2022年華僑大學(xué)現(xiàn)代設(shè)計(jì)史碩士研究生考研大綱及參考書(shū)目 正文

華僑大學(xué)碩士研究生招生考試
初試自命題科目考試大綱
招生學(xué)院：              美術(shù)學(xué)院                 招生專業(yè)：      藝術(shù)設(shè)計(jì)                        
科目名稱：              現(xiàn)代設(shè)計(jì)史               
一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)    
（一）試卷滿分值及考試時(shí)間
本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。
 
（二）答題方式
答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成；答案必須寫(xiě)在答題紙（由考點(diǎn)提供）相應(yīng)的位置上。
 
（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
考試內(nèi)容主要包括二戰(zhàn)前現(xiàn)代設(shè)計(jì)史(60%)，二戰(zhàn)后現(xiàn)代設(shè)計(jì)史(40%)。
 
（四）試卷題型結(jié)構(gòu)
1.選擇題（60分），共20道；
2.簡(jiǎn)答題（50分），共5道；
3.論述題（40分），共2道。
 
二、考查目標(biāo)
課程考試的目的在于測(cè)試考生西方現(xiàn)代設(shè)計(jì)史相關(guān)的基本概念、基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，以及綜合運(yùn)用分析和解決藝術(shù)現(xiàn)象和藝術(shù)問(wèn)題的能力。
 
三、考查范圍或考試內(nèi)容概要
第一章  現(xiàn)代設(shè)計(jì)和現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育
考核要求與知識(shí)點(diǎn)：
本章作為課程的導(dǎo)論部分，目的在于呈現(xiàn)當(dāng)代設(shè)計(jì)發(fā)展的一般狀況，因此本章的考核要求定位在：非重點(diǎn)。
 
第二章  現(xiàn)代設(shè)計(jì)的萌芽與“工藝美術(shù)”運(yùn)動(dòng)
考核要求與知識(shí)點(diǎn)：
本章屬于考試重點(diǎn)部分?？忌鷳?yīng)重點(diǎn)掌握英國(guó)工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的歷史背景、時(shí)代特征、設(shè)計(jì)風(fēng)格、設(shè)計(jì)師、代表作品。
考核知識(shí)點(diǎn)：
2.1 水晶宮博覽會(huì)、普金、拉斯金、哥特式風(fēng)格
2.2 威廉·莫里斯和他的設(shè)計(jì)作品、紅屋、拉斐爾前派
2.3 英國(guó)工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)的主要特征、歷史意義。
 
第三章  新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)
考核要求與知識(shí)點(diǎn)：
本章屬于考試重點(diǎn)部分?？忌鷳?yīng)重點(diǎn)掌握新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的時(shí)代背景、新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的特征、新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)在歐洲各國(guó)的具體表現(xiàn)以及代表設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)作品以及風(fēng)格特征。
考核知識(shí)點(diǎn)：
3.1新藝術(shù)的主要特征和產(chǎn)生背景
3.2 新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)中典型的設(shè)計(jì)團(tuán)體和設(shè)計(jì)師以及代表作品
新藝術(shù)之家、赫克托·吉瑪?shù)?、巴黎地鐵站入口設(shè)計(jì)、亨利·凡·德·威爾德、 維克多·霍塔、霍塔旅館、安東尼·高蒂、圣家族教堂、米拉公寓、察爾斯·馬金托什、格拉斯哥四人集團(tuán)、奧地利分離派、奧托·華格納、約瑟夫·霍夫曼、古斯塔夫·克里姆特、奧柏利·比亞茲萊、阿爾封索·穆卡、艾米里·蓋勒、朱里斯·謝列特、尤金·格拉謝特
3.3 新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的歷史意義
 
第四章  裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)（art deco）
考核要求與知識(shí)點(diǎn)：
本章屬于考試重點(diǎn)部分?？忌鷳?yīng)重點(diǎn)掌握裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的時(shí)代背景、風(fēng)格特征，以及代表性的設(shè)計(jì)師與設(shè)計(jì)作品。
考核知識(shí)點(diǎn)：
4.1裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)在形式風(fēng)格上受到哪些因素的影響。
4.2裝飾藝術(shù)的主要特征。
4.3 裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)中典型的設(shè)計(jì)師和設(shè)計(jì)作品
    艾林·格雷、艾米爾·賈奎斯·魯爾曼、塔瑪拉·德·蘭比卡、讓·杜南、拉里克、卡桑德?tīng)?、克萊斯勒大廈、
4.4 裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的歷史意義。
 
第五章  現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的萌起
考核要求與知識(shí)點(diǎn)：
本章屬于考試重點(diǎn)部分?？忌鷳?yīng)重點(diǎn)掌握影響現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)產(chǎn)生的時(shí)代背景、形式元素、風(fēng)格特征，以及代表性的設(shè)計(jì)師與設(shè)計(jì)作品。
考核知識(shí)點(diǎn)：
5.1 現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的主要特征。
5.2 對(duì)現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)產(chǎn)生重要影響的藝術(shù)流派或團(tuán)隊(duì)
德國(guó)工業(yè)同盟、荷蘭風(fēng)格派、俄國(guó)構(gòu)成主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)、
5.3 現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)時(shí)期具有代表性的設(shè)計(jì)師
勒·柯布西耶、米斯·凡德洛、弗蘭克·萊特、阿爾瓦·阿圖
 
第六章  包豪斯
考核要求與知識(shí)點(diǎn)：
本章屬于考試重點(diǎn)部分?？忌鷳?yīng)重點(diǎn)掌握包豪斯產(chǎn)生的時(shí)代背景、風(fēng)格特征，包豪斯典型的設(shè)計(jì)教育模式和理念，以及代表性的設(shè)計(jì)師、藝術(shù)家與設(shè)計(jì)作品。
考核知識(shí)點(diǎn)：
6.1 包豪斯學(xué)校成立、發(fā)展、結(jié)束的歷史過(guò)程。
6.2 包豪斯學(xué)校的教學(xué)模式和教學(xué)理念
6.3 包豪斯學(xué)校著名的設(shè)計(jì)師和藝術(shù)家
沃爾特·格羅佩斯、約漢·伊頓、莫霍里·納吉、約瑟夫·阿爾伯斯、馬謝·布魯爾、米斯·凡德洛、
 
第七章  工業(yè)設(shè)計(jì)的興起  
考核要求與知識(shí)點(diǎn)：
本章屬于考試重點(diǎn)部分。考生應(yīng)重點(diǎn)掌握工業(yè)設(shè)計(jì)在20世紀(jì)30年代美國(guó)出現(xiàn)的設(shè)計(jì)現(xiàn)象，以及代表性的設(shè)計(jì)師和設(shè)計(jì)作品。
考核知識(shí)點(diǎn)：
7.1 美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)著名的代表設(shè)計(jì)師
雷蒙·羅維、沃爾特·提格、亨利·德萊佛斯、諾爾曼·貝·蓋迪斯
7.2 “有計(jì)劃的廢止制度”和流線型運(yùn)動(dòng)
 
第八章  現(xiàn)代設(shè)計(jì)的職業(yè)化和制度化
考核要求與知識(shí)點(diǎn)：
本章屬于考試重點(diǎn)部分。
考核知識(shí)點(diǎn)：
8.1 企業(yè)形象（CI）設(shè)計(jì)、荷蘭飛利浦公司的設(shè)計(jì)理念、意大利奧利維蒂公司及其設(shè)計(jì)理念、
8.2 工業(yè)技術(shù)的發(fā)展對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的影響表現(xiàn)在哪些方面。
 
第九章  豐裕社會(huì)與國(guó)際主義風(fēng)格  
考核要求與知識(shí)點(diǎn)：
本章屬于考試重點(diǎn)部分?？忌鷳?yīng)重點(diǎn)掌握
考核知識(shí)點(diǎn)：
9.1 國(guó)際主義風(fēng)格
9.2 波普設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)、設(shè)計(jì)倫理觀
9.3 人體工程學(xué)
 
第十章 世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)（一）
考核要求與知識(shí)點(diǎn)：
本章的考核要求屬于非重點(diǎn)講授，不作為考試講授的主要內(nèi)容。本章講述現(xiàn)代設(shè)計(jì)于20世紀(jì)50年代以來(lái)在斯堪迪納維亞國(guó)家、日本、意大利、英國(guó)和法國(guó)的一般狀況。 本章內(nèi)容涉及太多國(guó)家的設(shè)計(jì)現(xiàn)象和典型作品，對(duì)于考者而言本章內(nèi)容因其復(fù)雜性，深入程度相對(duì)難，所以本章不作為考試重點(diǎn)講授內(nèi)容?？颊邔?duì)于本章內(nèi)容僅作一般了解，教師指導(dǎo)考生課后閱讀和學(xué)習(xí)。
 
第十一章 世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)（二）
考核要求與知識(shí)點(diǎn)：
本章的考核要求屬于非重點(diǎn)講授，不作為考試講授的主要內(nèi)容。本章銜接上一章的講述方式：呈現(xiàn)了現(xiàn)代設(shè)計(jì)于20世紀(jì)50年代以來(lái)在德國(guó)、荷蘭、西班牙、瑞士、美國(guó)發(fā)展的一般狀況。 本章內(nèi)容涉及太多國(guó)家的設(shè)計(jì)現(xiàn)象和典型作品，對(duì)于考者而言本章內(nèi)容因其復(fù)雜性、深入程度相對(duì)難，所以本章不作為考試重點(diǎn)講授內(nèi)容?？颊邔?duì)于本章內(nèi)容僅作一般了解，教師指導(dǎo)考生課后閱讀和學(xué)習(xí)。
 
第十二章 現(xiàn)代主義之后的設(shè)計(jì)  
考核要求與知識(shí)點(diǎn)：
本章屬于考試重點(diǎn)部分?？忌鷳?yīng)重點(diǎn)掌握
考核知識(shí)點(diǎn)：
12.1 后現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的主要特征
12.2 后現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)的代表性的設(shè)計(jì)師         
羅伯特·溫圖利、飛利浦·約翰遜、查爾斯·詹克斯、孟菲斯集團(tuán)、弗蘭克·蓋里
 
四、參考教材或主要參考書(shū)：
1. 《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》2002年9月第一版，中國(guó)青年出版社
 
 

華僑大學(xué)

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