2020年衡陽師范學院計算機編程基礎研究生考試大綱 正文

一、試卷結構
1) 試卷成績及考試時間
本試卷滿分為100分，考試時間為90分鐘。
2) 答題方式：閉卷、筆試
3) 題型結構及比例
A.選擇、填空題  30%
B.程序分析題  30%
C.程序設計題  40%
二、考試內容與考試要求
1、C語言的程序結構特點
考試內容
C語言的特點　C語言程序的結構
考試要求
（1）了解C語言的特點。
（2）掌握C語言程序的結構。
2、數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式及其運算　C語句　數(shù)據(jù)的輸入輸出
考試內容
常量和變量　數(shù)據(jù)類型　運算符和表達式　數(shù)據(jù)的輸入輸出
考試要求
（1）掌握常量的表示形式，了解轉義字符的含義，掌握變量的使用原則，，區(qū)分常變量和符號常量，掌握標識符的定義。
（2）掌握基本數(shù)據(jù)類型變量的存儲空間。
（3）掌握算術運算符及其表達式，了解運算符的優(yōu)先級與結合性，了解不同類型數(shù)據(jù)間的混合運算。
（4）掌握printf函數(shù)和scanf函數(shù)的一般形式及其格式字符。
3、選擇結構
考試內容
關系運算符及其表達式　邏輯運算符及其表達式　條件運算符及其表達式　if語句  選擇結構的嵌套　switch語句
考試要求
（1）掌握if語句的基本幾種形式及其嵌套。
（2）掌握關系運算符及其優(yōu)先次序，了解關系表達式。
（3）掌握邏輯運算符及其優(yōu)先次序，了解邏輯表達式。
（4）掌握條件表達式的一般形式。
（5）掌握switch語句的一般形式。
（8）使用if和switch語句設計包含選擇結構的應用程序
4、循環(huán)結構
考試內容
while語句　do while語句　for語句　循環(huán)嵌套　break語句　continue語句
考試要求
（1）掌握while語句的一般形式及其執(zhí)行過程。
（2）掌握do while語句的一般形式及其執(zhí)行過程。
（3）掌握for語句的一般形式及其執(zhí)行過程。
（4）了解while循環(huán)、do while循環(huán)和for循環(huán)的幾種嵌套形式。
（5）掌握break語句和continue語句的一般形式及其區(qū)別。
（6）使用while、do while和for語句設計包含循環(huán)結構的應用程序。
5、數(shù)組
考試內容
一維數(shù)組　二維數(shù)組　字符數(shù)組
考試要求
（1）掌握一維數(shù)組的定義及初始化方法，掌握一維數(shù)組元素的表示形式。
（2）掌握二維數(shù)組的定義及初始化方法，掌握二維數(shù)組元素的表示形式。
（3）掌握字符數(shù)組的定義及初始化方法，掌握字符數(shù)組元素的引用方法，掌握字符數(shù)組的輸入輸出，了解字符串和字符串結束標志。
6、函數(shù)
考試內容
函數(shù)的定義　函數(shù)的調用　函數(shù)的聲明　局部變量和全局變量　變量的存儲方式和生存期
考試要求
（1）掌握函數(shù)定義的一般形式。
（2）掌握函數(shù)調用的一般形式，掌握形式參數(shù)和實際參數(shù)及二者之間的數(shù)據(jù)傳遞，了解函數(shù)調用的過程，掌握函數(shù)的返回值。
（3）掌握函數(shù)聲明的一般形式。
（4）掌握局部變量的自動存儲類別和靜態(tài)存儲類別，了解全局變量的存儲類別，了解各種類型變量的作用域和生存期。
（5）會自定義函數(shù)，設計包含調用自定義函數(shù)的應用程序。
7、指針
考試內容
指針概念　指針變量　通過指針引用數(shù)組　通過指針引用字符串
考試要求
（1）了解存儲單元的地址和存儲單位的內容，掌握指針的概念。
（2）掌握定義指針變量的一般形式。
（3）掌握指針變量的引用，掌握取地址運算符&和指針運算符*。
（4）了解通過指針引用數(shù)組元素和字符串的方法。
8、自定義數(shù)據(jù)類型
考試內容
結構體類型　共用體類型　枚舉類型
考試要求
（1）掌握結構體類型的聲明方式，掌握結構體類型變量的定義及初始化。
（2）了解共用體類型的定義。
（3）了解枚舉類型的定義。
三、參考書目
[1] 譚浩強著. C程序設計(第五版). 清華大學出版社, 2017年8月第5版.
[2] 蘇小紅等. C語言程序設計(第三版). 高等教育出版社, 2015年7月第3版.

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