廣州大學(xué)計算機科學(xué)與網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院官網(wǎng)

更新時間:2022-02-10 16:22:56 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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廣州大學(xué)計算機科學(xué)與網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院官網(wǎng):

廣州大學(xué)計算機科學(xué)與網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院


廣州大學(xué)計算機科學(xué)與網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院簡介
廣州大學(xué)計算機科學(xué)與網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院成立于2007年10月。學(xué)院設(shè)有計算機科學(xué)系、軟件工程系、網(wǎng)絡(luò)工程系,現(xiàn)有計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全、人工智能5個本科專業(yè),其中計算機科學(xué)與技術(shù)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、國家特色專業(yè);軟件工程專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點;網(wǎng)絡(luò)工程入選省級一流本科專業(yè)建設(shè)點;網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)科為廣東省優(yōu)勢重點學(xué)科、廣東省高水平大學(xué)“沖補強”重點建設(shè)學(xué)科,計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科為廣州市教育局重點學(xué)科;具有網(wǎng)絡(luò)空間安全一級學(xué)科博士授權(quán)點、網(wǎng)絡(luò)空間安全一級學(xué)科碩士授權(quán)點,課程與教學(xué)論、教育技術(shù)學(xué)兩個二級學(xué)科碩士授權(quán)點,以及電子信息(原計算機技術(shù))專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。
    學(xué)院師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工98人,其中中國科學(xué)院院士2名、中國工程院院士1名、長江學(xué)者1名、國家杰青1名、國家青年長江1名、國家優(yōu)青1名、中科院百人計劃專家1名、珠江學(xué)者2名、省特支計劃1名、享受國務(wù)院特殊津貼專家4名。學(xué)院具有博士學(xué)位教師56人?,F(xiàn)有在校本科學(xué)生2126人,在校研究生510人。
    學(xué)院近年來得到了飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)科在2019軟科中國最好學(xué)科排名第四,計算機科學(xué)ESI學(xué)科進入全球前5‰。學(xué)院已經(jīng)成為華南地區(qū)最活躍、最具發(fā)展?jié)摿Φ腎T類人才培養(yǎng)基地,為當(dāng)?shù)貒窠?jīng)濟與社會發(fā)展做出了貢獻。

廣州大學(xué)計算機科學(xué)與網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院聯(lián)系方式
學(xué)院郵箱:jsj@gzhu.edu.cn
電話:020-39366375  
郵編:510006

廣州大學(xué)計算機科學(xué)與網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院學(xué)科建設(shè)
計算機科學(xué)與網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)空間先進技術(shù)研究院、計算科技研究院和人工智能與區(qū)塊鏈研究院共同建設(shè)“網(wǎng)絡(luò)空間安全”和“計算機科學(xué)與技術(shù)”兩個一級學(xué)科。
網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)科
網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)科的學(xué)科帶頭人是方濱興院士,該學(xué)科是廣東省優(yōu)勢重點學(xué)科,2018年入選廣東省“沖一流、補短板、強特色”高等教育提升計劃重點建設(shè)學(xué)科,擁有網(wǎng)絡(luò)空間安全一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)和一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。在“2019與2020軟科中國最好學(xué)科排名”中,網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)科列全國第4。
學(xué)科師資力量雄厚,擁有教授19名,其中:中國工程院院士1名、國家優(yōu)青1名、青年長江1名、青年珠江1名、廣東省特支計劃1名、廣東省杰青1名。
近3年來,承擔(dān)國家重點研發(fā)計劃項目3項、廣東省重點領(lǐng)域研發(fā)計劃重點項目5項,國家自然科學(xué)基金8項(含優(yōu)青1項)、中國工程院重大咨詢項目2項,發(fā)表論文106篇,其中SCI論文52篇,申請國家發(fā)明專利62項,行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)16項,專著2部,科研經(jīng)費達7300萬元。產(chǎn)學(xué)研結(jié)合緊密,已先后與安天、合天、騰訊、360、安恒、綠盟等知名網(wǎng)絡(luò)安全公司建立聯(lián)合實驗室,擁有廣東省鵬城實驗室作為網(wǎng)絡(luò)靶場實驗基地支撐,擁有廣東省大數(shù)據(jù)安全與隱私保護工程技術(shù)研究中心、廣州市移動互聯(lián)網(wǎng)安全與容災(zāi)重點實驗室等科研平臺,開展相應(yīng)的學(xué)術(shù)研究、產(chǎn)學(xué)研合作及協(xié)同育人工作。
人才培養(yǎng)成績突出,特色鮮明。專門成立了以方濱興院士冠名的“方濱興研究生班”。由方班成員組成的Team233戰(zhàn)隊,多次參加國際國內(nèi)頂級網(wǎng)安競賽并獲得獎項。2018年積極籌建了中國網(wǎng)絡(luò)空間安全人才教育聯(lián)盟,廣州大學(xué)為聯(lián)盟秘書長單位。
學(xué)科現(xiàn)有實驗室面積1664平米,擁有各類高性能服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)流處理機、群體機器人、智能制造物理仿真節(jié)點、萬兆交換機等儀器設(shè)備共計22臺。
計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科
計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的學(xué)科帶頭人是張景中院士。該學(xué)科是廣州市教育局重點學(xué)科,2015年與數(shù)學(xué)相關(guān)學(xué)科組成數(shù)學(xué)與信息學(xué)科群,入選廣東省高水平大學(xué)重點學(xué)科建設(shè)項目,2021年最新ESI數(shù)據(jù),我院計算機科學(xué)進入全球前5‰
該學(xué)科師資力量雄厚,擁有教授20名,包括中國科學(xué)院院士2名、長江學(xué)者1名、國家杰青1名、國家青年長江1名、國家優(yōu)青1名、中科院百人計劃專家1名、珠江學(xué)者2名、省特支計劃1名、享受國務(wù)院特殊津貼專家4名。
近3年來,該學(xué)科共承擔(dān)科研項目30余項,其中國家自然科學(xué)基金4項(含重點項目1項),廣東省自然科學(xué)基金項目3項(含重大基礎(chǔ)研究培育項目1項),在國內(nèi)外權(quán)威學(xué)術(shù)期刊及有重要影響的國際會議上發(fā)表論文70多篇,SCI、EI等收錄60余篇次。有廣東省數(shù)學(xué)教育軟件工程技術(shù)研究中心、廣州大學(xué)計算科技研究院、廣州大學(xué)計算機理論研究所、廣州大學(xué)計算機網(wǎng)絡(luò)研究所等學(xué)科平臺和研究機構(gòu)。
人才培養(yǎng)上特色鮮明,學(xué)科現(xiàn)有實驗室面積約1500平米,擁有計算機科學(xué)與工程實驗室(廣東省實驗教學(xué)示范中心)、計算機軟件設(shè)計創(chuàng)新實踐基地,廣州大學(xué)--騰訊公司共建“移動與物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)安全前沿技術(shù)聯(lián)合實驗室”。近年來,承擔(dān)國家特色專業(yè)、省專業(yè)綜合試點、省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、省級實驗教學(xué)示范中心等省級以上質(zhì)量工程項目、教學(xué)改革項目20余項,擁有省級教學(xué)團隊2個、省級精品資源共享課2門,獲得國家級教學(xué)成果獎二等獎1項和省級教學(xué)成果獎一等獎2項,重點實踐基地3個。學(xué)生參加各級科技競賽活動獲獎56項,其中國家級以上14項,承擔(dān)各級創(chuàng)新實驗項目12項,申請專利60余件。學(xué)院與多家知名企業(yè)建立了專業(yè)實習(xí)合作,為學(xué)生的實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計提供良好的條件,為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造了較好的基礎(chǔ),每年學(xué)生的就業(yè)率都穩(wěn)定在96%以上。值得一提的是,“景中院士班”的設(shè)立,為優(yōu)秀本科生提供了大有作為的舞臺。
高等教育學(xué) [040106] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:廣州大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:教育學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)高等教育原理與政策(02)高等教育管理
招生人數(shù): 3
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(311)教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④(--)無
備  注:
教育學(xué)原理 [040101] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:廣州大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:教育學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)教育基本理論(02)基礎(chǔ)教育(03)教師教育
招生人數(shù): 4
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(311)教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④(--)無
備  注:
學(xué)前教育學(xué) [040105] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:廣州大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:教育學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)學(xué)前教育社會學(xué)(02)學(xué)前兒童心理發(fā)展與教育
招生人數(shù): 3
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(311)教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④(--)無
備  注:
高等教育學(xué) [040106] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:廣州大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:教育學(xué)院(師范學(xué)院)
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01高等教育原理與政策
02高等教育管理
招生人數(shù):
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③311-教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合(300分)
復(fù)試筆試科目:教育案例分析
備  注: 同等學(xué)力加試科目參考:①《高等教育學(xué)》,潘懋元,王偉廉主編(福建教育出版社,2005年);②《高等教育管理學(xué)》,薛天祥主編(廣西師范大學(xué)出版社,2001年)。
學(xué)前教育學(xué) [040105] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:廣州大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:教育學(xué)院(師范學(xué)院)
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01學(xué)前教育社會學(xué)
02學(xué)前兒童心理發(fā)展與教育
招生人數(shù):
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③311-教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合(300分)
復(fù)試筆試科目:教育案例分析
備  注: 同等學(xué)力加試科目參考:①《學(xué)前教育學(xué)》(第三版),劉曉東、盧樂珍(江蘇教育出版社,2009年);②《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》(修訂版),周念麗(華東師范大學(xué)出版社,2006年)
教育學(xué)原理 [040101] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:廣州大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:教育學(xué)院(師范學(xué)院)
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01教育基本理論
02基礎(chǔ)教育
03 教師教育
招生人數(shù):
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③311-教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合(300分)
復(fù)試筆試科目:教育案例分析
備  注: 同等學(xué)力加試科目參考: ①《教育哲學(xué)》,石中英(北京師范大學(xué)出版社、2007年版)②《教育社會學(xué)》,吳康寧(人民教育出版社,1998年版)
學(xué)科概況
  教育學(xué)原理,原稱“教育基本理論”是教育學(xué)下設(shè)的一個二級學(xué)科。研究教育學(xué)中的基本理論問題,探求教育的一般原理和規(guī)律。它為教育理論的發(fā)展和教育改革提供綜合性的研究成果。教育學(xué)原理是教育學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科,為其他二級學(xué)科提供理論觀點和思想方法,為研究各級各類教育提供理論基礎(chǔ)。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
 ?。ㄅ囵B(yǎng)具有扎實的教育理論基礎(chǔ),尤其掌握心理教育的基本知識與基本技能,同時具有人文社會科學(xué)、自然科學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識,從而具有現(xiàn)代教師職業(yè)的智能基礎(chǔ)、可持續(xù)發(fā)展的潛力與較強的社會適應(yīng)性的專門人才。
就業(yè)方向
  就業(yè)前景:
  “再窮不能窮教育”,隨著人們生活水平的提高,教育投資也相應(yīng)增加,越來越受到重視,加上近幾年國家逐步提高了教師的待遇,致使報考教育專業(yè)的考生也隨之增加。就業(yè)競爭比較激烈。師范類院校的畢業(yè)生以女生居多,就更加增加了就業(yè)的難度。教育學(xué)原理是最基礎(chǔ)的理論學(xué)科,實用性相對較差,所以此專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍比較窄。
  就業(yè)去向:
  1、高等院校、科研院所從事教學(xué)和研究工作。
  2、各類教育培訓(xùn)機構(gòu)從事研發(fā),教務(wù)等相關(guān)工作
  3、企事業(yè)單位從事與教育相關(guān)的工作。
  4、報社,出版社從事編輯工作。
  5、考博深造。
相關(guān)職位
  人才測評顧問,感覺統(tǒng)合指導(dǎo)教師,國際課程設(shè)計教師
研究方向
  (01)基礎(chǔ)教育
  (02)教師發(fā)展
  (03)教育基本理論
  (04)教育經(jīng)濟學(xué)
  (05)教育財政學(xué)
  (06)教育政策分析

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