淮北師范大學(xué)體育學(xué)院體育教育本科專業(yè)介紹
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淮北師范大學(xué)體育學(xué)院體育教育本科專業(yè)介紹 正文
體育教育本科專業(yè)一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)能勝任學(xué)校體育教育、教學(xué)、訓(xùn)練和競(jìng)賽工作,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理及社會(huì)體育指導(dǎo)員等工作的復(fù)合型體育教育人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
1、領(lǐng)會(huì)和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論基本原理和“三個(gè)代表”的重要思想;熟悉國(guó)家有關(guān)教育、體育工作的方針、政策和法規(guī);熱愛(ài)教育事業(yè),具有良好的思想品德。
2、掌握學(xué)校體育教學(xué)、健康教育教學(xué)、體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和競(jìng)賽的基礎(chǔ)理論與方法,具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和較強(qiáng)的自學(xué)能力、社會(huì)適應(yīng)能力。
3、了解學(xué)校體育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài)以及體育科研的發(fā)展趨勢(shì);具有從事體育科學(xué)研究的初步能力。
4、初步掌握一門外文,能閱讀本專業(yè)的外文書刊;掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí),并具有一定的應(yīng)用能力。
5、具有健康的體魄,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
6、具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情感與能力。
三、學(xué)制、學(xué)位、學(xué)時(shí)與學(xué)分
學(xué)制:4年
學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士
學(xué)時(shí):2786
學(xué)分:183
四、相關(guān)和相近專業(yè)
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和社會(huì)體育。
五、專業(yè)主要課程
人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健學(xué)、體育概論、學(xué)校體育學(xué)、體育社會(huì)學(xué)、體育心理學(xué)、田徑、籃球、排球、足球、體操、武術(shù)、體育科研方法、體育統(tǒng)計(jì)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、健康教育學(xué)。
六、主要課程簡(jiǎn)介
課程編號(hào):16416101 課程名稱:人體生理學(xué)
總學(xué)時(shí):72 周學(xué)時(shí):3 學(xué)分?jǐn)?shù):5
預(yù)修課程:人體解剖學(xué)
課程簡(jiǎn)介:生命活動(dòng)的基本表現(xiàn),生命功能的反應(yīng)與適應(yīng),肌肉活動(dòng)及其控制,氧運(yùn)輸系統(tǒng)功能及能力評(píng)定,物質(zhì)與能量代謝及其調(diào)控,感覺(jué)、整合與運(yùn)動(dòng)技能,體育教學(xué)與訓(xùn)練的生理學(xué)分析,年齡、性別、環(huán)境與體育運(yùn)動(dòng)。
基本要求:了解正常人體生理活動(dòng)的現(xiàn)象、規(guī)律及其調(diào)節(jié)機(jī)理,掌握體育鍛煉對(duì)青少年各器官系統(tǒng)功能的影響及其機(jī)理,掌握體育教學(xué)和訓(xùn)練的生理學(xué)原理、方法及效果評(píng)價(jià),掌握學(xué)校體育中常用的生理指標(biāo)測(cè)試與評(píng)價(jià)方法,樹立辯證唯物主義觀點(diǎn),具有求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。
參考書目:《人體生理學(xué)》,高等教育出版社,2003年版。《人體生理學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》,北京高等教育出版社,2001年版。
課程編號(hào):16416102 課程名稱:體育保健學(xué)
總學(xué)時(shí):56 周學(xué)時(shí):2 學(xué)分?jǐn)?shù):4
預(yù)修課程:人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)
課程簡(jiǎn)介:體育保健學(xué)概述,營(yíng)養(yǎng)保健,衛(wèi)生保健,健康檢查,體育運(yùn)動(dòng)的保健指導(dǎo),運(yùn)動(dòng)性病癥,運(yùn)動(dòng)損傷,按摩,常見(jiàn)病的體育康復(fù)。
基本要求:了解人體保健的基本理論和基本知識(shí),掌握人體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的保健規(guī)律和措施,具備指導(dǎo)人們從事科學(xué)鍛煉的能力。
參考書目:《體育保健學(xué)》,高等教育出版社,2004年4月版。《運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)》,《體育心理學(xué)》
課程編號(hào):16416103 課程名稱:體育心理學(xué)
總學(xué)時(shí):48 周學(xué)時(shí):2 學(xué)分?jǐn)?shù):3
預(yù)修課程:人體生理學(xué)、普通心理學(xué)
課程簡(jiǎn)介:體育與心理的關(guān)系,體育動(dòng)機(jī)、興趣和態(tài)度,體育教學(xué)心理,課外體育活動(dòng)心理,體育競(jìng)賽心理,運(yùn)動(dòng)技能心理,體育心理訓(xùn)練,體育品德心理,體育活動(dòng)與心理健康,體育活動(dòng)群眾心理,體育心理學(xué)研究方法。
基本要求:了解體育運(yùn)動(dòng)與人的心理發(fā)展的關(guān)系以及促進(jìn)人們參加體育活動(dòng)的動(dòng)力機(jī)制,掌握體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)、體育競(jìng)賽中的心理活動(dòng)規(guī)律,掌握運(yùn)動(dòng)技能的心理特征及其學(xué)習(xí)的規(guī)律,掌握體育心理訓(xùn)練的基本方法,了解體育品德心理、體育活動(dòng)與心理健康、體育活動(dòng)中的群體心理的基本知識(shí),具有運(yùn)用體育心理學(xué)的知識(shí)和方法指導(dǎo)中學(xué)體育教育工作的能力。
參考書目:《體育心理學(xué)》,北京高等教育出版社,2004年5月版?!扼w育心理學(xué)》,李建國(guó)等。
課程編號(hào):16416104 課程名稱:學(xué)校體育學(xué)
總學(xué)時(shí):51 周學(xué)時(shí):3 學(xué)分?jǐn)?shù):3
預(yù)修課程:體育概論
課程簡(jiǎn)介:學(xué)校體育的目標(biāo),體育教學(xué)原則、內(nèi)容和方法,體育教學(xué)工作計(jì)劃與考核,體育課,課外體育活動(dòng),課余體育訓(xùn)練和競(jìng)賽,學(xué)校體育管理,學(xué)校體育研究。
基本要求:正確認(rèn)識(shí)學(xué)校體育的地位、作用和目標(biāo),掌握學(xué)校體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)、課余體育訓(xùn)練和競(jìng)賽的基本理論基礎(chǔ)和方法,初步掌握學(xué)校體育管理、學(xué)校體育研究的基本方法,培養(yǎng)運(yùn)用理論指導(dǎo)學(xué)校體育工作的實(shí)踐能力。
參考書目:《學(xué)校體育學(xué)》北京:高等教育出版社,
體育學(xué)院通用教材《學(xué)校體育學(xué)》,人民體育出版社,2002
課程編號(hào):16416105 課程名稱:田徑
總學(xué)時(shí):136 周學(xué)時(shí):2,2,2,2 學(xué)分?jǐn)?shù):8
課程簡(jiǎn)介:田徑運(yùn)動(dòng)基本知識(shí),田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)原理,田徑教學(xué)與訓(xùn)練,田徑鍛煉方法,田徑競(jìng)賽的組織與裁判法,中學(xué)體育教材中田徑項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技能。
基本要求:較系統(tǒng)地掌握田徑運(yùn)動(dòng)基本理論、基本知識(shí)和田徑田徑的基本技能,掌握田徑運(yùn)動(dòng)健身方法,具有勝任中學(xué)田徑教學(xué)、業(yè)余訓(xùn)練和組織基層田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、場(chǎng)地管理、裁判工作的能力。
參考書目:《田徑》,高等教育出版社,2003年6月版?!短飶竭\(yùn)動(dòng)教學(xué)參考》,西安體院?!短飶竭\(yùn)動(dòng)高級(jí)教程》,人民體育出版社,2002年版?!短飶竭\(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)計(jì)與修建》,人民體育出版社。
課程編號(hào):16416106 課程名稱:籃球
總學(xué)時(shí):60 周學(xué)時(shí):4 學(xué)分?jǐn)?shù):4
課程簡(jiǎn)介:籃球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展,籃球教學(xué)的原則和技、戰(zhàn)術(shù)基本理論。掌握觀察分析技、戰(zhàn)術(shù)教學(xué)中分析問(wèn)題和糾正錯(cuò)誤的能力。并能掌握得籃球運(yùn)動(dòng)裁判工作、組織競(jìng)賽和課外活動(dòng)的能力,了解籃球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地器材和設(shè)備。
參考書目:《籃球》,北京高等教育出版社,2004年4月版?!痘@球競(jìng)賽規(guī)則》(1998—2002),中國(guó)籃球協(xié)。
課程編號(hào):16416107 課程名稱:排球
總學(xué)時(shí):51 周學(xué)時(shí):3 學(xué)分?jǐn)?shù):3
課程簡(jiǎn)介:排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展簡(jiǎn)史,排球技術(shù)分析,排球戰(zhàn)術(shù)分析,排球技戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)與訓(xùn)練的手段與方法論:規(guī)則裁判、組織編排等。
參考書目:《排球》,黃漢生主編,北京高等教育出版社,2003年3月版?!杜徘颉罚S輔周,品乾正等編著,北京體育大學(xué)出版社出版發(fā)行,2002年版。《排球》,全國(guó)體院專用音修課教材。
課程編號(hào):16416108 課程名稱: 足球
總學(xué)時(shí):51 周學(xué)時(shí):3 學(xué)分?jǐn)?shù):3
課程簡(jiǎn)介:足球運(yùn)動(dòng)概述,足球技術(shù),足球戰(zhàn)術(shù),足球教學(xué)與訓(xùn)練,技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練方法,足球競(jìng)賽的組織與規(guī)則,裁判法,足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地器材和設(shè)備,中學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)的開展。
參考書目:《足球》北京高等教育出版社2000年版。
《足球》高等教育出版社,2001年
課程編號(hào):16416109 課程名稱:體操
總學(xué)時(shí):100 周學(xué)時(shí):2,2,2 學(xué)分?jǐn)?shù):6
課程簡(jiǎn)介:體操基本理論知識(shí),體操教學(xué)基本能力,隊(duì)列隊(duì)形練習(xí),基本體操,技巧、單杠、雙杠、跳躍等項(xiàng)目的基本動(dòng)作,群眾性體操比賽的組織與裁判方法。
基本要求:掌握體操基本理論知識(shí),掌握隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)的基本內(nèi)容和方法,掌握編操的原則與方法,具備編操與帶操的能力,掌握技巧、單杠、雙杠等項(xiàng)目的基本動(dòng)作和教法,掌握體操運(yùn)動(dòng)健身方法,勝任中學(xué)體操教學(xué),具有組織群眾性體操比賽和裁判的能力。
參考書目:《體操》,北京,高等教育出版社,2004年5月版?!扼w操》,高等教育出版社,2003年6月版?!扼w操》,全國(guó)體院普修教材,人民體育出版社。
課程編號(hào):16416110 課程名稱:武術(shù)
總學(xué)時(shí):68 周學(xué)時(shí):4 學(xué)分?jǐn)?shù):4
預(yù)修課程:田徑、體操
課程簡(jiǎn)介:武術(shù)運(yùn)動(dòng)基本知識(shí),長(zhǎng)拳、太極拳技術(shù)分析,武術(shù)教學(xué)法,武術(shù)競(jìng)賽組織與裁判法,武術(shù)圖解知識(shí),武術(shù)主要基本功和基本動(dòng)作,中學(xué)武術(shù)教學(xué)內(nèi)容,武術(shù)初級(jí)套路。
基本要求:較系統(tǒng)掌握武術(shù)基本理論、基本知識(shí)和教學(xué)基本技能,掌握武術(shù)運(yùn)動(dòng)健身方法,具有從事學(xué)校武術(shù)教學(xué)、看圖解學(xué)習(xí)武術(shù)套路、組織基層武術(shù)比賽和裁判的能力。
參考書目:《武術(shù)》北京,高等教育出版社,2002年6月。
《武術(shù)》,全國(guó)體院通用教材,人民體育出版社。
課程編號(hào):16416111 課程名稱:體育科研方法
總學(xué)分:36 周學(xué)時(shí):4 學(xué)分?jǐn)?shù):2
預(yù)修課程:體育統(tǒng)計(jì)學(xué)、體育測(cè)量等
課程簡(jiǎn)介:體育科研的類型、特點(diǎn)與基本程序,科研選題,提出研究假設(shè)與制定研究計(jì)劃,科學(xué)研究方法,科研論文的撰寫與評(píng)價(jià),科學(xué)思維與科學(xué)創(chuàng)造,從事體育科研工作應(yīng)具備的素質(zhì)。
基本要求:了解體育科研的類型、特點(diǎn)與基本程序,掌握體育科研基本方法,以及體育科研論文的撰寫。
參考書目:《體育科研方法》,高等教育出版社,2004年2月版。
課程編號(hào):16416112 課程名稱:體育統(tǒng)計(jì)學(xué)
總學(xué)時(shí):36 周學(xué)時(shí):2 學(xué)分?jǐn)?shù):2
課程簡(jiǎn)介:數(shù)理統(tǒng)計(jì)基本知識(shí),統(tǒng)計(jì)資料的收集與整理,常用統(tǒng)計(jì)量的概念及其應(yīng)用,參數(shù)估計(jì),假設(shè)檢驗(yàn)的基本思想,總體均數(shù)和率的常用假設(shè)檢驗(yàn)方法,方差分析的基本思想,單因素方差分析方法,相關(guān)分析和一元駕照分析。
基本要求:掌握體育統(tǒng)計(jì)的基本概念,了解頻數(shù)分布表的制作方法,理解常用統(tǒng)計(jì)量的實(shí)際意義,并能正確地加以應(yīng)用,深刻領(lǐng)會(huì)假設(shè)檢驗(yàn)和方差分析的基本思想,掌握常用的假設(shè)檢驗(yàn)和單因素方差分析研究的方法,掌握相關(guān)和一元回歸的方法。
參考書目:《體育統(tǒng)計(jì)》,叢湖平主編,高等教育出版社,2003年5月版?!扼w育統(tǒng)計(jì)》,全國(guó)體育學(xué)院通用教材,人民體育出版社,2004年6月。
課程編號(hào):16416113 課程名稱:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)
總學(xué)時(shí):36 周學(xué)時(shí):4 學(xué)分?jǐn)?shù):2
預(yù)修課程:運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育心理學(xué)
課程簡(jiǎn)介:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的適應(yīng)過(guò)程;運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的原則方法;競(jìng)技能力的決定因素及其訓(xùn)練過(guò)程的結(jié)構(gòu)、組織與控制;少年、兒童及女子運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的特點(diǎn)等。
基本要求:使學(xué)生較系統(tǒng)地掌握運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本知識(shí),并能組織中學(xué)業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。
參考書目:《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》,全國(guó)體育學(xué)院通用教材,人民體育出版社,2004年。
課程編號(hào):16416114 課程名稱:體育社會(huì)學(xué)
總學(xué)時(shí):36 周學(xué)時(shí):2 學(xué)分?jǐn)?shù):2
預(yù)修課程:社會(huì)學(xué)概論
課程簡(jiǎn)介:體育社會(huì)學(xué)的性質(zhì)、對(duì)象和研究領(lǐng)域,體育在社會(huì)結(jié)構(gòu)中的地位,體育與人的社會(huì)化,體育群體,體育的內(nèi)部社會(huì)結(jié)構(gòu),體育中的社會(huì)流動(dòng),競(jìng)技運(yùn)動(dòng)、大眾體育的社會(huì)學(xué)分析,社會(huì)變遷與體育,體育社會(huì)問(wèn)題。
參考書目:《中國(guó)體育社會(huì)學(xué)》盧元鎮(zhèn)主編,北京體育大學(xué)出版社。
課程編號(hào):16416115 課程名稱:健康教育學(xué)
總學(xué)分: 36 周學(xué)時(shí):2 學(xué)分?jǐn)?shù):2
課程簡(jiǎn)介:健康及健康教育的基本概念,影響健康的主要因素及增進(jìn)健康的主要手段,掌握開展健康教育的基本技能,具有對(duì)健康教育進(jìn)行效果評(píng)價(jià)的能力。
課程編號(hào):16416116 課程名稱:藝術(shù)體操
總學(xué)時(shí):36 周學(xué)時(shí):2 學(xué)分?jǐn)?shù):2
基本要求:較系統(tǒng)掌握藝術(shù)體操的基本理論、基本知識(shí)和教學(xué)的基本技能,了解藝術(shù)體操的基本戰(zhàn)術(shù),掌握籃球運(yùn)動(dòng)健身方法,具有勝任中學(xué)藝術(shù)體操教學(xué)、訓(xùn)練、組織競(jìng)賽和裁判工作的能力。
參考書目:《藝術(shù)體操》,體育學(xué)院普修通用教材,人民體育出版社。
課程編號(hào):16416117 課程名稱:乒乓球或羽毛球
總學(xué)時(shí):36 周學(xué)時(shí):2 學(xué)分?jǐn)?shù):2
乒乓球
課程簡(jiǎn)介:乒乓球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),握拍方法,準(zhǔn)備姿勢(shì),移動(dòng)步伐,發(fā)球與接發(fā)球,推擋與平擋技術(shù),反手攻球技術(shù),乒乓球基本戰(zhàn)術(shù),比賽規(guī)則及裁判法。
基本要求:掌握乒乓球的基本理論、知識(shí)、技術(shù)、規(guī)則和裁判方法。
參考書目:《乒乓球》高師統(tǒng)編教材
羽毛球
總學(xué)時(shí):36 周學(xué)時(shí):2 學(xué)分?jǐn)?shù):2
課程簡(jiǎn)介:羽毛球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù);運(yùn)用羽毛球鍛煉身體的手段和方法;羽毛球教學(xué)方法;羽毛球主要規(guī)則。
基本要求:掌握羽毛球的基本知識(shí)和練習(xí)比賽方法。
參考書目:《乒乓球、手球、壘球、羽毛球》,高等教育出版社。
課程編號(hào):20000411 課程名稱:人體解剖學(xué)
總學(xué)時(shí):56 周學(xué)時(shí):2 學(xué)分?jǐn)?shù):4
課程簡(jiǎn)介:細(xì)胞和組織的結(jié)構(gòu),人體各系統(tǒng)器官的組成,主要器官的位置、形態(tài)及結(jié)構(gòu),人體生長(zhǎng)、發(fā)育規(guī)律,青少年的解剖結(jié)構(gòu)特點(diǎn),體育鍛煉對(duì)人體形態(tài)、結(jié)構(gòu)的影響,體育動(dòng)作的解剖學(xué)分析。
基本要求:了解人體細(xì)胞的分子結(jié)構(gòu)及組織的結(jié)構(gòu),掌握人體主要器官的位置、形態(tài)及結(jié)構(gòu),了解體育鍛煉對(duì)人體形態(tài)、結(jié)構(gòu)的影響,掌握體育鍛煉的解剖學(xué)依據(jù),培養(yǎng)學(xué)生觀察模型、標(biāo)本、活體結(jié)構(gòu)及分析體育動(dòng)作的能力。
參考書目:《人體解剖學(xué)》,高等教育出版社,2004年5月版?!度梭w解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》,高等教育出版社,2001年版。
課程編號(hào):20000412 課程名稱:體育概論
總學(xué)時(shí):30 周學(xué)時(shí):2 學(xué)分?jǐn)?shù):2
課程簡(jiǎn)介:課程性質(zhì)、研究對(duì)象、內(nèi)容以及課程的形成與發(fā)展;體育的涵義、產(chǎn)生也發(fā)展,體育與人的身心發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,以及體育的功能和科學(xué)理論基礎(chǔ);確定體育目的任務(wù)的依據(jù),我國(guó)體育目的任務(wù)以及實(shí)現(xiàn)我國(guó)體育目的任務(wù)的基本途徑和要求:體育體制的概念、性質(zhì)和作用,我國(guó)體育體制及體育體制的改革;運(yùn)動(dòng)協(xié)作的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)過(guò)程、分類、運(yùn)用及其構(gòu)成要素,以及其質(zhì)量與效果的評(píng)定;體育科學(xué)的概念、屬性、體系、以及在發(fā)展體育中的作用。
參考書目:《體育概論》,高等教育出版社,2002年版?!扼w育概論》,曹湘君編,北京體育大學(xué)出版社。
課程編號(hào):20000413 課程名稱:運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)
總學(xué)時(shí):36 周學(xué)時(shí):2 學(xué)分?jǐn)?shù):2
預(yù)修課程:人體生理學(xué)
課程簡(jiǎn)介:糖、脂肪、蛋白質(zhì)概述,酶與運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)能量供應(yīng)的無(wú)氧及有氧代謝過(guò)程,運(yùn)動(dòng)時(shí)能量釋放和燃料利用的代謝調(diào)節(jié),運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的生化分析及影響運(yùn)動(dòng)能力的生化因素,年齡、性別的生化特點(diǎn)與運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能力考核成績(jī)的生物化學(xué)評(píng)定。
參考書目:《運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)》,許豪文、王元?jiǎng)?、馮煒權(quán)主編,高等教育出版社。運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)編寫組,《運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)》,人民體育出版社,2003。全國(guó)體育學(xué)院通用教材,《運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)》,人民體育出版社,2004年6月。
社會(huì)體育指導(dǎo)與管理本科專業(yè)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德才兼?zhèn)溥m應(yīng)我國(guó)體育社會(huì)化發(fā)展需要,具有良好的社會(huì)體育素質(zhì),掌握社會(huì)體育的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,能在社會(huì)體育領(lǐng)域中從事群眾體育活動(dòng)的組織管理、咨詢指導(dǎo)、體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)開發(fā),以及具有教學(xué)科研等方面工作能力的復(fù)合型社會(huì)體育人才
二、培養(yǎng)規(guī)格
1、領(lǐng)會(huì)和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論基本原理和“三個(gè)代表”的重要思想;熟悉國(guó)家有關(guān)體育工作的方針、政策和法規(guī);熱愛(ài)社會(huì)體育事業(yè),具有良好的思想品德。
2、系統(tǒng)掌握社會(huì)體育學(xué)、社會(huì)體育管理學(xué)等學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技術(shù)技能與方法,了解體育產(chǎn)業(yè)、體育管理、體育健身和社區(qū)體育工作的基本內(nèi)容,具備從事社會(huì)體育工作所需的綜合職業(yè)素質(zhì)和行業(yè)管理及運(yùn)動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)等實(shí)踐能力,富有創(chuàng)新精神,具有終身學(xué)習(xí)、研究、開拓創(chuàng)新的能力;掌握適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)進(jìn)步和行業(yè)發(fā)展所需的職業(yè)技能。
3、了解社會(huì)體育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài)以及體育科研的發(fā)展趨勢(shì);具有從事體育科學(xué)研究的初步能力。
4、初步掌握一門外文,基本能閱讀本專業(yè)的外文書刊;掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí),并具有一定的應(yīng)用能力。
5、具有健全的心理和健康的體魄,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
6、具有正確的審美觀和一定的藝術(shù)鑒賞能力。
三、學(xué)制、學(xué)位、學(xué)時(shí)與學(xué)分
學(xué)制:4年
學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士
學(xué)時(shí):2752
學(xué)分:180
四、相關(guān)和相近專業(yè)
體育教育。
五、專業(yè)主要課程
管理學(xué)概論、社會(huì)學(xué)概論、人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健學(xué)、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育概論、體育測(cè)量與評(píng)價(jià)、體育市場(chǎng)調(diào)查與分析、體育社會(huì)學(xué)、體育管理學(xué)、健康教育學(xué)、體育健身原理與方法、體育法學(xué)、體育統(tǒng)計(jì)、實(shí)用體質(zhì)學(xué)、運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、中華養(yǎng)生導(dǎo)論、體育科研方法、田徑、體操(藝術(shù)體育)、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、民族傳統(tǒng)體育(武術(shù))
淮北師范大學(xué)
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