蘭州大學(xué)生理學(xué)研究生考試科目和考研參考書目

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蘭州大學(xué)生理學(xué)教材，也叫蘭州大學(xué)生理學(xué)考研參考書、指定書目等等，是考驗(yàn)專業(yè)課復(fù)習(xí)過程中最重要的資料。考研是一種針對(duì)性很強(qiáng)的考試項(xiàng)目，參考書目由報(bào)考院校的研究生院制定，考試內(nèi)容基本上圍繞著參考書目展開，而絕大多數(shù)專業(yè)課都是由院校自行出題，因而就有很強(qiáng)的可操作性和指定性。另外將參考書目與真題結(jié)合使用可以分析出出題人的風(fēng)格和傾向，反復(fù)研究之后考生完全可以自行劃出重點(diǎn)內(nèi)容和必考內(nèi)容。許多考生不重視院系公布的參考書目而把全部精力放在筆記和其他參考資料上，不按照蘭州大學(xué)生理學(xué)考研指定的書目進(jìn)行復(fù)習(xí)，那么即使復(fù)習(xí)的再好，實(shí)力再強(qiáng)，也很有可能會(huì)在專業(yè)課上栽跟頭?！?a href='//m.okaoyan.com/kaoyanshop/lzu/jichuyixue/78165.html' >手機(jī)訪問】

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蘭州大學(xué)生理學(xué)研究生分?jǐn)?shù)線

蘭州大學(xué)生理學(xué)考研大綱的時(shí)候需要對(duì)該專業(yè)以及該學(xué)校進(jìn)行全方位的了解，生理學(xué)的考研大綱就是一個(gè)很重要的方面?？佳写缶V是由各院校的研究生院制定并公布的，包括考試的內(nèi)容、參考書目、研究方向等等內(nèi)容，直接決定了考生在復(fù)習(xí)期間的主要內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)。通過對(duì)蘭州大學(xué)生理學(xué)考研參考書目進(jìn)行分析可以大致了解該專業(yè)的考研試題設(shè)置方向，考生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真閱讀考試大綱中公布的考試科目，選擇合適的復(fù)習(xí)資料，有針對(duì)性得進(jìn)行復(fù)習(xí)，防止出現(xiàn)事倍功半的無用勞動(dòng)?？忌部梢詫?duì)開設(shè)該專業(yè)的不同院?？荚嚧缶V進(jìn)行橫向比較，對(duì)比選擇最適合自己的院校和專業(yè)。許多考生在備考期間不重視考試大綱的內(nèi)容，往往會(huì)將許多重要的信息遺漏或是導(dǎo)致復(fù)習(xí)的方向出現(xiàn)偏差，這都是不應(yīng)該出現(xiàn)的失誤以及錯(cuò)誤?？佳信傻男【幪嵝迅魑豢佳械男』锇閭円欢ㄒ匾暱佳写缶V的內(nèi)容哦。

病理學(xué)與病理生理學(xué)（Pathology and Pathophysiology）
       1、學(xué)科概況
       病理學(xué)與病理生理學(xué)是研究疾病發(fā)生發(fā)展規(guī)律的一門醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科，在醫(yī)學(xué)中占有極其重要的地位。近三十年來，隨著細(xì)胞生物學(xué)、免疫學(xué)、遺傳學(xué)和分子生物學(xué)的進(jìn)步，推動(dòng)了腫瘤病理、腫瘤免疫及分子病理的形成和不斷發(fā)展。尤其是分子病理學(xué)的出現(xiàn)更使得人們能夠在蛋白質(zhì)、核酸等分子水平上研究疾病的病因、發(fā)病機(jī)制及其發(fā)生發(fā)展規(guī)律，并逐漸應(yīng)用到疾病的診斷、治療方案的制定和疾病的預(yù)后判斷等許多領(lǐng)域。而生物芯片技術(shù)、激光掃描共聚焦顯微鏡技術(shù)、激光顯微切割技術(shù)、流式細(xì)胞術(shù)、形態(tài)測(cè)量與圖像分析等現(xiàn)代新技術(shù)在病理學(xué)研究中的應(yīng)用，則大大拓展了學(xué)科研究的深度和廣度。目前，國內(nèi)外病理學(xué)科的發(fā)展已進(jìn)入基因時(shí)代，對(duì)蛋白質(zhì)和基因功能的研究已進(jìn)入多基因、多蛋白功能層面。學(xué)科在微觀領(lǐng)域的研究亦已從二維走向三維，并體現(xiàn)出實(shí)驗(yàn)病理與人體病理相互滲透、相互促進(jìn)及功能與形態(tài)相互結(jié)合的特征。
       2、學(xué)科研究范圍
       根據(jù)我國疾病的實(shí)際情況，深入開展對(duì)疾病的基本病理過程(如炎癥、腫瘤、器官纖維化、微循環(huán)障礙、休克、免疫損飭等)及各系統(tǒng)常見疾病(如高血壓、動(dòng)脈粥樣硬化、糖尿病、病毒性肝炎、遺傳性和免疫應(yīng)答異常和器官功能衰竭等)的病因?qū)W、發(fā)病機(jī)制及其早期診治等基礎(chǔ)研究。本學(xué)科近期主要圍繞器官纖維化、腫瘤分子病理、腫瘤免疫、感染免疫與基因工程、法醫(yī)病理開展研究工作。
       3、培養(yǎng)目標(biāo)
       本學(xué)科以研究生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)業(yè)精神和人文素養(yǎng)、科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)為主要目標(biāo)。掌握本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，了解本學(xué)科的現(xiàn)狀和有關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展方向及動(dòng)態(tài)；較為熟練地掌握一門外國語,能閱讀本專業(yè)的外文資料；培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，掌握和熟悉基本的和先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，初步具有獨(dú)立從事科學(xué)研究的能力，并能勝任本專業(yè)相當(dāng)于高年助教水平的教學(xué)工作；病理學(xué)專業(yè)碩士應(yīng)具有一定的臨床病理學(xué)診斷(活檢和尸撿)的能力。
       4、主要研究方向
       01）器官纖維化病理
       02）腫瘤病理
       03）腫瘤發(fā)生的分子機(jī)制與免疫治療
       04） 抗感染免疫與基因工程 
       05）法醫(yī)病理學(xué)
       06）循證醫(yī)學(xué) 病理生理學(xué)           《病理生理學(xué)》主編唐朝樞，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社，第2版 醫(yī)學(xué)生理學(xué)           《生理學(xué)》主編朱大年，人民衛(wèi)生出版社，第9版
生理學(xué) [071003] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：蘭州大學(xué)
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[07]理學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[10]生物學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01 醫(yī)學(xué)生理與藥理
02 神經(jīng)生理學(xué)
招生人數(shù)：
考試科目： ①101 思想政治理論
②201 英語一
③醫(yī)學(xué)生物化學(xué)
④醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)
備　　注： 復(fù)試筆試科目: 醫(yī)學(xué)生理學(xué)
1.同等學(xué)力考生要求：全國大學(xué)外語四級(jí)考試成績不低于 425 分。
2.同等學(xué)力考生加試科目：藥理學(xué)、病理學(xué)。
蘭州大學(xué)生理學(xué)考研的各位同學(xué)，2020年蘭州大學(xué)生理學(xué)研究生錄取名單終于公布了，蘭州大學(xué)生理學(xué)是一個(gè)不錯(cuò)的專業(yè)，希望各位今年的考研分?jǐn)?shù)線能過蘭州大學(xué)生理學(xué)2020年的錄取分?jǐn)?shù)線，下面是2020年蘭州大學(xué)研究生院公布的蘭州大學(xué)生理學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線和蘭州大學(xué)生理學(xué)研究生擬錄取名單。 
 
蘭州大學(xué)生理學(xué)2020年研究生復(fù)試分?jǐn)?shù)線（或稱考研分?jǐn)?shù)線）和蘭州大學(xué)生理學(xué)的研究生錄取分?jǐn)?shù)線是兩個(gè)不同的概念，前者是進(jìn)入蘭州大學(xué)生理學(xué)研究生復(fù)試的基本要求線，后者是蘭州大學(xué)生理學(xué)研究生的錄取分?jǐn)?shù)線，包含了初試復(fù)試的綜合成績。本文是蘭州大學(xué)生理學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線，內(nèi)容來自蘭州大學(xué)研究生院相關(guān)網(wǎng)站，如有出入請(qǐng)以蘭州大學(xué)官方網(wǎng)站公布的蘭州大學(xué)生理學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)。
 
以下是2020年蘭州大學(xué)的研究生錄取名單，成績從高到底，供準(zhǔn)備報(bào)考該專業(yè)研究生的同學(xué)參考：
蘭州大學(xué)生理學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線
生理學(xué)（Physiology）
       1、學(xué)科概況
       生理學(xué)是專門研究正常機(jī)體生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)，以生物機(jī)體的生命活動(dòng)現(xiàn)象和機(jī)體各個(gè)組成部分的功能活動(dòng)為研究對(duì)象。細(xì)胞是多細(xì)胞生物機(jī)體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，不同的細(xì)胞群構(gòu)成機(jī)體各個(gè)器官和系統(tǒng)，行使不同的功能。所以生理學(xué)的任務(wù)就是研究機(jī)體各個(gè)系統(tǒng)的器官和細(xì)胞的正?；顒?dòng)過程，特別是各個(gè)器官、細(xì)胞的功能表現(xiàn)的內(nèi)部機(jī)制，不同細(xì)胞、器官、系統(tǒng)之間的相互聯(lián)系和相互作用，從而使機(jī)體在復(fù)雜多變的環(huán)境中維持正常的生命活動(dòng)過程。
       生理學(xué)是生物科學(xué)的一個(gè)重要分支，根據(jù)研究對(duì)象的不同，又可細(xì)分為多門專門學(xué)科。如人體生理學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)、植物生理學(xué)等等。人體生理學(xué)是一門基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科學(xué)。人們?cè)谡_認(rèn)識(shí)正常人體各個(gè)組成部分功能的基礎(chǔ)上，才能認(rèn)識(shí)在各種疾病情況下機(jī)體某個(gè)器官或某些組成部分發(fā)生的變化，以及疾病時(shí)器官的功能變化與形態(tài)變化之間的關(guān)系。因此，生理學(xué)的發(fā)生和發(fā)展，促進(jìn)了醫(yī)學(xué)的進(jìn)步；同時(shí)，隨著人們的生命的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和醫(yī)學(xué)的發(fā)展又促進(jìn)生理學(xué)的進(jìn)步。
       2、學(xué)科研究范圍
       生理學(xué)研究室1979年建立碩士點(diǎn)，研究室所開展的3個(gè)方向的科研工作，在國內(nèi)處于領(lǐng)先水平，20世紀(jì)70年代末～80年代主要開展消化間期復(fù)合肌電的研究；90年代，我室創(chuàng)立了平滑肌運(yùn)動(dòng)研究室，達(dá)到了國外同類實(shí)驗(yàn)室的水平；利用國內(nèi)中草藥資源進(jìn)行肥胖及肥胖相關(guān)疾病的研究。2000年醫(yī)學(xué)心理學(xué)依托生理碩士點(diǎn)開展心身疾病的研究。
       3、培養(yǎng)目標(biāo)
       掌握生理學(xué)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的實(shí)驗(yàn)知識(shí)，熟悉生理學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向，了解本專業(yè)研究的前沿領(lǐng)域。能獨(dú)立進(jìn)行生理學(xué)科學(xué)研究，獨(dú)立針對(duì)研究的某一命題，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，熟練掌握有關(guān)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)，能初步具有從事科學(xué)研究的能力，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析，完成學(xué)位論文，并通過答辯。學(xué)位論文應(yīng)具有創(chuàng)新性和明顯的理論意義或使用價(jià)值。能夠熟練地閱讀英文專業(yè)書籍和文獻(xiàn)，能夠用英文撰寫研究論文。在讀期間至少有1篇論文發(fā)表于國際或全國性雜志上。有參加生理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的能力。
      4、主要研究方向
      1）平滑?。ㄐ难?、氣管、胃腸、膽道、膀胱、子宮等）運(yùn)動(dòng)（電）調(diào)控的研究
      2）肥胖及肥胖相關(guān)疾病的研究
      3）心身疾病
生理學(xué)是研究人和動(dòng)物機(jī)體生命活動(dòng)規(guī)律的學(xué)科。它的主要任務(wù)就是揭示人和動(dòng)物機(jī)體的各種生理功能（例如：呼吸、消化、血液循環(huán)、肌肉運(yùn)動(dòng)、神經(jīng)調(diào)節(jié)等）發(fā)生的機(jī)制條件以及機(jī)體的內(nèi)外環(huán)境中各種變化對(duì)其生理功能的影響。在研究生命現(xiàn)象的機(jī)制時(shí)，需要從各個(gè)不同水平提出問題進(jìn)行研究。一是關(guān)于生命現(xiàn)象的細(xì)胞和分子機(jī)制的研究；二是關(guān)于機(jī)體內(nèi)各器官和系統(tǒng)的功能研究；三是關(guān)于機(jī)體內(nèi)的各器官、系統(tǒng)的相互關(guān)系和相互影響，以及機(jī)體與環(huán)境之間相互影響的研究。
　　生理學(xué)是生物學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科，也是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的一門基礎(chǔ)理論學(xué)科。生理學(xué)的發(fā)展在很大程度上首先是與醫(yī)學(xué)的需要和發(fā)展密切相關(guān)的，為了醫(yī)治人們的疾病，保護(hù)身體健康，就需要研究人體生理學(xué)?，F(xiàn)代畜牧業(yè)、漁業(yè)的發(fā)展、農(nóng)業(yè)病蟲害的防治、特殊環(huán)境對(duì)人體機(jī)能的影響，都需要相關(guān)領(lǐng)域?qū)ｉT生理學(xué)的深入研究，如：家畜、家禽、魚類生理學(xué)、高山生理學(xué)、航空生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)等，每一門學(xué)科的研究都從機(jī)體的整體水平深入到了細(xì)胞、分子水平，從各個(gè)層次揭示機(jī)體生命活動(dòng)的規(guī)律，為人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
培養(yǎng)目標(biāo)
　　本專業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的生理學(xué)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，掌握相關(guān)學(xué)科包括生物化學(xué)、生物物理學(xué)和神經(jīng)生物學(xué)方面的理論與常用實(shí)驗(yàn)技能；掌握生理學(xué)研究的先進(jìn)方法和生物信號(hào)的放大、采集、記錄等計(jì)算機(jī)處理技術(shù)；熟練掌握一門外國語，熟悉本學(xué)科的研究現(xiàn)狀和未來發(fā)展動(dòng)態(tài)；初步具備獨(dú)立從事生理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)科學(xué)研究的能力和勝任高等學(xué)校和本學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)工作。學(xué)位論文具有創(chuàng)新性，能在較高水平的雜志上發(fā)表。
主要研究方向
  1. 動(dòng)物生理生化學(xué)（肽類激素及重要的生物調(diào)節(jié)分子在動(dòng)物生理功能調(diào)節(jié)中的作用與機(jī)制）
  2. 神經(jīng)生理學(xué)（痛覺調(diào)節(jié)及其機(jī)制）
  3. 比較生理學(xué)（爬行動(dòng)物的生理活動(dòng)與環(huán)境因素之間的關(guān)系）
主干課程
　　高級(jí)生物化學(xué)、神經(jīng)生理學(xué)、神經(jīng)生理學(xué)實(shí)驗(yàn)、比較生理學(xué)、生化藥理學(xué)、神經(jīng)內(nèi)分泌學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)、自由基生物學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)專題、現(xiàn)代生物技術(shù)、分子生物學(xué)等
畢業(yè)生適合的主要就業(yè)領(lǐng)域
  1. 高等院校生物學(xué)或基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的生理學(xué)或藥理學(xué)、生物化學(xué)等相關(guān)課程的教學(xué)。
  2. 高等學(xué)校或科研單位與生理學(xué)或動(dòng)物生物化學(xué)等領(lǐng)域的科學(xué)研究。
  3. 生物制藥或其它制藥企業(yè)、食品生產(chǎn)企業(yè)的研發(fā)、產(chǎn)品測(cè)試及管理。
  4. 與野生動(dòng)物保護(hù)有關(guān)的研究或管理工作。
 

生理學(xué) [071003] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：蘭州大學(xué)
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[07]理學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[10]生物學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01醫(yī)學(xué)生理與藥理
02心身疾病(心理咨詢、精神衛(wèi)生)
招生人數(shù)：
考試科目： 1101思想政治理論
2201英語一
3619醫(yī)學(xué)生物化學(xué)
4830醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)
備　　注： 復(fù)試筆試科目:01方向:醫(yī)學(xué)生理學(xué)，02方向:醫(yī)學(xué)心理學(xué)

基本信息

專業(yè)名稱：生理學(xué)     專業(yè)代碼：071003     門類/類別：理學(xué)     學(xué)科/類別：生物學(xué)

專業(yè)介紹

山西醫(yī)科大學(xué)為例
學(xué)科簡介  
 
生理學(xué)科是全國首批（1978年）碩士學(xué)位授權(quán)單位，是全省首批（1986年）僅有的兩個(gè)博士學(xué)位授予單位之一。2002年生理學(xué)科被教育部批準(zhǔn)為國家重點(diǎn)學(xué)科（2007年經(jīng)再次評(píng)審仍為國家重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科）；2003年細(xì)胞生理學(xué)實(shí)驗(yàn)室被山西省科技廳批準(zhǔn)為山西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；2008年以生理學(xué)系為主體的細(xì)胞生理學(xué)實(shí)驗(yàn)室被教育部批準(zhǔn)為省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
 
喬教授與同事趙榮瑞教授(中)、吳博威教授(左)在一起討論問題
 
博士后流動(dòng)站
 
生理學(xué)系共有教師 28人，其中教授8人（60歲以上3人，45-55歲5人）、副教授6人（均在30-40歲之間），講師14人（36-45歲4人，35歲以下10人）；有博士生導(dǎo)師7人、碩士生導(dǎo)師11人，其中4位博士生導(dǎo)師是山西醫(yī)科大學(xué)生物學(xué)博士后流動(dòng)站博士后合作導(dǎo)師。生理學(xué)系20人具有博士學(xué)位，5人為在讀博士研究生。實(shí)驗(yàn)室總面積達(dá)2000余平方米，實(shí)驗(yàn)設(shè)備400余臺(tái)（件），主要儀器設(shè)備有：激光共聚焦顯微鏡、離子成像系統(tǒng)、膜片鉗等。建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入1000多萬元。
長期以來，生理學(xué)系一直保持著三個(gè)穩(wěn)定的研究方向，即“神經(jīng)生理學(xué)”、“循環(huán)生理學(xué)”、“心肌細(xì)胞生理學(xué)”。神經(jīng)生理學(xué)研究方向?qū)W科帶頭人為祁金順教授和張策教授，主要從事老年癡呆的神經(jīng)生物學(xué)、疼痛及痛覺調(diào)制以及神經(jīng)變性疾病的病理機(jī)制及保護(hù)作用研究；循環(huán)生理學(xué)方向?qū)W科帶頭人為劉慧榮教授和康玉明教授，主要從事心血管受體免疫學(xué)、心肌缺血/再灌注損傷和老年心臟疾患易感性的機(jī)制與保護(hù)以及心血管及其疾病的中樞調(diào)控和痛覺調(diào)制研究。心肌細(xì)胞生理學(xué)學(xué)科帶頭人為吳博威教授和郭大瑋教授，主要從事心肌離子通道、細(xì)胞Ca2+轉(zhuǎn)運(yùn)以及RNA干擾的基礎(chǔ)和應(yīng)用研究。
生理學(xué)系的主要?jiǎng)?chuàng)始人包括喬健天教授和趙榮瑞教授。喬健天教授是國家“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、山西省特級(jí)勞模、山西醫(yī)科大學(xué)終身教授。趙榮瑞教授是享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、山西省優(yōu)秀科技工作者，也是山西醫(yī)科大學(xué)終身教授。長期以來，生理學(xué)系堅(jiān)持教學(xué)與科研并重，以教學(xué)為基礎(chǔ)，以科研為動(dòng)力，在保證教學(xué)質(zhì)量、完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，保持了三個(gè)穩(wěn)定的研究方向，即“神經(jīng)生理學(xué)”、 “循環(huán)生理學(xué)”和“心肌細(xì)胞生理學(xué)”。近年來，又新增加了“心血管及其疾病的中樞調(diào)控”研究方向。目前，神經(jīng)生理學(xué)研究方向的學(xué)科帶頭人為祁金順教授和張策教授，主要從事老年癡呆的神經(jīng)生物學(xué)和疼痛及痛覺調(diào)制研究；循環(huán)生理學(xué)研究方向的學(xué)科帶頭人為劉慧榮教授，主要從事心血管受體免疫學(xué)、心肌缺血/再灌注損傷和老年心臟疾患易感性的機(jī)制與保護(hù)等研究；心肌細(xì)胞生理學(xué)學(xué)科帶頭人為吳博威教授，主要從事心肌離子通道、細(xì)胞Ca2+轉(zhuǎn)運(yùn)的基礎(chǔ)和應(yīng)用研究；心血管及其疾病的中樞調(diào)控研究方向?qū)W科帶頭人為康玉明教授，主要從事心血管及其疾病的中樞調(diào)控和痛覺調(diào)制研究。
2005以來，生理學(xué)系已完成和在研的各級(jí)科研項(xiàng)目共38項(xiàng)，其中國家級(jí)項(xiàng)目8項(xiàng)，部級(jí)項(xiàng)目30項(xiàng)；榮獲省、部級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)2項(xiàng)；主編或參編學(xué)術(shù)著作、教材14部；在國際和國家級(jí)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文150多篇，其中被SCI收錄110篇，包括高影響因子的著名刊物《Nature》、《Circulation》以及《Journal of the American College of Cardiology》，受到國內(nèi)外同行的關(guān)注。5年間，本學(xué)科已培養(yǎng)研究生88名，其中博士生38名，碩士生50名。
生理學(xué)系多年來特別注重老中青三結(jié)合，發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用；特別注重教書與育人相結(jié)合，始終不忘為國家和社會(huì)培養(yǎng)有用人才。在歷屆團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人和大家的共同努力下，生理學(xué)系不僅培養(yǎng)了一批又一批的年輕教師、一屆又一屆的醫(yī)藥衛(wèi)生本科學(xué)生，也為國家和社會(huì)培養(yǎng)了大量高素質(zhì)的教學(xué)和科研人才。截至2008年為止，生理學(xué)系共招收碩士生28屆，博士生20屆，培養(yǎng)碩士生149人，博士生97人。僅近三年來，本系培養(yǎng)的研究生就達(dá)68名（博士生26名，碩士生42名），其中7人獲得山西省優(yōu)秀博士論文，1人獲山西省優(yōu)秀碩士論文。畢業(yè)的研究生部分任職于國內(nèi)的高?；蜓芯克糠忠殉蔀閲鴥?nèi)外知名大學(xué)及研究所的高級(jí)研究人員，還有3人在國際著名刊物Science和Nature上發(fā)表有多篇學(xué)術(shù)文章。
生理學(xué)系特別注重教學(xué)與科研相結(jié)合，以科研促進(jìn)教學(xué)。2005以來，生理學(xué)科已完成和在研的各級(jí)科研項(xiàng)目共30項(xiàng)，其中國家級(jí)項(xiàng)目8項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目22項(xiàng)；榮獲省、部級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文200余篇，其中SCI收錄論文75篇；承擔(dān)了大量本科生、?？粕⑵吣曛票敬T班、研究生等多層次的計(jì)劃內(nèi)與計(jì)劃外教學(xué)任務(wù)；近年來，主編和參編各種教材和輔助教材36部，其中包括國家規(guī)劃教材13部；2005年本科生理學(xué)課程被評(píng)為“山西省精品課程”。
在教學(xué)改革方面，學(xué)科各研究方向的學(xué)科帶頭人主動(dòng)將其科研成果應(yīng)用在課堂教學(xué)，使學(xué)生增長了知識(shí)，擴(kuò)大了視野；根據(jù)生理學(xué)是功能研究科學(xué)的特點(diǎn)，通過采取啟發(fā)式教學(xué)，注意結(jié)合臨床病例，注重講深講透，加深了學(xué)生對(duì)生理學(xué)知識(shí)的理解；在教學(xué)改革中對(duì)七年制醫(yī)學(xué)生進(jìn)行了PBL教學(xué)法推廣，使學(xué)生提出問題和解決問題的能力大大提高；為醫(yī)學(xué)英語專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了部分內(nèi)容的雙語教學(xué)，受到了學(xué)生的歡迎；為研究生教學(xué)、七年制本碩班教學(xué)增加了科研成果展示，先進(jìn)科研技術(shù)示教，極大地提高了學(xué)生的求知欲望；承擔(dān)了教學(xué)改革項(xiàng)目1項(xiàng)，獲山西省教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，發(fā)表教學(xué)改革論文13篇；學(xué)科還獲得山西省首屆研究生教育優(yōu)秀導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的稱號(hào)，數(shù)位教授獲得“山西省優(yōu)秀博士學(xué)位論文指導(dǎo)教師”、“山西省博士學(xué)位論文外評(píng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師” 或“山西省普通高等學(xué)校教學(xué)名師”等稱號(hào)。
生理學(xué)系注重國際交流，營造多層次的吸引一流國際人才的科研平臺(tái)，并定期派出人員赴國外實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科研活動(dòng)，從而為本學(xué)科凝聚了一批國內(nèi)外的優(yōu)秀人才。近年來不斷推進(jìn)和擴(kuò)大對(duì)內(nèi)、對(duì)外交流與合作，與國內(nèi)外知名大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了良好的往來與合作關(guān)系。極大的提高了生理學(xué)系的科研水平和在國際上的影響力，促進(jìn)了學(xué)科的快速發(fā)展。
在老一代生理學(xué)家的帶領(lǐng)下，經(jīng)過幾十年的艱苦奮斗，生理學(xué)系取得了不斐的業(yè)績，同時(shí)為學(xué)科的繼續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從這里起步，我們將擁有寬廣的視野，美好的未來!

專業(yè)點(diǎn)分布

北京師范大學(xué) 首都師范大學(xué) 首都醫(yī)科大學(xué) 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 北京大學(xué) 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 中國科學(xué)院大學(xué) 南開大學(xué) 河北醫(yī)科大學(xué) 河北師范大學(xué) 山西醫(yī)科大學(xué) 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué) 大連大學(xué) 大連海洋大學(xué) 大連醫(yī)科大學(xué) 中國醫(yī)科大學(xué) 錦州醫(yī)科大學(xué) 延邊大學(xué) 東北師范大學(xué) 吉林大學(xué) 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) 佳木斯大學(xué) 東北林業(yè)大學(xué) 牡丹江醫(yī)學(xué)院 海軍軍醫(yī)大學(xué) 復(fù)旦大學(xué) 上海交通大學(xué) 華東師范大學(xué) 揚(yáng)州大學(xué) 蘇州大學(xué) 東南大學(xué) 南京大學(xué) 徐州醫(yī)科大學(xué) 南京醫(yī)科大學(xué) 江蘇大學(xué) 南京師范大學(xué) 溫州醫(yī)科大學(xué) 浙江大學(xué) 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) 安徽醫(yī)科大學(xué) 皖南醫(yī)學(xué)院 福建醫(yī)科大學(xué) 山東大學(xué) 濰坊醫(yī)學(xué)院 鄭州大學(xué) 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院 河南大學(xué) 河南師范大學(xué) 武漢輕工大學(xué) 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 武漢科技大學(xué) 長江大學(xué) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南大學(xué) 湖南師范大學(xué) 南方醫(yī)科大學(xué) 中山大學(xué) 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 暨南大學(xué) 廣東醫(yī)科大學(xué) 華南師范大學(xué) 汕頭大學(xué) 廣西醫(yī)科大學(xué) 廣西大學(xué) 重慶醫(yī)科大學(xué) 陸軍軍醫(yī)大學(xué) 四川大學(xué) 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 西南醫(yī)科大學(xué) 遵義醫(yī)學(xué)院 昆明醫(yī)科大學(xué) 西南林業(yè)大學(xué) 空軍軍醫(yī)大學(xué) 西安交通大學(xué) 西北農(nóng)林科技大學(xué) 陜西師范大學(xué) 蘭州大學(xué) 寧夏大學(xué) 寧夏醫(yī)科大學(xué) 石河子大學(xué) 新疆醫(yī)科大學(xué)

專業(yè)院校排名

0710 生物學(xué)
本一級(jí)學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 91 所，本次參評(píng)75 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 161 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
序號(hào) 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評(píng)選結(jié)果
1 10001 北京大學(xué) A+
2 10003 清華大學(xué) A+
3 10248 上海交通大學(xué) A+
4 10019 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) A
5 10284 南京大學(xué) A
6 10358 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) A
7 10486 武漢大學(xué) A
8 10504 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) A
9 10055 南開大學(xué) A-
10 10200 東北師范大學(xué) A-
11 10246 復(fù)旦大學(xué) A-
12 10335 浙江大學(xué) A-
13 10384 廈門大學(xué) A-
14 10487 華中科技大學(xué) A-
15 10558 中山大學(xué) A-
16 10610 四川大學(xué) A-
17 10025 首都醫(yī)科大學(xué) B+
18 10027 北京師范大學(xué) B+
19 10028 首都師范大學(xué) B+
20 10183 吉林大學(xué) B+
21 10247 同濟(jì)大學(xué) B+
22 10269 華東師范大學(xué) B+
23 10319 南京師范大學(xué) B+
24 10422 山東大學(xué) B+
25 10423 中國海洋大學(xué) B+
26 10533 中南大學(xué) B+
27 10559 暨南大學(xué) B+
28 10673 云南大學(xué) B+
29 10712 西北農(nóng)林科技大學(xué) B+
30 10718 陜西師范大學(xué) B+
31 10730 蘭州大學(xué) B+
32 90032 第四軍醫(yī)大學(xué) B+
33 10022 北京林業(yè)大學(xué) B
34 10126 內(nèi)蒙古大學(xué) B
35 10159 中國醫(yī)科大學(xué) B
36 10161 大連醫(yī)科大學(xué) B
37 10225 東北林業(yè)大學(xué) B
38 10226 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) B
39 10364 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) B
40 10389 福建農(nóng)林大學(xué) B
41 10475 河南大學(xué) B
42 10476 河南師范大學(xué) B
43 10511 華中師范大學(xué) B
44 10512 湖北大學(xué) B
45 10537 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) B
46 10542 湖南師范大學(xué) B
47 10635 西南大學(xué) B
48 10697 西北大學(xué) B
49 10075 河北大學(xué) B-
50 10086 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) B-
51 10094 河北師范大學(xué) B-
52 10108 山西大學(xué) B-
53 10114 山西醫(yī)科大學(xué) B-
54 10264 上海海洋大學(xué) B-
55 10346 杭州師范大學(xué) B-
56 10394 福建師范大學(xué) B-
57 10403 南昌大學(xué) B-
58 10445 山東師范大學(xué) B-
59 10561 華南理工大學(xué) B-
60 10574 華南師范大學(xué) B-
61 10593 廣西大學(xué) B-
62 10626 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) B-
63 10657 貴州大學(xué) B-
64 10698 西安交通大學(xué) B-
65 10089 河北醫(yī)科大學(xué) C+
66 10141 大連理工大學(xué) C+
67 10165 遼寧師范大學(xué) C+
68 10193 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) C+
69 10251 華東理工大學(xué) C+
70 10270 上海師范大學(xué) C+
71 10343 溫州醫(yī)科大學(xué) C+
72 10345 浙江師范大學(xué) C+
73 10370 安徽師范大學(xué) C+
74 10532 湖南大學(xué) C+
75 10538 中南林業(yè)科技大學(xué) C+
76 10560 汕頭大學(xué) C+
77 10611 重慶大學(xué) C+
78 10755 新疆大學(xué) C+
79 11065 青島大學(xué) C+
80 11117 揚(yáng)州大學(xué) C+
81 10065 天津師范大學(xué) C
82 10145 東北大學(xué) C
83 10184 延邊大學(xué) C
84 10212 黑龍江大學(xué) C
85 10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué) C
86 10231 哈爾濱師范大學(xué) C
87 10280 上海大學(xué) C
88 10285 蘇州大學(xué) C
89 10320 江蘇師范大學(xué) C
90 10338 浙江理工大學(xué) C
91 10341 浙江農(nóng)林大學(xué) C
92 10356 中國計(jì)量大學(xué) C
93 10357 安徽大學(xué) C
94 10459 鄭州大學(xué) C
95 10466 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) C
96 10674 昆明理工大學(xué) C
97 10005 北京工業(yè)大學(xué) C-
98 10140 遼寧大學(xué) C-
99 10160 錦州醫(yī)科大學(xué) C-
100 10166 沈陽師范大學(xué) C-
101 10289 江蘇科技大學(xué) C-
102 10299 江蘇大學(xué) C-
103 10359 合肥工業(yè)大學(xué) C-
104 10366 安徽醫(yī)科大學(xué) C-
105 10386 福州大學(xué) C-
106 10524 中南民族大學(xué) C-
107 10619 西南科技大學(xué) C-
108 10637 重慶師范大學(xué) C-
109 10681 云南師范大學(xué) C-
110 10699 西北工業(yè)大學(xué) C-
111 10749 寧夏大學(xué) C-
112 11075 三峽大學(xué) C-

全國第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果（2017年）0710 生物學(xué)排名：
本一級(jí)學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 91 所，本次參評(píng)75 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 161 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
序號(hào) 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評(píng)選結(jié)果
1 10001 北京大學(xué) A+
2 10003 清華大學(xué) A+
3 10248 上海交通大學(xué) A+
4 10019 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) A
5 10284 南京大學(xué) A
6 10358 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) A
7 10486 武漢大學(xué) A
8 10504 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) A
9 10055 南開大學(xué) A-
10 10200 東北師范大學(xué) A-
11 10246 復(fù)旦大學(xué) A-
12 10335 浙江大學(xué) A-
13 10384 廈門大學(xué) A-
14 10487 華中科技大學(xué) A-
15 10558 中山大學(xué) A-
16 10610 四川大學(xué) A-
17 10025 首都醫(yī)科大學(xué) B+
18 10027 北京師范大學(xué) B+
19 10028 首都師范大學(xué) B+
20 10183 吉林大學(xué) B+
21 10247 同濟(jì)大學(xué) B+
22 10269 華東師范大學(xué) B+
23 10319 南京師范大學(xué) B+
24 10422 山東大學(xué) B+
25 10423 中國海洋大學(xué) B+
26 10533 中南大學(xué) B+
27 10559 暨南大學(xué) B+
28 10673 云南大學(xué) B+
29 10712 西北農(nóng)林科技大學(xué) B+
30 10718 陜西師范大學(xué) B+
31 10730 蘭州大學(xué) B+
32 90032 第四軍醫(yī)大學(xué) B+
33 10022 北京林業(yè)大學(xué) B
34 10126 內(nèi)蒙古大學(xué) B
35 10159 中國醫(yī)科大學(xué) B
36 10161 大連醫(yī)科大學(xué) B
37 10225 東北林業(yè)大學(xué) B
38 10226 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) B
39 10364 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) B
40 10389 福建農(nóng)林大學(xué) B
41 10475 河南大學(xué) B
42 10476 河南師范大學(xué) B
43 10511 華中師范大學(xué) B
44 10512 湖北大學(xué) B
45 10537 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) B
46 10542 湖南師范大學(xué) B
47 10635 西南大學(xué) B
48 10697 西北大學(xué) B
49 10075 河北大學(xué) B-
50 10086 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) B-
51 10094 河北師范大學(xué) B-
52 10108 山西大學(xué) B-
53 10114 山西醫(yī)科大學(xué) B-
54 10264 上海海洋大學(xué) B-
55 10346 杭州師范大學(xué) B-
56 10394 福建師范大學(xué) B-
57 10403 南昌大學(xué) B-
58 10445 山東師范大學(xué) B-
59 10561 華南理工大學(xué) B-
60 10574 華南師范大學(xué) B-
61 10593 廣西大學(xué) B-
62 10626 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) B-
63 10657 貴州大學(xué) B-
64 10698 西安交通大學(xué) B-
65 10089 河北醫(yī)科大學(xué) C+
66 10141 大連理工大學(xué) C+
67 10165 遼寧師范大學(xué) C+
68 10193 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) C+
69 10251 華東理工大學(xué) C+
70 10270 上海師范大學(xué) C+
71 10343 溫州醫(yī)科大學(xué) C+
72 10345 浙江師范大學(xué) C+
73 10370 安徽師范大學(xué) C+
74 10532 湖南大學(xué) C+
75 10538 中南林業(yè)科技大學(xué) C+
76 10560 汕頭大學(xué) C+
77 10611 重慶大學(xué) C+
78 10755 新疆大學(xué) C+
79 11065 青島大學(xué) C+
80 11117 揚(yáng)州大學(xué) C+
81 10065 天津師范大學(xué) C
82 10145 東北大學(xué) C
83 10184 延邊大學(xué) C
84 10212 黑龍江大學(xué) C
85 10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué) C
86 10231 哈爾濱師范大學(xué) C
87 10280 上海大學(xué) C
88 10285 蘇州大學(xué) C
89 10320 江蘇師范大學(xué) C
90 10338 浙江理工大學(xué) C
91 10341 浙江農(nóng)林大學(xué) C
92 10356 中國計(jì)量大學(xué) C
93 10357 安徽大學(xué) C
94 10459 鄭州大學(xué) C
95 10466 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) C
96 10674 昆明理工大學(xué) C
97 10005 北京工業(yè)大學(xué) C-
98 10140 遼寧大學(xué) C-
99 10160 錦州醫(yī)科大學(xué) C-
100 10166 沈陽師范大學(xué) C-
101 10289 江蘇科技大學(xué) C-
102 10299 江蘇大學(xué) C-
103 10359 合肥工業(yè)大學(xué) C-
104 10366 安徽醫(yī)科大學(xué) C-
105 10386 福州大學(xué) C-
106 10524 中南民族大學(xué) C-
107 10619 西南科技大學(xué) C-
108 10637 重慶師范大學(xué) C-
109 10681 云南師范大學(xué) C-
110 10699 西北工業(yè)大學(xué) C-
111 10749 寧夏大學(xué) C-
112 11075 三峽大學(xué) C-

數(shù)據(jù)來源：教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心     

2007年生理學(xué)專業(yè)全國排名　
排名 學(xué)校名稱 等級(jí) 排名 學(xué)校名稱 等級(jí) 排名 學(xué)校名稱 等級(jí)
1 北京大學(xué) A+ 5 浙江大學(xué) A 9 中山大學(xué) A
2 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) A+ 6 山西醫(yī)科大學(xué) A 10 河北醫(yī)科大學(xué) A
3 復(fù)旦大學(xué) A+ 7 華東師范大學(xué) A 11 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) A
4 中南大學(xué) A 8 華中科技大學(xué) A 12 大連醫(yī)科大學(xué) A
　
B+等(19個(gè))：青島大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、東北師范大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)、西安交通大學(xué)、延邊大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)、吉林大學(xué)、廣西醫(yī)科大學(xué)、北京師范大學(xué)、山東大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、華南師范大學(xué)
　
　
B等(19個(gè))：武漢科技大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)、昆明醫(yī)學(xué)院、石河子大學(xué)、南京大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)、遼寧醫(yī)學(xué)院、瀘州醫(yī)學(xué)院、新疆醫(yī)科大學(xué)、內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院、南華大學(xué)、蘭州大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)、汕頭大學(xué)、清華大學(xué)、江蘇大學(xué)、濰坊醫(yī)學(xué)院、暨南大學(xué)、溫州醫(yī)學(xué)院
　
　
C等(13個(gè))：名單略
     2015-2016年生理學(xué)專業(yè)全國排名
排 名
學(xué)校名稱
星 級(jí)
開此專業(yè)學(xué)校數(shù)
1 北京大學(xué) 5★ 113
2 南京大學(xué) 5★ 113
3 復(fù)旦大學(xué) 5★ 113
4 中山大學(xué) 5★ 113
5 廈門大學(xué) 5★ 113
6 武漢大學(xué) 5★ 113
7 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 4★ 113
8 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 4★ 113
9 西安交通大學(xué) 4★ 113
10 山西醫(yī)科大學(xué) 4★ 113
11 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 4★ 113
12 上海交通大學(xué) 4★ 113
13 青島大學(xué) 4★ 113
14 四川大學(xué) 4★ 113
15 浙江大學(xué) 4★ 113
16 西北農(nóng)林科技大學(xué) 4★ 113
17 南方醫(yī)科大學(xué) 4★ 113
18 山東大學(xué) 4★ 113
19 首都醫(yī)科大學(xué) 4★ 113
20 南昌大學(xué) 4★ 113

生理學(xué)研究生考試科目：
考試科目(北京大學(xué)生理學(xué)為例)
101思想政治理論
201英語一
761基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合 、765生物綜合
956生物化學(xué)與分子生物學(xué) 、960病理生理學(xué)
 
生理學(xué)考研參考書：
武漢大學(xué)生理學(xué)考研參考書目：
664生物化學(xué)：
《生物化學(xué)》 第六版 主編：周愛儒 人民衛(wèi)生出版社
957生理學(xué)：
《生理學(xué)》    第六版 主編：姚泰    人民衛(wèi)生出版社
 
生理學(xué)專業(yè)研究生就業(yè)：
中國生理學(xué)的發(fā)展是迅速穩(wěn)固的，主要表現(xiàn)在：首先，生理學(xué)研究成果明顯增多，而且質(zhì)量頗高，其中消化生理和神經(jīng)生理的某些課題研究在國際上也是先進(jìn)的。其次，國內(nèi)生理學(xué)教學(xué)中已基本普及了實(shí)驗(yàn)課，并在條件好的學(xué)校建立了教學(xué)科研體系。21世紀(jì)是生理學(xué)發(fā)展時(shí)期，要求從業(yè)者具備豐富的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，在人才的需求量上也在進(jìn)一步擴(kuò)大。該專業(yè)畢業(yè)后能掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí);掌握醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)的分析、設(shè)計(jì)方法和操作技術(shù);具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的基本能力;熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)工作的基本原理和方法;熟悉臨床醫(yī)學(xué)基本知識(shí)并了解臨床醫(yī)學(xué)的新進(jìn)展和新成就;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。能用一門外語熟練地閱讀本專業(yè)書刊，并具有一定的聽、說、寫能力，從而加深自身的潛在能力。