2021湖南師范大學(xué)西方經(jīng)濟學(xué)研究生考試大綱 正文

湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱
 
考試科目代碼：           考試科目名稱：西方經(jīng)濟學(xué)
 
一、考試內(nèi)容及要點
1、掌握——系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學(xué)的基本概念、基本理論和基本分析方法。
2、具備——初步具備應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)基本理論和方法分析具體經(jīng)濟問題的能力。
3、了解：
（1）單個經(jīng)濟主體之經(jīng)濟行為的一般性表征；
（2）單個市場之均衡狀態(tài)及運行走向的一般性描述；
（3）市場運行中價格信號如何引導(dǎo)個體行為從而決定社會資源配置的解釋理論框架；
（4）國民經(jīng)濟的各總量及其相互關(guān)系以及宏觀經(jīng)濟運行的規(guī)律；
（5）宏觀經(jīng)濟運行中財政、貨幣政策及其作用原理。
 
（一）經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論
考試內(nèi)容
1、基本經(jīng)濟問題：資源的稀缺性與資源的有效配置。
2、經(jīng)濟學(xué)基本內(nèi)容：微觀與宏觀經(jīng)濟學(xué)。
3、經(jīng)濟學(xué)基本研究方法
考試要點：
1、較深入地理解資源稀缺性的成因和提高稀缺資源配置效率的問題。
2、了解微觀與宏觀經(jīng)濟學(xué)主要研究對象、內(nèi)容的區(qū)別與聯(lián)系。
3、掌握經(jīng)濟學(xué)的基本研究方法：實證分析、規(guī)范分析、均衡分析（局部均衡與一般均衡）、靜態(tài)分析與動態(tài)分析。
（二）需求、供給與均衡
考試內(nèi)容
1、需求與供給的定義、函數(shù)和幾何表示及其經(jīng)濟含義、彈性概念與應(yīng)用。
2、市場均衡的形成、均衡狀態(tài)的確定、均衡狀態(tài)的變動。
3、價格政策對供求及市場狀態(tài)的影響。
考試要點：
1、較深入地理解需求與需求量、供給與供給量的概念，能夠分析（包括用供求函數(shù)的幾何形式）分別影響供求的因素。掌握恩格爾系數(shù)含義、表達式和相關(guān)的幾何表示。
2、熟練掌握彈性概念與應(yīng)用（定義、含義、點彈性和弧彈性的具體計算、應(yīng)用）。
3、掌握市場均衡形成、均衡狀態(tài)確定、均衡狀態(tài)變動的分析表述方法。
4、掌握價格政策對供求及市場狀態(tài)的影響的幾種情況及分析過程，能夠結(jié)合實例應(yīng)用。
（三） 消費者行為理論
考試內(nèi)容：
1、消費者行為分析的基本假設(shè)、基數(shù)效用與序數(shù)效用。
2、效用函數(shù)、邊際效用及遞減率、效用無差異曲線、邊際替代率及邊際替代率遞減。
3、預(yù)算約束與預(yù)算線及其變動。
4、消費者均衡及其推論。
考試要點：
1、較深入地理解消費者行為分析的基本假設(shè)、基數(shù)效用與序數(shù)效用概念。
2、能夠熟練地借助幾何形式及相應(yīng)表達式，表述：效用函數(shù)、邊際效用、邊際效用遞減率、效用無差異曲線、邊際替代率及邊際替代率遞減的經(jīng)濟含義。
3、熟練掌握預(yù)算約束與預(yù)算線及其變動。
4、熟練掌握消費者均衡狀態(tài)（一階條件、幾何表示）及經(jīng)濟含義。
5、熟練掌握消費者均衡變化：價格或收入變化導(dǎo)致均衡變化。推論：基本需求曲線的導(dǎo)出。
6、掌握消費者剩余的含義與計算。
7、熟練掌握替代效應(yīng)與收入效應(yīng)。
（四） 生產(chǎn)者行為理論
考試內(nèi)容：
1、生產(chǎn)者行為分析的基本假設(shè)、生產(chǎn)要素與生產(chǎn)函數(shù)、生產(chǎn)可能性邊界。
2、邊際產(chǎn)量及遞減率、一種生產(chǎn)要素的合理投入?yún)^(qū)域。
3、等產(chǎn)量線、生產(chǎn)要素的最佳組合、規(guī)模收益。
考試要點：
1、了解生產(chǎn)者行為分析的基本假設(shè)、生產(chǎn)要素與生產(chǎn)函數(shù)、生產(chǎn)可能性邊界概念。
2、熟練掌握總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量、邊際產(chǎn)量的含義及其關(guān)系、邊際產(chǎn)量遞減律與一種生產(chǎn)要素的合理投入（生產(chǎn)的三個階段）。
3、熟練掌握等產(chǎn)量線的含義、特征（包括邊際技術(shù)替代率遞減），脊線與生產(chǎn)的經(jīng)濟區(qū)域。
4、掌握等成本線概念及幾何表示、熟練掌握生產(chǎn)者均衡（一階）條件——要素最佳組合。
5、熟練掌握規(guī)模收益的含義、規(guī)模收益的形式和特征、了解規(guī)模經(jīng)濟與范圍經(jīng)濟概念。
（五）成本理論
考試內(nèi)容：
1、機會成本與會計成本、經(jīng)濟利潤與正常利潤、固定成本與可變成本。
2、短期、長期總成本函數(shù)以及邊際成本等曲線形態(tài)及其相互關(guān)系。
考試要點：
1、掌握機會成本與會計成本、經(jīng)濟利潤與正常利潤、固定成本與可變成本概念。
2、熟練掌握短期總成本函數(shù)、平均成本、平均可變成本、平均固定成本和邊際成本這些曲線的形態(tài)及其相互關(guān)系。
3、掌握長期成本變動的規(guī)律及其與短期成本之間的關(guān)系。
4、熟練掌握利潤最大化條件及其應(yīng)用和基本供給曲線的導(dǎo)出。
（六） 市場結(jié)構(gòu)與企業(yè)行為
考試內(nèi)容：
1、市場結(jié)構(gòu)劃分
2、完全競爭市場
3、完全壟斷市場
4、壟斷競爭市場
5、寡頭壟斷市場
考試要點：
1、較深入地理解市場結(jié)構(gòu)劃分的四個方面的性質(zhì)。
2、熟練掌握完全競爭的特征、企業(yè)的短期經(jīng)營決策；掌握長期均衡時企業(yè)的經(jīng)營決策；了解長期均衡的變動和長期的行業(yè)供給曲線。
3、熟練掌握完全壟斷的特征；單一價格壟斷者的需求曲線；壟斷企業(yè)的總收益、平均收益與邊際收益；掌握壟斷企業(yè)的短期均衡和長期均衡；完全競爭與壟斷的比較；了解壟斷的形成。
4、熟練掌握壟斷競爭的特征、壟斷競爭企業(yè)的短期均衡和長期均衡；能夠分析壟斷競爭市場的效率
5、熟練掌握寡頭壟斷的含義及特征；掌握價格領(lǐng)導(dǎo)制和卡特爾基本含義；熟練掌握古諾模型和折彎需求曲線分析寡頭行為的過程及結(jié)論
（七） 要素配置與收入分布
考試內(nèi)容：
1、生產(chǎn)要素的需求、供給與市場均衡
2、要素收入分布問題
考試要點：
1、掌握要素的需求、供給與市場均衡基本概念
2、熟練掌握完全競爭市場和不完全競爭市場中工資的決定（包括勞動力需求的導(dǎo)出、勞動力供給的收入效應(yīng)與替代效應(yīng)）
3、掌握自然資源市場價格地租的決定
4、掌握社會收入分配平等程度的度量方法（洛侖茲曲線與基尼系數(shù)）
（八） 一般均衡與公共物品
考試內(nèi)容：
1、生產(chǎn)與交換的一般均衡條件
2、公共物品（共有資源）
考試要點：
1、了解局部均衡與一般均衡概念
2、掌握Edgeworth盒式圖、契約線分析方法和帕雷托效率的三個條件
掌握排他性與競爭性概念，能夠分析非私人物品（各種公共物品和共有資源）的特征
3、了解公共物品理想數(shù)量的確定
（九） 宏觀經(jīng)濟運行度量
考試內(nèi)容：
1、宏觀經(jīng)濟度量對象、指標(biāo)與方法
2、主要度量指標(biāo)的含義及相互之間的關(guān)系
考試要點：
1、深入理解GNP定義的經(jīng)濟含義、三種度量的等價性與相應(yīng)的統(tǒng)計度量恒等式。
2、掌握GDP、NNP、NI、個人收入、個人可支配收入等總量指標(biāo)與GNP的關(guān)系。
3、了解物價水平和失業(yè)的度量
（十） 國民收入的收入支出決定模型
考試內(nèi)容：
1、總購買支出意愿（即計劃總支出）函數(shù)
2、均衡國民收入的形成與變動
考試要點：
1、了解四部門總購買支出意愿（即計劃總支出）函數(shù)的構(gòu)成與各部分含義。
2、熟練掌握消費函數(shù)、儲蓄函數(shù)、投資函數(shù)以及其中參數(shù)的經(jīng)濟含義。
3、熟練掌握均衡國民收入形成的過程、均衡值表達式及其幾何表示。
4、熟練掌握均衡國民收入變動——乘數(shù)原理及其應(yīng)用。
5、重點掌握 IS、LM、BP 曲線的含義及其形成、IS-LM-BP 求解、IS-LM-BP 模型在宏觀經(jīng)濟政策中的運用
（十一） 宏觀經(jīng)濟政策：財政政策與利率政策
考試內(nèi)容：
1、財政政策工具與利率非市場化狀況下的主要貨幣政策——利率工具
2、政策工具對均衡國民收入變動的影響
考試要點：
1、了解財政政策工具與利率工具內(nèi)容及其含義。
2、熟練掌握政府購買對均衡國民收入影響的計算分析
3、熟練掌握固定稅收與固定轉(zhuǎn)移支付變動對均衡國民收入影響的計算分析
4、掌握財政的內(nèi)穩(wěn)定器、平衡預(yù)算乘數(shù)概念
5、熟練掌握利率工具調(diào)整對均衡國民收入影響的計算分析
（十二） 經(jīng)濟增長理論和經(jīng)濟周期理論
考試內(nèi)容：
1、 國民收入長期增長趨勢和波動
2、 新古典增長模型與內(nèi)生增長理論
3、 促進經(jīng)濟增長的政策
4、 經(jīng)濟周期的含義與特征
5、 乘數(shù)-加速數(shù)模型
考試要點：
1、熟練掌握新古典增長理論及模型
2、熟練掌握內(nèi)生增長理論及模型
3、掌握乘數(shù)-加速數(shù)模型
4、了解經(jīng)濟周期的含義與特征
（十三）失業(yè)與通貨膨脹理論
考試內(nèi)容：
1、 失業(yè)的影響與奧肯定理
2、 通脹的概念及產(chǎn)生通脹的原因
3、 通脹的經(jīng)濟效應(yīng)
4、 失業(yè)與通脹的關(guān)系——菲利浦斯曲線
考試要點：
1、熟練掌握通貨膨脹及其成因
2、理解通貨膨脹的經(jīng)濟效應(yīng)
3、理解菲利浦斯曲線的含義
4、掌握不同學(xué)派對菲利浦斯曲線的不同解釋及政策含義
 
二、參考書目
1,、高鴻業(yè).《西方經(jīng)濟學(xué)》（微觀部分）（宏觀部分）（第四、第五版）.北京：中國人民大學(xué)出版社，2007，2012
2、范里安.《微觀經(jīng)濟學(xué)》現(xiàn)代觀點.中譯本.上海：上海人民出版社，2000
3、曼昆《經(jīng)濟學(xué)原理》（上冊、下冊） 譯本. 北京：經(jīng)濟科學(xué)出版社，1999

湖南師范大學(xué)

本文來源：http://www.qiang-kai.com/hunanshifandaxue/cankaoshumu_414911.html