (040109)特殊教育學 (00)不區(qū)分研究方向 全日制 學碩 3 321 327 311統(tǒng)考
(004)教育科學學院 (040110)教育技術學 (01)教育技術基本理論
(02)網絡教學與遠程教育		 全日制 學碩 7 321 327 311統(tǒng)考
(004)教育科學學院 (0401Z1)少年兒童組織與思想意識教育 (01)少年兒童思想意識教育 全日制 學碩 4 321 327 311統(tǒng)考
(005)歷史與社會學院 (040102)課程與教學論 (04)歷史課程與教學論 全日制 學碩 3 321 327 311統(tǒng)考
(006)中國語言文學學院 (040102)課程與教學論 (05)語文課程與教學論 全日制 學碩 4 321 327 311統(tǒng)考
(007)外國語學院 (040102)課程與教學論 (06)大學英語教學 全日制 學碩 2 321 327 311統(tǒng)考
(009)數學科學學院 (040102)課程與教學論 (07)中學數學教育研究 全日制 學碩 2 321 327 311統(tǒng)考
(010)物理與電子工程學院 (040102)課程與教學論 (08)中學物理教學研究 全日制 學碩 1 321 327 311統(tǒng)考
(011)計算機科學技術學院 (040102)課程與教學論 (09)計算機科學與技術教學研究 全日制 學碩 5 321 327 311統(tǒng)考
(012)地理科學與旅游學院 (040102)課程與教學論 (10)地理課程與教學研究 全日制 學碩 2 321 327 311統(tǒng)考
(013)化學化工學院 (040102)課程與教學論 (11)中學化學教學理論與實踐 全日制 學碩 2 321 327 311統(tǒng)考
(014)生命科學學院 (040102)課程與教學論 (12)生物課程與教學研究 全日制 學碩 3 321 327 311統(tǒng)考
新疆師范大學教育學院校分析：
一、需要注意的是，新疆師范大學多個專業(yè)的招生學院變更。；例如特殊教育學停止招生。
二、考試方式。新疆師范大學22年教育學學術型研究生考試專業(yè)課為統(tǒng)考，即采用311教育學專業(yè)基礎。
新疆師范大學333教育綜合指定參考書為：
《教育學基礎》，全國十二所重點師范大學聯合編寫，教育科學出版社，2014 年；
《中外教育簡史》（上下冊），杜憲成、王保星，北京師范大學出版社， 2015；
《教育心理學》，陳琦、劉儒德，高等教育出版社，2011年第2版。
三、招生人數。新疆師范大學22年教育學學碩計劃統(tǒng)招53人；教育碩士全日制計劃統(tǒng)招242人。
四、新疆師范大學教育學考研特點
1、學碩專業(yè)課采用統(tǒng)考試卷。
2、招生專業(yè)多。
3、招生人數多。
4、同等學力考生報考要求低。
5、復試線低。

特殊教育學 [040109] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：新疆師范大學
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：初等教育學院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： (00)不區(qū)分研究方向
招生人數： 4
考試科目： ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(311)教育學專業(yè)基礎綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(311)教育學專業(yè)基礎綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(311)教育學專業(yè)基礎綜合
④(--)無
備　　注：
學前教育學 [040105] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：新疆師范大學
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：教育科學學院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： (01)學前教育基本理論(02)學前兒童發(fā)展與教育
招生人數： 5
考試科目： ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(311)教育學專業(yè)基礎綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(311)教育學專業(yè)基礎綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(311)教育學專業(yè)基礎綜合
④(--)無
備　　注：
教育學原理 [040101] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：新疆師范大學
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：教育科學學院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： (01)教育基本理論(02)教師教育
招生人數： 8
考試科目： ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(311)教育學專業(yè)基礎綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(311)教育學專業(yè)基礎綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(311)教育學專業(yè)基礎綜合
④(--)無
備　　注：
學院代碼、專業(yè)代碼、
專業(yè)名稱、研究方向		 指導教師 招生人數 學制 初試科目 復試科目
040109 特殊教育學   2 3年    
00不區(qū)分研究方向 張玉紅、關文軍、賈玲     ①101政治
②201英語一202俄語203日語任選
③311教育學專業(yè)基礎綜合		 1.外語
2.專業(yè)面試
3.特殊教育綜合知識
 
學院代碼、專業(yè)代碼、
專業(yè)名稱、研究方向		 指導教師 招生人數 學制 初試科目 復試科目
040105學前教育學   4 3年    
01學前教育基本理論 馮江英     ①101政治
②201英語一202俄語203日語任選③311教育學專業(yè)基礎綜合		 1.外語
2.專業(yè)面試
3.兒童發(fā)展心理學、學前教育學
 
02學前兒童發(fā)展與教育 閔蘭斌        
 
學院代碼、專業(yè)代碼、
專業(yè)名稱、研究方向		 指導教師 招生人數 學制 初試科目 復試科目
040101教育學原理   8 3年    
01 教育基本理論
 		 趙建梅、張建仁、湯允鳳、李盡暉、于影麗、張興     ①101政治
②201英語一202俄語203日語任選
③311教育學專業(yè)基礎綜合		 1.外語
2.專業(yè)面試
3.教育學基礎
 
02 教師教育 孫鈺華、毛菊、張海燕、熱孜萬古麗·阿巴斯、多強
 

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