吉林師范大學(xué)課程與教學(xué)論研究生分?jǐn)?shù)線

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吉林師范大學(xué)課程與教學(xué)論研究生分?jǐn)?shù)線對于考生來說是一個非常重要的數(shù)據(jù)信息,包括復(fù)試分?jǐn)?shù)線和錄取分?jǐn)?shù)線。因為研究生錄取分?jǐn)?shù)線和復(fù)試分?jǐn)?shù)線直接就決定了考生需要考取考多少分才能達(dá)到成功被院校錄取的一個最低標(biāo)準(zhǔn),這也是考生在備考過程中的一個奮斗的目標(biāo)和計劃的基準(zhǔn)。另外,考研分?jǐn)?shù)線也是考生在前期擇校、擇專業(yè)的一個判斷依據(jù),如果考研錄取分?jǐn)?shù)線過高的話,對于基礎(chǔ)相對較差的考生就會有一定的難度,考生可以進行自我衡量能否達(dá)到最低分?jǐn)?shù)的要求而進行合理的選擇。如果吉林師范大學(xué)課程與教學(xué)論研究生錄取分?jǐn)?shù)線(尤其是歷年分?jǐn)?shù)線和復(fù)試分?jǐn)?shù)線)相對而言較低的話,對于考生來說成功的幾率就會比較大,備考過程也會相對的容易。考生獲取吉林師范大學(xué)課程與教學(xué)論分?jǐn)?shù)線的途徑有很多:學(xué)校研究生官網(wǎng)上通常會有詳細(xì)的歷年分?jǐn)?shù)線情況,考研網(wǎng)站、論壇上也會有相關(guān)的資源。考研派的中就為大家總結(jié)了詳細(xì)的吉林師范大學(xué)課程與教學(xué)論考研錄取分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)線情況,以供大家選擇使用。最后考研派祝您如愿考取課程與教學(xué)論的研究生?!?a href='//m.okaoyan.com/kaoyanshop/jlsfdx/ylxy/135235.html' >手機訪問】

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吉林師范大學(xué)課程與教學(xué)論專業(yè)考研錄取分?jǐn)?shù)線對于考生來說是一個非常重要的數(shù)據(jù)信息,因為研究生錄取分?jǐn)?shù)線直接就決定了考生需要考取考多少分才能達(dá)到成功被院校錄取的一個最低標(biāo)準(zhǔn),這也是考生在備考過程中的一個奮斗的目標(biāo)和計劃的基準(zhǔn)。另外,考研錄取分?jǐn)?shù)線也是考生在前期擇校、擇專業(yè)的一個判斷依據(jù),如果考研錄取分?jǐn)?shù)線過高的話,對于基礎(chǔ)相對較差的考生就會有一定的難度,考生可以進行自我衡量能否達(dá)到最低分?jǐn)?shù)的要求而進行合理的選擇。如果吉林師范大學(xué)課程與教學(xué)論考研錄取分?jǐn)?shù)線(尤其是歷年分?jǐn)?shù)線和復(fù)試分?jǐn)?shù)線)相對而言較低的話,對于考生來說成功的幾率就會比較大,備考過程也會相對的容易??忌@取吉林師范大學(xué)課程與教學(xué)論分?jǐn)?shù)線的途徑有很多:研究生官網(wǎng)上通常會有詳細(xì)的歷年分?jǐn)?shù)線情況,考研網(wǎng)站、論壇上也會有相關(guān)的資源??佳信傻闹芯蜑榇蠹铱偨Y(jié)了詳細(xì)的吉林師范大學(xué)課程與教學(xué)論錄取分?jǐn)?shù)線情況,以供大家選擇使用。最后考研派祝您如愿考取課程與教學(xué)論的研究生。

吉林師范大學(xué)課程與教學(xué)論考研考試科目
課程與教學(xué)論 [040102] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:吉林師范大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:數(shù)學(xué)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論
招生人數(shù): 2
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
備  注:
課程與教學(xué)論 [040102] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:吉林師范大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:文學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)語文課程與教學(xué)論
招生人數(shù): 2
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
備  注:
課程與教學(xué)論 [040102] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:吉林師范大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)教學(xué)論(02)課程論(03)小學(xué)課程與教學(xué)論
招生人數(shù): 2
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
備  注:
課程與教學(xué)論 [040102] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:吉林師范大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:音樂學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)音樂課程與教學(xué)論
招生人數(shù): 1
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
備  注: 不招同等學(xué)力考生和非音樂專業(yè)考生
課程與教學(xué)論 [040102] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:吉林師范大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:計算機學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)計算機輔助教育(02)信息技術(shù)教學(xué)理論與實踐研究
招生人數(shù): 1
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
備  注:
課程與教學(xué)論 [040102] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:吉林師范大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:外國語學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)英語課程與教學(xué)論
招生人數(shù): 2
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
備  注:
課程與教學(xué)論 [040102] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:吉林師范大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:計算機學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)計算機輔助教育(02)信息技術(shù)教學(xué)理論與實踐研究
招生人數(shù): 2
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
備  注:
課程與教學(xué)論 [040102] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:吉林師范大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:外國語學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)英語課程與教學(xué)論
招生人數(shù): 2
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
備  注:
課程與教學(xué)論 [040102] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:吉林師范大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:化學(xué)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)化學(xué)課程與教學(xué)論
招生人數(shù): 2
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
備  注:
課程與教學(xué)論 [040102] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:吉林師范大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:數(shù)學(xué)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論
招生人數(shù): 2
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
備  注:
一、學(xué)科簡介
  課程與教學(xué)論是教育學(xué)科的一個分支學(xué)科,主要研究學(xué)校教育中的與課程、教學(xué)相關(guān)的一系列理論和實踐問題,該學(xué)科的形成經(jīng)歷了很長的歷史時期,目前正朝著新的更高水平的理論綜合和不同學(xué)科教學(xué)論專門化研究方向發(fā)展。
  美術(shù)課程與教學(xué)論是課程與教學(xué)論學(xué)科中的一個研究方向,該方向著重培養(yǎng)從事美術(shù)基礎(chǔ)教育的人才,在注重教育哲學(xué)和教育心理學(xué)研究的基礎(chǔ)上,突出美術(shù)教育的特色。本學(xué)科從美術(shù)的學(xué)科定位、美術(shù)的教育功能、美術(shù)在當(dāng)代社會素質(zhì)教育中存在價值、美術(shù)的教學(xué)規(guī)律等方面,全面分析探討美術(shù)教育學(xué)的基本原理。

  二、培養(yǎng)方案
 ?。ㄒ唬┡囵B(yǎng)目標(biāo)
  掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,堅持四項基本原則。具有比較寬厚的教育學(xué)專業(yè)理論及美術(shù)教育學(xué)的學(xué)科理論,了解國內(nèi)、外課程和教學(xué)論發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。具有美術(shù)學(xué)科專業(yè)基本技能與理論知識,能夠承擔(dān)學(xué)科課程設(shè)計、美術(shù)教育學(xué)課程教學(xué)論的教學(xué)與研究和美術(shù)教學(xué)改革的理論與實踐研究。
 ?。ǘ┭芯糠较?br />   1.美術(shù)教學(xué)原理研究
  2. 基礎(chǔ)繪畫教學(xué)與理論研究
  (三)主要相關(guān)學(xué)科
  教育學(xué)原理;比較教育學(xué);教育心理學(xué);發(fā)展心理學(xué);發(fā)展與教育心理學(xué);中外教育思想史;教學(xué)評價理論與實踐;教育技術(shù);美學(xué);藝術(shù)學(xué);藝術(shù)設(shè)計。
 ?。ㄋ模W(xué)習(xí)年限及應(yīng)修學(xué)分
  學(xué)習(xí)年限為3年;學(xué)分不少于36,不超過38學(xué)分。

課程與教學(xué)論 [040102] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:吉林師范大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:旅游與地理科學(xué)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)地理課程與教學(xué)論
招生人數(shù): 2
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
備  注:
課程與教學(xué)論 [040102] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:吉林師范大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:美術(shù)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)美術(shù)課程與教學(xué)論
招生人數(shù): 2
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
備  注: 不招收非美術(shù)類專業(yè)考生。
課程與教學(xué)論 [040102] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:吉林師范大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:旅游與地理科學(xué)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)地理課程與教學(xué)論
招生人數(shù): 2
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
備  注:
5.816:《課程與教學(xué)論》,馬云鵬主編,中央廣播電視大學(xué)出版社,2008 年第二版。
課程與教學(xué)論 [040102] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:吉林師范大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:美術(shù)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)美術(shù)課程與教學(xué)論
招生人數(shù): 2
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
備  注: 不招收非美術(shù)專業(yè)考生
 一、學(xué)科概況
  地理教學(xué)論是研究地理教學(xué)系統(tǒng)的學(xué)科。它運用現(xiàn)代教育科學(xué)和地理科學(xué)的理論,從功能與原則,經(jīng)驗與問題,課程與教材等方面介紹學(xué)校地理教育;認(rèn)識地理教學(xué)過程的本質(zhì),在可操作的層面闡述地理教學(xué)過程中的知識教學(xué)、能力培養(yǎng)和品德教育;討論地理教學(xué)模式、地理教學(xué)方法系統(tǒng)以及作為重點的師生互動方法;提出地理教育媒體概念,評介各種媒體:闡述顯性和隱性地理課程,以適教育的社會化、信息化趨勢;討論教師職責(zé)問題和發(fā)展問題;提出地理教學(xué)研究的意義、發(fā)展方向;列述新時期地理教育研究的內(nèi)容,在地理教育研究程序和方法兩方面進行新的概括。

  二、培養(yǎng)方案
 ?。ㄒ唬┡囵B(yǎng)目標(biāo)
  1.經(jīng)過3年對教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng),使之成為掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,忠誠黨的教育事業(yè),具有現(xiàn)代教育
觀念和較高地理學(xué)理論素養(yǎng)與實踐能力的中學(xué)教師和中學(xué)的管理人才。
  2.具有較深厚的文化基礎(chǔ),比較系統(tǒng)地了解和掌握教育、心理學(xué)及地理學(xué)科教學(xué)的專業(yè)知識、教育教學(xué)法則、技能技巧及管理知識并
正確應(yīng)用于實踐。掌握科學(xué)研究方法,能寫出有一定質(zhì)量的地理學(xué)科教學(xué)研究與改革的科研論文。
  3.能借助字典較順利地閱讀外文文獻和專業(yè)書籍。
  4.身心健康。
  (二)研究方向
  1.地理教學(xué)基本理論
  2.現(xiàn)代地理科學(xué)理論與方法
 ?。ㄈ┲饕嚓P(guān)學(xué)科
  地理學(xué),教育學(xué),心理學(xué),地理信息系統(tǒng)。
  (四)學(xué)習(xí)年限及應(yīng)修學(xué)分
  本專業(yè)學(xué)習(xí)年限為3年;
  1.二學(xué)期學(xué)習(xí)公共政治理論、外語、專業(yè)學(xué)位課程等公共課;
  2.四學(xué)期學(xué)習(xí)選修課程及實習(xí)、科研活動;
  3.六學(xué)期主要做調(diào)查研究和學(xué)位論文;
  實行學(xué)分制和中期分流制,總學(xué)分為35—38分。
課程與教學(xué)論 [040102] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:吉林師范大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:音樂學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)音樂課程與教學(xué)論
招生人數(shù): 1
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
備  注: 不招收同等學(xué)力考生和非音樂專業(yè)考生。

 
  一、學(xué)科概況
  地理教學(xué)論是研究地理教學(xué)系統(tǒng)的學(xué)科。它運用現(xiàn)代教育科學(xué)和地理科學(xué)的理論,從功能與原則,經(jīng)驗與問題,課程與教材等方面介紹學(xué)校地理教育;認(rèn)識地理教學(xué)過程的本質(zhì),在可操作的層面闡述地理教學(xué)過程中的知識教學(xué)、能力培養(yǎng)和品德教育;討論地理教學(xué)模式、地理教學(xué)方法系統(tǒng)以及作為重點的師生互動方法;提出地理教育媒體概念,評介各種媒體:闡述顯性和隱性地理課程,以適教育的社會化、信息化趨勢;討論教師職責(zé)問題和發(fā)展問題;提出地理教學(xué)研究的意義、發(fā)展方向;列述新時期地理教育研究的內(nèi)容,在地理教育研究程序和方法兩方面進行新的概括。

  二、培養(yǎng)方案
  (一)培養(yǎng)目標(biāo)
  1.經(jīng)過3年對教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng),使之成為掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,忠誠黨的教育事業(yè),具有現(xiàn)代教育
觀念和較高地理學(xué)理論素養(yǎng)與實踐能力的中學(xué)教師和中學(xué)的管理人才。
  2.具有較深厚的文化基礎(chǔ),比較系統(tǒng)地了解和掌握教育、心理學(xué)及地理學(xué)科教學(xué)的專業(yè)知識、教育教學(xué)法則、技能技巧及管理知識并
正確應(yīng)用于實踐。掌握科學(xué)研究方法,能寫出有一定質(zhì)量的地理學(xué)科教學(xué)研究與改革的科研論文。
  3.能借助字典較順利地閱讀外文文獻和專業(yè)書籍。
  4.身心健康。
 ?。ǘ┭芯糠较?br />   1.地理教學(xué)基本理論
  2.現(xiàn)代地理科學(xué)理論與方法
  (三)主要相關(guān)學(xué)科
  地理學(xué),教育學(xué),心理學(xué),地理信息系統(tǒng)。
  (四)學(xué)習(xí)年限及應(yīng)修學(xué)分
  本專業(yè)學(xué)習(xí)年限為3年;
  1.二學(xué)期學(xué)習(xí)公共政治理論、外語、專業(yè)學(xué)位課程等公共課;
  2.四學(xué)期學(xué)習(xí)選修課程及實習(xí)、科研活動;
  3.六學(xué)期主要做調(diào)查研究和學(xué)位論文;
  實行學(xué)分制和中期分流制,總學(xué)分為35—38分。

課程與教學(xué)論 [040102] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:吉林師范大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)教學(xué)論(02)課程論
(03)小學(xué)課程與教學(xué)論
招生人數(shù): 5
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(614)教育學(xué)綜合
④(--)無
備  注:

基本信息

專業(yè)名稱:課程與教學(xué)論     專業(yè)代碼:040102     門類/類別:教育學(xué)     學(xué)科/類別:教育學(xué)

專業(yè)介紹

天津體育學(xué)院為例
課程與教學(xué)論(040102)
課程與教學(xué)論培養(yǎng)能在現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)下,從事體育教育、體育課程和殘障人體育教育的理論與實踐研究,能勝任高等、中等學(xué)校體育教學(xué)和殘障人教育研究和實踐以及與體育教學(xué)相關(guān)工作的高級人才。該學(xué)位點授予教育學(xué)碩士學(xué)位。
熱忱歡迎體育院校、師范院校畢業(yè)生報考,尤其歡迎具有實踐經(jīng)驗的在職人員報考。

專業(yè)點分布

北京師范大學(xué) 首都師范大學(xué) 北京語言大學(xué) 天津師范大學(xué) 天津體育學(xué)院 河北師范大學(xué) 山西大學(xué) 山西師范大學(xué) 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 渤海大學(xué) 沈陽師范大學(xué) 遼寧師范大學(xué) 延邊大學(xué) 吉林師范大學(xué) 東北師范大學(xué) 吉林大學(xué) 北華大學(xué) 長春師范大學(xué) 哈爾濱師范大學(xué) 復(fù)旦大學(xué) 華東師范大學(xué) 上海師范大學(xué) 上海外國語大學(xué) 揚州大學(xué) 蘇州大學(xué) 東南大學(xué) 南京航空航天大學(xué) 江蘇師范大學(xué) 南京大學(xué) 南京師范大學(xué) 湖州師范學(xué)院 寧波大學(xué) 浙江大學(xué) 杭州師范大學(xué) 浙江師范大學(xué) 溫州大學(xué) 安徽師范大學(xué) 安慶師范大學(xué) 福建師范大學(xué) 閩南師范大學(xué) 廈門大學(xué) 贛南師范大學(xué) 江西師范大學(xué) 江西科技師范大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 聊城大學(xué) 魯東大學(xué) 山東師范大學(xué) 信陽師范學(xué)院 河南大學(xué) 河南師范大學(xué) 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 長江大學(xué) 湖北大學(xué) 華中師范大學(xué) 湖北師范大學(xué) 湖南科技大學(xué) 中南大學(xué) 湖南師范大學(xué) 深圳大學(xué) 華南師范大學(xué) 廣州大學(xué) 廣西師范學(xué)院 廣西師范大學(xué) 海南師范大學(xué) 四川外國語大學(xué) 重慶師范大學(xué) 重慶大學(xué) 西南大學(xué) 四川師范大學(xué) 西華師范大學(xué) 貴州師范大學(xué) 云南民族大學(xué) 云南師范大學(xué) 西藏大學(xué) 陜西師范大學(xué) 西安體育學(xué)院 西安外國語大學(xué) 延安大學(xué) 寶雞文理學(xué)院 西北師范大學(xué) 西北民族大學(xué) 青海師范大學(xué) 寧夏大學(xué) 新疆師范大學(xué) 喀什大學(xué)

專業(yè)院校排名

0401 教育學(xué)
本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 31 所,本次參評30 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 101 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10027 北京師范大學(xué) A+
2 10269 華東師范大學(xué) A+
3 10200 東北師范大學(xué) A
4 10319 南京師范大學(xué) A
5 10511 華中師范大學(xué) A
6 10001 北京大學(xué) A-
7 10028 首都師范大學(xué) A-
8 10335 浙江大學(xué) A-
9 10574 華南師范大學(xué) A-
10 10635 西南大學(xué) A-
11 10003 清華大學(xué) B+
12 10270 上海師范大學(xué) B+
13 10345 浙江師范大學(xué) B+
14 10384 廈門大學(xué) B+
15 10445 山東師范大學(xué) B+
16 10475 河南大學(xué) B+
17 10487 華中科技大學(xué) B+
18 10542 湖南師范大學(xué) B+
19 10718 陜西師范大學(xué) B+
20 10736 西北師范大學(xué) B+
21 10007 北京理工大學(xué) B
22 10056 天津大學(xué) B
23 10065 天津師范大學(xué) B
24 10165 遼寧師范大學(xué) B
25 10166 沈陽師范大學(xué) B
26 10231 哈爾濱師范大學(xué) B
27 10320 江蘇師范大學(xué) B
28 10414 江西師范大學(xué) B
29 10602 廣西師范大學(xué) B
30 10636 四川師范大學(xué) B
31 10075 河北大學(xué) B-
32 10285 蘇州大學(xué) B-
33 10346 杭州師范大學(xué) B-
34 10370 安徽師范大學(xué) B-
35 10394 福建師范大學(xué) B-
36 10446 曲阜師范大學(xué) B-
37 10476 河南師范大學(xué) B-
38 10637 重慶師范大學(xué) B-
39 10681 云南師范大學(xué) B-
40 10762 新疆師范大學(xué) B-
41 10052 中央民族大學(xué) C+
42 10094 河北師范大學(xué) C+
43 10108 山西大學(xué) C+
44 10118 山西師范大學(xué) C+
45 10135 內(nèi)蒙古師范大學(xué) C+
46 10247 同濟大學(xué) C+
47 10295 江南大學(xué) C+
48 10351 溫州大學(xué) C+
49 11078 廣州大學(xué) C+
50 11646 寧波大學(xué) C+
51 10005 北京工業(yè)大學(xué) C
52 10167 渤海大學(xué) C
53 10203 吉林師范大學(xué) C
54 10337 浙江工業(yè)大學(xué) C
55 10418 贛南師范大學(xué) C
56 10512 湖北大學(xué) C
57 10524 中南民族大學(xué) C
58 10663 貴州師范大學(xué) C
59 10673 云南大學(xué) C
60 11117 揚州大學(xué) C
61 10066 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) C-
62 10205 長春師范大學(xué) C-
63 10299 江蘇大學(xué) C-
64 10373 淮北師范大學(xué) C-
65 10451 魯東大學(xué) C-
66 10513 湖北師范大學(xué) C-
67 10590 深圳大學(xué) C-
68 10603 廣西師范學(xué)院 C-
69 10759 石河子大學(xué) C-
70 11658 海南師范大學(xué) C-
 
課程與教學(xué)論研究生考試科目:
考試科目
01)101政治理論
02)201英語或202俄語或203日語
03)311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
 
課程與教學(xué)論考研參考書:
《教育學(xué)基礎(chǔ)》 教育科學(xué)出版社 十二所重點師范合編
《教育學(xué)》 人民教育出版社 王道俊、王漢瀾
《教育心理學(xué)》 高等教育出版社 劉儒德、陳琦
或《教育心理學(xué)》 人民教育出版社 馮忠良、伍新春
《簡明中國教育史》 北京師范大學(xué)出版社 王炳照
或《中國教育史》 華東師范大學(xué)出版社 孫培青
《外國教育史教程》 人民教育出版社 吳式穎
《教育研究方法導(dǎo)論》安徽教育出版社 裴娣娜
 
課程與教學(xué)論專業(yè)研究生就業(yè):
課程顧問,教師,課程設(shè)計,教研員,課程與教學(xué)研究員