廣州大學生命科學學院官網(wǎng)
更新時間:2022-02-10 16:26:36 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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廣州大學生命科學學院官網(wǎng):
廣州大學生命科學學院
廣州大學生命科學學院簡介
生命科學學院成立于2005年7月,其前身為由廣州師范學院生物學系與廣州教育學院生物學系于2000年合并成的廣州大學生物與化學工程學院生物學系和生物工程系。學院設有生物科學、生物技術(shù)和生物工程/生物制藥3個本科專業(yè);還設有生物學一級學科碩士點、課程與教學論(生物教育)二級學科碩士點、學科教學(生物)教育碩士以及材料與化工(生物化學工程)兩個專業(yè)學位點方向。目前,有在校生(含研究生)800余人。
師資隊伍:現(xiàn)有教職工120人:教師系列62人、實驗系列14人、行政系列11人、博士后34人,其中,博士91人。在62名專任教師中有正高20人、副高22人,博士后合作導師12人、博士生導師9人、碩士生導師39人,有國外留學經(jīng)歷者30人。在14名實驗技術(shù)人員中,6人具高級職稱。學院有國家杰出青年基金獲得者1人、國家優(yōu)秀青年基金獲得者各1人、政府特殊津貼獲得者1人、中科院特聘研究員1人和中科院百人計劃入選者2人、省杰出青年基金獲得者2人、省高校“千百十人才工程”培養(yǎng)對象1人、省高校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃入選者1人,還有國家級學會理事4人,省級學會副理事長3人、理事10余人次,《Mol breeding》(SCI收錄)副主編1人,J Genom Genet、J Integr Agric等刊物編委10余人次,廣州大學教學名師2人,省市優(yōu)秀教師8人。
辦學硬件:有生物科學與技術(shù)省實驗教學示范中心實驗教學中心和桂花崗生化實驗大樓,實驗室總面積10000余m2;設備總資產(chǎn)1.3億元,1000多臺件,10萬元以上設備120余臺件,還有生物工程中試車間和生物園各1個;有國家級實踐基地:“學研產(chǎn)科創(chuàng)五位一體”水產(chǎn)生物技術(shù)校企協(xié)同育人實踐基地群;有省大學生實踐教學基地4個;有市研究生實踐教學基地2個:省昆蟲所和市農(nóng)科院;有校級實習基地7個;廣州動物園、華南植物園、海大集團、珠海檢驗檢疫局、市農(nóng)科院、華僑中學、清遠容大生物工程有限公司;還有院級實習基地10余個等,能滿足教學和研究的需要。
學科與專業(yè)建設:生物學是上海軟科中國最好學科。植物抗逆基因功能研究市重點實驗室、基因功能與芯片以及華南生物多樣性研究校重點實驗室;生物學一級學科碩士點設有植物學、動物學、遺傳學、生物化學與分子生物學和生理學等5個二級學科;有生物工程市重點學科,植物學、生物化學與分子生物學以及動物學等校重點學科;植物學和動物學是校重點建設的ESI學科;生物工程專業(yè)是省專業(yè)綜合改革試點建設專業(yè);生物科學是省特色建設專業(yè)。
科學研究:“廣東大亞灣重要海洋經(jīng)濟動物種質(zhì)資源庫建設”被列入2019年省科技基礎條件建設項目;有教育廳國際合作重點研究平臺2個(廣州大學作物抗逆國際合作研究中心和廣州大學—Keele Uiversity(UK)基因干擾與應用聯(lián)合研究中心),還有廣州大學分子遺傳與進化創(chuàng)新研究中心、精準基因編輯工程中心、生物工程研究所以及華南生物多樣性研究所等研究機構(gòu);組成了大豆分子設計育種、重要基因的功能研究與利用、植物抗逆生物學與分子育種、動物分類與多樣性保護、植物生態(tài)學與多樣性保護、分子生理與內(nèi)分泌學、華南重要生物資源開發(fā)與利用等研究團隊。近5年,共承擔科研課題160余項,其中國家級課題30余項(含重大重點課題4項)、省部級課題20余項,總經(jīng)費達9000余萬元;發(fā)表論文410余篇,其中,被SCI收錄240余篇;出版專著、教材6部;獲科學技術(shù)獎6項、教學成果獎6項、發(fā)明專利授權(quán)10余項。
廣州大學生命科學學院聯(lián)系方式
地址:廣州市大學城外環(huán)西路230號
郵編:510006
郵箱:ABC_0369@163.com
廣州大學生命科學學院歷史沿革
廣州大學生命科學學院簡介
生命科學學院成立于2005年7月,其前身為由廣州師范學院生物學系與廣州教育學院生物學系于2000年合并成的廣州大學生物與化學工程學院生物學系和生物工程系。學院設有生物科學、生物技術(shù)和生物工程/生物制藥3個本科專業(yè);還設有生物學一級學科碩士點、課程與教學論(生物教育)二級學科碩士點、學科教學(生物)教育碩士以及材料與化工(生物化學工程)兩個專業(yè)學位點方向。目前,有在校生(含研究生)800余人。
師資隊伍:現(xiàn)有教職工120人:教師系列62人、實驗系列14人、行政系列11人、博士后34人,其中,博士91人。在62名專任教師中有正高20人、副高22人,博士后合作導師12人、博士生導師9人、碩士生導師39人,有國外留學經(jīng)歷者30人。在14名實驗技術(shù)人員中,6人具高級職稱。學院有國家杰出青年基金獲得者1人、國家優(yōu)秀青年基金獲得者各1人、政府特殊津貼獲得者1人、中科院特聘研究員1人和中科院百人計劃入選者2人、省杰出青年基金獲得者2人、省高校“千百十人才工程”培養(yǎng)對象1人、省高校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃入選者1人,還有國家級學會理事4人,省級學會副理事長3人、理事10余人次,《Mol breeding》(SCI收錄)副主編1人,J Genom Genet、J Integr Agric等刊物編委10余人次,廣州大學教學名師2人,省市優(yōu)秀教師8人。
辦學硬件:有生物科學與技術(shù)省實驗教學示范中心實驗教學中心和桂花崗生化實驗大樓,實驗室總面積10000余m2;設備總資產(chǎn)1.3億元,1000多臺件,10萬元以上設備120余臺件,還有生物工程中試車間和生物園各1個;有國家級實踐基地:“學研產(chǎn)科創(chuàng)五位一體”水產(chǎn)生物技術(shù)校企協(xié)同育人實踐基地群;有省大學生實踐教學基地4個;有市研究生實踐教學基地2個:省昆蟲所和市農(nóng)科院;有校級實習基地7個;廣州動物園、華南植物園、海大集團、珠海檢驗檢疫局、市農(nóng)科院、華僑中學、清遠容大生物工程有限公司;還有院級實習基地10余個等,能滿足教學和研究的需要。
學科與專業(yè)建設:生物學是上海軟科中國最好學科。植物抗逆基因功能研究市重點實驗室、基因功能與芯片以及華南生物多樣性研究校重點實驗室;生物學一級學科碩士點設有植物學、動物學、遺傳學、生物化學與分子生物學和生理學等5個二級學科;有生物工程市重點學科,植物學、生物化學與分子生物學以及動物學等校重點學科;植物學和動物學是校重點建設的ESI學科;生物工程專業(yè)是省專業(yè)綜合改革試點建設專業(yè);生物科學是省特色建設專業(yè)。
科學研究:“廣東大亞灣重要海洋經(jīng)濟動物種質(zhì)資源庫建設”被列入2019年省科技基礎條件建設項目;有教育廳國際合作重點研究平臺2個(廣州大學作物抗逆國際合作研究中心和廣州大學—Keele Uiversity(UK)基因干擾與應用聯(lián)合研究中心),還有廣州大學分子遺傳與進化創(chuàng)新研究中心、精準基因編輯工程中心、生物工程研究所以及華南生物多樣性研究所等研究機構(gòu);組成了大豆分子設計育種、重要基因的功能研究與利用、植物抗逆生物學與分子育種、動物分類與多樣性保護、植物生態(tài)學與多樣性保護、分子生理與內(nèi)分泌學、華南重要生物資源開發(fā)與利用等研究團隊。近5年,共承擔科研課題160余項,其中國家級課題30余項(含重大重點課題4項)、省部級課題20余項,總經(jīng)費達9000余萬元;發(fā)表論文410余篇,其中,被SCI收錄240余篇;出版專著、教材6部;獲科學技術(shù)獎6項、教學成果獎6項、發(fā)明專利授權(quán)10余項。
廣州大學生命科學學院聯(lián)系方式
地址:廣州市大學城外環(huán)西路230號
郵編:510006
郵箱:ABC_0369@163.com
廣州大學生命科學學院歷史沿革
廣州大學高等教育學040106考研科目及參考書目
高等教育學 [040106] 學術(shù)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:廣州大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)高等教育原理與政策(02)高等教育管理 | |
招生人數(shù): | 3 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(311)教育學專業(yè)基礎綜合 ④(--)無 |
|
備 注: |
廣州大學教育學原理040101考研科目及參考書目
教育學原理 [040101] 學術(shù)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:廣州大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)教育基本理論(02)基礎教育(03)教師教育 | |
招生人數(shù): | 4 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(311)教育學專業(yè)基礎綜合 ④(--)無 |
|
備 注: |
廣州大學學前教育學040105考研科目及參考書目
學前教育學 [040105] 學術(shù)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:廣州大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)學前教育社會學(02)學前兒童心理發(fā)展與教育 | |
招生人數(shù): | 3 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(311)教育學專業(yè)基礎綜合 ④(--)無 |
|
備 注: |
廣州大學高等教育學040106考研科目及參考書目
高等教育學 [040106] 學術(shù)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:廣州大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院(師范學院)
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01高等教育原理與政策 02高等教育管理 |
|
招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③311-教育學專業(yè)基礎綜合(300分) 復試筆試科目:教育案例分析 |
|
備 注: | 同等學力加試科目參考:①《高等教育學》,潘懋元,王偉廉主編(福建教育出版社,2005年);②《高等教育管理學》,薛天祥主編(廣西師范大學出版社,2001年)。 |
廣州大學學前教育學040105考研科目及參考書目
學前教育學 [040105] 學術(shù)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:廣州大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院(師范學院)
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01學前教育社會學 02學前兒童心理發(fā)展與教育 |
|
招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③311-教育學專業(yè)基礎綜合(300分) 復試筆試科目:教育案例分析 |
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備 注: | 同等學力加試科目參考:①《學前教育學》(第三版),劉曉東、盧樂珍(江蘇教育出版社,2009年);②《學前兒童發(fā)展心理學》(修訂版),周念麗(華東師范大學出版社,2006年) |
廣州大學教育學原理040101考研科目及參考書目
教育學原理 [040101] 學術(shù)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:廣州大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院(師范學院)
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01教育基本理論 02基礎教育 03 教師教育 |
|
招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③311-教育學專業(yè)基礎綜合(300分) 復試筆試科目:教育案例分析 |
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備 注: | 同等學力加試科目參考: ①《教育哲學》,石中英(北京師范大學出版社、2007年版)②《教育社會學》,吳康寧(人民教育出版社,1998年版) |
廣州大學研究生專業(yè)介紹:教育學原理
學科概況教育學原理,原稱“教育基本理論”是教育學下設的一個二級學科。研究教育學中的基本理論問題,探求教育的一般原理和規(guī)律。它為教育理論的發(fā)展和教育改革提供綜合性的研究成果。教育學原理是教育學中的基礎學科,為其他二級學科提供理論觀點和思想方法,為研究各級各類教育提供理論基礎。
專業(yè)培養(yǎng)目標
?。ㄅ囵B(yǎng)具有扎實的教育理論基礎,尤其掌握心理教育的基本知識與基本技能,同時具有人文社會科學、自然科學等方面的基礎知識,從而具有現(xiàn)代教師職業(yè)的智能基礎、可持續(xù)發(fā)展的潛力與較強的社會適應性的專門人才。
就業(yè)方向
就業(yè)前景:
“再窮不能窮教育”,隨著人們生活水平的提高,教育投資也相應增加,越來越受到重視,加上近幾年國家逐步提高了教師的待遇,致使報考教育專業(yè)的考生也隨之增加。就業(yè)競爭比較激烈。師范類院校的畢業(yè)生以女生居多,就更加增加了就業(yè)的難度。教育學原理是最基礎的理論學科,實用性相對較差,所以此專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍比較窄。
就業(yè)去向:
1、高等院校、科研院所從事教學和研究工作。
2、各類教育培訓機構(gòu)從事研發(fā),教務等相關(guān)工作
3、企事業(yè)單位從事與教育相關(guān)的工作。
4、報社,出版社從事編輯工作。
5、考博深造。
相關(guān)職位
人才測評顧問,感覺統(tǒng)合指導教師,國際課程設計教師
研究方向
(01)基礎教育
(02)教師發(fā)展
(03)教育基本理論
(04)教育經(jīng)濟學
(05)教育財政學
(06)教育政策分析
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