湖南師范大學新聞學研究生分數(shù)線

2021湖南師范大學新聞學基礎知識專業(yè)研究生考研考試大綱

考試內(nèi)容及要點
一、新聞學以及新聞學和新聞工作
新聞學的中心議題，新聞學的內(nèi)容。新聞學與新聞工作的關(guān)系。世界各國新聞學主導性理論：自由主義報刊理論，社會責任論，發(fā)展新聞學，黨報理論。學習新聞理論的意義。
二、新聞活動
新聞活動是一種普遍的社會現(xiàn)象。新聞活動是人類求生存圖發(fā)展的需要：原始社會的新聞活動，奴隸社會的新聞活動，封建社會的新聞活動。新聞活動的渠道：親身傳播，大眾傳播，群體傳播。
三、新聞
新聞的基本特點。兩種新聞定義。新聞本源、新聞要素。新聞類別：以新聞內(nèi)容來分類，以新聞發(fā)生地來分類，以新聞的時間性來分類，以新聞與讀者關(guān)系來分類。
四、新聞與信息、宣傳、輿論
新聞與信息：信息的定義，可分為廣義信息、一般信息和狹義信息三大類；信息的特點，具有共享性或稱使用不滅性，擴縮性、組合性，信息運用的多角度性，相對性；信息對新聞工作的要求。新聞與宣傳：宣傳和新聞的區(qū)別在于出發(fā)點不同，歸宿點不同，傳播的方式不同，傳播的要求不同；決定宣傳效益的因素。新聞與輿論：輿論的定義和特點，輿論的特點具體表現(xiàn)為公開性，公共性，急迫性，廣泛性，評價性；輿論的社會功能，輿論對社會的控制作用主要表現(xiàn)在對國家政權(quán)、政府行為的監(jiān)督和制約，對于公眾行為的鼓舞或約束兩個方面；新聞媒介與輿論導向。
五、新聞事業(yè)的產(chǎn)生
中國古代社會的新聞傳播工具。西方報紙是資本主義商品經(jīng)濟的產(chǎn)物。報紙、廣播、電視的產(chǎn)生：報紙：以刊登新聞為主的定期連續(xù)向大眾發(fā)行的印刷品；廣播（廣播電臺）：以無線電波（或?qū)Ь€）傳送聲音為媒介的大眾傳播工具；電視：以無線電波（或?qū)Ь€）傳遞聲音和圖像為媒介的大眾傳播工具。近代漢字報紙產(chǎn)生的特殊性。
六、新聞事業(yè)的發(fā)展及其基本規(guī)律
政治、經(jīng)濟體制決定新聞體制。生產(chǎn)力水平?jīng)Q定新聞事業(yè)的發(fā)展水平。傳播工具的物理性能決定傳播工具的特點。受眾的多元需要促使媒體多樣化。反映現(xiàn)實生活的需要決定新聞體裁的多樣化。新聞教育適應新聞事業(yè)而產(chǎn)生、發(fā)展。
七、新聞媒介的性質(zhì)
新聞媒介的共性、特性與個性。新聞媒介的雙重屬性：確定新聞媒介的雙重屬性，“事業(yè)性質(zhì)，企業(yè)管理”，極大地解放了新聞媒介的生產(chǎn)力，給新聞媒介帶來許多積極的變化。新聞媒介產(chǎn)品的商品性。新聞事業(yè)的階級性。中國新聞事業(yè)的基本性質(zhì)和特點。
八、新聞事業(yè)的功能與效果
新聞事業(yè)的一般功能有五種：溝通情況，提供信息；進行宣傳，整合社會；實施輿論監(jiān)督；傳播知識，提供娛樂；作為企業(yè)，贏得利潤。新聞媒介的正效應與負效應：新聞媒介把整個世界呈現(xiàn)在人們面前，但新聞失實、信息污染干擾誤導受眾；新聞媒介連接了世界，卻淡漠了人際關(guān)系；新聞媒介豐富了知識，卻降低了思考能力；新聞媒介改變了人們的時空觀，卻誘發(fā)了個人無限的欲望；新聞媒介促進了人類的文明，卻污染了社會空氣。新聞媒介的功能定位。新聞媒介的傳播效果。我國新聞事業(yè)的作用和任務：“黨和人民的喉舌”這一特性，決定了我國的新聞事業(yè)有著特殊的作用和任務。
九、大眾傳媒與社會
大眾傳媒與社會系統(tǒng)：媒介生態(tài)環(huán)境對媒介發(fā)展的意義；媒介系統(tǒng)在社會系統(tǒng)中的作用：開發(fā)和利用社會信息資源；實現(xiàn)社會系統(tǒng)總目標；實現(xiàn)個人的社會化；促進社會整合。大眾傳媒與政治：在現(xiàn)代民主政治中，新聞媒介已成為重要的中介機構(gòu)，其作用主要體現(xiàn)在：維護政治權(quán)力的合法性；參與政治決策；塑造政治文化；進行輿論監(jiān)督。大眾傳媒與經(jīng)濟：現(xiàn)代經(jīng)濟對大眾傳媒的決定性影響；大眾傳媒對經(jīng)濟的促進作用。大眾媒介與文化：主流媒體呵護主流價值觀；大眾傳媒是大眾文化的最佳載體；大眾傳媒對于文化的消極影響。大眾傳媒與國際關(guān)系：塑造國家形象；影響對外政策；影響吸引外資；影響對外貿(mào)易。
十、新聞自由與社會控制
新聞自由的涵義。新聞自由是偉大的口號：新聞自由和司法獨立是現(xiàn)代化國家的兩大基本標志；新聞自由的目的是確保信息的自由流動；認為“新聞自由是資產(chǎn)階級的”說法不是誤解就是偏見；只有社會主義才能把新聞自由還給人民，社會主義理應實行比資本主義更寬廣的新聞自由。新聞自由屬于人民。新聞法規(guī)。
十一、新聞媒介的運行體制與管理模式
世界新聞媒介的三大運行機制：以美國為代表的以私有制為主體的完全商業(yè)化運行機制；以西歐各國為代表的公私并舉的雙軌制運作體制；以中國為代表的完全國有的有限商業(yè)運作體制。媒介集團化。廣播電視頻道專業(yè)化。新聞媒介的內(nèi)部管理和運行：新聞媒介的決策、領導和監(jiān)督機構(gòu)；中國新聞媒介的決策、領導和監(jiān)督機構(gòu)；新聞媒介的業(yè)務運行機構(gòu)；中國新聞媒介的業(yè)務機構(gòu)。新聞媒介的經(jīng)營：報刊發(fā)行；節(jié)目播出；廣告業(yè)務；視聽費收入；多種經(jīng)營；媒介經(jīng)營的基本概念——規(guī)模經(jīng)濟。
十二、新聞媒介的受眾
受眾是誰。受眾是新聞媒介的積極參與者。受眾的特點：新聞媒介受眾的特征；當代中國受眾的群體信息需求變化：在急劇的社會變動和開放的社會聯(lián)系面前，受眾表現(xiàn)出旺盛的信息需求，求新、求變之心表現(xiàn)得尤為強烈；市場經(jīng)濟條件下決策主體增加，帶來受眾對硬性的決策參考性信息的需求增加；受眾群體分化趨勢明顯，新增群體涌現(xiàn)，造成受眾信息需求的多元與分化。受眾的細分。新聞媒介的受眾定位：在核心受眾確立過程中，主要考慮四個方面的要素：受眾區(qū)域定位，受眾職業(yè)和身份定位，受眾的年齡定位，受眾的文化教育程度定位。受眾的權(quán)利：知情權(quán)，表達權(quán)，批評建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
十三、中國新聞事業(yè)的工作原則
新聞真實性：新聞真實性的含義和要求；堅持新聞真實性的極端重要性；為維持新聞真實性不懈地努力；堅持唯物論，維護真實性。新聞指導性：新聞指導性的含義；新聞指導性的具體表現(xiàn)；新聞指導性要建立在新聞特點之上；不同歷史時期，新聞指導性有不同操作要求；糾正新聞指導性的不恰當做法。新聞事業(yè)的群眾性：新聞事業(yè)依賴群眾的需要而存在；滿足群眾需要是社會主義新聞的天職；我國新聞工作路線——全黨辦報，群眾辦報。新聞事業(yè)的戰(zhàn)斗性：運用新聞媒介開展輿論監(jiān)督的重要作用；我國新聞媒介開展輿論監(jiān)督的性質(zhì)、特點：開展新聞輿論監(jiān)督的基本原則；堅持戰(zhàn)斗性，減少殺傷力。新聞事業(yè)的黨性原則：黨性原則——馬克思主義新聞思想的精髓；堅持黨性原則的極端重要性；黨性原則的具體表現(xiàn)；堅持黨性原則和發(fā)揮新聞工作者的積極性、創(chuàng)造性、主動性是一致的。
十四、新聞選擇
新聞學是一門選擇事實的藝術(shù)。新聞選擇的標準：新聞定義，新聞價值，宣傳價值，新聞法規(guī)。新聞選擇的具體運用。
十五、新聞從業(yè)人員的專業(yè)理念、職業(yè)道德和修養(yǎng)
新聞專業(yè)理念。新聞工作者的職業(yè)道德。中國新聞事業(yè)對新聞工作者的基本要求
十六、中國的新聞改革
25年的三次跨越。結(jié)構(gòu)調(diào)整和資源整合。中國新聞媒介的走勢：制度架構(gòu)——從人治走向法治；競爭格局——從相對自由競爭走向壟斷競爭；媒體運作——從傳者為中心走向受者為中心；受眾興趣——從雅俗共賞走向雅俗分賞；新聞理念——從新聞學走向大眾傳播學。
十七、新技術(shù)與新媒體
新媒介技術(shù)：網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展及其應用；互聯(lián)網(wǎng)的特點和發(fā)展趨勢。網(wǎng)絡新聞：“第四媒體”的誕生及特性；網(wǎng)絡新聞報道形態(tài)。

湖南師范大學新聞學考研經(jīng)驗分享

2021湖南師范大學廣播電視新聞學研究生考試大綱

湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱

2021湖南師范大學新聞學概論專業(yè)研究生考研考試大綱

考試內(nèi)容：
緒論
一 新聞學
二 新聞學和新聞工作
三 世界各國新聞學主導性理論
四 學習新聞理論的意義
第一章新聞活動
第二章新聞
第三章新聞與信息、宣傳、輿論
第四章新聞事業(yè)的產(chǎn)生
第五章新聞事業(yè)發(fā)展及其基本規(guī)律
第六章新聞事業(yè)的性質(zhì)
第七章新聞事業(yè)的功能與效果
第八章大眾傳媒與社會
第九章新聞自由與社會控制
第十章新聞媒介的運行體制與管理模式
第十一章新聞媒介的受眾
第十二章中國新聞事業(yè)的工作原則
第十三章新聞選擇
第十四章新聞工作者的修養(yǎng)和職業(yè)道德
第十五章中國的新聞改革
第十六章新技術(shù)與新媒體

2021湖南師范大學新聞學基礎知識研究生考試大綱

 
湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱
科學學位加試科目       考試科目名稱：新聞學基礎知識
 
一、考試內(nèi)容及要點
一、新聞學以及新聞學和新聞工作
新聞學的中心議題，新聞學的內(nèi)容。新聞學與新聞工作的關(guān)系。世界各國新聞學主導性理論：自由主義報刊理論，社會責任論，發(fā)展新聞學，黨報理論。學習新聞理論的意義。
二、新聞活動
新聞活動是一種普遍的社會現(xiàn)象。新聞活動是人類求生存圖發(fā)展的需要：原始社會的新聞活動，奴隸社會的新聞活動，封建社會的新聞活動。新聞活動的渠道：親身傳播，大眾傳播，群體傳播。
三、新聞
新聞的基本特點。兩種新聞定義。新聞本源、新聞要素。新聞類別：以新聞內(nèi)容來分類，以新聞發(fā)生地來分類，以新聞的時間性來分類，以新聞與讀者關(guān)系來分類。
四、新聞與信息、宣傳、輿論
新聞與信息：信息的定義，可分為廣義信息、一般信息和狹義信息三大類；信息的特點，具有共享性或稱使用不滅性，擴縮性、組合性，信息運用的多角度性，相對性；信息對新聞工作的要求。新聞與宣傳：宣傳和新聞的區(qū)別在于出發(fā)點不同，歸宿點不同，傳播的方式不同，傳播的要求不同；決定宣傳效益的因素。新聞與輿論：輿論的定義和特點，輿論的特點具體表現(xiàn)為公開性，公共性，急迫性，廣泛性，評價性；輿論的社會功能，輿論對社會的控制作用主要表現(xiàn)在對國家政權(quán)、政府行為的監(jiān)督和制約，對于公眾行為的鼓舞或約束兩個方面；新聞媒介與輿論導向。
五、新聞事業(yè)的產(chǎn)生
中國古代社會的新聞傳播工具。西方報紙是資本主義商品經(jīng)濟的產(chǎn)物。報紙、廣播、電視的產(chǎn)生：報紙：以刊登新聞為主的定期連續(xù)向大眾發(fā)行的印刷品；廣播（廣播電臺）：以無線電波（或?qū)Ь€）傳送聲音為媒介的大眾傳播工具；電視：以無線電波（或?qū)Ь€）傳遞聲音和圖像為媒介的大眾傳播工具。近代漢字報紙產(chǎn)生的特殊性。
六、新聞事業(yè)的發(fā)展及其基本規(guī)律
政治、經(jīng)濟體制決定新聞體制。生產(chǎn)力水平?jīng)Q定新聞事業(yè)的發(fā)展水平。傳播工具的物理性能決定傳播工具的特點。受眾的多元需要促使媒體多樣化。反映現(xiàn)實生活的需要決定新聞體裁的多樣化。新聞教育適應新聞事業(yè)而產(chǎn)生、發(fā)展。
七、新聞媒介的性質(zhì)
新聞媒介的共性、特性與個性。新聞媒介的雙重屬性：確定新聞媒介的雙重屬性，“事業(yè)性質(zhì)，企業(yè)管理”，極大地解放了新聞媒介的生產(chǎn)力，給新聞媒介帶來許多積極的變化。新聞媒介產(chǎn)品的商品性。新聞事業(yè)的階級性。中國新聞事業(yè)的基本性質(zhì)和特點。
八、新聞事業(yè)的功能與效果
新聞事業(yè)的一般功能有五種：溝通情況，提供信息；進行宣傳，整合社會；實施輿論監(jiān)督；傳播知識，提供娛樂；作為企業(yè)，贏得利潤。新聞媒介的正效應與負效應：新聞媒介把整個世界呈現(xiàn)在人們面前，但新聞失實、信息污染干擾誤導受眾；新聞媒介連接了世界，卻淡漠了人際關(guān)系；新聞媒介豐富了知識，卻降低了思考能力；新聞媒介改變了人們的時空觀，卻誘發(fā)了個人無限的欲望；新聞媒介促進了人類的文明，卻污染了社會空氣。新聞媒介的功能定位。新聞媒介的傳播效果。我國新聞事業(yè)的作用和任務：“黨和人民的喉舌”這一特性，決定了我國的新聞事業(yè)有著特殊的作用和任務。
九、大眾傳媒與社會
大眾傳媒與社會系統(tǒng)：媒介生態(tài)環(huán)境對媒介發(fā)展的意義；媒介系統(tǒng)在社會系統(tǒng)中的作用：開發(fā)和利用社會信息資源；實現(xiàn)社會系統(tǒng)總目標；實現(xiàn)個人的社會化；促進社會整合。大眾傳媒與政治：在現(xiàn)代民主政治中，新聞媒介已成為重要的中介機構(gòu)，其作用主要體現(xiàn)在：維護政治權(quán)力的合法性；參與政治決策；塑造政治文化；進行輿論監(jiān)督。大眾傳媒與經(jīng)濟：現(xiàn)代經(jīng)濟對大眾傳媒的決定性影響；大眾傳媒對經(jīng)濟的促進作用。大眾媒介與文化：主流媒體呵護主流價值觀；大眾傳媒是大眾文化的最佳載體；大眾傳媒對于文化的消極影響。大眾傳媒與國際關(guān)系：塑造國家形象；影響對外政策；影響吸引外資；影響對外貿(mào)易。
十、新聞自由與社會控制
新聞自由的涵義。新聞自由是偉大的口號：新聞自由和司法獨立是現(xiàn)代化國家的兩大基本標志；新聞自由的目的是確保信息的自由流動；認為“新聞自由是資產(chǎn)階級的”說法不是誤解就是偏見；只有社會主義才能把新聞自由還給人民，社會主義理應實行比資本主義更寬廣的新聞自由。新聞自由屬于人民。新聞法規(guī)。
十一、新聞媒介的運行體制與管理模式
世界新聞媒介的三大運行機制：以美國為代表的以私有制為主體的完全商業(yè)化運行機制；以西歐各國為代表的公私并舉的雙軌制運作體制；以中國為代表的完全國有的有限商業(yè)運作體制。媒介集團化。廣播電視頻道專業(yè)化。新聞媒介的內(nèi)部管理和運行：新聞媒介的決策、領導和監(jiān)督機構(gòu)；中國新聞媒介的決策、領導和監(jiān)督機構(gòu)；新聞媒介的業(yè)務運行機構(gòu)；中國新聞媒介的業(yè)務機構(gòu)。新聞媒介的經(jīng)營：報刊發(fā)行；節(jié)目播出；廣告業(yè)務；視聽費收入；多種經(jīng)營；媒介經(jīng)營的基本概念——規(guī)模經(jīng)濟。
十二、新聞媒介的受眾
受眾是誰。受眾是新聞媒介的積極參與者。受眾的特點：新聞媒介受眾的特征；當代中國受眾的群體信息需求變化：在急劇的社會變動和開放的社會聯(lián)系面前，受眾表現(xiàn)出旺盛的信息需求，求新、求變之心表現(xiàn)得尤為強烈；市場經(jīng)濟條件下決策主體增加，帶來受眾對硬性的決策參考性信息的需求增加；受眾群體分化趨勢明顯，新增群體涌現(xiàn)，造成受眾信息需求的多元與分化。受眾的細分。新聞媒介的受眾定位：在核心受眾確立過程中，主要考慮四個方面的要素：受眾區(qū)域定位，受眾職業(yè)和身份定位，受眾的年齡定位，受眾的文化教育程度定位。受眾的權(quán)利：知情權(quán)，表達權(quán)，批評建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
十三、中國新聞事業(yè)的工作原則
新聞真實性：新聞真實性的含義和要求；堅持新聞真實性的極端重要性；為維持新聞真實性不懈地努力；堅持唯物論，維護真實性。新聞指導性：新聞指導性的含義；新聞指導性的具體表現(xiàn)；新聞指導性要建立在新聞特點之上；不同歷史時期，新聞指導性有不同操作要求；糾正新聞指導性的不恰當做法。新聞事業(yè)的群眾性：新聞事業(yè)依賴群眾的需要而存在；滿足群眾需要是社會主義新聞的天職；我國新聞工作路線——全黨辦報，群眾辦報。新聞事業(yè)的戰(zhàn)斗性：運用新聞媒介開展輿論監(jiān)督的重要作用；我國新聞媒介開展輿論監(jiān)督的性質(zhì)、特點：開展新聞輿論監(jiān)督的基本原則；堅持戰(zhàn)斗性，減少殺傷力。新聞事業(yè)的黨性原則：黨性原則——馬克思主義新聞思想的精髓；堅持黨性原則的極端重要性；黨性原則的具體表現(xiàn)；堅持黨性原則和發(fā)揮新聞工作者的積極性、創(chuàng)造性、主動性是一致的。
十四、新聞選擇
新聞學是一門選擇事實的藝術(shù)。新聞選擇的標準：新聞定義，新聞價值，宣傳價值，新聞法規(guī)。新聞選擇的具體運用。
十五、新聞從業(yè)人員的專業(yè)理念、職業(yè)道德和修養(yǎng)
新聞專業(yè)理念。新聞工作者的職業(yè)道德。中國新聞事業(yè)對新聞工作者的基本要求
十六、中國的新聞改革
25年的三次跨越。結(jié)構(gòu)調(diào)整和資源整合。中國新聞媒介的走勢：制度架構(gòu)——從人治走向法治；競爭格局——從相對自由競爭走向壟斷競爭；媒體運作——從傳者為中心走向受者為中心；受眾興趣——從雅俗共賞走向雅俗分賞；新聞理念——從新聞學走向大眾傳播學。
十七、新技術(shù)與新媒體
新媒介技術(shù)：網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展及其應用；互聯(lián)網(wǎng)的特點和發(fā)展趨勢。網(wǎng)絡新聞：“第四媒體”的誕生及特性；網(wǎng)絡新聞報道形態(tài)。
二、參考書目
李良榮著：《新聞學概論》，復旦大學出版社（最新版本）
 
 

2021湖南師范大學廣播電視新聞學專業(yè)研究生考研考試大綱

考試內(nèi)容及要點

                     上編  廣播電視新聞概述
廣播電視新聞
第一節(jié) 廣播電視新聞的定義與內(nèi)涵
    第二節(jié) 廣播電視新聞的傳播特性與共性
第三節(jié) 廣播電視新聞的社會功能

第二章 廣播電視新聞史略
    第一節(jié) 科學技術(shù)與廣播電視
第二節(jié) 世界廣播電視新聞事業(yè)
第三節(jié) 中國廣播電視新聞事業(yè) 

廣播電視新聞事業(yè)的發(fā)展
第一節(jié) 數(shù)字時代的機遇和挑戰(zhàn)
第二節(jié) 新的媒介機制與傳播理念

                       中編  廣播新聞
第一章 廣播新聞的符號系統(tǒng)
第一節(jié) 聲音符號的特征
第二節(jié) 廣播語言符號的分類與作用
第三節(jié) 廣播非語言符號的分類與區(qū)別

第二章 廣播新聞節(jié)目
第一節(jié) 廣播新聞節(jié)目的類型
第二節(jié) 廣播新聞節(jié)目播出的一般形式
第三節(jié) 主持節(jié)目播出

第三章 廣播新聞實務
第一節(jié) 廣播新聞寫作
第二節(jié) 電話錄音采訪
第三節(jié) 廣播節(jié)目編輯與制作
第四節(jié) 廣播新聞節(jié)目的策劃

                       下編  電視新聞
    第一章 電視新聞的符號系統(tǒng)
第一節(jié) 電視新聞語言符號的構(gòu)成
第二節(jié) 電視新聞非語言符號的構(gòu)成
第三節(jié) 電視新聞符號的雙主體構(gòu)成

第二章 電視新聞節(jié)目
第一節(jié) 電視新聞節(jié)目的優(yōu)化
第二節(jié) 電視新聞節(jié)目的類型

第三章 電視新聞實務
第一節(jié) 電視新聞采訪
第二節(jié) 電視新聞寫作
第三節(jié) 電視新聞攝錄
第四節(jié) 電視新聞的后期制作 

2021湖南師范大學廣播電視新聞學專業(yè)研究生考研參考書目

參考書目
李巖等：《廣播電視新聞學》，高等教育出版社2002年。

湖南師范大學新聞學院考研招生聯(lián)系方式

新聞學考研院校

基本信息

專業(yè)介紹

專業(yè)點分布

專業(yè)院校排名

序號	學校代碼	學校名稱	評選結(jié)果
1	10002	中國人民大學	A+
2	10033	中國傳媒大學	A+
3	10246	復旦大學	A
4	10487	華中科技大學	A
5	10003	清華大學	A-
6	10248	上海交通大學	A-
7	10486	武漢大學	A-
8	10559	暨南大學	A-
9	10001	北京大學	B+
10	10269	華東師范大學	B+
11	10280	上海大學	B+
12	10284	南京大學	B+
13	10319	南京師范大學	B+
14	10335	浙江大學	B+
15	10384	廈門大學	B+
16	10610	四川大學	B+
17	10075	河北大學	B
18	10357	安徽大學	B
19	10459	鄭州大學	B
20	10532	湖南大學	B
21	10542	湖南師范大學	B
22	10558	中山大學	B
23	10590	深圳大學	B
24	10718	陜西師范大學	B
25	10271	上海外國語大學	B-
26	10285	蘇州大學	B-
27	10403	南昌大學	B-
28	10422	山東大學	B-
29	10475	河南大學	B-
30	10561	華南理工大學	B-
31	10730	蘭州大學	B-
32	90021	南京政治學院	B-
33	10065	天津師范大學	C+
34	10140	遼寧大學	C+
35	10611	重慶大學	C+
36	10652	西南政法大學	C+
37	10697	西北大學	C+
38	10015	北京印刷學院	C+
39	10027	北京師范大學	C+
40	10030	北京外國語大學	C+
41	10052	中央民族大學	C
42	10053	中國政法大學	C
43	10183	吉林大學	C
44	10247	同濟大學	C
45	10252	上海理工大學	C
46	10560	汕頭大學	C
47	10593	廣西大學	C
48	10698	西安交通大學	C
49	10011	北京工商大學	C-
50	10055	南開大學	C-
51	10270	上海師范大學	C-
52	10370	安徽師范大學	C-
53	10511	華中師范大學	C-
54	10635	西南大學	C-
55	10673	云南大學	C-
56	10755	新疆大學	C-

新聞學研究生院校排名

序號	學校代碼	學校名稱	評選結(jié)果
1	10002	中國人民大學	A+
2	10033	中國傳媒大學	A+
3	10246	復旦大學	A
4	10487	華中科技大學	A
5	10003	清華大學	A-
6	10248	上海交通大學	A-
7	10486	武漢大學	A-
8	10559	暨南大學	A-
9	10001	北京大學	B+
10	10269	華東師范大學	B+
11	10280	上海大學	B+
12	10284	南京大學	B+
13	10319	南京師范大學	B+
14	10335	浙江大學	B+
15	10384	廈門大學	B+
16	10610	四川大學	B+
17	10075	河北大學	B
18	10357	安徽大學	B
19	10459	鄭州大學	B
20	10532	湖南大學	B
21	10542	湖南師范大學	B
22	10558	中山大學	B
23	10590	深圳大學	B
24	10718	陜西師范大學	B
25	10271	上海外國語大學	B-
26	10285	蘇州大學	B-
27	10403	南昌大學	B-
28	10422	山東大學	B-
29	10475	河南大學	B-
30	10561	華南理工大學	B-
31	10730	蘭州大學	B-
32	90021	南京政治學院	B-
33	10065	天津師范大學	C+
34	10140	遼寧大學	C+
35	10611	重慶大學	C+
36	10652	西南政法大學	C+
37	10697	西北大學	C+
38	10015	北京印刷學院	C+
39	10027	北京師范大學	C+
40	10030	北京外國語大學	C+
41	10052	中央民族大學	C
42	10053	中國政法大學	C
43	10183	吉林大學	C
44	10247	同濟大學	C
45	10252	上海理工大學	C
46	10560	汕頭大學	C
47	10593	廣西大學	C
48	10698	西安交通大學	C
49	10011	北京工商大學	C-
50	10055	南開大學	C-
51	10270	上海師范大學	C-
52	10370	安徽師范大學	C-
53	10511	華中師范大學	C-
54	10635	西南大學	C-
55	10673	云南大學	C-
56	10755	新疆大學	C-

排名	學校名稱	等級	排名	學校名稱	等級	排名	學校名稱	等級
1	中國人民大學	A+	5	華中科技大學	A	9	清華大學	A
2	中國傳媒大學	A+	6	四川大學	A	10	暨南大學	A
3	復旦大學	A+	7	南京大學	A	11	南京師范大學	A
4	武漢大學	A	8	北京師范大學	A	12	湖南大學	A
B+等(19個)：鄭州大學、廈門大學、山西大學、西北大學、北京大學、廣西大學、河北大學、南昌大學、浙江大學、新疆大學、吉林大學、遼寧大學、上海外國語大學、西南政法大學、內(nèi)蒙古大學、華中師范大學、山東大學、中央民族大學、河南大學
B等(18個)：湖南師范大學、蘇州大學、中國青年政治學院、湘潭大學、湖北大學、華東師范大學、汕頭大學、黑龍江大學、渤海大學、中南財經(jīng)政法大學、東北師范大學、安徽大學、上海財經(jīng)大學、廣州大學、中國政法大學、云南大學、重慶大學、河北經(jīng)貿(mào)大學
C等(13個)：名單略

排 名	學校名稱	星 級	開此專業(yè)學校數(shù)
1	中國人民大學	5★	83
2	復旦大學	5★	83
3	中國傳媒大學	5★	83
4	武漢大學	5★	83
5	浙江大學	4★	83
6	四川大學	4★	83
7	南京師范大學	4★	83
8	暨南大學	4★	83
9	北京大學	4★	83
10	河北大學	4★	83
11	華中科技大學	4★	83
12	清華大學	4★	83
13	廈門大學	4★	83
14	上海大學	4★	83
15	華東師范大學	4★	83
16	山東大學	4★	83
17	上海體育學院	4★	83
18	安徽大學	3★	83
19	湖南大學	3★	83
20	南京大學	3★	83

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