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但是,讓很多同學都比較糾結(jié)的是,要不要在備考過程中報一個輔導班?應該選擇什么樣的輔導機構(gòu)呢?針對這些問題,考研派小編為大家整理了兩條建議:

1. 考研是一項幾百萬人長跑,最終只有少部分可以到達終點的運動,我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會,那么,就需要利用一切該利用的資源,在起跑階段,就超越很多人。

2. 考研輔導班和考研培訓班也并非救世主,同學們在選擇輔導班的時候,授課導師一定要是報考院校對應專業(yè)比較優(yōu)秀的研究生,或者名師。自己也要足夠努力,才能考上理想的學校。

關(guān)于復旦大學生理學考研輔培訓班,目前包括考研機構(gòu)開設(shè)的輔導班以及考研學校自行開設(shè)的輔導班。2007年前有很多學校的研究生錄取考試,學校會開辦一些考研專業(yè)課的輔導班,并有輔導班,這些輔導輔導非常好,因為都是參與出題或改卷老師們開的課,但后來國家不在允許研究生招生單位做任何相關(guān)的培訓輔導,所以專業(yè)課考研輔導基本不在會更新,當然一些全國統(tǒng)考的科目還是會有些考研輔導機構(gòu)會開設(shè)一些考研輔導班的培訓課程,比如西醫(yī)綜合等等。 目前我國的復旦大學生理學考研培訓以考研機構(gòu)為主,時間上包括長期和短期,形式上有大班授課、小班授課以及一對一授課等不同形式,公共課和專業(yè)課均有課程(專業(yè)課限于熱門專業(yè)),考生可以根據(jù)自己的不同需要進行選擇上不上輔導班以及選擇輔導班的何種方式。

復旦大學生理學考研QQ群
生理學 [071003] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:復旦大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:基礎(chǔ)醫(yī)學院
所屬門類代碼、名稱:[07]理學
所屬一級學科代碼、名稱:[10]生物學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)糖尿病致腎臟及心血管損傷機制
02(全日制)糖尿病腎病發(fā)生機制及干預靶點研究
03(全日制)天然植物有效成份對心血管系統(tǒng)的作用及其機制
04(全日制)硫化氫對心血管系統(tǒng)的靶分子及其機制
05(全日制)硫化氫心血管效應的中樞機制
06(全日制)心血管活動的中樞調(diào)控及心血管疾病發(fā)生的中樞機制
07(全日制)呼吸道迷走神經(jīng)的中樞調(diào)控機制及其病理變化
08(全日制)內(nèi)源性小分子物質(zhì)對老年心血管疾病的調(diào)控機制
招生人數(shù): 4
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③758細胞生物學(一)
④911生物化學(二)
備  注: 1.本專業(yè)擬招收推免生2人。
2.學制3年。
復試科目:
①101001專業(yè)知識
②101002專業(yè)外語
③101003實驗操作
或臨床技能考核
同等學力加試科目:
①101003生理學
②101005遺傳學

生理學和生物物理學系

 
       生理學系和生物物理學系分別設(shè)立于1956年和設(shè)立于1958年,于1986年合并為生理學和生物物理學系,現(xiàn)任系主任為梅巖艾教授,有4名教授和5名副教授。
       1999年生物物理學科被批準為國家教育部的“長江學者獎勵計劃”特聘教授設(shè)崗學科。2002年起全系力量分別介入學校的神經(jīng)生物學、生理學的重點學科建設(shè),2007年生物物理學科被批準建設(shè)為上海市重點學科。
       本系設(shè)有生物物理學、神經(jīng)生物學2個博士/碩士招收專業(yè),每年招收碩士和博士研究生10名左右。本系主要研究方向為:神經(jīng)生物物理學,內(nèi)分泌生理學,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能分析,計算生物學和理論生物學。


Department of Physiology and Biophysics
       The Department of Physiology and Biophysics was founded in 1986 by combining two majors of the former Biology Department: Physiology and Biophysics, which were founded in 1956 and 1958, respectively. The department is currently headed by Professor Yan-ai Mei, and has 5 full professors and 5 associate professors. Since 2002, the department has contributed to the development of Neurobiology and Physiology sub-disciplines. Biophysics was chosen as a Shanghai key discipline in 2007. The Department of Physiology and Biophysics offers Ph.D. and Masters Degrees in Biophysics and Neurobiology. Four major research areas of the Department include Neurobiology, Endocrine Physiology, Protein Structure and Function Analysis, and Computational and Theoretical Biology.

 
復旦大學基礎(chǔ)醫(yī)學院生理與病理生理學系由原上海醫(yī)科大學生理教研室和病理生理教研室于2002年合并而成。生理教研室(原)成立于1945年,由我國著名生理學家徐豐彥教授(國家一級教授)任首屆主任;病理生理教研室(原)成立于1955年,由我國著名血液學家朱益棟教授任首屆主任。生理與病理生理學系經(jīng)過幾代人的努力追求,歷經(jīng)70余年的發(fā)展成為集教學、科研、臨床、基礎(chǔ)與轉(zhuǎn)化醫(yī)學研究以及服務社會全面發(fā)展的國家重點學科,也是國內(nèi)享有盛名的基礎(chǔ)醫(yī)學的專業(yè)人才培養(yǎng)基地。
        生理與病理生理學系現(xiàn)有教職工29人,其中在職教師24人,實驗教輔5人 ;具有博士學位22人,占教職人數(shù)76%;具有高級職稱人數(shù)22人,占教職人數(shù)76%,具有中級職稱人數(shù)6人,占教職人數(shù)21%;目前,博士生導師7人,碩士生導師17人;國家級人才計劃獲得者2人;上海市人才計劃獲得者2人;以及國家重大研發(fā)計劃首席科學家1人。
        生理與病理生理學系承擔基礎(chǔ)醫(yī)學院的教學工作,為本科生和研究生開設(shè)《生理學》《高級生理學》《正常人體形態(tài)與功能學》《病理生理學》《疾病機制》《疾病探究》《高級病理生理學》《高級生理學實驗》《實用生物醫(yī)學實驗技術(shù)》等16門課程,培養(yǎng)臨床醫(yī)學八年制(五年制)、基礎(chǔ)醫(yī)學、預防醫(yī)學、MBBS等專業(yè)的學生。生理與病理生理學系主編《生理學》《病理生理學》等國家級規(guī)劃教材,并承擔多項教改課題和發(fā)表教學論文,指導本科生參加國際生理學知識競賽和完成科創(chuàng)項目,并設(shè)立“程立教授病理生理學青年獎勵基金”。
        生理與病理生理學系的主要研究方向涵蓋三方面的內(nèi)容,1)心血管穩(wěn)態(tài)維持的機制和關(guān)鍵心血管疾病的發(fā)病機制,包括但不限于心肌梗死,動脈粥樣硬化和外周血管缺血性疾病; 小分子活性物質(zhì)對生理功能與疾病的調(diào)節(jié)機制,尤其是氣體小分子調(diào)節(jié)其靶分子的機制。2)糖脂代謝; 3)腎功能調(diào)節(jié)和腎臟疾病機制研究。生理與病理生理學系成立以來,先后主持完成國家自然科學基金重點項目以及國家自然科學面上項目,教育部重大科技研究項目,參與國家科技部重大基礎(chǔ)研究(973)項目等。此外,由朱依純教授領(lǐng)銜的創(chuàng)新團隊(中藥來源小分子活性物質(zhì)的基礎(chǔ)及轉(zhuǎn)化醫(yī)學研究)獲得2019年上海市高水平地方高校創(chuàng)新團隊創(chuàng)新團隊,該團隊主要研究任務和目標為重大疾病新靶點的發(fā)現(xiàn)及其干預新方法的提出與實踐,并以此助力小分子活性物質(zhì)上海市教委重點實驗室的建設(shè)。
        生理與病理生理學系本著創(chuàng)新發(fā)展的理念,瞄準前沿科學問題,關(guān)注學科新的增長點,致力于轉(zhuǎn)化醫(yī)學和基礎(chǔ)理論的新發(fā)現(xiàn)。生理與病理生理學系建立了一系列科學研究平臺,包括心血管和腎臟動物模型平臺,形態(tài)學研究平臺和幾個符合國際標準的分子生物學實驗室。著力開展高水平的科學研究,發(fā)表具有高影響力的代表性學術(shù)成果和專著。同時積極推進人才梯隊建設(shè),一方面多方位提升青年教師能力,加強副教授梯隊;另一方面多渠道加強人才引進工作,重點面向杰出青年的人才引進,對外人才引進和對內(nèi)教師培養(yǎng)工作并舉,努力培養(yǎng)創(chuàng)新人才梯隊,加強師資隊伍建設(shè)。
        在未來“十四五”規(guī)劃建設(shè)中,生理與病理生理學系將以提高教學和科研學術(shù)水平、創(chuàng)新能力、國際競爭力和培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)學人才為導向,以重點學科和重點實驗室為依托,圍繞重大疾病的機制研究凝聚學術(shù)隊伍,推進轉(zhuǎn)化醫(yī)學研究和創(chuàng)新團隊建設(shè),繼承和發(fā)揚上醫(yī)優(yōu)良傳統(tǒng),凝聚全體師生的力量,努力促進學科發(fā)展,為創(chuàng)建一流醫(yī)學院而奮斗。

復旦大學病理學與病理生理學研究生考試科目

專業(yè)代碼、名稱及研究方向 招生 考試科目 備注 復試、同等學力加試科目
計劃
100104(學術(shù)學位)病理學與病理生理學  10 ①101思想政治理論②201英語一③756基礎(chǔ)醫(yī)學綜合或306臨床醫(yī)學綜合能力(西醫(yī))或753生物學綜合④--無 1.本專業(yè)擬招收推免生4人。
2.學制3年。
復試科目:①101001專業(yè)知識②101002專業(yè)外語③101003實驗操作或臨床技能考核
  同等學力加試科目:①101003生理學②101010病理學
復旦大學病理學系創(chuàng)建于1927年,經(jīng)過90余年的發(fā)展,不斷與時俱進,目前已成為師資力量雄厚、獨具特色、學術(shù)成績卓著的系室。病理學側(cè)重于從形態(tài)學角度觀察和研究疾病,病理診斷是重要的臨床工作,病理學研究探索疾病的發(fā)生發(fā)展機制。本系的研究主要方向包括消化系統(tǒng)腫瘤、神經(jīng)腫瘤、乳腺癌、肝纖維化和腎小球疾病的分子機制。  
   
復旦大學基礎(chǔ)醫(yī)學院病理生理學專業(yè)經(jīng)過60余年的發(fā)展,已成為一個具優(yōu)勢特色、師資力量雄厚、學術(shù)成績卓著的學科。本專業(yè)作為基礎(chǔ)和臨床的橋梁學科,利用疾病動物和細胞等模型,緊緊圍繞重大疾病的病理生理學機制及臨床轉(zhuǎn)化應用開展研究,主要研究方向包括心血管疾病病理生理、干細胞生物學、生物節(jié)律、腫瘤轉(zhuǎn)移等。  
   
01(全日制)腫瘤分子病理  
02(全日制)乳腺腫瘤分子病理和肝纖維化機制  
03(全日制)神經(jīng)腫瘤分子病理  
04(全日制)腎小球腎炎分子病理  
05(全日制)分子病理  
06(全日制)腎炎病理及分子機制  
09(全日制)心血管疾病的病理生理學  
10(全日制)器官衰老與干細胞生物學  
11(全日制)多能干細胞與心血管疾病轉(zhuǎn)化醫(yī)學  
12(全日制)心血管重構(gòu)的分子機制及心血管疾病治療  
13(全日制)腫瘤轉(zhuǎn)移的調(diào)控機制及治療研究  
14(全日制)生物節(jié)律與疾病  
15(全日制)干細胞調(diào)控組織損傷的病理生理學  
16(全日制)脂質(zhì)代謝紊亂與疾病  
17(全日制)腫瘤病理生理學  
18(全日制)肺動脈高壓病理生理學  
19(全日制)自主神經(jīng)功能調(diào)控及內(nèi)臟功能紊亂的病理機制  

復旦大學病理學與病理生理學考研專業(yè)排名

排名 學校名稱 評估結(jié)果
1 北京大學 A+
2 北京協(xié)和醫(yī)學院 A+
3 復旦大學 A
4 上海交通大學 A-
5 浙江大學 A-
6 中山大學 A-
7 第二軍醫(yī)大學 A-
8 天津醫(yī)科大學 B+
9 蘇州大學 B+
10 南京醫(yī)科大學 B+
11 山東大學 B+
12 華中科技大學 B+
13 中南大學 B+
14 四川大學 B+
15 南方醫(yī)科大學 B+
16 首都醫(yī)科大學 B
17 中國醫(yī)科大學 B
18 大連醫(yī)科大學 B
19 吉林大學 B
20 同濟大學 B
21 武漢大學 B
22 西安交通大學 B
23 第四軍醫(yī)大學 B
24 南開大學 B-
25 河北醫(yī)科大學 B-
26 哈爾濱醫(yī)科大學 B-
27 南通大學 B-
28 鄭州大學 B-
29 暨南大學 B-
30 重慶醫(yī)科大學 B-
31 蘭州大學 B-
32 徐州醫(yī)科大學 C+
33 安徽醫(yī)科大學 C+
34 廈門大學 C+
35 南昌大學 C+
36 南華大學 C+
37 廣西醫(yī)科大學 C+
38 貴州醫(yī)科大學 C+
39 青島大學 C+
40 山西醫(yī)科大學 C
41 新鄉(xiāng)醫(yī)學院 C
42 汕頭大學 C
43 廣州醫(yī)科大學 C
44 昆明醫(yī)科大學 C
45 寧夏醫(yī)科大學 C
46 石河子大學 C
47 華北理工大學 C-
48 錦州醫(yī)科大學 C-
49 江蘇大學 C-
50 溫州醫(yī)科大學 C-
51 蚌埠醫(yī)學院 C-
52 湖南師范大學 C-
53 桂林醫(yī)學院 C-
54 新疆醫(yī)科大學 C-

生理學 [071003] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:復旦大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:生命科學學院
所屬門類代碼、名稱:[07]理學
所屬一級學科代碼、名稱:[10]生物學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)中樞與周邊器官在代謝中的功能研究
02(全日制)精準營養(yǎng)與內(nèi)分泌調(diào)控的生理和病理功能
03(全日制)免疫反應中的代謝重編程
招生人數(shù): 2
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③727生物化學(理)
④873遺傳學和細胞生物學
備  注: 1.本專業(yè)擬招收推免生1人。
2.學制3年。
復試科目:
①070001專業(yè)基礎(chǔ)知識與技能
②070002英語口語(含聽力)
同等學力加試科目:
①070007動物生理學
②070008神經(jīng)生物學
生理學專業(yè)研究生培養(yǎng)情況簡介招生
 
一、專業(yè)簡況 
    復旦大學基礎(chǔ)醫(yī)學院生理學科是全國重點學科,是復旦大學 "985"科技創(chuàng)新平臺和“211工程”建設(shè)的重要組成部分?,F(xiàn)有教授4名(其中1名為杰青稱號獲得者),特聘講座教授3名(其中1名為海外),副教授5名和青年教師7名,主管技師和技師3名。
    我系生理學承擔臨床醫(yī)學八年制、五年制和基礎(chǔ)醫(yī)學專業(yè)《生理學》教學,MBBS專業(yè)《Physiology》教學,研究生《高級生理學I》、《高級生理學II》教學,參與公共衛(wèi)生、護理學專業(yè)《正常人體形態(tài)與功能》和藥學專業(yè)《醫(yī)學基礎(chǔ)I》教學。為臨床醫(yī)學專業(yè)《生理學》為上海市精品課程和復旦大學精品課程。
    我系生理學有優(yōu)秀的治學傳統(tǒng),主編衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生理學》第三、四、五、六、七、八版;衛(wèi)生部長學制規(guī)劃教材《生理學》第一、二版;英語規(guī)劃教材《Physiology》,此外,還牽頭主編大型參考書《人體生理學》。
    我系生理學是中國首批博士學位授予點(1981年獲批),目前的科研集中在神經(jīng)、心血管、腎臟及呼吸的生理及疾病機制的基礎(chǔ)研究。承擔國家自然科學基金面上、青年、重點項目、973 課題等國家項目二十余項目,近五年發(fā)表 SCI 論文四十余篇。部分研究成果曾獲得國家教委科技進步二等獎和教育部科技進步二等獎。
二、 導師人數(shù)
    生理學科現(xiàn)有博士生導師6名、碩士生導師7名。
三、 已畢業(yè)研究生就業(yè)方向
    國外深造、高校、科研院所、醫(yī)院等。

生理學 [071003] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:復旦大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:基礎(chǔ)醫(yī)學院
所屬門類代碼、名稱:[07]理學
所屬一級學科代碼、名稱:[10]生物學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)糖尿病致腎臟及心血管損傷機制
02(全日制)糖尿病腎病發(fā)生機制及干預靶點研究
03(全日制)天然植物有效成份對心血管系統(tǒng)的作用及其機制
04(全日制)硫化氫對心血管系統(tǒng)的靶分子及其機制
05(全日制)硫化氫心血管效應的中樞機制
06(全日制)心血管活動的中樞調(diào)控及心血管疾病發(fā)生的中樞機制
07(全日制)呼吸道迷走神經(jīng)的中樞調(diào)控機制及其病理變化
08(全日制)內(nèi)源性小分子物質(zhì)對老年心血管疾病的調(diào)控機制
招生人數(shù): 4
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③758細胞生物學(一)或759病理學(一)
④911生物化學(二)或914病理生理學(二)
備  注: 1.本專業(yè)擬招收推免生2人。
2.學制3年。
3.復試科目:
①101001專業(yè)知識②101002專業(yè)外語③101003實驗操作或臨床技能考核
4.同等學力加試科目:
①101003生理學②101005遺傳學

復旦大學生理學研究生考試科目

專業(yè)代碼、名稱及研究方向 招生 考試科目 備注 復試、同等學力加試科目
計劃
071003(學術(shù)學位)生理學  4 ①101思想政治理論②201英語一③758細胞生物學(一)或759病理學(一)④911生物化學(二)或914病理生理學(二) 1.本專業(yè)擬招收推免生2人。
2.學制3年。
復試科目:①101001專業(yè)知識②101002專業(yè)外語③101003實驗操作或臨床技能考核
  同等學力加試科目:①101003生理學②101005遺傳學
復旦大學基礎(chǔ)醫(yī)學院生理學由我國著名生理學家、國家一級教授徐豐彥牽頭創(chuàng)立,歷次被評為全國重點學科建設(shè)單位。經(jīng)過數(shù)十年的建設(shè)和發(fā)展,基礎(chǔ)醫(yī)學院生理學在心血管、腎臟和呼吸的生理與疾病機制研究方面,形成了相對穩(wěn)定,有自身特色,在全國乃至國際上有一定影響力的研究團隊,培養(yǎng)了一批高等醫(yī)學教育和基礎(chǔ)醫(yī)學科研人才。  
01(全日制)糖尿病致腎臟及心血管損傷機制  
02(全日制)糖尿病腎病發(fā)生機制及干預靶點研究  
03(全日制)天然植物有效成份對心血管系統(tǒng)的作用及其機制  
04(全日制)硫化氫對心血管系統(tǒng)的靶分子及其機制  
05(全日制)硫化氫心血管效應的中樞機制  
06(全日制)心血管活動的中樞調(diào)控及心血管疾病發(fā)生的中樞機制  
07(全日制)呼吸道迷走神經(jīng)的中樞調(diào)控機制及其病理變化  
08(全日制)內(nèi)源性小分子物質(zhì)對老年心血管疾病的調(diào)控機制  

復旦大學生理學考研專業(yè)排名

排名 學校名稱 評估結(jié)果
1 北京大學 A+
2 清華大學 A+
3 上海交通大學 A+
4 中國農(nóng)業(yè)大學 A
5 南京大學 A
6 中國科學技術(shù)大學 A
7 武漢大學 A
8 華中農(nóng)業(yè)大學 A
9 南開大學 A-
10 東北師范大學 A-
11 復旦大學 A-
12 浙江大學 A-
13 廈門大學 A-
14 華中科技大學 A-
15 中山大學 A-
16 四川大學 A-
17 首都醫(yī)科大學 B+
18 北京師范大學 B+
19 首都師范大學 B+
20 吉林大學 B+
21 同濟大學 B+
22 華東師范大學 B+
23 南京師范大學 B+
24 山東大學 B+
25 中國海洋大學 B+
26 中南大學 B+
27 暨南大學 B+
28 云南大學 B+
29 西北農(nóng)林科技大學 B+
30 陜西師范大學 B+
31 蘭州大學 B+
32 第四軍醫(yī)大學 B+
33 北京林業(yè)大學 B
34 內(nèi)蒙古大學 B
35 中國醫(yī)科大學 B
36 大連醫(yī)科大學 B
37 東北林業(yè)大學 B
38 哈爾濱醫(yī)科大學 B
39 安徽農(nóng)業(yè)大學 B
40 福建農(nóng)林大學 B
41 河南大學 B
42 河南師范大學 B
43 華中師范大學 B
44 湖北大學 B
45 湖南農(nóng)業(yè)大學 B
46 湖南師范大學 B
47 西南大學 B
48 西北大學 B
49 河北大學 B-
50 河北農(nóng)業(yè)大學 B-
51 河北師范大學 B-
52 山西大學 B-
53 山西醫(yī)科大學 B-
54 上海海洋大學 B-
55 杭州師范大學 B-
56 福建師范大學 B-
57 南昌大學 B-
58 山東師范大學 B-
59 華南理工大學 B-
60 華南師范大學 B-
61 廣西大學 B-
62 四川農(nóng)業(yè)大學 B-
63 貴州大學 B-
64 西安交通大學 B-
65 河北醫(yī)科大學 C+
66 大連理工大學 C+
67 遼寧師范大學 C+
68 吉林農(nóng)業(yè)大學 C+
69 華東理工大學 C+
70 上海師范大學 C+
71 溫州醫(yī)科大學 C+
72 浙江師范大學 C+
73 安徽師范大學 C+
74 湖南大學 C+
75 中南林業(yè)科技大學 C+
76 汕頭大學 C+
77 重慶大學 C+
78 新疆大學 C+
79 青島大學 C+
80 揚州大學 C+
81 天津師范大學 C
82 東北大學 C
83 延邊大學 C
84 黑龍江大學 C
85 哈爾濱工業(yè)大學 C
86 哈爾濱師范大學 C
87 上海大學 C
88 蘇州大學 C
89 江蘇師范大學 C
90 浙江理工大學 C
91 浙江農(nóng)林大學 C
92 中國計量大學 C
93 安徽大學 C
94 鄭州大學 C
95 河南農(nóng)業(yè)大學 C
96 昆明理工大學 C
97 北京工業(yè)大學 C-
98 遼寧大學 C-
99 錦州醫(yī)科大學 C-
100 沈陽師范大學 C-
101 江蘇科技大學 C-
102 江蘇大學 C-
103 合肥工業(yè)大學 C-
104 安徽醫(yī)科大學 C-
105 福州大學 C-
106 中南民族大學 C-
107 西南科技大學 C-
108 重慶師范大學 C-
109 云南師范大學 C-
110 西北工業(yè)大學 C-
111 寧夏大學 C-
112 三峽大學 C-

生理學 [071003] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:復旦大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:生命科學學院
所屬門類代碼、名稱:[07]理學
所屬一級學科代碼、名稱:[10]生物學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)中樞與周邊器官在代謝中的功能研究
02(全日制)精準營養(yǎng)與內(nèi)分泌調(diào)控的生理和病理功能
03(全日制)免疫反應中的代謝重編程
招生人數(shù): 2
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③727生物化學(理)
④873遺傳學和細胞生物學
備  注: 1.本專業(yè)擬招收推免生1人。
2.學制3年。
復試科目:
①070001專業(yè)基礎(chǔ)知識與技能
②070002英語口語(含聽力)
同等學力加試科目:
①070007動物生理學
②070008神經(jīng)生物學
生理學 [071003] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:復旦大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:基礎(chǔ)醫(yī)學院
所屬門類代碼、名稱:[07]理學
所屬一級學科代碼、名稱:[10]生物學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)糖尿病致腎臟及心血管損傷機制
02(全日制)糖尿病腎病發(fā)生機制及干預靶點研究
03(全日制)天然植物有效成份對心血管系統(tǒng)的作用及其機制
04(全日制)硫化氫對心血管系統(tǒng)的靶分子及其機制
05(全日制)硫化氫心血管效應的中樞機制
06(全日制)心血管活動的中樞調(diào)控及心血管疾病發(fā)生的中樞機制
07(全日制)呼吸道迷走神經(jīng)的中樞調(diào)控機制及其病理變化
08(全日制)內(nèi)源性小分子物質(zhì)對老年心血管疾病的調(diào)控機制
招生人數(shù): 4
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③758細胞生物學(一)
④911生物化學(二)
備  注: 1.本專業(yè)擬招收推免生2人。
2.學制3年。
復試科目:
①101001專業(yè)知識
②101002專業(yè)外語
③101003實驗操作
或臨床技能考核
同等學力加試科目:
①101003生理學
②101005遺傳學
病理學與病理生理學 [100104] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:復旦大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:基礎(chǔ)醫(yī)學院
所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]基礎(chǔ)醫(yī)學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)腫瘤分子病理
02(全日制)乳腺腫瘤分子病理和肝纖維化機制
03(全日制)神經(jīng)腫瘤分子病理
04(全日制)腎小球腎炎分子病理
05(全日制)分子病理
06(全日制)腎炎病理及分子機制
09(全日制)心血管疾病的病理生理學
10(全日制)器官衰老與干細胞生物學
11(全日制)多能干細胞與心血管疾病轉(zhuǎn)化醫(yī)學
12(全日制)心血管重構(gòu)的分子機制及心血管疾病治療
13(全日制)腫瘤轉(zhuǎn)移的調(diào)控機制及治療研究
14(全日制)生物節(jié)律與疾病
15(全日制)干細胞調(diào)控組織損傷的病理生理學
16(全日制)脂質(zhì)代謝紊亂與疾病
17(全日制)腫瘤病理生理學
18(全日制)肺動脈高壓病理生理學
19(全日制)自主神經(jīng)功能調(diào)控及內(nèi)臟功能紊亂的病理機制
招生人數(shù): 10
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③753生物學綜合
或756基礎(chǔ)醫(yī)學綜合
④--無
備  注: 1.本專業(yè)擬招收推免生9人。
2.學制3年。
復試科目:
①101001專業(yè)知識
②101002專業(yè)外語
③101003實驗操作
或臨床技能考核
同等學力加試科目:
①101003生理學
②101010病理學
病理學與病理生理學 [100104] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:復旦大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:基礎(chǔ)醫(yī)學院
所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]基礎(chǔ)醫(yī)學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)腫瘤分子病理
02(全日制)乳腺腫瘤分子病理和肝纖維化機制
03(全日制)神經(jīng)腫瘤分子病理
04(全日制)腎小球腎炎分子病理
05(全日制)分子病理
06(全日制)腎炎病理及分子機制
09(全日制)心血管疾病的病理生理學
10(全日制)器官衰老與干細胞生物學
11(全日制)多能干細胞與心血管疾病轉(zhuǎn)化醫(yī)學
12(全日制)心血管重構(gòu)的分子機制及心血管疾病治療
13(全日制)腫瘤轉(zhuǎn)移的調(diào)控機制及治療研究
14(全日制)生物節(jié)律與疾病
15(全日制)干細胞調(diào)控組織損傷的病理生理學
16(全日制)脂質(zhì)代謝紊亂與疾病
17(全日制)腫瘤病理生理學
18(全日制)肺動脈高壓病理生理學
19(全日制)自主神經(jīng)功能調(diào)控及內(nèi)臟功能紊亂的病理機制
招生人數(shù): 10
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③753生物學綜合
或756基礎(chǔ)醫(yī)學綜合
④--無
備  注: 1.本專業(yè)擬招收推免生9人。
2.學制3年。
復試科目:
①101001專業(yè)知識
②101002專業(yè)外語
③101003實驗操作
或臨床技能考核
同等學力加試科目:
①101003生理學
②101010病理學
病理學與病理生理學 [100104] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:復旦大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:基礎(chǔ)醫(yī)學院
所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]基礎(chǔ)醫(yī)學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)腫瘤分子病理
02(全日制)乳腺腫瘤分子病理和肝纖維化機制
03(全日制)神經(jīng)腫瘤分子病理
04(全日制)腎小球腎炎分子病理
05(全日制)分子病理
06(全日制)腎炎病理及分子機制
09(全日制)心血管疾病的病理生理學
10(全日制)器官衰老與干細胞生物學
11(全日制)多能干細胞與心血管疾病轉(zhuǎn)化醫(yī)學
12(全日制)心血管重構(gòu)的分子機制及心血管疾病治療
13(全日制)腫瘤轉(zhuǎn)移的調(diào)控機制及治療研究
14(全日制)生物節(jié)律與疾病
15(全日制)干細胞調(diào)控組織損傷的病理生理學
16(全日制)脂質(zhì)代謝紊亂與疾病
17(全日制)腫瘤病理生理學
18(全日制)肺動脈高壓病理生理學
19(全日制)自主神經(jīng)功能調(diào)控及內(nèi)臟功能紊亂的病理機制
招生人數(shù): 10
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③756基礎(chǔ)醫(yī)學綜合或306臨床醫(yī)學綜合能力(西醫(yī))或753生物學綜合
④--無
備  注: 1.本專業(yè)擬招收推免生4人。
2.學制3年。
3.復試科目:
①101001專業(yè)知識②101002專業(yè)外語③101003實驗操作或臨床技能考核
4.同等學力加試科目:
①101003生理學②101010病理學
病理生理學專業(yè)研究生培養(yǎng)情況簡介招生
 
一、專業(yè)簡況
    本系病理生理學科是生理學、病理與病理生理學兩個國家重點學科以及 "985"科技創(chuàng)新平臺的重要組成部分。本學科曾獲得國家科技進步二等獎、國家教委科技進步二等獎和教育部科技進步二等獎。 近5年負責國家自然科學基金重點項目、重大國家合作項目、優(yōu)秀青年項目、 973 課題等國家自然科學基金以上的國家級項目21項目,總經(jīng)費1300余萬元,發(fā)表 SCI 論文 25 篇。本學科承擔復旦大學病理生理學、高級病理生理學、人體病理生理學、疾病機制、疾病探究、醫(yī)療保險經(jīng)濟學、醫(yī)學院 PBL 教學、病理生理學全英文等課程。主編/共同主編教材 10 余本,包括《病理生理學》五、七、八年制全國規(guī)劃教材、衛(wèi)生部英文規(guī)劃教材《 Pathophysiology 》等,還編寫了大型權(quán)威參考書《病理生理學》等。
二、 導師人數(shù)
    本學科現(xiàn)有全職教授/研究員 5名,復旦大學特聘講座教授 1 名,副教授/副研究員4名,青年講師 4 名,其中博士生導師7名、碩士生導師7名。
三、 博士招生信息:
    專業(yè)代碼:100104;
    專業(yè)名稱:病理學與病理生理學
    學位名稱:病理學與病理生理學
 四、 已畢業(yè)研究生就業(yè)方向
    上海三甲醫(yī)院病理科、出國、公司

基本信息

專業(yè)名稱:生理學     專業(yè)代碼:071003     門類/類別:理學     學科/類別:生物學

專業(yè)介紹

山西醫(yī)科大學為例
學科簡介  
 
生理學科是全國首批(1978年)碩士學位授權(quán)單位,是全省首批(1986年)僅有的兩個博士學位授予單位之一。2002年生理學科被教育部批準為國家重點學科(2007年經(jīng)再次評審仍為國家重點建設(shè)學科);2003年細胞生理學實驗室被山西省科技廳批準為山西省重點實驗室;2008年以生理學系為主體的細胞生理學實驗室被教育部批準為省部共建教育部重點實驗室。
 
喬教授與同事趙榮瑞教授(中)、吳博威教授(左)在一起討論問題
 
博士后流動站
 
生理學系共有教師 28人,其中教授8人(60歲以上3人,45-55歲5人)、副教授6人(均在30-40歲之間),講師14人(36-45歲4人,35歲以下10人);有博士生導師7人、碩士生導師11人,其中4位博士生導師是山西醫(yī)科大學生物學博士后流動站博士后合作導師。生理學系20人具有博士學位,5人為在讀博士研究生。實驗室總面積達2000余平方米,實驗設(shè)備400余臺(件),主要儀器設(shè)備有:激光共聚焦顯微鏡、離子成像系統(tǒng)、膜片鉗等。建設(shè)經(jīng)費投入1000多萬元。
長期以來,生理學系一直保持著三個穩(wěn)定的研究方向,即“神經(jīng)生理學”、“循環(huán)生理學”、“心肌細胞生理學”。神經(jīng)生理學研究方向?qū)W科帶頭人為祁金順教授和張策教授,主要從事老年癡呆的神經(jīng)生物學、疼痛及痛覺調(diào)制以及神經(jīng)變性疾病的病理機制及保護作用研究;循環(huán)生理學方向?qū)W科帶頭人為劉慧榮教授和康玉明教授,主要從事心血管受體免疫學、心肌缺血/再灌注損傷和老年心臟疾患易感性的機制與保護以及心血管及其疾病的中樞調(diào)控和痛覺調(diào)制研究。心肌細胞生理學學科帶頭人為吳博威教授和郭大瑋教授,主要從事心肌離子通道、細胞Ca2+轉(zhuǎn)運以及RNA干擾的基礎(chǔ)和應用研究。
生理學系的主要創(chuàng)始人包括喬健天教授和趙榮瑞教授。喬健天教授是國家“五一”勞動獎章獲得者、山西省特級勞模、山西醫(yī)科大學終身教授。趙榮瑞教授是享受國務院政府特殊津貼專家、山西省優(yōu)秀科技工作者,也是山西醫(yī)科大學終身教授。長期以來,生理學系堅持教學與科研并重,以教學為基礎(chǔ),以科研為動力,在保證教學質(zhì)量、完成教學任務的同時,保持了三個穩(wěn)定的研究方向,即“神經(jīng)生理學”、 “循環(huán)生理學”和“心肌細胞生理學”。近年來,又新增加了“心血管及其疾病的中樞調(diào)控”研究方向。目前,神經(jīng)生理學研究方向的學科帶頭人為祁金順教授和張策教授,主要從事老年癡呆的神經(jīng)生物學和疼痛及痛覺調(diào)制研究;循環(huán)生理學研究方向的學科帶頭人為劉慧榮教授,主要從事心血管受體免疫學、心肌缺血/再灌注損傷和老年心臟疾患易感性的機制與保護等研究;心肌細胞生理學學科帶頭人為吳博威教授,主要從事心肌離子通道、細胞Ca2+轉(zhuǎn)運的基礎(chǔ)和應用研究;心血管及其疾病的中樞調(diào)控研究方向?qū)W科帶頭人為康玉明教授,主要從事心血管及其疾病的中樞調(diào)控和痛覺調(diào)制研究。
2005以來,生理學系已完成和在研的各級科研項目共38項,其中國家級項目8項,部級項目30項;榮獲省、部級科技進步一等獎2項;主編或參編學術(shù)著作、教材14部;在國際和國家級學術(shù)刊物發(fā)表論文150多篇,其中被SCI收錄110篇,包括高影響因子的著名刊物《Nature》、《Circulation》以及《Journal of the American College of Cardiology》,受到國內(nèi)外同行的關(guān)注。5年間,本學科已培養(yǎng)研究生88名,其中博士生38名,碩士生50名。
生理學系多年來特別注重老中青三結(jié)合,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用;特別注重教書與育人相結(jié)合,始終不忘為國家和社會培養(yǎng)有用人才。在歷屆團隊負責人和大家的共同努力下,生理學系不僅培養(yǎng)了一批又一批的年輕教師、一屆又一屆的醫(yī)藥衛(wèi)生本科學生,也為國家和社會培養(yǎng)了大量高素質(zhì)的教學和科研人才。截至2008年為止,生理學系共招收碩士生28屆,博士生20屆,培養(yǎng)碩士生149人,博士生97人。僅近三年來,本系培養(yǎng)的研究生就達68名(博士生26名,碩士生42名),其中7人獲得山西省優(yōu)秀博士論文,1人獲山西省優(yōu)秀碩士論文。畢業(yè)的研究生部分任職于國內(nèi)的高?;蜓芯克糠忠殉蔀閲鴥?nèi)外知名大學及研究所的高級研究人員,還有3人在國際著名刊物Science和Nature上發(fā)表有多篇學術(shù)文章。
生理學系特別注重教學與科研相結(jié)合,以科研促進教學。2005以來,生理學科已完成和在研的各級科研項目共30項,其中國家級項目8項,省部級項目22項;榮獲省、部級科技進步一等獎4項,二等獎2項,三等獎1項;在國內(nèi)外學術(shù)期刊發(fā)表論文200余篇,其中SCI收錄論文75篇;承擔了大量本科生、??粕?、七年制本碩班、研究生等多層次的計劃內(nèi)與計劃外教學任務;近年來,主編和參編各種教材和輔助教材36部,其中包括國家規(guī)劃教材13部;2005年本科生理學課程被評為“山西省精品課程”。
在教學改革方面,學科各研究方向的學科帶頭人主動將其科研成果應用在課堂教學,使學生增長了知識,擴大了視野;根據(jù)生理學是功能研究科學的特點,通過采取啟發(fā)式教學,注意結(jié)合臨床病例,注重講深講透,加深了學生對生理學知識的理解;在教學改革中對七年制醫(yī)學生進行了PBL教學法推廣,使學生提出問題和解決問題的能力大大提高;為醫(yī)學英語專業(yè)學生進行了部分內(nèi)容的雙語教學,受到了學生的歡迎;為研究生教學、七年制本碩班教學增加了科研成果展示,先進科研技術(shù)示教,極大地提高了學生的求知欲望;承擔了教學改革項目1項,獲山西省教學成果獎3項,發(fā)表教學改革論文13篇;學科還獲得山西省首屆研究生教育優(yōu)秀導師團隊的稱號,數(shù)位教授獲得“山西省優(yōu)秀博士學位論文指導教師”、“山西省博士學位論文外評優(yōu)秀指導教師” 或“山西省普通高等學校教學名師”等稱號。
生理學系注重國際交流,營造多層次的吸引一流國際人才的科研平臺,并定期派出人員赴國外實驗室進行科研活動,從而為本學科凝聚了一批國內(nèi)外的優(yōu)秀人才。近年來不斷推進和擴大對內(nèi)、對外交流與合作,與國內(nèi)外知名大學和科研機構(gòu)建立了良好的往來與合作關(guān)系。極大的提高了生理學系的科研水平和在國際上的影響力,促進了學科的快速發(fā)展。
在老一代生理學家的帶領(lǐng)下,經(jīng)過幾十年的艱苦奮斗,生理學系取得了不斐的業(yè)績,同時為學科的繼續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。從這里起步,我們將擁有寬廣的視野,美好的未來!

專業(yè)點分布

北京師范大學 首都師范大學 首都醫(yī)科大學 北京協(xié)和醫(yī)學院 北京大學 中國農(nóng)業(yè)大學 中國科學院大學 南開大學 河北醫(yī)科大學 河北師范大學 山西醫(yī)科大學 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學 大連大學 大連海洋大學 大連醫(yī)科大學 中國醫(yī)科大學 錦州醫(yī)科大學 延邊大學 東北師范大學 吉林大學 哈爾濱醫(yī)科大學 佳木斯大學 東北林業(yè)大學 牡丹江醫(yī)學院 海軍軍醫(yī)大學 復旦大學 上海交通大學 華東師范大學 揚州大學 蘇州大學 東南大學 南京大學 徐州醫(yī)科大學 南京醫(yī)科大學 江蘇大學 南京師范大學 溫州醫(yī)科大學 浙江大學 安徽農(nóng)業(yè)大學 安徽醫(yī)科大學 皖南醫(yī)學院 福建醫(yī)科大學 山東大學 濰坊醫(yī)學院 鄭州大學 新鄉(xiāng)醫(yī)學院 河南大學 河南師范大學 武漢輕工大學 武漢大學 華中科技大學 武漢科技大學 長江大學 華中農(nóng)業(yè)大學 湖南農(nóng)業(yè)大學 中南大學 湖南師范大學 南方醫(yī)科大學 中山大學 華南農(nóng)業(yè)大學 暨南大學 廣東醫(yī)科大學 華南師范大學 汕頭大學 廣西醫(yī)科大學 廣西大學 重慶醫(yī)科大學 陸軍軍醫(yī)大學 四川大學 四川農(nóng)業(yè)大學 西南醫(yī)科大學 遵義醫(yī)學院 昆明醫(yī)科大學 西南林業(yè)大學 空軍軍醫(yī)大學 西安交通大學 西北農(nóng)林科技大學 陜西師范大學 蘭州大學 寧夏大學 寧夏醫(yī)科大學 石河子大學 新疆醫(yī)科大學

專業(yè)院校排名

0710 生物學
本一級學科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 91 所,本次參評75 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 161 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 學校代碼 學校名稱 評選結(jié)果
1 10001 北京大學 A+
2 10003 清華大學 A+
3 10248 上海交通大學 A+
4 10019 中國農(nóng)業(yè)大學 A
5 10284 南京大學 A
6 10358 中國科學技術(shù)大學 A
7 10486 武漢大學 A
8 10504 華中農(nóng)業(yè)大學 A
9 10055 南開大學 A-
10 10200 東北師范大學 A-
11 10246 復旦大學 A-
12 10335 浙江大學 A-
13 10384 廈門大學 A-
14 10487 華中科技大學 A-
15 10558 中山大學 A-
16 10610 四川大學 A-
17 10025 首都醫(yī)科大學 B+
18 10027 北京師范大學 B+
19 10028 首都師范大學 B+
20 10183 吉林大學 B+
21 10247 同濟大學 B+
22 10269 華東師范大學 B+
23 10319 南京師范大學 B+
24 10422 山東大學 B+
25 10423 中國海洋大學 B+
26 10533 中南大學 B+
27 10559 暨南大學 B+
28 10673 云南大學 B+
29 10712 西北農(nóng)林科技大學 B+
30 10718 陜西師范大學 B+
31 10730 蘭州大學 B+
32 90032 第四軍醫(yī)大學 B+
33 10022 北京林業(yè)大學 B
34 10126 內(nèi)蒙古大學 B
35 10159 中國醫(yī)科大學 B
36 10161 大連醫(yī)科大學 B
37 10225 東北林業(yè)大學 B
38 10226 哈爾濱醫(yī)科大學 B
39 10364 安徽農(nóng)業(yè)大學 B
40 10389 福建農(nóng)林大學 B
41 10475 河南大學 B
42 10476 河南師范大學 B
43 10511 華中師范大學 B
44 10512 湖北大學 B
45 10537 湖南農(nóng)業(yè)大學 B
46 10542 湖南師范大學 B
47 10635 西南大學 B
48 10697 西北大學 B
49 10075 河北大學 B-
50 10086 河北農(nóng)業(yè)大學 B-
51 10094 河北師范大學 B-
52 10108 山西大學 B-
53 10114 山西醫(yī)科大學 B-
54 10264 上海海洋大學 B-
55 10346 杭州師范大學 B-
56 10394 福建師范大學 B-
57 10403 南昌大學 B-
58 10445 山東師范大學 B-
59 10561 華南理工大學 B-
60 10574 華南師范大學 B-
61 10593 廣西大學 B-
62 10626 四川農(nóng)業(yè)大學 B-
63 10657 貴州大學 B-
64 10698 西安交通大學 B-
65 10089 河北醫(yī)科大學 C+
66 10141 大連理工大學 C+
67 10165 遼寧師范大學 C+
68 10193 吉林農(nóng)業(yè)大學 C+
69 10251 華東理工大學 C+
70 10270 上海師范大學 C+
71 10343 溫州醫(yī)科大學 C+
72 10345 浙江師范大學 C+
73 10370 安徽師范大學 C+
74 10532 湖南大學 C+
75 10538 中南林業(yè)科技大學 C+
76 10560 汕頭大學 C+
77 10611 重慶大學 C+
78 10755 新疆大學 C+
79 11065 青島大學 C+
80 11117 揚州大學 C+
81 10065 天津師范大學 C
82 10145 東北大學 C
83 10184 延邊大學 C
84 10212 黑龍江大學 C
85 10213 哈爾濱工業(yè)大學 C
86 10231 哈爾濱師范大學 C
87 10280 上海大學 C
88 10285 蘇州大學 C
89 10320 江蘇師范大學 C
90 10338 浙江理工大學 C
91 10341 浙江農(nóng)林大學 C
92 10356 中國計量大學 C
93 10357 安徽大學 C
94 10459 鄭州大學 C
95 10466 河南農(nóng)業(yè)大學 C
96 10674 昆明理工大學 C
97 10005 北京工業(yè)大學 C-
98 10140 遼寧大學 C-
99 10160 錦州醫(yī)科大學 C-
100 10166 沈陽師范大學 C-
101 10289 江蘇科技大學 C-
102 10299 江蘇大學 C-
103 10359 合肥工業(yè)大學 C-
104 10366 安徽醫(yī)科大學 C-
105 10386 福州大學 C-
106 10524 中南民族大學 C-
107 10619 西南科技大學 C-
108 10637 重慶師范大學 C-
109 10681 云南師范大學 C-
110 10699 西北工業(yè)大學 C-
111 10749 寧夏大學 C-
112 11075 三峽大學 C-

全國第四輪學科評估結(jié)果(2017年)0710 生物學排名:
本一級學科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 91 所,本次參評75 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 161 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 學校代碼 學校名稱 評選結(jié)果
1 10001 北京大學 A+
2 10003 清華大學 A+
3 10248 上海交通大學 A+
4 10019 中國農(nóng)業(yè)大學 A
5 10284 南京大學 A
6 10358 中國科學技術(shù)大學 A
7 10486 武漢大學 A
8 10504 華中農(nóng)業(yè)大學 A
9 10055 南開大學 A-
10 10200 東北師范大學 A-
11 10246 復旦大學 A-
12 10335 浙江大學 A-
13 10384 廈門大學 A-
14 10487 華中科技大學 A-
15 10558 中山大學 A-
16 10610 四川大學 A-
17 10025 首都醫(yī)科大學 B+
18 10027 北京師范大學 B+
19 10028 首都師范大學 B+
20 10183 吉林大學 B+
21 10247 同濟大學 B+
22 10269 華東師范大學 B+
23 10319 南京師范大學 B+
24 10422 山東大學 B+
25 10423 中國海洋大學 B+
26 10533 中南大學 B+
27 10559 暨南大學 B+
28 10673 云南大學 B+
29 10712 西北農(nóng)林科技大學 B+
30 10718 陜西師范大學 B+
31 10730 蘭州大學 B+
32 90032 第四軍醫(yī)大學 B+
33 10022 北京林業(yè)大學 B
34 10126 內(nèi)蒙古大學 B
35 10159 中國醫(yī)科大學 B
36 10161 大連醫(yī)科大學 B
37 10225 東北林業(yè)大學 B
38 10226 哈爾濱醫(yī)科大學 B
39 10364 安徽農(nóng)業(yè)大學 B
40 10389 福建農(nóng)林大學 B
41 10475 河南大學 B
42 10476 河南師范大學 B
43 10511 華中師范大學 B
44 10512 湖北大學 B
45 10537 湖南農(nóng)業(yè)大學 B
46 10542 湖南師范大學 B
47 10635 西南大學 B
48 10697 西北大學 B
49 10075 河北大學 B-
50 10086 河北農(nóng)業(yè)大學 B-
51 10094 河北師范大學 B-
52 10108 山西大學 B-
53 10114 山西醫(yī)科大學 B-
54 10264 上海海洋大學 B-
55 10346 杭州師范大學 B-
56 10394 福建師范大學 B-
57 10403 南昌大學 B-
58 10445 山東師范大學 B-
59 10561 華南理工大學 B-
60 10574 華南師范大學 B-
61 10593 廣西大學 B-
62 10626 四川農(nóng)業(yè)大學 B-
63 10657 貴州大學 B-
64 10698 西安交通大學 B-
65 10089 河北醫(yī)科大學 C+
66 10141 大連理工大學 C+
67 10165 遼寧師范大學 C+
68 10193 吉林農(nóng)業(yè)大學 C+
69 10251 華東理工大學 C+
70 10270 上海師范大學 C+
71 10343 溫州醫(yī)科大學 C+
72 10345 浙江師范大學 C+
73 10370 安徽師范大學 C+
74 10532 湖南大學 C+
75 10538 中南林業(yè)科技大學 C+
76 10560 汕頭大學 C+
77 10611 重慶大學 C+
78 10755 新疆大學 C+
79 11065 青島大學 C+
80 11117 揚州大學 C+
81 10065 天津師范大學 C
82 10145 東北大學 C
83 10184 延邊大學 C
84 10212 黑龍江大學 C
85 10213 哈爾濱工業(yè)大學 C
86 10231 哈爾濱師范大學 C
87 10280 上海大學 C
88 10285 蘇州大學 C
89 10320 江蘇師范大學 C
90 10338 浙江理工大學 C
91 10341 浙江農(nóng)林大學 C
92 10356 中國計量大學 C
93 10357 安徽大學 C
94 10459 鄭州大學 C
95 10466 河南農(nóng)業(yè)大學 C
96 10674 昆明理工大學 C
97 10005 北京工業(yè)大學 C-
98 10140 遼寧大學 C-
99 10160 錦州醫(yī)科大學 C-
100 10166 沈陽師范大學 C-
101 10289 江蘇科技大學 C-
102 10299 江蘇大學 C-
103 10359 合肥工業(yè)大學 C-
104 10366 安徽醫(yī)科大學 C-
105 10386 福州大學 C-
106 10524 中南民族大學 C-
107 10619 西南科技大學 C-
108 10637 重慶師范大學 C-
109 10681 云南師范大學 C-
110 10699 西北工業(yè)大學 C-
111 10749 寧夏大學 C-
112 11075 三峽大學 C-

數(shù)據(jù)來源:教育部學位與研究生教育發(fā)展中心     

2007年生理學專業(yè)全國排名
 
排名 學校名稱 等級 排名 學校名稱 等級 排名 學校名稱 等級
1 北京大學 A+ 5 浙江大學 A 9 中山大學 A
2 中國農(nóng)業(yè)大學 A+ 6 山西醫(yī)科大學 A 10 河北醫(yī)科大學 A
3 復旦大學 A+ 7 華東師范大學 A 11 哈爾濱醫(yī)科大學 A
4 中南大學 A 8 華中科技大學 A 12 大連醫(yī)科大學 A
 
B+等(19個):青島大學、首都醫(yī)科大學、東北師范大學、南京醫(yī)科大學、上海交通大學、武漢大學、中國醫(yī)科大學、西安交通大學、延邊大學、華中農(nóng)業(yè)大學、四川大學、吉林大學、廣西醫(yī)科大學、北京師范大學、山東大學、福建醫(yī)科大學、東北林業(yè)大學、西北農(nóng)林科技大學、華南師范大學
 
 
B等(19個):武漢科技大學、重慶醫(yī)科大學、昆明醫(yī)學院、石河子大學、南京大學、安徽醫(yī)科大學、遼寧醫(yī)學院、瀘州醫(yī)學院、新疆醫(yī)科大學、內(nèi)蒙古醫(yī)學院、南華大學、蘭州大學、南方醫(yī)科大學、汕頭大學、清華大學、江蘇大學、濰坊醫(yī)學院、暨南大學、溫州醫(yī)學院
 
 
C等(13個):名單略
     2015-2016年生理學專業(yè)全國排名
排 名
學校名稱
星 級
開此專業(yè)學校數(shù)
1 北京大學 5★ 113
2 南京大學 5★ 113
3 復旦大學 5★ 113
4 中山大學 5★ 113
5 廈門大學 5★ 113
6 武漢大學 5★ 113
7 北京協(xié)和醫(yī)學院 4★ 113
8 中國農(nóng)業(yè)大學 4★ 113
9 西安交通大學 4★ 113
10 山西醫(yī)科大學 4★ 113
11 華中農(nóng)業(yè)大學 4★ 113
12 上海交通大學 4★ 113
13 青島大學 4★ 113
14 四川大學 4★ 113
15 浙江大學 4★ 113
16 西北農(nóng)林科技大學 4★ 113
17 南方醫(yī)科大學 4★ 113
18 山東大學 4★ 113
19 首都醫(yī)科大學 4★ 113
20 南昌大學 4★ 113

生理學研究生考試科目:
考試科目(北京大學生理學為例)
101思想政治理論
201英語一
761基礎(chǔ)醫(yī)學綜合 、765生物綜合
956生物化學與分子生物學 、960病理生理學
 
生理學考研參考書:
武漢大學生理學考研參考書目:
664生物化學:
《生物化學》 第六版 主編:周愛儒 人民衛(wèi)生出版社
957生理學:
《生理學》    第六版 主編:姚泰    人民衛(wèi)生出版社
 
生理學專業(yè)研究生就業(yè):
中國生理學的發(fā)展是迅速穩(wěn)固的,主要表現(xiàn)在:首先,生理學研究成果明顯增多,而且質(zhì)量頗高,其中消化生理和神經(jīng)生理的某些課題研究在國際上也是先進的。其次,國內(nèi)生理學教學中已基本普及了實驗課,并在條件好的學校建立了教學科研體系。21世紀是生理學發(fā)展時期,要求從業(yè)者具備豐富的知識和工作經(jīng)驗,在人才的需求量上也在進一步擴大。該專業(yè)畢業(yè)后能掌握基礎(chǔ)醫(yī)學的基本理論、基本知識;掌握醫(yī)學實驗的分析、設(shè)計方法和操作技術(shù);具有基礎(chǔ)醫(yī)學科學研究的基本能力;熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學教學工作的基本原理和方法;熟悉臨床醫(yī)學基本知識并了解臨床醫(yī)學的新進展和新成就;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。能用一門外語熟練地閱讀本專業(yè)書刊,并具有一定的聽、說、寫能力,從而加深自身的潛在能力。