延安大學教育科學學院官網(wǎng)

更新時間:2022-02-15 11:26:51 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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延安大學教育科學學院官網(wǎng):

延安大學教育科學學院


延安大學教育科學學院簡介:
延安大學正式成立于1941年,是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的第一所綜合性大學。學校成立之初創(chuàng)辦了三個學院三個系和一個中學部,教育學院就是三個學院之一,首任院長為我國著名教育心理學家劉澤如教授。2003年5月恢復重建。
學院現(xiàn)設有教育學、教育技術(shù)學、應用心理學和學前教育學四個本科專業(yè)及教育技術(shù)學、應用心理學兩個第二學位專業(yè);其中教育技術(shù)學專業(yè)現(xiàn)為陜西省一流本科專業(yè)建設點;設有教育學系、教育信息技術(shù)系、心理學系、學前教育學四個系;擁有教育學碩士一級學科(下設課程與教學論、教育技術(shù)學、高等教育學三個二級學科點)和現(xiàn)代教育技術(shù)、心理健康教育、教育管理3個專業(yè)碩士學位點。課程與教學論被學校立項為校級重點建設學科;教育技術(shù)學被列為校級重點建設專業(yè)。“教育學”被確定為陜西省高水平大學學科建設重點項目。
學院目前共有學生688人(不含成人);其中本科生600人;碩士研究生88人;建有數(shù)字媒體實驗室、影視制作實驗室、攝影實驗室、非線性編輯實驗室、微格教學實驗室、心理測量實驗室、心理咨詢實驗室、基礎心理學實驗室、ERP實驗室,建有師范技能實訓室、電子琴房、電鋼琴房、鋼琴教室、美術(shù)畫室、手工制作室、混合式教學工作坊以及全國高校對分課堂延安大學工作室、校園電視臺、院級資料室、國培教室等專業(yè)實驗、實訓室;設有教育信息化與課程教學研究所、基礎教育研究中心、心理咨詢中心、課程與教學論研究中心、遠程教育學習中心、教師培訓中心、教育發(fā)展戰(zhàn)略研究中心等專業(yè)研究與教育培訓機構(gòu);學院現(xiàn)有教職工50人;有教師40人;其中教授7人(三級教授1人);副教授12人;高級實驗師3人;具有碩、博士學位者35人。有研究生導師19人;承擔本、碩士研究生教學科研任務及中小學教師國家級(國培計劃)、省級培訓計劃(省培計劃)等任務。專任教師中有陜西省三五人才、陜西省優(yōu)秀教師、寶鋼教育獎獲得者、陜西省基礎教育科研工作先進個人、陜西省民族團結(jié)進步模范個人、陜西省中小學幼兒園教師培訓專家、延安市有突出貢獻專家、延安市圣地英才、延安市225人才等。學院教師的職稱結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)、學緣結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化,學科建設和專業(yè)建設取得明顯成效。
近年來,學院教師先后主持和參與各級各類教育教學研究項目百余項。承擔完成全國教育科學規(guī)劃課題3項、教育部人文社科重點研究基地重大項目1項、教育部人文社科課題3項;陜西省社科基金項目8項、陜西省社會科學界重大理論與重大現(xiàn)實問題資助研究課題10項、陜西省基礎教育科研規(guī)劃課題28項、陜西省教學改革課題8項、陜西省教育廳資助研究課題20余項及校級科研項目50余項等;在省級以上學術(shù)期刊發(fā)表論文500余篇,其中權(quán)威、核心期刊論文200余篇;出版專著、教材20余部,先后獲得全國多媒體課件大賽獎、陜西省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎、陜西高等學校人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎、陜西省優(yōu)秀教學成果獎、陜西省優(yōu)秀教材獎、陜西省研究生教育成果獎等各級各類教改、教研、科研獎項百余項。根據(jù)專業(yè)發(fā)展和教師研究特長,現(xiàn)已形成6個教育教學科研團隊,科研實力逐步提升。《教育技術(shù)學》《從0到1,開啟混合式教學的秘密》《計算機網(wǎng)絡》《現(xiàn)代教師學》《混合式教學理論與實踐》《紅色經(jīng)典影視作品賞析》等10余門課程先后建設成為省級精品資源共享課、陜西省精品在線開放課、陜西省線上線下混合式一流課程、陜西省教師教育類在線開放課程、陜西省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類在線開放課程。我院教師主持建設的《多媒體課件因“理”而精彩》《邁向卓越:教師教學技能導學》在線開放課程也分別在中國大學慕課、智慧樹網(wǎng)上線運行。
學院先后與北京理工大學教育研究院、中國人民大學教育學院、陜西師范大學教育學院、西北工業(yè)大學教師發(fā)展中心等院校簽署協(xié)議合作辦學。與西安尚學網(wǎng)絡科技有限公司等共建實訓基地簽訂合作協(xié)議,開啟了校企合作的新篇章;與延安市高新區(qū)管委會、延安市教育教學研究中心等簽署了共建協(xié)議,開創(chuàng)了校地合作新局面。
2020年黨委換屆以來,學院領(lǐng)導班子團結(jié)帶領(lǐng)全體師生,繼承老延大優(yōu)良辦學傳統(tǒng),弘揚“尚德、求真、博學、世范”院訓和“團結(jié)、上進、求實、創(chuàng)新”院風,以建設多學科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展、人才培養(yǎng)質(zhì)量、辦學水平穩(wěn)步提升的高水平教學研究型學院為目標,銳意改革創(chuàng)新,力爭把學院建成為陜北乃至陜西的應用型、研究型人才培養(yǎng)基地,教育教學研究中心,基礎教育教師專業(yè)發(fā)展的加油站,資政育人的智囊團。相信延大教科院的明天更美好!
                                                     
延安大學教育科學學院聯(lián)系方式:
地址:中國·陜西·延安大學教育科學學院
電話:0911-2332071
 
延安大學教育學專碩
院校系 專業(yè)名稱及代碼   學習方式 類別 專業(yè):22考研擬招生人數(shù) 21考研復試線
(003)馬克思主義學院 (045102)(專業(yè)學位)學科教學(思政) (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 14 339
(004)教育科學學院 (045101)(專業(yè)學位)教育管理 (00)不區(qū)分研究方向 非全日制 專碩 10 337
(004)教育科學學院 (045114)(專業(yè)學位)現(xiàn)代教育技術(shù) (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 7 337
(004)教育科學學院 (045116)(專業(yè)學位)心理健康教育 (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 5 337
(006)體育學院 (045112)(專業(yè)學位)學科教學(體育) (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 3 337
(007)文學與新聞傳播學院 (045103)(專業(yè)學位)學科教學(語文) (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 19 363
(008)外國語學院 (045108)(專業(yè)學位)學科教學(英語) (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 24 350
(009)歷史學院 (045109)(專業(yè)學位)學科教學(歷史) (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 12 337
(010)數(shù)學與計算機科學學院 (045104)(專業(yè)學位)學科教學(數(shù)學) (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 19 337
(011)生命科學學院 (045107)(專業(yè)學位)學科教學(生物) (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 13 337
(012)物理與電子信息學院 (045105)(專業(yè)學位)學科教學(物理) (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 7 337
(013)化學與化工學院 (045106)(專業(yè)學位)學科教學(化學) (00)不區(qū)分研究方向 全日制 專碩 13 337
延安大學教育學學碩
院校系 專業(yè)名稱及代碼   學習方式 類別 專業(yè):22考研擬招生人數(shù) 21考研復試線 復試分值占比 復試比例
(004)教育科學學院 (040102)課程與教學論 (00)不區(qū)分研究方向 全日制 學碩 12 337 30% 1:1.2
延安大學教育學院校分析:
一、延安大學22年教育學專業(yè)學術(shù)型研究生考試專業(yè)課采用統(tǒng)考試卷,即311教育學專業(yè)基礎綜合。
二、延安大學333教育綜合考試參考書為:
《教育學基礎》(第三版),全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫,2014。
《當代教育學》(第四版),袁振國,教育科學出版社,2010。
《中國教育史》(第三版),孫培青,華東師范大學出版社,2009。
《外國教育史教程》,吳式穎,人民教育出版社,2015。
《當代教育心理學》(第二版),陳琦、劉儒德 ,北京師范大學出版社,2009。
三、招生人數(shù)。延安大學22年教育學學碩共計劃招生12人,教育碩士全日制共計劃招生136人。
四、延安大學教育學考研特點:
1、學碩專業(yè)課采用統(tǒng)考試卷。
2、招生專業(yè)少。
3、統(tǒng)招人數(shù)較少
4、同等學力考生無額外要求。


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