2021湖南師范大學新聞學基礎知識專業(yè)研究生考研考試大綱
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2021湖南師范大學新聞學基礎知識專業(yè)研究生考研考試大綱 正文
考試內容及要點一、新聞學以及新聞學和新聞工作
新聞學的中心議題,新聞學的內容。新聞學與新聞工作的關系。世界各國新聞學主導性理論:自由主義報刊理論,社會責任論,發(fā)展新聞學,黨報理論。學習新聞理論的意義。
二、新聞活動
新聞活動是一種普遍的社會現(xiàn)象。新聞活動是人類求生存圖發(fā)展的需要:原始社會的新聞活動,奴隸社會的新聞活動,封建社會的新聞活動。新聞活動的渠道:親身傳播,大眾傳播,群體傳播。
三、新聞
新聞的基本特點。兩種新聞定義。新聞本源、新聞要素。新聞類別:以新聞內容來分類,以新聞發(fā)生地來分類,以新聞的時間性來分類,以新聞與讀者關系來分類。
四、新聞與信息、宣傳、輿論
新聞與信息:信息的定義,可分為廣義信息、一般信息和狹義信息三大類;信息的特點,具有共享性或稱使用不滅性,擴縮性、組合性,信息運用的多角度性,相對性;信息對新聞工作的要求。新聞與宣傳:宣傳和新聞的區(qū)別在于出發(fā)點不同,歸宿點不同,傳播的方式不同,傳播的要求不同;決定宣傳效益的因素。新聞與輿論:輿論的定義和特點,輿論的特點具體表現(xiàn)為公開性,公共性,急迫性,廣泛性,評價性;輿論的社會功能,輿論對社會的控制作用主要表現(xiàn)在對國家政權、政府行為的監(jiān)督和制約,對于公眾行為的鼓舞或約束兩個方面;新聞媒介與輿論導向。
五、新聞事業(yè)的產(chǎn)生
中國古代社會的新聞傳播工具。西方報紙是資本主義商品經(jīng)濟的產(chǎn)物。報紙、廣播、電視的產(chǎn)生:報紙:以刊登新聞為主的定期連續(xù)向大眾發(fā)行的印刷品;廣播(廣播電臺):以無線電波(或導線)傳送聲音為媒介的大眾傳播工具;電視:以無線電波(或導線)傳遞聲音和圖像為媒介的大眾傳播工具。近代漢字報紙產(chǎn)生的特殊性。
六、新聞事業(yè)的發(fā)展及其基本規(guī)律
政治、經(jīng)濟體制決定新聞體制。生產(chǎn)力水平?jīng)Q定新聞事業(yè)的發(fā)展水平。傳播工具的物理性能決定傳播工具的特點。受眾的多元需要促使媒體多樣化。反映現(xiàn)實生活的需要決定新聞體裁的多樣化。新聞教育適應新聞事業(yè)而產(chǎn)生、發(fā)展。
七、新聞媒介的性質
新聞媒介的共性、特性與個性。新聞媒介的雙重屬性:確定新聞媒介的雙重屬性,“事業(yè)性質,企業(yè)管理”,極大地解放了新聞媒介的生產(chǎn)力,給新聞媒介帶來許多積極的變化。新聞媒介產(chǎn)品的商品性。新聞事業(yè)的階級性。中國新聞事業(yè)的基本性質和特點。
八、新聞事業(yè)的功能與效果
新聞事業(yè)的一般功能有五種:溝通情況,提供信息;進行宣傳,整合社會;實施輿論監(jiān)督;傳播知識,提供娛樂;作為企業(yè),贏得利潤。新聞媒介的正效應與負效應:新聞媒介把整個世界呈現(xiàn)在人們面前,但新聞失實、信息污染干擾誤導受眾;新聞媒介連接了世界,卻淡漠了人際關系;新聞媒介豐富了知識,卻降低了思考能力;新聞媒介改變了人們的時空觀,卻誘發(fā)了個人無限的欲望;新聞媒介促進了人類的文明,卻污染了社會空氣。新聞媒介的功能定位。新聞媒介的傳播效果。我國新聞事業(yè)的作用和任務:“黨和人民的喉舌”這一特性,決定了我國的新聞事業(yè)有著特殊的作用和任務。
九、大眾傳媒與社會
大眾傳媒與社會系統(tǒng):媒介生態(tài)環(huán)境對媒介發(fā)展的意義;媒介系統(tǒng)在社會系統(tǒng)中的作用:開發(fā)和利用社會信息資源;實現(xiàn)社會系統(tǒng)總目標;實現(xiàn)個人的社會化;促進社會整合。大眾傳媒與政治:在現(xiàn)代民主政治中,新聞媒介已成為重要的中介機構,其作用主要體現(xiàn)在:維護政治權力的合法性;參與政治決策;塑造政治文化;進行輿論監(jiān)督。大眾傳媒與經(jīng)濟:現(xiàn)代經(jīng)濟對大眾傳媒的決定性影響;大眾傳媒對經(jīng)濟的促進作用。大眾媒介與文化:主流媒體呵護主流價值觀;大眾傳媒是大眾文化的最佳載體;大眾傳媒對于文化的消極影響。大眾傳媒與國際關系:塑造國家形象;影響對外政策;影響吸引外資;影響對外貿易。
十、新聞自由與社會控制
新聞自由的涵義。新聞自由是偉大的口號:新聞自由和司法獨立是現(xiàn)代化國家的兩大基本標志;新聞自由的目的是確保信息的自由流動;認為“新聞自由是資產(chǎn)階級的”說法不是誤解就是偏見;只有社會主義才能把新聞自由還給人民,社會主義理應實行比資本主義更寬廣的新聞自由。新聞自由屬于人民。新聞法規(guī)。
十一、新聞媒介的運行體制與管理模式
世界新聞媒介的三大運行機制:以美國為代表的以私有制為主體的完全商業(yè)化運行機制;以西歐各國為代表的公私并舉的雙軌制運作體制;以中國為代表的完全國有的有限商業(yè)運作體制。媒介集團化。廣播電視頻道專業(yè)化。新聞媒介的內部管理和運行:新聞媒介的決策、領導和監(jiān)督機構;中國新聞媒介的決策、領導和監(jiān)督機構;新聞媒介的業(yè)務運行機構;中國新聞媒介的業(yè)務機構。新聞媒介的經(jīng)營:報刊發(fā)行;節(jié)目播出;廣告業(yè)務;視聽費收入;多種經(jīng)營;媒介經(jīng)營的基本概念——規(guī)模經(jīng)濟。
十二、新聞媒介的受眾
受眾是誰。受眾是新聞媒介的積極參與者。受眾的特點:新聞媒介受眾的特征;當代中國受眾的群體信息需求變化:在急劇的社會變動和開放的社會聯(lián)系面前,受眾表現(xiàn)出旺盛的信息需求,求新、求變之心表現(xiàn)得尤為強烈;市場經(jīng)濟條件下決策主體增加,帶來受眾對硬性的決策參考性信息的需求增加;受眾群體分化趨勢明顯,新增群體涌現(xiàn),造成受眾信息需求的多元與分化。受眾的細分。新聞媒介的受眾定位:在核心受眾確立過程中,主要考慮四個方面的要素:受眾區(qū)域定位,受眾職業(yè)和身份定位,受眾的年齡定位,受眾的文化教育程度定位。受眾的權利:知情權,表達權,批評建議權和監(jiān)督權。
十三、中國新聞事業(yè)的工作原則
新聞真實性:新聞真實性的含義和要求;堅持新聞真實性的極端重要性;為維持新聞真實性不懈地努力;堅持唯物論,維護真實性。新聞指導性:新聞指導性的含義;新聞指導性的具體表現(xiàn);新聞指導性要建立在新聞特點之上;不同歷史時期,新聞指導性有不同操作要求;糾正新聞指導性的不恰當做法。新聞事業(yè)的群眾性:新聞事業(yè)依賴群眾的需要而存在;滿足群眾需要是社會主義新聞的天職;我國新聞工作路線——全黨辦報,群眾辦報。新聞事業(yè)的戰(zhàn)斗性:運用新聞媒介開展輿論監(jiān)督的重要作用;我國新聞媒介開展輿論監(jiān)督的性質、特點:開展新聞輿論監(jiān)督的基本原則;堅持戰(zhàn)斗性,減少殺傷力。新聞事業(yè)的黨性原則:黨性原則——馬克思主義新聞思想的精髓;堅持黨性原則的極端重要性;黨性原則的具體表現(xiàn);堅持黨性原則和發(fā)揮新聞工作者的積極性、創(chuàng)造性、主動性是一致的。
十四、新聞選擇
新聞學是一門選擇事實的藝術。新聞選擇的標準:新聞定義,新聞價值,宣傳價值,新聞法規(guī)。新聞選擇的具體運用。
十五、新聞從業(yè)人員的專業(yè)理念、職業(yè)道德和修養(yǎng)
新聞專業(yè)理念。新聞工作者的職業(yè)道德。中國新聞事業(yè)對新聞工作者的基本要求
十六、中國的新聞改革
25年的三次跨越。結構調整和資源整合。中國新聞媒介的走勢:制度架構——從人治走向法治;競爭格局——從相對自由競爭走向壟斷競爭;媒體運作——從傳者為中心走向受者為中心;受眾興趣——從雅俗共賞走向雅俗分賞;新聞理念——從新聞學走向大眾傳播學。
十七、新技術與新媒體
新媒介技術:網(wǎng)絡技術的發(fā)展及其應用;互聯(lián)網(wǎng)的特點和發(fā)展趨勢。網(wǎng)絡新聞:“第四媒體”的誕生及特性;網(wǎng)絡新聞報道形態(tài)。
湖南師范大學
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