淮北師范大學教育技術學研究生考試科目和考研參考書目

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淮北師范大學教育技術學教材,也叫淮北師范大學教育技術學考研參考書、指定書目等等,是考驗專業(yè)課復習過程中最重要的資料??佳惺且环N針對性很強的考試項目,參考書目由報考院校的研究生院制定,考試內(nèi)容基本上圍繞著參考書目展開,而絕大多數(shù)專業(yè)課都是由院校自行出題,因而就有很強的可操作性和指定性。另外將參考書目與真題結合使用可以分析出出題人的風格和傾向,反復研究之后考生完全可以自行劃出重點內(nèi)容和必考內(nèi)容。許多考生不重視院系公布的參考書目而把全部精力放在筆記和其他參考資料上,不按照淮北師范大學教育技術學考研指定的書目進行復習,那么即使復習的再好,實力再強,也很有可能會在專業(yè)課上栽跟頭。【手機訪問

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淮北師范大學教育技術學考研大綱的時候需要對該專業(yè)以及該學校進行全方位的了解,教育技術學的考研大綱就是一個很重要的方面??佳写缶V是由各院校的研究生院制定并公布的,包括考試的內(nèi)容、參考書目、研究方向等等內(nèi)容,直接決定了考生在復習期間的主要內(nèi)容和側(cè)重點。通過對淮北師范大學教育技術學考研參考書目進行分析可以大致了解該專業(yè)的考研試題設置方向,考生應當認真閱讀考試大綱中公布的考試科目,選擇合適的復習資料,有針對性得進行復習,防止出現(xiàn)事倍功半的無用勞動??忌部梢詫﹂_設該專業(yè)的不同院??荚嚧缶V進行橫向比較,對比選擇最適合自己的院校和專業(yè)。許多考生在備考期間不重視考試大綱的內(nèi)容,往往會將許多重要的信息遺漏或是導致復習的方向出現(xiàn)偏差,這都是不應該出現(xiàn)的失誤以及錯誤??佳信傻男【幪嵝迅魑豢佳械男』锇閭円欢ㄒ匾暱佳写缶V的內(nèi)容哦。

招生年份2021 招生院系:(005)教育學院 專業(yè): (040110)教育技術學
門類類別 (04)教育學 學科類別: (0401)教育學 研究方向:(02)學習資源設計與應用
考試方式 跨專業(yè): 招生人數(shù):專業(yè):3(不含推免)
招生單位 淮北師范大學 指導老師 : 學習方式 :
政治 外語 業(yè)務課一 業(yè)務課二
(101)思想政治理論 (201)英語一 (311)教育學專業(yè)基礎綜合 (--)無
院校備注 復試筆試科目:教育原理;不招收同等學力考生。
考試范圍
招生年份2021 招生院系:(005)教育學院 專業(yè): (040110)教育技術學
門類類別 (04)教育學 學科類別: (0401)教育學 研究方向:(01)信息化教學環(huán)境
考試方式 跨專業(yè): 招生人數(shù):專業(yè):3(不含推免)
招生單位 淮北師范大學 指導老師 : 學習方式 :
政治 外語 業(yè)務課一 業(yè)務課二
(101)思想政治理論 (201)英語一 (311)教育學專業(yè)基礎綜合 (--)無
院校備注 復試筆試科目:教育原理;不招收同等學力考生。
考試范圍
招生年份2021 招生院系:(005)教育學院 專業(yè): (040110)教育技術學
門類類別 (04)教育學 學科類別: (0401)教育學 研究方向:(03)網(wǎng)絡與遠程教育
考試方式 跨專業(yè): 招生人數(shù):專業(yè):3(不含推免)
招生單位 淮北師范大學 指導老師 : 學習方式 :
政治 外語 業(yè)務課一 業(yè)務課二
(101)思想政治理論 (201)英語一 (311)教育學專業(yè)基礎綜合 (--)無
院校備注 復試筆試科目:教育原理;不招收同等學力考生。
考試范圍
招生年份2021 招生院系:(005)教育學院 專業(yè): (040110)教育技術學
門類類別 (04)教育學 學科類別: (0401)教育學 研究方向:(04)學習分析與評價
考試方式 跨專業(yè): 招生人數(shù):專業(yè):3(不含推免)
招生單位 淮北師范大學 指導老師 : 學習方式 :
政治 外語 業(yè)務課一 業(yè)務課二
(101)思想政治理論 (201)英語一 (311)教育學專業(yè)基礎綜合 (--)無
院校備注 復試筆試科目:教育原理;不招收同等學力考生。
考試范圍
淮北師范大學

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淮北師范大學教育技術學研究生分數(shù)線
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的政治思想素養(yǎng)和人文科學素養(yǎng)、開闊的國際視野、較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力,系統(tǒng)掌握教育技術學基本理論、方法和技術,能對數(shù)字化教/學環(huán)境和資源進行設計與開發(fā),對中小學信息化教學過程進行設計與實施的高素質(zhì)復合型人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)培養(yǎng)的學生能夠承擔中小學教師教育技術能力培訓,從事中小學信息技術課程教學,指導信息技術教育應用,開展企業(yè)培訓課程設計與實施,從事媒體教學設計與教育資源開發(fā)、教育環(huán)境建設或教育裝備規(guī)劃維護與管理等具體工作。
1.掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及新時代中國特色社會主義思想的基本原理,樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、正確的人生觀和價值觀,熱愛祖國、熱愛教育事業(yè),恪守職業(yè)道德。
2.具備一定的文化藝術素養(yǎng)與信息素養(yǎng),具有創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作精神,體魄健康,心理素質(zhì)良好。
3.系統(tǒng)掌握教育技術學的基本理論和研究方法,熟悉國內(nèi)外教育技術學發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢,具備從事相關課題研究的能力。
4.掌握現(xiàn)代教育信息技術的基礎知識和基本技能,具備培訓課程設計開發(fā)與實施、信息技術課程教學實施、信息技術教學應用指導、教育影視與多媒體作品創(chuàng)作、教育軟件設計與開發(fā)、教育技術裝備與環(huán)境的建設及管理的專業(yè)能力。
5.具有一定的本專業(yè)外文書籍和文獻資料的閱讀能力,能撰寫專業(yè)文章的外文摘要,能使用外文進行一般性交流。
三、學制、學位、學時和學分
學制:4年,在校學習年限為3-6年
學位:理學學士或教育學學士
學時:2513
學分:158.5
四、相關和相近專業(yè)
數(shù)字媒體技術、計算機科學與技術、網(wǎng)絡與新媒體。
五、專業(yè)主要課程
教學設計、教育技術與媒體、教育傳播學、學習科學與技術、教育技術學研究方法、遠程教育原理與技術、高級語言程序設計、視聽媒體技術。
教育技術學專業(yè)成立于1994年,起初稱為電化教育專業(yè),招收??茖W生, 2003年起招收本科生。目前本專業(yè)已具有本科、碩士完備培養(yǎng)體系。歷經(jīng)數(shù)十年發(fā)展,本專業(yè)已為社會輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生,成為安徽省培養(yǎng)教育信息化專門人才的重要基地。
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的政治思想素養(yǎng)和人文科學素養(yǎng)、開闊的國際視野、較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力,系統(tǒng)掌握教育技術學基本理論、方法和技術,能對數(shù)字化教學環(huán)境和資源進行設計與開發(fā),對中小學信息化教學過程進行設計與實施的高素質(zhì)復合型人才。
二、課程設置
核心課程:教學系統(tǒng)設計、高級語言程序設計、遠程教育基礎、多媒體技術、視聽媒體技術、教育技術與媒體、教育技術研究方法、多媒體課件設計。
特色課程:色彩學、教育統(tǒng)計與SPSS、攝影技術與藝術、電視教材設計與制作、Web程序設計、UI設計、Android程序設計。
三、師資隊伍名錄
李懷龍 教授 碩士 碩士生導師
徐影 教授 碩士 碩士生導師
張家年 副教授 博士 碩士生導師
張坤穎 副教授 碩士 碩士生導師
王洪福 副教授 碩士  
李曉巖 講師 博士 碩士生導師
吳姜 副教授 碩士 碩士生導師
張全標 講師 碩士
呂振 高級工程師 學士
莊自超 講師 碩士
張慕文 助教 碩士
四、人才培養(yǎng)特色
在突出第一課堂教學地位的同時,本專業(yè)特別注重第二、第三課堂在人才培養(yǎng)中的重要作用。貫穿四年的本科生導師制為學生的個別化發(fā)展“保駕護航”;邀請本系優(yōu)秀畢業(yè)生返校做求職就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報告;不定期邀請專家學者做教育技術學研究前沿報告,拓展學生專業(yè)學術視野和研究能力;以中小學校、傳媒公司、教育類科技公司為見習、實踐、實習基地,帶領學生開展內(nèi)容豐富、形式多樣、特色鮮明的專業(yè)實踐活動,極大地提高了學生創(chuàng)新意識與實踐能力。以本專業(yè)為依托創(chuàng)辦了“大學生教學軟件學習研究會”、“光影創(chuàng)研社”,并成立了學院首個大學生創(chuàng)業(yè)公司。近年來學生在安徽省師范生技能大賽、全國多媒體課件制作大賽、安徽省大學生藝術展演、中國大學生計算機設計大賽、學校各種攝影大賽、暑期社會實踐等活動中取得了出色成績。
五、實驗條件
教育技術學系的實驗中心由教學軟件開發(fā)實驗模塊、信息技術教師教育實驗模塊、教育影視制作實驗模塊三部分組成,每個模塊包括多個子實驗室。實驗中心擁有各類實驗儀器設備總額約500萬元。實驗室用房面積達1000平方米,支持20余門課程開展實驗教學,并支持開放實驗項目。
教育技術學 [040110] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:淮北師范大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:教育學院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 00不區(qū)分研究方向
招生人數(shù):
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③627教育學基礎綜合
備  注: 復試筆試科目:教育原理;
同等學力加試:中國教育史、外國教育史。
教育技術學 [040110] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:淮北師范大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:教育學院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)信息化教學環(huán)境(02)學習資源設計與應用
(03)網(wǎng)絡與遠程教育
(04)學習分析與評價
招生人數(shù): 3
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(311)教育學專業(yè)基礎綜合
④(--)無
備  注: 復試筆試科目:教育原理;不招收同等學力考生。
005 教育學院(聯(lián)系電話 0561-3802172)
學院網(wǎng)址:http://www.chnu.edu.cn/Category_140/Index.aspx
040101  教育學原理
040102  課程與教學論
040105  學前教育學
040106  高等教育學
040109  特殊教育學
040110  教育技術學
初試參考書目:“教育學專業(yè)基礎綜合”采用全國統(tǒng)考試題。
復試參考書目:《教育學原理》,王道俊、扈中平,福建教育出版社,2013 年;
《教育學基礎》(第 3 版),全國十二所重點師范大學合編,教育科學出版社,2015 年。

基本信息

專業(yè)名稱:教育技術學     專業(yè)代碼:040110     門類/類別:教育學     學科/類別:教育學

專業(yè)介紹

寧波大學為例
教育技術學是2006年國務院學位委員會批準的碩士學位授予點。該學位點致力于教育技術基本理論、數(shù)字化學習環(huán)境與資源、多媒體學習和信息技術教育應用等方面的理論研究和實踐探索。長期以來,該碩士點在多媒體學習、教育績效技術、信息化教學設計方法、虛擬現(xiàn)實技術、數(shù)字化教學資源開發(fā)等方面取得突出成績,形成了自己的研究特色,建設了專門的眼動實驗研究室、數(shù)字化學習資源開發(fā)實驗室,具有優(yōu)越的研究條件。近幾年,該方向的教師在國家級和省級學術刊物發(fā)表論文60余篇,出版著作多部,主持和參與完成國家級和省部級等各種科研項目20多項,獲得省部級等各類優(yōu)秀成果獎4項。 
目前,教育技術學碩士點擁有教授2名,副教授5名。該學位點負責人為寧波大學王海燕副教授,教育技術學博士,中國人工智能學會計算機輔助教育專業(yè)委員會理事。主要研究方向為信息技術教育應用,關注信息技術支持的教師專業(yè)發(fā)展以及新媒體環(huán)境下的大學生學習研究。在《電化教育研究》、《中國電化教育》等各種學術刊物發(fā)表學術論文20多篇,主持和參與教育部人文社科項目、全國教育科學規(guī)劃教育部重點項目和浙江省哲學社會科學規(guī)劃等多項課題。

專業(yè)點分布

首都師范大學 北京大學 清華大學 北京交通大學 北京理工大學 河北師范大學 山西師范大學 內(nèi)蒙古師范大學 渤海大學 遼寧師范大學 延邊大學 北華大學 東北石油大學 海軍軍醫(yī)大學 上海交通大學 上海外國語大學 揚州大學 東南大學 南京郵電大學 南京大學 湖州師范學院 寧波大學 浙江大學 溫州大學 安慶師范大學 福建師范大學 江西財經(jīng)大學 江西師范大學 信陽師范學院 華中科技大學 湖北師范大學 湖南師范大學 深圳大學 西南大學 西南科技大學 西南交通大學 貴州師范大學 云南民族大學 云南師范大學 空軍軍醫(yī)大學 西安交通大學 西北工業(yè)大學

專業(yè)院校排名

0401 教育學
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 31 所,本次參評30 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 101 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)。
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10027 北京師范大學 A+
2 10269 華東師范大學 A+
3 10200 東北師范大學 A
4 10319 南京師范大學 A
5 10511 華中師范大學 A
6 10001 北京大學 A-
7 10028 首都師范大學 A-
8 10335 浙江大學 A-
9 10574 華南師范大學 A-
10 10635 西南大學 A-
11 10003 清華大學 B+
12 10270 上海師范大學 B+
13 10345 浙江師范大學 B+
14 10384 廈門大學 B+
15 10445 山東師范大學 B+
16 10475 河南大學 B+
17 10487 華中科技大學 B+
18 10542 湖南師范大學 B+
19 10718 陜西師范大學 B+
20 10736 西北師范大學 B+
21 10007 北京理工大學 B
22 10056 天津大學 B
23 10065 天津師范大學 B
24 10165 遼寧師范大學 B
25 10166 沈陽師范大學 B
26 10231 哈爾濱師范大學 B
27 10320 江蘇師范大學 B
28 10414 江西師范大學 B
29 10602 廣西師范大學 B
30 10636 四川師范大學 B
31 10075 河北大學 B-
32 10285 蘇州大學 B-
33 10346 杭州師范大學 B-
34 10370 安徽師范大學 B-
35 10394 福建師范大學 B-
36 10446 曲阜師范大學 B-
37 10476 河南師范大學 B-
38 10637 重慶師范大學 B-
39 10681 云南師范大學 B-
40 10762 新疆師范大學 B-
41 10052 中央民族大學 C+
42 10094 河北師范大學 C+
43 10108 山西大學 C+
44 10118 山西師范大學 C+
45 10135 內(nèi)蒙古師范大學 C+
46 10247 同濟大學 C+
47 10295 江南大學 C+
48 10351 溫州大學 C+
49 11078 廣州大學 C+
50 11646 寧波大學 C+
51 10005 北京工業(yè)大學 C
52 10167 渤海大學 C
53 10203 吉林師范大學 C
54 10337 浙江工業(yè)大學 C
55 10418 贛南師范大學 C
56 10512 湖北大學 C
57 10524 中南民族大學 C
58 10663 貴州師范大學 C
59 10673 云南大學 C
60 11117 揚州大學 C
61 10066 天津職業(yè)技術師范大學 C-
62 10205 長春師范大學 C-
63 10299 江蘇大學 C-
64 10373 淮北師范大學 C-
65 10451 魯東大學 C-
66 10513 湖北師范大學 C-
67 10590 深圳大學 C-
68 10603 廣西師范學院 C-
69 10759 石河子大學 C-
70 11658 海南師范大學 C-
 

基本信息

專業(yè)名稱:教育技術學     專業(yè)代碼:078401     門類/類別:理學     學科/類別:教育學

專業(yè)介紹

寧波大學為例
教育技術學是2006年國務院學位委員會批準的碩士學位授予點。該學位點致力于教育技術基本理論、數(shù)字化學習環(huán)境與資源、多媒體學習和信息技術教育應用等方面的理論研究和實踐探索。長期以來,該碩士點在多媒體學習、教育績效技術、信息化教學設計方法、虛擬現(xiàn)實技術、數(shù)字化教學資源開發(fā)等方面取得突出成績,形成了自己的研究特色,建設了專門的眼動實驗研究室、數(shù)字化學習資源開發(fā)實驗室,具有優(yōu)越的研究條件。近幾年,該方向的教師在國家級和省級學術刊物發(fā)表論文60余篇,出版著作多部,主持和參與完成國家級和省部級等各種科研項目20多項,獲得省部級等各類優(yōu)秀成果獎4項。 
目前,教育技術學碩士點擁有教授2名,副教授5名。該學位點負責人為寧波大學王海燕副教授,教育技術學博士,中國人工智能學會計算機輔助教育專業(yè)委員會理事。主要研究方向為信息技術教育應用,關注信息技術支持的教師專業(yè)發(fā)展以及新媒體環(huán)境下的大學生學習研究。在《電化教育研究》、《中國電化教育》等各種學術刊物發(fā)表學術論文20多篇,主持和參與教育部人文社科項目、全國教育科學規(guī)劃教育部重點項目和浙江省哲學社會科學規(guī)劃等多項課題。

專業(yè)點分布

首都師范大學 北京大學 清華大學 北京交通大學 北京理工大學 河北師范大學 山西師范大學 內(nèi)蒙古師范大學 渤海大學 遼寧師范大學 延邊大學 北華大學 東北石油大學 海軍軍醫(yī)大學 上海交通大學 上海外國語大學 揚州大學 東南大學 南京郵電大學 南京大學 湖州師范學院 寧波大學 浙江大學 溫州大學 安慶師范大學 福建師范大學 江西財經(jīng)大學 江西師范大學 信陽師范學院 華中科技大學 湖北師范大學 湖南師范大學 深圳大學 西南大學 西南科技大學 西南交通大學 貴州師范大學 云南民族大學 云南師范大學 空軍軍醫(yī)大學 西安交通大學 西北工業(yè)大學

專業(yè)院校排名

本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 31 所,本次參評30 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 101 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)。
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10027 北京師范大學 A+
2 10269 華東師范大學 A+
3 10200 東北師范大學 A
4 10319 南京師范大學 A
5 10511 華中師范大學 A
6 10001 北京大學 A-
7 10028 首都師范大學 A-
8 10335 浙江大學 A-
9 10574 華南師范大學 A-
10 10635 西南大學 A-
11 10003 清華大學 B+
12 10270 上海師范大學 B+
13 10345 浙江師范大學 B+
14 10384 廈門大學 B+
15 10445 山東師范大學 B+
16 10475 河南大學 B+
17 10487 華中科技大學 B+
18 10542 湖南師范大學 B+
19 10718 陜西師范大學 B+
20 10736 西北師范大學 B+
21 10007 北京理工大學 B
22 10056 天津大學 B
23 10065 天津師范大學 B
24 10165 遼寧師范大學 B
25 10166 沈陽師范大學 B
26 10231 哈爾濱師范大學 B
27 10320 江蘇師范大學 B
28 10414 江西師范大學 B
29 10602 廣西師范大學 B
30 10636 四川師范大學 B
31 10075 河北大學 B-
32 10285 蘇州大學 B-
33 10346 杭州師范大學 B-
34 10370 安徽師范大學 B-
35 10394 福建師范大學 B-
36 10446 曲阜師范大學 B-
37 10476 河南師范大學 B-
38 10637 重慶師范大學 B-
39 10681 云南師范大學 B-
40 10762 新疆師范大學 B-
41 10052 中央民族大學 C+
42 10094 河北師范大學 C+
43 10108 山西大學 C+
44 10118 山西師范大學 C+
45 10135 內(nèi)蒙古師范大學 C+
46 10247 同濟大學 C+
47 10295 江南大學 C+
48 10351 溫州大學 C+
49 11078 廣州大學 C+
50 11646 寧波大學 C+
51 10005 北京工業(yè)大學 C
52 10167 渤海大學 C
53 10203 吉林師范大學 C
54 10337 浙江工業(yè)大學 C
55 10418 贛南師范大學 C
56 10512 湖北大學 C
57 10524 中南民族大學 C
58 10663 貴州師范大學 C
59 10673 云南大學 C
60 11117 揚州大學 C
61 10066 天津職業(yè)技術師范大學 C-
62 10205 長春師范大學 C-
63 10299 江蘇大學 C-
64 10373 淮北師范大學 C-
65 10451 魯東大學 C-
66 10513 湖北師范大學 C-
67 10590 深圳大學 C-
68 10603 廣西師范學院 C-
69 10759 石河子大學 C-
70 11658 海南師范大學 C-

全國第四輪學科評估結果(2017年)0401 教育學排名:
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 31 所,本次參評30 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 101 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)。
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10027 北京師范大學 A+
2 10269 華東師范大學 A+
3 10200 東北師范大學 A
4 10319 南京師范大學 A
5 10511 華中師范大學 A
6 10001 北京大學 A-
7 10028 首都師范大學 A-
8 10335 浙江大學 A-
9 10574 華南師范大學 A-
10 10635 西南大學 A-
11 10003 清華大學 B+
12 10270 上海師范大學 B+
13 10345 浙江師范大學 B+
14 10384 廈門大學 B+
15 10445 山東師范大學 B+
16 10475 河南大學 B+
17 10487 華中科技大學 B+
18 10542 湖南師范大學 B+
19 10718 陜西師范大學 B+
20 10736 西北師范大學 B+
21 10007 北京理工大學 B
22 10056 天津大學 B
23 10065 天津師范大學 B
24 10165 遼寧師范大學 B
25 10166 沈陽師范大學 B
26 10231 哈爾濱師范大學 B
27 10320 江蘇師范大學 B
28 10414 江西師范大學 B
29 10602 廣西師范大學 B
30 10636 四川師范大學 B
31 10075 河北大學 B-
32 10285 蘇州大學 B-
33 10346 杭州師范大學 B-
34 10370 安徽師范大學 B-
35 10394 福建師范大學 B-
36 10446 曲阜師范大學 B-
37 10476 河南師范大學 B-
38 10637 重慶師范大學 B-
39 10681 云南師范大學 B-
40 10762 新疆師范大學 B-
41 10052 中央民族大學 C+
42 10094 河北師范大學 C+
43 10108 山西大學 C+
44 10118 山西師范大學 C+
45 10135 內(nèi)蒙古師范大學 C+
46 10247 同濟大學 C+
47 10295 江南大學 C+
48 10351 溫州大學 C+
49 11078 廣州大學 C+
50 11646 寧波大學 C+
51 10005 北京工業(yè)大學 C
52 10167 渤海大學 C
53 10203 吉林師范大學 C
54 10337 浙江工業(yè)大學 C
55 10418 贛南師范大學 C
56 10512 湖北大學 C
57 10524 中南民族大學 C
58 10663 貴州師范大學 C
59 10673 云南大學 C
60 11117 揚州大學 C
61 10066 天津職業(yè)技術師范大學 C-
62 10205 長春師范大學 C-
63 10299 江蘇大學 C-
64 10373 淮北師范大學 C-
65 10451 魯東大學 C-
66 10513 湖北師范大學 C-
67 10590 深圳大學 C-
68 10603 廣西師范學院 C-
69 10759 石河子大學 C-
70 11658 海南師范大學 C-

數(shù)據(jù)來源:教育部學位與研究生教育發(fā)展中心     

2007年教育技術學專業(yè)全國排名
排名 學校名稱 等級 排名 學校名稱 等級 排名 學校名稱 等級
1 北京師范大學 A+ 6 江西師范大學 A 11 湖南師范大學 A
2 西北師范大學 A+ 7 華南師范大學 A 12 河南師范大學 A
3 南京師范大學 A+ 8 華東師范大學 A 13 四川師范大學 A
4 西南大學 A 9 曲阜師范大學 A      
5 山東師范大學 A 10 浙江師范大學 A      
 
B+等(21個):天津師范大學、內(nèi)蒙古師范大學、東南大學、山西師范大學、上海外國語大學、陜西師范大學、華中師范大學、云南大學、清華大學、云南師范大學、河北大學、上海師范大學、湖南大學、安徽師范大學、吉林大學、西南科技大學、江西財經(jīng)大學、沈陽師范大學、廣西師范大學、深圳大學、聊城大學
 
 
B等(21個):浙江工業(yè)大學、寧波大學、西華師范大學、遼寧師范大學、南京郵電大學、渤海大學、徐州師范大學、北京交通大學、西安電子科技大學、東北師范大學、華中科技大學、揚州大學、廣西師范學院、首都師范大學、哈爾濱師范大學、西北大學、同濟大學、浙江大學、西南交通大學、上海交通大學、西北工業(yè)大學
 
 
C等(14個):名單略
 
    2015-2016年教育技術學專業(yè)全國排名
排 名
學校名稱
星 級
開此專業(yè)學校數(shù)
1 北京師范大學 5★ 95
2 華東師范大學 5★ 95
3 華中師范大學 5★ 95
4 華南師范大學 5★ 95
5 東北師范大學 5★ 95
6 南京師范大學 4★ 95
7 西南大學 4★ 95
8 首都師范大學 4★ 95
9 陜西師范大學 4★ 95
10 清華大學 4★ 95
11 浙江大學 4★ 95
12 西北師范大學 4★ 95
13 北京理工大學 4★ 95
14 浙江師范大學 4★ 95
15 江南大學 4★ 95
16 北京大學 4★ 95
17 山東師范大學 4★ 95
18 浙江工業(yè)大學 4★ 95
19 廣州大學 4★ 95
20 淮北師范大學 3★ 95
 
教育技術學研究生考試科目:
①101思想政治理論
 ?、?01英語一
 ?、?16教育技術學
  ④824計算機應用基礎
 
上海外國語大學教育技術學考研參考書:
 
<table "="" border="1" style="line-height:30px;width:565px;" width="650">
學科、專業(yè) 代碼及名稱 考試科目 參考書目 040110
教育技術學

  初試:
① 101 思想政治理論
② 201 英語一
③ 311 教育學專業(yè)基礎綜合(全國統(tǒng)考)
復試:
① 筆試 ② 面試
同等學力報考復試加試:
① 教育技術基礎 ② 專業(yè)英語
本學科點培養(yǎng)創(chuàng)新型國際化人才,專業(yè)課程雙語教學比例高,故復試時較注重對英語工作能力的考核。

  初試:
由國家統(tǒng)一規(guī)定,請考生關注教育部網(wǎng)站,自行查詢。
復試參考書目:
1.Sharon E. Smaldino, et al. Instructional Technology and Media for Learning.(8th ed.)高等教育出版社,影印
版,書名中譯《教育技術與媒體》,第八版,2006 年版。
2. Dick, et al. The Systematic Design of Instruction. (7th ed.) 高等教育出版社影印出版,書名中譯《教學系
統(tǒng)化設計》,第 7 版,2010 年 6 月版。
教育技術學研究生就業(yè)方向:
該專業(yè)畢業(yè)生可在各類高、中等學校,各級電教中心、電視臺、網(wǎng)絡中心、廣告公司以及信息產(chǎn)業(yè)各領域從事教學、科研、管理和開發(fā)等工作。
1、中小學及其他教學單位、
2、高等學校
3、機關
4、民營及私營企業(yè)
5、部隊
6、國有企業(yè)
7、其他事業(yè)單位
8、科研設計單位
9、金融單位
10、三資企業(yè)