華北水利水電大學(xué)地球科學(xué)與工程學(xué)院礦產(chǎn)普查與勘探簡介 正文

一、學(xué)科專業(yè)簡介
礦產(chǎn)普查與勘探學(xué)科是形成于上世紀(jì)40年代的一門新興獨(dú)立學(xué)科。也是尋找不可再生的礦產(chǎn)資源，直接服務(wù)于國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的綜合應(yīng)用學(xué)科。上世紀(jì)40年代初期創(chuàng)建于原蘇聯(lián)，而歐美等西方國家本學(xué)科則屬于礦山地質(zhì)或經(jīng)濟(jì)地質(zhì)學(xué)中。我國于上世紀(jì)50年代初期從原蘇聯(lián)引進(jìn)本學(xué)科，并于50年代中期在我國新建的各地質(zhì)院校正式成立找礦勘探教研室，同時開出了找礦勘探地質(zhì)學(xué)課程。本學(xué)科與“地質(zhì)工程”和“地球探測與信息技術(shù)”同屬于一級學(xué)科—地質(zhì)資源與地質(zhì)工程—的三個相輔相承的二級學(xué)科。
從上世紀(jì)七十年代中期以來，隨著礦產(chǎn)資源勘查形勢的轉(zhuǎn)變本學(xué)科進(jìn)入一個大發(fā)展時期，在國內(nèi)外主要體現(xiàn)為逐漸加強(qiáng)了礦產(chǎn)預(yù)測及勘查理論的研究和新的勘查技術(shù)方法的試驗(yàn)和應(yīng)用，計(jì)算機(jī)技術(shù)也開始應(yīng)用于本學(xué)科的各個領(lǐng)域，綜合勘查、綜合評價及礦床技術(shù)經(jīng)濟(jì)方面的理論和方法受到人們的廣泛重視，并得到一定程度的發(fā)展。
我院礦產(chǎn)普查與勘探學(xué)科是在地質(zhì)工程學(xué)科和地球探測與信息技術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，目前主要開展：成礦規(guī)律與成礦預(yù)測、固體礦產(chǎn)資源勘查與評價、油氣資源勘探等研究方向。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
1、掌握馬克思主義基本理論，熱愛祖國，遵紀(jì)守法。具有良好的道德品質(zhì)和實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新的精神，事業(yè)心強(qiáng)，服從祖國需要，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2、系統(tǒng)掌握礦產(chǎn)普查與勘探學(xué)科的基本理論和方法，了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢和研究前沿。具有較好的分析問題、解決問題、獨(dú)立從事野外和室內(nèi)科學(xué)研究的能力。掌握必要的實(shí)驗(yàn)技能；具備必要的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具備應(yīng)用勘查理論和綜合技術(shù)提出合理勘查對策的能力。
3、掌握一門外國語，并能熟練地運(yùn)用于本專業(yè)。 
4、具有健康的體魄。
三、研究方向
1、成礦規(guī)律與成礦預(yù)測
以區(qū)域礦產(chǎn)資源評價的理論和方法體系為基礎(chǔ)，以GIS為信息平臺，進(jìn)行我國重點(diǎn)成礦區(qū)帶的成礦潛力分析和區(qū)域成礦遠(yuǎn)景評價工作。以中大比例尺成礦規(guī)律與成礦預(yù)測為研究重點(diǎn)，系統(tǒng)研究礦床（體）定位(量)預(yù)測的理論與方法，總結(jié)成礦規(guī)律，優(yōu)化提取并處理各種有效成礦信息，建立礦床（體）空間定位機(jī)制模型和綜合（定量）預(yù)測模型，進(jìn)而定位（量）預(yù)測隱伏礦床和盲礦體。
2、固體礦產(chǎn)資源勘查與評價 
加強(qiáng)重要“礦集區(qū)”綜合勘查與評價的理論與方法研究，以大陸動力學(xué)環(huán)境及重大成礦地質(zhì)事件為主線，深入研究控礦條件，揭示成礦規(guī)律，建立礦床地質(zhì)模型；探索特定地質(zhì)及地理景觀條件下各種勘查技術(shù)方法的最佳優(yōu)化組合及應(yīng)用效果，建立成礦區(qū)帶地質(zhì)及綜合勘查模型。研究礦產(chǎn)勘查及礦床經(jīng)濟(jì)評價的理論方法、咨詢與決策方法體系，開展礦產(chǎn)勘查經(jīng)濟(jì)分析，礦產(chǎn)資源遠(yuǎn)景評價和礦床經(jīng)濟(jì)評價。
3、油氣資源勘探、評價與開發(fā)
以油氣地質(zhì)理論為基礎(chǔ)，結(jié)合盆地分析方法、地球物理勘探及計(jì)算機(jī)技術(shù)，研究含油氣盆地充填和層序地層學(xué)特征，開展油氣與油砂、油頁巖賦存和成藏規(guī)律研究，進(jìn)行油氣資源評價和遠(yuǎn)景預(yù)測。綜合利用油藏的精細(xì)沉積微相、開發(fā)地震資料的精細(xì)解釋、生產(chǎn)測井處理和解釋的成果，結(jié)合生產(chǎn)測試數(shù)據(jù)和生產(chǎn)動態(tài)數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)油氣田開發(fā)末期的精細(xì)地質(zhì)研究，研究剩余油的分布規(guī)律，進(jìn)行開發(fā)井網(wǎng)的調(diào)整部署。
四、學(xué)習(xí)年限
三年制。
五、應(yīng)修滿的學(xué)分總數(shù)
36-40學(xué)分，其中學(xué)位課程不得低于18學(xué)分。其余學(xué)分通過選修課程取得，以達(dá)到每位研究生應(yīng)修滿的學(xué)分總數(shù)。
非本專業(yè)畢業(yè)的本科生或同等學(xué)力者錄取后，應(yīng)補(bǔ)修本專業(yè)本科生主要課程，一般3～6門，但不記學(xué)分。視其本科和研究生入學(xué)考試課程情況，可從以下課程中選擇。
補(bǔ)修課程：
1）礦床學(xué)
2）構(gòu)造地質(zhì)學(xué)
3）地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)
4）環(huán)境地質(zhì)學(xué)
5）礦物巖石學(xué)
6）地球物理勘探
六、學(xué)位論文
論文工作是碩士研究生培養(yǎng)工作中最主要的階段，是對研究生進(jìn)行科學(xué)研究能力的綜合訓(xùn)練，通過論文工作可以培養(yǎng)學(xué)生查閱文獻(xiàn)與綜合概括能力，信息的分析和處理能力，以及運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。碩士研究生論文工作包括以下幾個主要環(huán)節(jié)：專業(yè)文獻(xiàn)閱讀、選題、論文開題報告、專業(yè)實(shí)踐、論文撰寫、論文答辯等。
論文的選題應(yīng)具有理論和實(shí)踐意義，論文應(yīng)表明作者有新的見解或有能力解決生產(chǎn)實(shí)踐中的實(shí)際問題；具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識；具有從事科學(xué)研究或獨(dú)立承擔(dān)技術(shù)工作的能力。論文一般在3萬字左右，論文摘要不超過1500字。要求論文觀點(diǎn)正確，概念清楚，分析論證嚴(yán)謹(jǐn)，計(jì)算無誤，資料數(shù)據(jù)翔實(shí)，文字流暢簡練，圖表清晰，圖文并茂，文字符號規(guī)范。至少提前1個月提交論文。
文獻(xiàn)綜述與開題報告，一般安排在第三學(xué)期后半學(xué)期開始進(jìn)行，在導(dǎo)師指導(dǎo)下提出學(xué)位論文題目和撰寫計(jì)劃，研究生在開題報告前要廣泛查閱文獻(xiàn)資料，寫出文獻(xiàn)綜述，并由導(dǎo)師評定。在完成文獻(xiàn)綜述的基礎(chǔ)上，在本學(xué)科范圍內(nèi)研究生作開題報告，經(jīng)討論認(rèn)可后正式進(jìn)入專題研究和論文撰寫工作。
論文工作期間，導(dǎo)師要及時全面地掌握碩士生的論文工作進(jìn)度，根據(jù)實(shí)際需要對論文工作進(jìn)行及時和必要的調(diào)整。論文工作可與課程學(xué)習(xí)交叉進(jìn)行，碩士生用于科學(xué)研究和撰寫論文的累計(jì)時間一般不應(yīng)少于一年。
研究生的論文工作必須在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，由研究生獨(dú)立完成，完成后按《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》和《華北水利水電學(xué)院學(xué)位授予工作暫行細(xì)則》的規(guī)定，由學(xué)院學(xué)位評定分委員會組織論文評審和答辯。
七、其他學(xué)習(xí)項(xiàng)目安排
根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作的實(shí)際需要，在第一至第四學(xué)期適當(dāng)安排本專業(yè)研究生參加本科生有關(guān)課程的輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)等教學(xué)實(shí)踐工作。
各研究方向可根據(jù)實(shí)際情況安排研究生參加導(dǎo)師的課題研究，出席有關(guān)的學(xué)術(shù)會議，出差調(diào)研、搜集資料等。研究生在讀期間，須在國內(nèi)外公開出版的刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇以上。
八、培養(yǎng)方式
隨著地質(zhì)礦產(chǎn)資源勘察事業(yè)的發(fā)展，研究生的培養(yǎng)可分為教學(xué)科研型、工程應(yīng)用型和跨學(xué)科復(fù)合型。
教學(xué)科研型研究生在校參加的實(shí)踐環(huán)節(jié)以科研和教學(xué)為主，學(xué)位論文要求具有相當(dāng)?shù)睦碚撋疃?，并具有一定的?shí)踐意義。
工程應(yīng)用型研究生在讀期間必須參加生產(chǎn)實(shí)踐（如參與礦產(chǎn)資源勘察、設(shè)計(jì)和管理），參加導(dǎo)師的生產(chǎn)性項(xiàng)目，工作量不少于3個月，學(xué)位論文要結(jié)合工程實(shí)際，具有較高的實(shí)用價值。
跨學(xué)科復(fù)合型研究生培養(yǎng)，其論文選題要針對地質(zhì)礦產(chǎn)資源勘察學(xué)科與相關(guān)學(xué)科的交叉結(jié)合點(diǎn)，注意學(xué)科間的交叉和融合，研究成果在學(xué)科間的交叉滲透方面要有所開拓。
培養(yǎng)研究生采取以導(dǎo)師指導(dǎo)為主，導(dǎo)師與學(xué)科集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式，同時注重發(fā)揮本院各學(xué)科的整體優(yōu)勢。導(dǎo)師全面關(guān)心研究生的政治思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及身體健康，通過言傳身教，使研究生的科研能力和人格修養(yǎng)同步提高。
 

華北水利水電大學(xué)

本文來源：http://www.qiang-kai.com/hbslsddx/yjsy_261167.html