黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)食 品 學(xué) 院官網(wǎng)

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黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)食 品 學(xué) 院官網(wǎng):

黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)食 品 學(xué) 院


黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)食品學(xué)院簡介
黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)食品學(xué)院成立于2001年5月,其前身是1986年成立的食品工程系。經(jīng)過多年的不斷發(fā)展,學(xué)院形成了“以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo),以強(qiáng)化學(xué)生的實踐動手能力為主線,突出理論與實踐、教學(xué)與科研、培養(yǎng)方向與企業(yè)用人需求相結(jié)合”的辦學(xué)思路。

學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師85人,專任教師65人,其中教授19人,副教授22人,博士53人,具有國外留學(xué)、訪學(xué)經(jīng)歷的教師13人,省級師德先進(jìn)個人2人,省優(yōu)秀教師1名。擁有省級人才領(lǐng)軍梯隊2個,省高校創(chuàng)新團(tuán)隊1個,省“頭雁”團(tuán)隊1個,省自然基金重點團(tuán)隊1個、柔性引進(jìn)“雙聘院士”1人,“王震”講座教授1人,聘任14人為學(xué)科專兼職博士生導(dǎo)師。

學(xué)院現(xiàn)有食品科學(xué)與工程、包裝工程、食品質(zhì)量與安全、糧食工程、食品營養(yǎng)與檢驗教育五個本科專業(yè),其中食品科學(xué)與工程專業(yè)為國家一流專業(yè)建設(shè)點,糧食工程專業(yè)是省級一流專業(yè)建設(shè)點。擁有食品科學(xué)與工程一級博士授予點、一級學(xué)科碩士授權(quán)點,食品科學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程、糧食油脂及植物蛋白工程、食品質(zhì)量與安全4個二級學(xué)科碩士授權(quán)點。

    學(xué)院實踐教學(xué)及科學(xué)研究設(shè)施齊全,國家雜糧工程技術(shù)研究中心等8個國家及省部級以上科研平臺,可為本科生、研究生及科研提供實踐性極強(qiáng)的實驗、實習(xí)條件。學(xué)院設(shè)有食品工藝、食品化學(xué)、食品機(jī)械與包裝工程和糧食工程4個實驗室和1個食品加工試驗車間,車間總面積達(dá)1100㎡,建有17條食品加工中試生產(chǎn)線。在校外建立了30余個產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體,形成了鮮明的實踐教學(xué)與工廠實際緊密結(jié)合的教學(xué)特色。

    近五年來,我院師生共承擔(dān)各級課題112項,其中國家級課題11項、省部級課題43項,發(fā)表論文660余篇(四大檢索168篇)。

截止目前,學(xué)院在校學(xué)生1400余人,其中博士生11人、碩士生139余人、本科生1311人。

多年來,食品學(xué)院與美國、加拿大、韓國、澳大利亞、新西蘭等國家的大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)保持著良好的合作關(guān)系,國際學(xué)術(shù)交流不斷擴(kuò)大,拓寬國際視野;與中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)研究生協(xié)議。與國外合作建立研究中心,成立創(chuàng)新聯(lián)盟:與加拿大、印度建立了中加合作—食品研究發(fā)展中心、中印有機(jī)雜糧研究所,成立了國家雜糧產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、黑龍江省雜糧產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,有力的支持雜糧和農(nóng)產(chǎn)品科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)食品學(xué)院聯(lián)系方式
聯(lián)系地址:黑龍江省大慶市高新區(qū)新風(fēng)路5號黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)267信箱
聯(lián)系方式:0459-6819235 傳真:0459-6819235
郵政編碼:163319

黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)食品學(xué)院歷史沿革
1986年               成立黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)食品工程系;
1994年    招收第一屆“食品工程職業(yè)教育師資班”本科生;
1995年    招收第一批“食品科學(xué)與工程”專業(yè)本科生;
1997年    招收第一屆“糧食工程”專業(yè)本科生;
2001年              食品工程系正式改建為食品學(xué)院;
2001年               招收第一屆“食品科學(xué)”學(xué)科碩士研究生;
2002年              增設(shè)包裝工程專業(yè);
2003年               “食品科學(xué)”二級學(xué)科碩士授權(quán)點獲批;
2004年              增設(shè)食品質(zhì)量與安全專業(yè);
2006年              食品科學(xué)與工程專業(yè)被評為省級重點專業(yè);
2006年            “農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程”二級學(xué)科碩士授權(quán)點獲批;
2006年             “食品科學(xué)綜合實驗中心”被評為省級高等學(xué)校實驗   教學(xué)示范中心;
2007年          增設(shè)糧食工程專業(yè);
2008年          “黑龍江省農(nóng)產(chǎn)品加工工程技術(shù)研究中心”建成并投入運(yùn)行;
2009年          “應(yīng)用型和創(chuàng)新型食品工程專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)”被  評為省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū);
2011年         “食品科學(xué)與工程”一級學(xué)科碩士授權(quán)點和“糧食、油脂及植物蛋白工程”二級學(xué)科碩士授權(quán)點獲批;
2011年          “國家雜糧工程技術(shù)研究中心”獲得國家科技部批準(zhǔn)立項;
2012年          “食品專業(yè)研究型開放式實驗教學(xué)基地”獲得中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金立項;
2012年         “食品科學(xué)與工程”一級學(xué)科被評為省級重點培育學(xué)科;
2015年          增設(shè)食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè);
2017年          “食品科學(xué)與工程”一級學(xué)科博士授權(quán)點獲批;
2018年           獲批“食品科學(xué)與工程”一級博士點;
2019年        食品科學(xué)與工程專業(yè)獲批國家一流專業(yè)建設(shè)點;
2020年    糧食工程專業(yè)獲批省級一流專業(yè)建設(shè)點;
2021年     營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)改為食品營養(yǎng)與健康專業(yè);l
2021年    成立北大荒農(nóng)產(chǎn)品加工現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。

黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)食品學(xué)院學(xué)科建設(shè)
食品科學(xué)與工程 (國家一流專業(yè)建設(shè)點,省級重點專業(yè))

理工類      學(xué)制:四年       授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)滿足國家食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人,能夠較系統(tǒng)地掌握自然科學(xué)基礎(chǔ)知識和食品科學(xué)與工程方面的基本理論和基本技能,具備食品工程實踐和持續(xù)學(xué)習(xí)能力,具有北大荒精神烙印、創(chuàng)新意識和國際視野,重點圍繞北大荒優(yōu)勢食品資源開發(fā)利用,能在畜產(chǎn)食品、發(fā)酵與釀造食品、園產(chǎn)食品的生產(chǎn)、流通以及與食品科學(xué)與工程有關(guān)領(lǐng)域,從事科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計、生產(chǎn)管理、品質(zhì)控制、市場營銷、檢驗檢疫等方面工作的復(fù)合應(yīng)用型人才。

學(xué)生畢業(yè)5年后將具備以下素質(zhì)和能力:

    掌握扎實的自然科學(xué)、食品科學(xué)與工程專業(yè)知識,具備在食品及相關(guān)領(lǐng)域從事產(chǎn)品開發(fā)和研究的能力,成為能夠解決食品復(fù)雜工程問題的食品研發(fā)人員。

    具備食品工程設(shè)計和開發(fā)解決方案的知識和能力,能夠綜合社會健康,安全,法律,文化及環(huán)境等因素做出合理決策,成為能夠解決食品復(fù)雜工程問題的食品技術(shù)、工程設(shè)計師。

3. 具有較好的團(tuán)隊精神、可持續(xù)發(fā)展理念和項目管理能力,能夠與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通、交流合作,成為能夠解決食品復(fù)雜工程問題的食品生產(chǎn)、項目管理人員。

4. 能夠通過終身學(xué)習(xí),適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需求,取得相應(yīng)工作的專業(yè)資質(zhì)或職稱,成為所在單位的骨干力量。

二、專業(yè)簡介

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和社會發(fā)展需要,具有科學(xué)的思維及實踐能力的高素質(zhì)食品科學(xué)與工程方面的復(fù)合應(yīng)用型人才。主要學(xué)習(xí)化學(xué)、生物學(xué)、食品工程和食品加工技術(shù)等專業(yè)知識,使學(xué)生具有食品保藏、生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制、產(chǎn)品開發(fā)、科學(xué)研究、工程設(shè)計等方面的基本能力。

本專業(yè)師資力量雄厚,80%以上的教師具有博士學(xué)位,專業(yè)具有一流的實踐教學(xué)平臺和充足的專業(yè)實習(xí)基地,為提高學(xué)生的動手實踐能力提供有力的條件。

本專業(yè)設(shè)置畜產(chǎn)品加工、發(fā)酵技術(shù)和園產(chǎn)品加工三個方向,所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程相同,專業(yè)課程按三個不同方向設(shè)置。專業(yè)基礎(chǔ)課程平臺:食品化學(xué)、食品分析、物理化學(xué)、食品工程原理、食品營養(yǎng)、食品生物化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品機(jī)械與設(shè)備。畜產(chǎn)品加工方向主要專業(yè)課程:乳品科學(xué)與技術(shù)、肉品科學(xué)與技術(shù)、蛋品工藝學(xué)、水產(chǎn)品加工;發(fā)酵技術(shù)方向主要專業(yè)課程:發(fā)酵食品工藝學(xué)、釀造酒工藝學(xué)、葡萄酒工藝學(xué)、有機(jī)酸工藝學(xué);園產(chǎn)品加工方向主要專業(yè)課程:園產(chǎn)品加工學(xué)、園產(chǎn)品貯藏運(yùn)銷學(xué)、飲料工藝學(xué)、野生植物資源及加工技術(shù)。

食品科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)方向廣泛,近三年平均就業(yè)率在90%以上。各專業(yè)方向畢業(yè)的學(xué)生能勝任相應(yīng)食品加工企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)管理、產(chǎn)品檢驗分析、新產(chǎn)品研發(fā)等工作,還能勝任與專業(yè)相關(guān)的公務(wù)員崗位,也能夠進(jìn)一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位研究生。

包 裝 工 程

理工類      學(xué)制:四年       授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

包裝工程是集工程、藝術(shù)等多領(lǐng)域于一體的綜合性交叉學(xué)科,我校包裝工程專業(yè)以食品包裝為辦學(xué)特色,重點培養(yǎng)具有高度社會責(zé)任感和良好的職業(yè)道德、良好的人文和科學(xué)素養(yǎng)以及健康的身心素質(zhì),掌握包裝工程專業(yè)主干學(xué)科和食品科學(xué)與工程學(xué)科的核心基礎(chǔ)理論知識,掌握包裝防護(hù)原理和技術(shù)、包裝材料與包裝制品的生產(chǎn)及印制工藝,具備包裝系統(tǒng)分析、設(shè)計及生產(chǎn)管理等方面的能力;能在食品生產(chǎn)與流通部門、包裝及物流企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、商檢、質(zhì)檢、外貿(mào)等部門從事包裝系統(tǒng)設(shè)計、生產(chǎn)、質(zhì)量檢測、管理和科學(xué)研究工作的應(yīng)用型人才,為社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。

本專業(yè)主要學(xué)習(xí)包裝材料學(xué)、包裝工藝學(xué)、包裝機(jī)械、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、包裝印刷、包裝造型與裝潢設(shè)計、包裝動力學(xué)、包裝測試、食品包裝原理等主干課。此外還設(shè)有實驗、課程設(shè)計、實習(xí)等實踐教學(xué)環(huán)節(jié),為學(xué)生提供了大量的動手實踐的機(jī)會。學(xué)校與虎彩印藝股份有限公司、大慶新聞傳媒集團(tuán)印務(wù)中心、大慶浩元包裝有限公司、大慶市贊峰工藝包裝有限公司等多家企業(yè)建立了實習(xí)基地。

辦學(xué)過程中積極組織并指導(dǎo)學(xué)生參加中國包裝創(chuàng)意設(shè)計大賽、全國大學(xué)生包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽等各級各類包裝競賽,2015-2020年間,榮獲國家級一等獎3項,二等獎12項,三等獎26項,優(yōu)秀獎15項,省級獎勵若干項,達(dá)到了學(xué)以致用、我自發(fā)展的目的,提高了在全國各高校的知名度。辦學(xué)以來,畢業(yè)生就業(yè)范圍較寬,除部分學(xué)生選擇研究生繼續(xù)深造外,大部分就業(yè)于包裝、設(shè)計、食品及相關(guān)領(lǐng)域,學(xué)生幾乎遍及全國各地。

食品質(zhì)量與安全

理工類      學(xué)制:四年       授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

一、培養(yǎng)目標(biāo)

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,能夠適應(yīng)國家社會和食品行業(yè)發(fā)展需求的,具有家國情懷和全球視野的,富有創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力、創(chuàng)業(yè)精神和工程實踐能力的專門人才,具備食品科學(xué)與工程、生物學(xué)、化學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科寬厚基礎(chǔ)理論知識,掌握食品加工技術(shù)、食品控制與管理基本技能,可在食品質(zhì)量與安全及相關(guān)領(lǐng)域從事食品生產(chǎn)、分析檢驗、質(zhì)量監(jiān)督、經(jīng)營管理等工作的高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型人才。

本培養(yǎng)目標(biāo),歸納為以下6項本專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)發(fā)展中應(yīng)具備的能力:

(1)具有良好的人文修養(yǎng)和社會責(zé)任感,恪守職業(yè)道德,能以法律、道德、安全與環(huán)境的視角在工程實踐中堅持可持續(xù)發(fā)展理念;

(2)掌握扎實的數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、管理學(xué)、食品科學(xué)與工程基本理論和知識;

(3)綜合運(yùn)用食品質(zhì)量與安全專業(yè)理論知識和技能來分析和研究食品全程質(zhì)量管理、品質(zhì)控制、分析檢測、法律法規(guī)、食品工廠設(shè)計等相關(guān)的工程和技術(shù)問題并對食品質(zhì)量安全復(fù)雜工程問題提出解決方案;

(4)熟練運(yùn)用先進(jìn)信息工具,了解食品科學(xué)相關(guān)行業(yè)的國內(nèi)外現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和技術(shù)前沿,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和應(yīng)用思維;

(5)具備適應(yīng)獨立工作和團(tuán)隊協(xié)作能力,能與同行、政府、公眾進(jìn)行有效溝通、交流合作;

(6)身心健康,品德高尚,具有較好的人文素養(yǎng)、具備自我規(guī)劃、自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展能力。
二、專業(yè)介紹

食品質(zhì)量與安全專業(yè)2004年開始招生?,F(xiàn)為我校重點建設(shè)專業(yè),省級一流專業(yè)參評專業(yè),國家工程認(rèn)證參評專業(yè),亦為我國食品行業(yè)緊缺人才專業(yè)。

本專業(yè)師資力量雄厚,教師19人,實驗員5人。其中教授、副教授12人,教師博士化率73.68%。擁有國家級科研平臺、省級重點實驗室、省級教學(xué)實驗中心等先進(jìn)的實踐教學(xué)條件,同時與多家國內(nèi)外領(lǐng)先的食品企業(yè)、事業(yè)、科研單位保持長期產(chǎn)、學(xué)、研合作,為學(xué)生提供先進(jìn)的生產(chǎn)實習(xí)基地。

本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域廣,包括:全國各級質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督機(jī)構(gòu)、食品藥品監(jiān)督管理部門、工商管理部門、海關(guān)檢驗檢疫機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)、食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、社會餐飲機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)等。適合的就業(yè)崗位有政府公務(wù)員、公共營養(yǎng)師、食品安全師、質(zhì)量體系內(nèi)審員、企業(yè)與質(zhì)檢機(jī)構(gòu)檢驗員、餐飲業(yè)經(jīng)理人、食品企業(yè)管理/營銷者等。本專業(yè)畢業(yè)生亦可在食品科學(xué)、食品安全、食品工程等方向繼續(xù)深造,也可考取各級公務(wù)員等,就業(yè)途徑寬。近三年一次就業(yè)率均達(dá)90%以上。
糧食工程(黑龍江省一流本科專業(yè))

理工類      學(xué)制:四年       授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有過硬的思想政治素質(zhì)與人文社會科學(xué)素養(yǎng),傳承“北大荒”精神,良好的團(tuán)隊合作意識、創(chuàng)新精神、職業(yè)道德和國際視野,適應(yīng)國家糧油倉儲加工產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,具備扎實的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)基礎(chǔ),糧食工程基礎(chǔ)和專業(yè)技能,重點圍繞北大荒優(yōu)勢糧油資源開發(fā)利用,在與糧食工程相關(guān)的科研院所、糧食加工企業(yè)、倉儲企業(yè)、質(zhì)檢等相關(guān)領(lǐng)域從事產(chǎn)品研發(fā)、工藝設(shè)計、科學(xué)研究、生產(chǎn)運(yùn)行與技術(shù)管理及產(chǎn)品質(zhì)量控制等工作的工程技術(shù)人才和管理骨干,成為社會主義建設(shè)者和可靠接班人。
學(xué)生畢業(yè)5年后將具備以下應(yīng)用型人才相對應(yīng)的素質(zhì)和能力:
    1.具備良好的職業(yè)道德、社會責(zé)任感、品德修養(yǎng),在糧食工程相關(guān)領(lǐng)域從事產(chǎn)品開發(fā),具有方案設(shè)計、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)工藝改進(jìn)的研發(fā)能力的工程師。
    2.具備扎實的創(chuàng)新知識儲備、國際化視野,較強(qiáng)的工程規(guī)劃、工藝設(shè)計、設(shè)備選型、安裝調(diào)試等工程基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能,綜合工程與社會問題,解決復(fù)雜糧食工程問題的工藝工程師。
    3.具備良好的團(tuán)隊合作和管理、組織協(xié)調(diào)能力,過硬的專業(yè)技能,勝任工程項目管理的食品工程師。
    4.具備良好的管理與協(xié)調(diào)能力,運(yùn)用糧食倉儲、物流、貿(mào)易、檢驗理論知識與基本技能,勝任糧食倉儲管理的工程師。

5.具備糧食領(lǐng)域創(chuàng)新思維、方案設(shè)計與實踐、良好的科學(xué)素養(yǎng),能進(jìn)入研究生階段學(xué)習(xí)深造,成為糧食工程領(lǐng)域高級研發(fā)工程人才。
二、專業(yè)簡介:

糧食工程專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和社會發(fā)展需要,具備糧食工程方面專業(yè)理論、實踐和創(chuàng)新、工程設(shè)計能力的應(yīng)用型人才。能夠融合基礎(chǔ)知識和工程專業(yè)知識來分析和研究與糧食生產(chǎn)、加工、工程設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、管理等專業(yè)職位相關(guān)的工程和技術(shù)問題并對復(fù)雜工程問題提出解決方案,具有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)能力和危機(jī)化解能力;具備適應(yīng)獨立工作和團(tuán)隊協(xié)作的能力,能夠與同行、客戶、公眾進(jìn)行有效溝通、交流合作的組織管理及人際交往能力;擁有在糧食工程行業(yè)中進(jìn)行生產(chǎn)組織、工程開發(fā)、經(jīng)營管理的能力和自我規(guī)劃、終生學(xué)習(xí)的能力。

本專業(yè)師資力量雄厚,80%以上的教師具有博士學(xué)位,擁有國家級雜糧工程技術(shù)中心、教育部糧油副產(chǎn)物綜合利用中心等教學(xué)實踐平臺和專業(yè)實習(xí)基地,為培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力提供有力的保障。

主干課程包括:食品生物化學(xué)、食品微生物、食品工程原理、食品化學(xué)、谷物加工工藝與設(shè)備、油脂制取加工與設(shè)備、淀粉工藝與設(shè)備、植物蛋白工藝與設(shè)備、糧油及其制品檢驗、糧食儲藏學(xué)、糧食工廠設(shè)計。

糧食工程專業(yè)近三年就業(yè)率在90%以上,畢業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位在食品、糧食加工研發(fā)中心,各級糧油倉儲物流、食品糧油加工企業(yè)以及與糧油相關(guān)的啤酒、白酒等發(fā)酵行業(yè)或相關(guān)事業(yè)單位從事行政和管理、產(chǎn)品品質(zhì)檢測、生產(chǎn)技術(shù)、營銷、品質(zhì)控制、產(chǎn)品開發(fā)、科學(xué)研究和工程設(shè)計等工作,也可在外貿(mào)、海關(guān)、商檢部門從事糧食流通和商檢工作,并能夠攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位研究生。

食品營養(yǎng)與檢驗教育

理工類      學(xué)制:四年       授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)是為適應(yīng)社會需求,于2015年招生的新辦專業(yè),專業(yè)建設(shè)從培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及手段等方面進(jìn)行了綜合性、多角度、全方位的改革,現(xiàn)有專任教師4人,均為博士學(xué)位,其中,正高級職稱2人,副高級1人,講師2人,全部具有博士學(xué)位。專業(yè)培養(yǎng)以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德智體美等方面全面發(fā)展,掌握具有化學(xué)、 營養(yǎng)學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、食品分析與檢測、教育學(xué)等學(xué)科的基本理論和技能;通曉營養(yǎng)健康與疾病預(yù)防、營養(yǎng)膳食設(shè)計、烹飪與食品營養(yǎng)、功能性食品、公共營養(yǎng)與社區(qū)指導(dǎo),能在食品營養(yǎng)開發(fā)與保健、合理搭配營養(yǎng)、平衡膳食等相關(guān)方面從事教學(xué)與指導(dǎo)工作的復(fù)合應(yīng)用型人才。食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)特色定位以培養(yǎng)食品營養(yǎng)指導(dǎo)和設(shè)計人才為重點,側(cè)重食品檢驗人才培養(yǎng)。

食品營養(yǎng)與檢驗專業(yè)培養(yǎng)畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實,知識面寬,實踐能力強(qiáng),職業(yè)素質(zhì)高,具備食品營養(yǎng)開發(fā)與保健、合理搭配營養(yǎng)、平衡膳食的能力;具備從事食品分析及安全檢測、食品品質(zhì)控制及管理等工作的綜合職業(yè)素質(zhì)和能力;具有對食品的安全性進(jìn)行分析與評價的能力;具備教師的基本素質(zhì)和基本能力,能夠從事食品行業(yè)的教育教學(xué)工作。

本專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域包括:在食品原輔料生產(chǎn)加工、流通和消費(fèi)領(lǐng)域從事檢驗、品質(zhì)控制、安全評價、產(chǎn)品研發(fā)等工作;在政府部門從事商檢、衛(wèi)生防疫、技術(shù)監(jiān)督、食品安全監(jiān)管等工作;在企事業(yè)單位食堂、幼兒園及社區(qū)從事營養(yǎng)配餐設(shè)計與功能性評價、公共營養(yǎng)與社區(qū)指導(dǎo)及營養(yǎng)咨詢工作;在中、高等職業(yè)學(xué)校從事食品營養(yǎng)、安全與質(zhì)量控制方面教育教學(xué)及研究等工作。

食品營養(yǎng)與健康

理工類   學(xué)制:四年  授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

食品營養(yǎng)與健康專業(yè)是為適應(yīng)社會需求,在原有食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)基礎(chǔ)上設(shè)置,于2021年開始招生的新辦專業(yè)?,F(xiàn)有專任教師15人,其中,具有博士學(xué)位教師12人,正高級職稱6人,副高級6人,講師3人。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有化學(xué)、食品營養(yǎng)學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、食品檢驗學(xué)的基本理論和技能,通曉營養(yǎng)健康與疾病預(yù)防、營養(yǎng)膳食設(shè)計、烹飪與食品營養(yǎng)、功能性食品、公共營養(yǎng)與社區(qū)指導(dǎo)等專業(yè)知識,在食品加工企業(yè)、健康管理企業(yè)、政府部門、教育或研究機(jī)構(gòu)從事食品營養(yǎng)健康研究、健康飲食管理、功能食品的研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)、品質(zhì)保證以及營養(yǎng)健康教育等相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。

食品營養(yǎng)與健康專業(yè)培養(yǎng)畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實,知識面寬,實踐能力強(qiáng),職業(yè)素質(zhì)高,具有食品營養(yǎng)開發(fā)與保健、合理搭配營養(yǎng)、平衡膳食的能力;具有人體健康評價與飲食管理能力;具有對食品原材料、中間產(chǎn)品及成品進(jìn)行分析檢驗的能力;具有對食品的安全性進(jìn)行分析與評價的能力。

食品營養(yǎng)與健康專業(yè)畢業(yè)生可在食品企業(yè)、健康管理企業(yè)、政府部門、各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、營養(yǎng)與食品安全服務(wù)部門、各類餐飲業(yè)、食品流通、教學(xué)單位等從事營養(yǎng)與食品衛(wèi)生技術(shù)工作,以及食品安全檢測、社區(qū)人群衛(wèi)生保健和社區(qū)人群營養(yǎng)衛(wèi)生管理等工作。從事行業(yè)包括醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生、快速消費(fèi)品(食品、飲料、化妝品)、餐飲業(yè)、教育/培訓(xùn)/院校、酒店/旅游、制藥/生物工程等行業(yè)。從事崗位主要包括營養(yǎng)師、保健醫(yī)生、食品檢驗員、食品安全顧問、品控員、保健講師和功能營養(yǎng)研發(fā)工程師等。

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