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但是,讓很多同學(xué)都比較糾結(jié)的是,要不要在備考過程中報一個輔導(dǎo)班?應(yīng)該選擇什么樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)呢?針對這些問題,考研派小編為大家整理了兩條建議:

1. 考研是一項(xiàng)幾百萬人長跑,最終只有少部分可以到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動,我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導(dǎo)師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會,那么,就需要利用一切該利用的資源,在起跑階段,就超越很多人。

2. 考研輔導(dǎo)班和考研培訓(xùn)班也并非救世主,同學(xué)們在選擇輔導(dǎo)班的時候,授課導(dǎo)師一定要是報考院校對應(yīng)專業(yè)比較優(yōu)秀的研究生,或者名師。自己也要足夠努力,才能考上理想的學(xué)校。

關(guān)于中央民族大學(xué)社會學(xué)考研輔培訓(xùn)班,目前包括考研機(jī)構(gòu)開設(shè)的輔導(dǎo)班以及考研學(xué)校自行開設(shè)的輔導(dǎo)班。2007年前有很多學(xué)校的研究生錄取考試,學(xué)校會開辦一些考研專業(yè)課的輔導(dǎo)班,并有輔導(dǎo)班,這些輔導(dǎo)輔導(dǎo)非常好,因?yàn)槎际菂⑴c出題或改卷老師們開的課,但后來國家不在允許研究生招生單位做任何相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo),所以專業(yè)課考研輔導(dǎo)基本不在會更新,當(dāng)然一些全國統(tǒng)考的科目還是會有些考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會開設(shè)一些考研輔導(dǎo)班的培訓(xùn)課程,比如西醫(yī)綜合等等。 目前我國的中央民族大學(xué)社會學(xué)考研培訓(xùn)以考研機(jī)構(gòu)為主,時間上包括長期和短期,形式上有大班授課、小班授課以及一對一授課等不同形式,公共課和專業(yè)課均有課程(專業(yè)課限于熱門專業(yè)),考生可以根據(jù)自己的不同需要進(jìn)行選擇上不上輔導(dǎo)班以及選擇輔導(dǎo)班的何種方式。

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中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院民族學(xué)系教師李麗介紹,簡介如下:

李麗 
教授  博士生導(dǎo)師
青海師范大學(xué)客座教授

學(xué)習(xí)經(jīng)歷
1982年畢業(yè)于青海民族學(xué)院政治系,獲經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位;
1988年獲青海民族學(xué)院歷史學(xué)碩士學(xué)位;
1995年獲中央民族大學(xué)民族學(xué)系獲法學(xué)博士學(xué)位;

教學(xué)與研究領(lǐng)域
主要講授民族學(xué)文獻(xiàn)研究、民族文化產(chǎn)業(yè)研究、服飾文化概論等課程;
研究領(lǐng)域?yàn)槊褡鍖W(xué)、藏學(xué);

社會兼職及參與的學(xué)術(shù)團(tuán)體
青海師范大學(xué)客座教授

獲獎情況
2003年,調(diào)研報告“青藏鐵路沿線的民族人口遷移與文化適應(yīng)”獲國家民委科研成果三等獎;

主持和參加的主要研究課題
國家八五規(guī)劃課題:《現(xiàn)代化與民族生活方式的變遷》(天津人民出版社,1997);
日本豐田財團(tuán)資助項(xiàng)目:《中國藏族文化遺產(chǎn)的保護(hù)與利用研究》(2007);
教育部人文社會科學(xué)項(xiàng)目:我國藏區(qū)活佛轉(zhuǎn)世制度工作現(xiàn)狀與對策研究;
中央民族大學(xué)“985”工程子課題:《中國少數(shù)民族文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究》;
中央民族大學(xué)“211” 工程子課題:《藏醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究》。
代表性成果
專著
《藏族宗教》,巴蜀出版社,2003
合著
《青海蒙古族歷史簡編》,青海人民出版社,1993
《黃河上游地區(qū)的歷史與文物》,四川人民出版社,1995
譯著
尼泊爾高山谷地的藏族群體,民族譯叢 ,1991(6)
宋代河西藏族與佛教,西北史地,1992(1)
主編的著作
《考古與文物研究》,中央民族大學(xué)出版社,2007
《王輔仁與藏學(xué)研究》,中央民族大學(xué)出版社,2006
參編的著作
《現(xiàn)代化與民族生活方式的變遷》( 國家八五課題 ) ,天津人民出版社,1997
《中國少數(shù)民族地區(qū)現(xiàn)狀調(diào)查與研究·土族卷》,民族出版社,2006
《簡明華夏百科全書》,華夏出版社,1998
《馬克思主義祖國觀》,西藏人民出版社、中國藏學(xué)出版社,2004    
發(fā)表的主要論文
東蒙古入遷西??际?mdash;—西海蒙古研究之一,青海民族學(xué)院學(xué)報,1988(2)
簡論西海蒙古與明王朝的關(guān)系——西海蒙古研究之二,青海民族研究,1989(1)
明清時期土族地區(qū)的流官統(tǒng)治,青海民族研究 ,1991,(2)
《皇清職貢圖》與少數(shù)民族服飾習(xí)俗,青海民族學(xué)院學(xué)報,1991(3)
試探清代的撒拉族——兼談撒拉族,青海民族研究,1991(4)
關(guān)于土族地區(qū)土司制度長期存在的原因,青海社會科學(xué),1992(1)
淺析西海蒙古與藏傳佛教,青海民族學(xué)院學(xué)報,1992(3)
隆務(wù)寺夏日倉八世坐床見聞,中國西藏,1992秋
簡論吐蕃立國的社會基礎(chǔ),青海民族學(xué)院學(xué)報,1993(4)
果洛藏族物質(zhì)民俗述略(上),青海民族研究,1994(1)
果洛藏族物質(zhì)民俗述略 (下),青海民族研究,1994 (2)
試析果洛藏族的宗教問題 ,青海民族學(xué)院學(xué)報 ,1994 (3)
論歷史上果洛藏族的尚武精神,中央民族大學(xué)學(xué)報,1994 (4)
果洛藏區(qū)婚姻模式的特點(diǎn)及問題 ,中國少數(shù)民族人口,1996(4)
建構(gòu)果洛藏區(qū)人口與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良性循環(huán),青海社會科學(xué),1997(1)
中央民族大學(xué)民族博物館館藏臺灣少數(shù)民族文物及民族學(xué)價值,中央民族大學(xué)學(xué)報,2002(5)
青木文教——日本西本愿寺派遣的赴藏留學(xué)生,中央民族大學(xué)學(xué)報,2003(3)
20世紀(jì)前半期雍和宮藏族高僧秘訪日本始末,北方論叢,2004(2)
河口慧海的入藏活動及對日本藏學(xué)的貢獻(xiàn),西藏大學(xué)學(xué)報,2004(2)
藏鐵路沿線的民族人口遷移與文化適應(yīng),中央民族大學(xué)學(xué)報, 2004 (6)
20世紀(jì)初葉西藏的日本教官矢島保治郎,中國邊疆史地研究, 2005 (1)
清末日本間諜成田安輝西藏潛行活動之考察,清史研究,2005(4)
簡述清代國師章嘉·若必多吉對滿族文化的貢獻(xiàn),青海民族學(xué)院學(xué)報 2006(1)
我國藏醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)開發(fā)的現(xiàn)狀與對策研究 ,青海民族研究,2007(2)
明代中期東蒙古入居西海及其對蒙藏關(guān)系的影響,《民族研究文集》,中央民族大學(xué)出版社,2008
近代日本佛教凈土真宗東、西本愿寺派與中國西藏及藏傳佛教的接觸》,《世界宗教研究》2009 (3)
關(guān)于內(nèi)畫藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展模式的探討,《民族研究文集》(2009),中央民族大學(xué)出版社
藏傳佛教的活佛轉(zhuǎn)世及其傳承方式簡述 ,《民族研究文集》(2009),中央民族大學(xué)出版社 中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院民族學(xué)系教師朱靖江介紹,簡介如下:
朱靖江
男 漢族 1972年11月出生, 籍貫:四川,出生地:北京
副教授,中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院 影視人類學(xué)中心主任

學(xué)習(xí)經(jīng)歷
1991-1996年:北京大學(xué)法律系國際法專業(yè),獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位
1996-1999年:北京電影學(xué)院導(dǎo)演系,獲電影學(xué)碩士學(xué)位
2004-2012年:北京大學(xué)社會學(xué)系人類學(xué)專業(yè),獲人類學(xué)博士學(xué)位

教學(xué)與研究領(lǐng)域
教學(xué):影視人類學(xué),民族志紀(jì)錄片創(chuàng)作,中國影像民族志、海外影像民族志、世界電影與民族文化等
研究:影視人類學(xué),影像民族志理論與方法,跨文化電影研究

獲獎情況
2015年:中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院吳文藻獎金一等獎
2013年:中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院潘光旦獎金一等獎
2004年:中國國家廣電總局電視文藝“星光獎”二等獎
2002年:中國國家廣電總局電視文藝“星光獎”二等獎第一名(一等獎空缺)

代表性成果
(一)著作
1,《民族志紀(jì)錄片創(chuàng)作》 北京聯(lián)合出版公司,2014年
2,《田野靈光:人類學(xué)影像民族志的歷時性考察與理論研究》,學(xué)苑出版社,2014年
3,《美麗中國》 紅旗出版社,2014年(撰稿人)
4,《中國獨(dú)立紀(jì)錄片檔案》陜西師大出版社,2004 (合著)
5,《DV寶典:從菜鳥到獨(dú)立制片人》中央編譯出版社,2003
(二)譯著
1,《中國國家地理自然百科系列:探險》,中國大百科全書出版社,2013
2,《滇緬公路—第二次世界大戰(zhàn)中國緬甸印度戰(zhàn)場的壯麗史詩》作家出版社,2006
3,《影像中的正義—從電影故事看美國法律文化》海南出版社,2003 (譯著)
(三)主編
1,《視覺人類學(xué)論壇》(第一輯) 知識產(chǎn)權(quán)出版社,2015年

發(fā)表主要文章
1,《虛構(gòu)式影像民族志:內(nèi)在世界的視覺化》,《云南民族大學(xué)學(xué)報-哲學(xué)社會科學(xué)版》,2015年第1期
2,《藏邊影像:從他者窺視到主體表達(dá)》,《云南民族大學(xué)學(xué)報》2014年第1期;中國人民大學(xué)書報資料中心復(fù)印報刊資料J7《造型藝術(shù)》2014年第04期全文轉(zhuǎn)載。
3,《復(fù)原重建與影像真實(shí)——對“中國少數(shù)民族社會歷史科學(xué)紀(jì)錄電影”的再思考》,《西北民族研究》,2013年第2期
4,《巴厘島的人類學(xué)影像——米德與貝特森的影像民族志實(shí)驗(yàn)》,《世界民族》 2013年第1期
5,《中國人類學(xué)影像民族志的文本類型及其學(xué)術(shù)價值》,《廣西民族大學(xué)學(xué)報》2013年第01期
6,《“土著影像”與后殖民時代的影像民族志》 ,《世界民族》2012年第4期;中國人民大學(xué)書報資料中心復(fù)印報刊資料J8《影視藝術(shù)》2012年第11期全文轉(zhuǎn)載。
7,《論當(dāng)代人類學(xué)影像民族志的發(fā)展趨勢》 ,《世界民族》2011年第6期
8,.《人類學(xué)表述危機(jī)與“深描式”影像民族志》 ,《中南民族大學(xué)學(xué)報》2011年第6期
9,《“直接電影”影響下的人類學(xué)影像民族志》 ,《電影新作》2011年第3期
10,.《危機(jī)時代的電影奇跡:2009世界電影回顧》,《藝術(shù)評論》2010年第2期

主持、參與課題
1,2015-2017 “影視人類學(xué)教學(xué)與影視媒體創(chuàng)作實(shí)踐”主持人  (北京市高等教育教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目,與北京電視臺紀(jì)實(shí)頻道合作)
2,2014— “視覺人類學(xué)與當(dāng)代中國文化論壇”召集人
3,2013年: 中央民族大學(xué)“影像民族志工作坊” 主持人
4,2013- 中國國家社科基金特別項(xiàng)目《中國唐卡文化檔案》專家委員會委員

拍攝影視作品
1, 2000-2012年中央電視臺電影頻道春節(jié)特別節(jié)目《年度世界電影回顧》(總撰稿、總導(dǎo)演)。該系列作品曾榮獲中國國家電視文藝“星光獎”。
2,2000-2012年間在英、法、美、德、奧地利、西班牙、意大利、羅馬尼亞、愛爾蘭、印度等二十多個國家實(shí)地拍攝訪問,創(chuàng)作近百集電影文化紀(jì)錄片,均在中央電視臺電影頻道《世界電影之旅》欄目播出,部分作品在上海世博會展映。
3,2013-2014年:中央電視臺新影集團(tuán)紀(jì)錄片《盛世丹青:中華文明歷史題材美術(shù)工程》總導(dǎo)演。
4,2012年,中央電視臺文藝頻道七集春節(jié)特別節(jié)目《面孔2012》(總撰稿)
5, 2007年,中央電視臺國際頻道七集電視系列片《2006年世界時尚表情》 (總導(dǎo)演)
6,2006年,中央電視臺電影頻道十八集電視系列片《歐洲魔幻電影夏令營》(總導(dǎo)演)
7,2005年,中央電視臺電影頻道十三集電視系列片《二戰(zhàn)電影地圖》(總導(dǎo)演)
8,2004年,綠色和平組織(GREENPEACE)《稻米之路》紀(jì)錄片導(dǎo)演

社會活動
1,中國攝影家協(xié)會新媒體專業(yè)委員會 委員
2,中央民族大學(xué)民族博物館 特聘研究員 中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院民族學(xué)系教師楊青青介紹,簡介如下:
英國圣安德魯斯大學(xué)大都市研究中心終身研究員
英國皇家人類學(xué)學(xué)會成員
美國應(yīng)用人類學(xué)學(xué)會成員

2008-2012 圣安德魯斯大學(xué), 社會人類學(xué)博士
2006-2008中國農(nóng)業(yè)大學(xué),社會學(xué)碩士
2002-2006 中國農(nóng)業(yè)大學(xué),社會學(xué)學(xué)士
 
教學(xué)與研究領(lǐng)域
2012年,英國圣安德魯斯大學(xué)社會人類學(xué)系講授“Anthropology in the World”課程
2012年,任美國東卡羅琳納大學(xué)人類學(xué)系“Cultural Anthropology Methods”課程的客座講師
2013年至今,中央民族大學(xué)講授“社會性別研究”、“民俗學(xué)概論”、“飲食人類學(xué)”、“社會理論入門”
主要研究方向:都市人類學(xué)、空間、社會性別、少數(shù)民族地區(qū)的城市化、現(xiàn)代化、克里奧爾化
社會職務(wù)
2009年8月至2010年9月,英國大使館文化教育處駐中國北京專員
2008年10月至今, SPARQS(“學(xué)生參與蘇格蘭高等教育協(xié)會”)學(xué)生代表
2008年11月至2009年11月,圣安德魯斯大學(xué)社會人類學(xué)系學(xué)生代表
承擔(dān)項(xiàng)目
“國家社會科學(xué)基金中華學(xué)術(shù)外譯項(xiàng)目”,主持人(已結(jié)項(xiàng))
“國家民委科研項(xiàng)目”,主持人

獲獎情況
· 陳永齡基金一等獎
· 中央民族大學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎
· Oversea Research Scholarship (ORSAS),圣安德魯斯大學(xué)
· 國家建設(shè)高水平大學(xué)項(xiàng)目全額資助公派留學(xué),國家留學(xué)基金委
· Sheana and Pierre Rollin Scholarship,圣安德魯斯大學(xué)
· Home tuition fee Waiver,大都市研究中心(Centre for Cosmopolitan Studies), 圣安德魯斯大學(xué)
· 英國皇家人類學(xué)會(RAI)Hocart prize 博士論文二等獎
· Research travel fund,圣安德魯斯大學(xué)
學(xué)術(shù)活動
2012年9月2012年12月,圣安德魯斯大學(xué)人類學(xué)系講授本科生“世界的人類學(xué)”課程,圣安德魯斯,英國
2012年6月,在中國研究協(xié)會年會作會議報告,愛丁堡,英國
2012年2月2012年5月,美國東卡羅琳納大學(xué)訪問學(xué)者,期間為系里師生做講座,同時為本科生和研究生的“人類學(xué)方法論”   課程做客座,北卡羅琳納,美國
2011年4月,大會主題發(fā)言“胡同中的博物館”,全英研究生年會,華威大學(xué),英國
2011年2月,“在胡同中對話列斐伏爾”,倫敦大學(xué)學(xué)院(UCL)做講座,倫敦大學(xué),英國
2009年7月,Erasmus Intensive Program,討論組主持,維也納大學(xué),奧地利
2007年6月至2007年8月,于云南大理作為Prof. Duran Bell(加州大學(xué)爾灣分校)的研究助理和翻譯進(jìn)行關(guān)于白族婚俗調(diào)查;云南,北京,中國

著作發(fā)表
2014,Space Modernization and Social Interaction: a comparative study of living space in Beijing, 施普林格出版社出版
2009,“社會自我主義與個體主義——一位西方的漢學(xué)人類學(xué)家閱讀費(fèi)孝通‘中西對立’觀念的驚訝與問題”(譯著)發(fā)表于《開放時代》第3期(第二作者)
2009,“Anti-modernization with paintbrush” in Journal of Imponderabilia Anthropology, University of Cambridge
2008, “全球化與終身教育”發(fā)表于《成人教育》第258期(第二作者)
2007,“踏破鐵鞋無覓處,柳暗花明又一村——讀徐杰舜《新農(nóng)村建設(shè)武義模式》”發(fā)表于《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報》(社會科學(xué)版)第二期
2007,“南內(nèi)華達(dá)州社區(qū)學(xué)院介紹”、“奧斯丁社區(qū)學(xué)院介紹”載于《美國社區(qū)學(xué)院研究》 中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院民族學(xué)系教師陳長平介紹

陳長平
教授  博士生導(dǎo)師
中國民族人口學(xué)會常務(wù)理事、中國民族學(xué)會理事

主要學(xué)習(xí)經(jīng)歷
1974.9—1977.8 原通遼師院中文系 學(xué)習(xí)
1979.9—1982.8 中央民族學(xué)院民族研究所,獲法學(xué)碩士學(xué)位
1994.9—2000.6 中央民族大學(xué)民族系 獲法學(xué)博士學(xué)位;

教學(xué)與研究領(lǐng)域
主要講授民族人口學(xué)、人口社會學(xué)、人口學(xué)通論、統(tǒng)計學(xué)、都市人類學(xué)等課程
主要研究方向?yàn)槊褡迦丝?、人口與文化

社會兼職及參與的學(xué)術(shù)團(tuán)體
中國民族人口學(xué)會常務(wù)理事、中國民族學(xué)會理事

獲獎情況
《民族學(xué)——生態(tài)學(xué)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式》05年獲中央民族大學(xué)教學(xué)成果一等獎

主持和參加的主要研究課題
參加農(nóng)業(yè)部農(nóng)村發(fā)展研究中心的《農(nóng)村外出打工人員調(diào)查》項(xiàng)目
參加莊孔韶博士的《三峽庫區(qū)民俗文物保護(hù)與移民問題研究》項(xiàng)目
2000年完成《北京四合院社會文化變遷》研究課題,撰寫出博士論文:《逝去的四合院—北京某單位宿舍院社會文化變遷的空間分析》
國家民委重點(diǎn)科研項(xiàng)目《穆斯林人口素質(zhì)與西部大開發(fā)》,撰寫調(diào)研報告《東鄉(xiāng)族人口素質(zhì)研究》
國家人口與計劃生育委員會項(xiàng)目《民族學(xué)與生育文化》、《少數(shù)民族生育文化》,主編出版《中國少數(shù)民族生育文化》
國家社科基金項(xiàng)目《第五次全國人口普查與少數(shù)民族人口素質(zhì)》(第二署名人,主持人為黃榮清教授)
國家人口計生委項(xiàng)目《原始生育文化研究》、《貴州黔東南州人口出生性別比偏高的原因及對策》
中央民族大學(xué)精品教材建設(shè)項(xiàng)目《民族人口學(xué)基礎(chǔ)》,撰寫發(fā)表專著1部,主編1部(上下冊),合著(包括譯著)6部,論文數(shù)十篇

代表性成果
專著
《人口:一個不可忽視的問題》,中國民族攝影藝術(shù)出版社1998年12月。
譯著
《中國寧夏銀南地區(qū)紅寺堡灌溉工程》,李文潮主編、沈友玲校譯:《資源開發(fā)與民族文化》,中央民族大學(xué)出版社,1994年
主編的著作
《中國少數(shù)民族生育文化》(上、下),中國人口出版社,2005年
參編的著作
《人類學(xué)通論》,莊孔韶主編,山西教育出版社,2001年8月
《民族學(xué)通論》,林耀華主編,中央民族大學(xué)出版社,1997年12月。
《民族學(xué)理論與方法》》,宋蜀華、白振聲主編,中央民族大學(xué)出版社,1998年4月。
《當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)大辭庫――少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)卷》,中國經(jīng)濟(jì)出版社,1993年12月。
《林耀華學(xué)述》,浙江人民出版社,1999年3月。

發(fā)表的主要文章
《胡同大雜院中的貧困——人類學(xué)都市個案研究》,《中央民族大學(xué)學(xué)報》,2010年3期
《民族學(xué)與生育文化》,《全國生育文化理論與實(shí)踐研討會論文集》,中國人口出版社,2003年
《人類學(xué)的人口研究》,《民族研究文集》,中央民族大學(xué)出版社,2006年
《民族學(xué)中的人口研究》,《民族研究文集》,中央民族大學(xué)出版社,2006年
《中國少數(shù)民族人口研究》
《民族混居研究方法—以北京牛街回民聚居區(qū)為例所作的個案研究》《民族研究》2000年第5期
《牛街異族通婚研究——以1990年人口普查資料為基礎(chǔ)所作的分析》,《吳文藻紀(jì)念文集》,中央民族大學(xué)出版社,1997年10月。
《四合院的文化內(nèi)涵及N院的空間分析》,《中國民族學(xué)縱橫》,民族出版社,2003年8月
《東鄉(xiāng)族人口素質(zhì)》《民族研究文集》,中央民族大學(xué)出版社,2009年
從《義序宗族的研究》談起》,《民族學(xué)與民族文化發(fā)展研究》,社會科學(xué)出版社,1995年8月。
《試論中國民族學(xué)數(shù)據(jù)庫之建設(shè)》,《民族學(xué)研究》(第十一輯),民族出版社,1995年12月
《統(tǒng)計方法在民族學(xué)中的應(yīng)用》,《世界民族》1997年第4期
《中國少數(shù)民族人口研究概述》,《研究生學(xué)報》1996年第1期
研究報告《巴東縣人口的歷史發(fā)展與現(xiàn)狀分析》
研究報告《從人文學(xué)科角度探討三峽移民問題》
社會學(xué) [030301] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:中央民族大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[03]法學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[03]社會學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 00不區(qū)分研究方向
招生人數(shù): 26
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語
③617社會學(xué)通論
④818社會學(xué)研究方法
備  注:
學(xué)校介紹
中央民族大學(xué)是黨和國家為解決中國民族問題、培養(yǎng)少數(shù)民族干部和高級專門人才而創(chuàng)建的一所具有鮮明特色的高等學(xué)校。學(xué)校前身是1941年成立的延安民族學(xué)院。新中國成立后,經(jīng)中央政府批準(zhǔn),1951年在北京成立了中央民族學(xué)院,烏蘭夫任首任院長;1993年11月,更名為中央民族大學(xué);1999年、2004年學(xué)校先后(來自:考研派之家公眾號)進(jìn)入國家“211工程”、“985工程”;2002年,國家民委、教育部、北京市人民政府簽署了《關(guān)于重點(diǎn)共建中央民族大學(xué)的協(xié)議》,加快了學(xué)校改革和發(fā)展的步伐;2017年順利進(jìn)入“雙一流”A類高校建設(shè)行列。現(xiàn)任校黨委書記張京澤、校長黃泰巖。
 
專業(yè)介紹
窗體底端
中央民族大學(xué)社會學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)要求:掌握堅實(shí)的本學(xué)科基礎(chǔ)知識和系統(tǒng)的專門知識,掌握一門外國語,培養(yǎng)創(chuàng)(來自:考研派之家公眾號)新思維、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,具有從事本專業(yè)科研和實(shí)踐操作,以及其他實(shí)際工作的能力。具有良好的身心素質(zhì)和善于表達(dá)、善于溝通的能力,具有團(tuán)隊合作精神。
就業(yè)目標(biāo):能夠在高等院校從事輔助性教學(xué)工作,在研究機(jī)構(gòu)或政府政策研究部門從事科研工作,可以勝任政府社會福利部門的相關(guān)管理工作,能夠在企業(yè)、非政府組織與媒體從事市場分析、社會調(diào)查、公共關(guān)系以及傳播策劃等專業(yè)工作。
考試科目
研究方向 初試科目 復(fù)試科目或內(nèi)容 初試參考書目或教材
 
00不區(qū)分研究方向
 
①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③617社會學(xué)通論④818社會學(xué)研究方法  社會學(xué)綜合,外語 社會學(xué)理論(代碼:617)
王思斌  《社會學(xué)教程》第三版
侯均生  《西方社會學(xué)理論教程》第三版
李迎生  鄭杭生   《中國社會學(xué)史》紅色皮
 
 
參考書目
社會學(xué)理論(代碼:617)
王思斌  《社會學(xué)教程》第三版
侯均生  《西方社會學(xué)理論教程》第三版
李迎生  鄭杭生   《中國社會學(xué)史》紅色皮
分?jǐn)?shù)線
年份 分?jǐn)?shù)線
2020 370
2019 376
 
學(xué)費(fèi)
中央民族大學(xué)社會學(xué)專業(yè)碩士研究生均需繳納學(xué)費(fèi)。學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生學(xué)制3年,學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為0.8萬元/生.學(xué)年,每學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)報到時繳納,按三學(xué)年繳納。
 
主要導(dǎo)師
中央民族大學(xué)社會學(xué)良警宇 教授 博士生導(dǎo)師 中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院社會學(xué)系副主任 應(yīng)用(來自:考研派之家公眾號)社會學(xué)教研室主任學(xué)習(xí)經(jīng)歷1991年畢業(yè)于中央民族大學(xué)歷史系,1994年畢業(yè)于中央民族大學(xué)民族學(xué)系,獲碩士學(xué)位,1999年獲中央民族大學(xué)民族學(xué)專業(yè)法學(xué)博士學(xué)位。教學(xué)與研究領(lǐng)域  主要講授城市社會學(xué)、都市人類學(xué)、民族學(xué)調(diào)查方法等課程 主要研究領(lǐng)域?yàn)槌鞘猩鐣W(xué)、民族社會學(xué)、社區(qū)研究
  
陳長平  教授 博士生導(dǎo)師  中國民族人口學(xué)會常務(wù)理事、中國民族學(xué)會理事 主要學(xué)習(xí)經(jīng)歷
1974.9—1977.8 原通遼師院中文系 學(xué)習(xí)  1979.9—1982.8 中央民族學(xué)院民族(來自:考研派之家公眾號)研究所,獲法學(xué)碩士學(xué)位 1994.9—2000.6 中央民族大學(xué)民族系 獲法學(xué)博士學(xué)位 教學(xué)與研究領(lǐng)域
主要講授民族人口學(xué)、人口社會學(xué)、人口學(xué)通論、統(tǒng)計學(xué)、都市人類學(xué)等課程 主要研究方向?yàn)槊褡迦丝凇⑷丝谂c文化
中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院民族學(xué)系教師蘇發(fā)祥介紹,簡介如下:
蘇發(fā)祥、男,藏族,1964年8月出生于甘肅省天祝藏族自治縣。
中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。

學(xué)習(xí)經(jīng)歷
1986年畢業(yè)于中央民族學(xué)院歷史系,獲歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位。
1989年畢業(yè)于中央民族學(xué)院藏學(xué)研究所,獲藏學(xué)碩士學(xué)位。
1996年畢業(yè)于中央民族大學(xué)民族學(xué)系,獲法學(xué)博士學(xué)位。

1989-1993年在北京民族文化宮工作。
1996年后留校任教至今。

教學(xué)與研究領(lǐng)域
主要講授民族學(xué)導(dǎo)論、民族學(xué)理論和方法、民族學(xué)前沿、藏族社會與文化研究、西藏及喜馬拉雅山民族志研究等。
主要從事民族學(xué)、藏學(xué)研究。

外訪與講學(xué)
2014.8-2015.7,美國喬治華盛頓大學(xué)、中美福布賴特訪問學(xué)者。
2006.10-2007.10,英國劍橋大學(xué)社會人類學(xué)系、倫敦大學(xué)亞非研究學(xué)院、教育部公派訪問學(xué)者。
2003.7-2004.8,美國印第安納大學(xué)中歐亞系、訪問學(xué)者。
2002.8-2003.7,美國哈佛大學(xué)燕京學(xué)社、哈佛燕京訪問學(xué)者。
2001.1-3,日本福岡亞洲及太平洋研究中心,訪問學(xué)者。
2008年以后,多次隨“中國藏學(xué)家代表團(tuán)”出訪歐洲、美洲、非洲和亞洲相關(guān)國家。

獲獎情況
國家民委領(lǐng)軍人才(2014)
國務(wù)院專家特殊津貼(2010)
北京市師德標(biāo)兵    2010
      北京市“四個一工程”理論人才2008
“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選(2006)
“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”(2004)
  首屆“全國百篇優(yōu)秀博士論文”獎(1999)
“霍英東教育青年基金獎”(1997)

主持和參加的主要研究課題

           1.Tibet and Tibetans in the Image of the West. 中美福布賴特資助項(xiàng)目,2014-2015.
           2.民族學(xué)學(xué)科與北京市和諧社會構(gòu)建,北京市教改項(xiàng)目,2013-2016.
      3.“西南少數(shù)民族生態(tài)文化研究”(承擔(dān)西藏部分),社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目,2010-2013.
      4.“我國民族政策六十年回顧與反思”,中央民族大學(xué)2011年新增基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)重大項(xiàng)目。
      5.“西藏鄉(xiāng)村社會的傳統(tǒng)、變遷與承繼”,國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目,2010-2014.
      6.“公共產(chǎn)品對西藏農(nóng)村傳統(tǒng)生活的影響”,中央民族大學(xué)自主科研項(xiàng)目,2009-2013.
           7.“邊疆民族心理、文化特征與社會穩(wěn)定研究” (承擔(dān)西藏部分),教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目,2008-2011.
      8.“西藏民族關(guān)系研究”、中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院“211工程”子項(xiàng)目、2006.
      9.“東西方文化交流視野中的《西藏生死書研究》”,國家留學(xué)基金委、2006-2007.
     10.“西藏社會變遷研究—以拉薩蔡公堂為例”,教育部回國人員科研啟動資助項(xiàng)目、2005.
     11.“當(dāng)代中國西藏地方的社會文化變遷研究”,新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃、2006-2009。
     12.“非藏族學(xué)生學(xué)習(xí)藏語文的模式及其意義探索”,北京市教改立項(xiàng)、2005-2009。

  主要著作:

            1.《藏族與周邊民族文化交流史》(譯著),中央民族大學(xué)出版社,2013.
2.《人類學(xué)視野中的安多藏區(qū)研究》(譯文集),中央民族大學(xué)出版社,2013
3.《藏族》,寧夏人民出版社,2012.
4.《安多藏族牧區(qū)社會文化變遷研究》,中央民族大學(xué)出版社,2009.
5.《歷輩達(dá)賴?yán)铩?,青海人民出版社?009.
6.《歷輩班禪額爾德尼》,青海人民出版社,2009.
7.《西藏民族關(guān)系研究》,中央民族大學(xué)出版社,2006.
8.《蒙藏委員會檔案中的西藏事務(wù)》(合編),中央民族大學(xué)出版社,2006.
9.《札什倫布寺訪問記》(譯著),西藏人民出版社,2004.
           10.《藏族歷史》,巴蜀書社,2003.
           11.《伸向雪域的魔爪—從波格爾入藏到第一次侵藏戰(zhàn)爭》,中國藏學(xué)出版社,2002.   
           12.《清代治藏政策研究》,民族出版社,1999、2001.

主要論文(2000年以來):
    1.記1949年前的蒙藏委員會,《西藏統(tǒng)一戰(zhàn)線》,2014.6.
2.論西藏鄉(xiāng)村社會的疾病觀及其村民的求醫(yī)行為—以西藏南木林縣艾瑪鄉(xiāng)牛村為例,《西北民族研究》,2014.4.
3.論藏傳佛教寺院與村落的互惠共生關(guān)系—以西藏南木林縣艾瑪鄉(xiāng)牛寺與牛村為例,《社會學(xué)評論》,2014.5.
    4.論西藏牧區(qū)社會變遷對高原生態(tài)的影響—以藏南牧區(qū)為例,《青海民族大學(xué)學(xué)報:社會科學(xué)版》, 2014.3.
5.文化研究的開拓者,民族教育的耕耘人—丹珠昂奔教授與民族學(xué)研究 ,《中央民族大學(xué)學(xué)報》,2014.1.
6.保爾·聶圖普斯基及其《拉卜楞寺:一個位于內(nèi)亞邊界地方的藏傳佛教社區(qū),1709-1958》,《西藏民族學(xué)院學(xué)報》 2013.6.
    7.論民國時期北平蒙藏學(xué)校的建立及影響 ,《青海民族研究》 ,2013.4.
8.論當(dāng)代西藏鄉(xiāng)村社會的醫(yī)療體系及其特點(diǎn)—以堆龍德慶縣那嘎村為個案 ,《中國藏學(xué)》,2013.4.
9.論藏族牧民定居化模式及其特點(diǎn)—以甘肅省瑪曲縣、青海省果洛州為個案 ,《中南民族大學(xué)學(xué)報》, 2012.4.
   10.《喜馬拉雅山的佛教村莊——拉達(dá)克桑斯噶爾地方的環(huán)境、資源、社會與宗教生活》介紹 ,《西藏民族學(xué)院學(xué)報》, 2012.2.
   11.從現(xiàn)金收入初探拉薩郊縣農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)生活現(xiàn)狀—以堆龍德慶縣那嘎村和林周二村為例 ,《中國藏學(xué)》,2011.2.
   12.阿里克斯·馬凱及其編著的《西藏歷史》,《西藏民族學(xué)院學(xué)報》 2011.1
   13.論公共產(chǎn)品對西藏傳統(tǒng)農(nóng)村生活的影響 ,《中國藏學(xué)》, 2011,1.
   14.允禮與藏傳佛教,《中國藏學(xué)》,2009.1.
   15.牛奶分離器與傳統(tǒng)藏族游牧文化的影響,《中國藏學(xué)》,2009.4.
   16.甘南牧區(qū)基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀及其研究,《民族教育》2009.1
   17.海外藏人社區(qū)的文化人類學(xué)研究及其特點(diǎn),《西北民族大學(xué)學(xué)報》,2009.4
   18.《當(dāng)代美國藏學(xué)研究的主要內(nèi)容、特點(diǎn)及其分析》,中國人民大學(xué)復(fù)印報刊資料《民族問題研究》,2007.5
   19.《論隆吐山戰(zhàn)役及其在中國近代史上的地位》,《中央民族大學(xué)學(xué)報》,2006(1)
   20.《藏族傳統(tǒng)寺院教育中的師生關(guān)系及其對現(xiàn)代教育的啟發(fā)》,《西北民族學(xué)院學(xué)報》,2006.6.
   21.《記王輔仁先生二三事》,載《王輔仁與藏學(xué)研究》,中央民族大學(xué)出版社,2006.
   22.《扎基寺木匾考釋》,《西藏研究》,2005.3.
   23.《中央民族大學(xué)藏學(xué)學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀與前瞻》,《民族教育研究》,2005.4.
   24.《甘孜州巴塘縣民族教育事業(yè)調(diào)查研究》,載《中國少數(shù)民族文化研究,》中央民族大學(xué)出版社,2005.
   25.《“人為朋友死”》,《福音》2004,5.美國洛杉磯。
   26.《簡述清朝民族管理機(jī)構(gòu)的形成及其演變》,《西北民族學(xué)院學(xué)報》,2002.2.
   27.《評<彰所知論>對堪研究》,《中國學(xué)術(shù)》,2002,4.
   28.Religions of Ethnic  Minorities in China and Its Roles In Modern Society, 2003.6,美國夏威夷,亞洲及太平洋地區(qū)研究年會論文。    
   29.Civilizations from outside into Lhasa in 17-19th century, 2005.3,文化多樣性國際研討會、北京.

主要譯文:
   1.《關(guān)于西藏巨石文化的注釋》,《藏學(xué)譯文集》 (17),西藏人民出版社,2010,拉薩.
   2.《喇嘛大譯師傳?無垢水晶寶串》譯注,載《王輔仁與藏學(xué)研究》,中央民族大學(xué)出版社,2006。
   3.《大倉熱巴作為朝圣者的非凡經(jīng)歷》,西藏民族學(xué)院學(xué)報,2005,(2,3)
   4.《策旺諾布出使拉達(dá)克記》,《藏學(xué)譯文集》(15),西藏人民出版社,2002,拉薩.
   5.《論拉薩魯康的佐欽壁畫》,《西藏民族學(xué)院學(xué)報》,2002,(3) 中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院民族學(xué)系教師王建民介紹,簡介如下:
王建民
教授  博士生導(dǎo)師
中共中央人才工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組直接聯(lián)系專家
中國民族學(xué)會理事
中國藝術(shù)人類學(xué)學(xué)會常務(wù)理事

學(xué)習(xí)經(jīng)歷
1978年至1982年,在陜西師范大學(xué)歷史系歷史專業(yè)學(xué)習(xí),獲歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位
1982年至1985年,在中央民族學(xué)院民族研究所攻讀民族學(xué)專業(yè)新疆民族研究方向碩士學(xué)位研究生,獲法學(xué)碩士學(xué)位
1991年至1995年,在中央民族大學(xué)民族學(xué)系在職攻讀民族學(xué)(文化人類學(xué))專業(yè)中國民族學(xué)史研究方向博士學(xué)位研究生,獲法學(xué)博士學(xué)位

教學(xué)與研究領(lǐng)域
為博士、碩士研究生、本科生講授文化人類學(xué)概論、人類學(xué)研究方法、藝術(shù)人類學(xué)、心理人類學(xué)、中國人類學(xué)史、中國社會學(xué)史、哈薩克族歷史等課程。
主要研究領(lǐng)域?yàn)槲幕祟悓W(xué)理論與方法、中國人類學(xué)民族學(xué)史、藝術(shù)人類學(xué)、新疆民族歷史與文化等。

社會兼職及參與的學(xué)術(shù)團(tuán)體
“985”工程中國民族問題哲學(xué)社會科學(xué)研究基地民族學(xué)人類學(xué)理論與方法研究中心副主任
中共中央人才工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組直接聯(lián)系專家
國家民委《國務(wù)院清真食品管理?xiàng)l例》起草工作領(lǐng)導(dǎo)小組顧問
中國民族博物館特聘專家
兼任廈門大學(xué)、寧夏大學(xué)、蘭州大學(xué)、新疆師范大學(xué)、中央財政金融大學(xué)、云南大學(xué)、西南民族大學(xué)特聘或兼職教授、研究員
中國民族學(xué)會理事,曾任中國民族學(xué)會副秘書長
曾任中國都市人類學(xué)會常務(wù)理事、副秘書長
中國藝術(shù)人類學(xué)學(xué)會常務(wù)理事
中央電視臺海外頻道“旅游指南”欄目“Ethnic Odyssey”系列學(xué)術(shù)顧問
美國中歐亞研究學(xué)會會員

外訪與講學(xué)
1998-1999年度哈佛-燕京訪問學(xué)者
法國高等社會科學(xué)院訪問教授
法國里昂第三大學(xué)高級訪問教授
香港中文大學(xué)高級訪問學(xué)人
臺灣中央研究院歷史語言研究所合作研究員

獲獎情況
曾獲得國務(wù)院政府特殊津貼
寶鋼優(yōu)秀教師獎
北京市(青年)學(xué)科帶頭人
北京市優(yōu)秀青年骨干教師
中央民族大學(xué)優(yōu)秀教師

主持和參加的主要研究課題
國家哲學(xué)社會科學(xué)基金項(xiàng)目“中國民族學(xué)史”,主持人之一,1996-1998
美國的中國人類學(xué)研究的歷史與現(xiàn)狀,獨(dú)立承擔(dān)者,教育部留學(xué)回國人員科研啟動基金,2000-2003
中國跨界民族與邊疆穩(wěn)定、國家安全問題研究,國家民委,主持人,2001-2003
文化人類學(xué)課程建設(shè)與多媒體課件制作,北京市教委教改課題,主持人,2003-2004
國家哲學(xué)社會科學(xué)基金項(xiàng)目“中國本土條件下的人類學(xué)方法論研究”,主持人,2002-2007,項(xiàng)目成果《人類學(xué)研究方法》,結(jié)項(xiàng)鑒定“優(yōu)秀”
周邊國家民族主義思潮研究,國家民委,主持人之一,2005-2006
巴里坤哈薩克族風(fēng)俗習(xí)慣,國家民委,承擔(dān)者,2006-2007
哈薩克族社會歷史調(diào)查,國家民委,承擔(dān)者,2006-2007
中國人口較少民族文化保護(hù)與發(fā)展問題研究,國家民委,2006-2007
文化人類學(xué)概論,北京市精品教材立項(xiàng),主持人,2007-2009
中國民族學(xué)人類學(xué)百年紀(jì)事,國家民委,主持人,2007-2008
中國西北邊疆與周邊國家發(fā)展現(xiàn)狀及邊境政策比較研究,國家民委,項(xiàng)目主持人,2008
清代哈薩克研究,國家社科基金重大項(xiàng)目《新疆通史》基礎(chǔ)工程項(xiàng)目,項(xiàng)目主持人,2008-2010
塔吉克飲水節(jié)和播種節(jié),國家社科基金重大委托項(xiàng)目《中國節(jié)日志》子項(xiàng)目,主持人,2008-2010

代表性成果
專著
《新疆史話》(社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2000)
《中國民族學(xué)史》(上、下卷,其中下卷合著,云南教育出版社,1997、1998年)
合著
《中國人口較少民族文化發(fā)展與保護(hù)調(diào)研報告》(合著,第一作者,國家民委文化宣傳司,2008年5月)
《中國跨界民族》(民族出版社,1994年)
譯著
《西方人類學(xué)新教材譯叢》(第一主編,華夏出版社,2008)
《藝術(shù)人類學(xué)譯叢》(主編,廣西師范大學(xué)出版社,2009)
《人類學(xué)歷史與理論》(第一譯者,華夏出版社,2006年)
主編的著作
《學(xué)科重建以來的中國人類學(xué)》(第一主編,中央民族大學(xué)出版社,2008)
《20世紀(jì)中國民族學(xué)人類學(xué)經(jīng)典著作叢書》(副主編,民族出版社,2004起)
《20世紀(jì)中國人類學(xué)民族學(xué)研究方法與方法論》(民族出版社,2004年)
參編的著作
《民族學(xué)理論與方法》(宋蜀華、白振聲主編),中央民族大學(xué)出版社,1998
《民族學(xué)通論》(修訂版,林耀華主編),中央民族大學(xué)出版社,1997
《中國名著大辭典》(副主編),黃山書社,1994
《中華文化名人錄》(常務(wù)編委),中國青年出版社,1994
《資治通鑒大辭典》(編委,并獨(dú)立完成民族卷),吉林人民出版社,1994
《長城百科全書·民族卷》(分科副主編),吉林人民出版社,1994
《民族學(xué)與現(xiàn)代化》(編委),中央民族學(xué)院出版社,1994
《新疆現(xiàn)代政治社會史略》,中國社會科學(xué)出版社,1992
《新疆縱橫》,中央民族學(xué)院出版社,1991
發(fā)表的主要文章
“李紹明先生與近期西南人類學(xué)的發(fā)展”,《西南民族大學(xué)學(xué)報》2010年第1期
“從川西集鎮(zhèn)走出的中國學(xué)大師——美國著名人類學(xué)家施堅雅(G. W. Skinner)教授專訪”,《西南民族大學(xué)學(xué)報》2009年第10期
“求知殊途不道遠(yuǎn)——從出席國際人類學(xué)民族學(xué)大會的早期中國人類學(xué)家談起”,《民族報》理論周刊·世界大會專題報道,2009年7月31日第6版
“從中國人類學(xué)民族學(xué)的發(fā)展看學(xué)科的世界性與本土性”,《西南民族大學(xué)學(xué)報》2009年第4期
“在現(xiàn)代性和國家之間——對20世紀(jì)前期少數(shù)民族調(diào)查的再認(rèn)識”(合著,第一作者),黃興濤、夏明方主編:《清末民國社會調(diào)查與現(xiàn)代社會科學(xué)興起》,福建教育出版社,2008
“學(xué)科關(guān)懷與學(xué)術(shù)思想傳承-中國民族學(xué)人類學(xué)史專家王建民教授訪談錄”,《西南民族大學(xué)學(xué)報》2008年第3期
“中國人類學(xué)西南田野工作與著述的早期實(shí)踐”,《西南民族大學(xué)學(xué)報》2007年第12期
“社會復(fù)建和學(xué)科發(fā)展——1949-1965年間臺灣人類學(xué)史述論”,《中南民族大學(xué)學(xué)報》2007年第4期
“人文關(guān)懷與民間文化研究”,《民間文化論壇》2007年第2期
“關(guān)于《寫文化》”(合著,第二作者),《讀書》2007年第4期
“講演評議錄”,《中國藝術(shù)人類學(xué)學(xué)會通訊》2007年第1期
“哈薩克的他者觀念與族別研究的反思”,載王銘銘主編《中國人類學(xué)評論》第3輯,世界圖書出版公司,2007
“‘學(xué)科重建以來的中國人類學(xué)’學(xué)術(shù)討論會紀(jì)要”,載王銘銘主編《中國人類學(xué)評論》第2輯,世界圖書出版公司,2007
“藝術(shù)人類學(xué)理論范式的轉(zhuǎn)換”,《民族藝術(shù)》2007年第1期
“論研究方法和方法論在人類學(xué)學(xué)科建設(shè)中的地位”,《民間文化論壇》2007年第1期
“論中國場景下人類學(xué)與民族學(xué)的關(guān)系”,王銘銘主編《中國人類學(xué)評論》,世界圖書出版公司,2007
“中國人類學(xué)向何處去?”,《光明日報》2006年12月8日,理論版
“維克多·特納與象征符號和儀式過程研究”(代譯序),維克多·特納著,趙玉燕、歐陽敏、徐洪峰譯《象征之林——恩登布人儀式散論》,商務(wù)印書館,2006。又載《中南民族大學(xué)學(xué)報》2007
“‘原始藝術(shù)’與市場需求——兼論《云南映象》的策劃與推廣”,北京舞蹈學(xué)院中國民族民間舞系、中國民族民間舞研究中心編《中國民族民間舞論壇論文集》,中國文聯(lián)出版社,2006
“多民族互動背景中的哈薩克認(rèn)同”,載王曉莉主編《民族研究文集——文化·民族·民俗·考古卷》,北京:中央民族大學(xué)出版社,2006。修改稿載王霄冰、迪木拉提·奧邁爾主編《文字、儀式與文化記憶》,民族出版社,2007
“Applied Anthropology in China”, with John Young, in Carol E. Hill and Marietta L. Baba Ed.,
The Globalization of Anthropology, NAPA (National Association for the Practice of Anthropology) Bulletin 25, 2006.
“人類學(xué)研究方法的學(xué)與用——學(xué)習(xí)林耀華先生相關(guān)論述有感”,莊孔韶主編《匯聚學(xué)術(shù)情緣——林耀華先生紀(jì)念文集》,民族出版社,2005
“民族志方法與中國人類學(xué)的發(fā)展”,《思想戰(zhàn)線》2005年第5期
“羅致平先生對中國民族學(xué)的貢獻(xiàn)”,載白翠琴主編《羅致平文選》,花城出版社,2004
“田野工作與藝術(shù)人類學(xué)、審美人類學(xué)學(xué)科建設(shè)”,《廣西民族學(xué)院學(xué)報》2004年5期,又收入張海洋主編《民族研究文集——學(xué)科建設(shè)與應(yīng)用研究卷》,中央民族大學(xué)出版社,2006
“重新審視身體——兼說舞蹈理論研究及評論的發(fā)展”,《上海戲劇》2004年6月號
“《湘西苗族調(diào)查報告》導(dǎo)讀”(第一作者),民族出版社,2004
“《20世紀(jì)中國人類學(xué)民族學(xué)研究方法與方法論》導(dǎo)讀”,民族出版社,2004
“《貴州苗夷社會研究》導(dǎo)讀”(第一作者),民族出版社,2004
“Last Nomads in China: Notes of the Everyday’s Life of Kazak Nomads in Xinjiang”, in China’s
Ethnic Groups (English Version), Vol. (2004)2, No. 1.
“《大河之舞》的文化闡釋”(第一作者),《民族藝術(shù)》2004年第1期。
“人類學(xué)研究方法教學(xué)芻議”,載周大鳴、何國強(qiáng)主編《文化人類學(xué)理論新視野》,香港:國際炎黃文化出版社,2003
“舞蹈與人類學(xué)”系列訪談,《舞蹈信息》第7號至第14號(總第405-412號)第2版,2003年4月1日至7月15日
“藝術(shù)人類學(xué)的新視野——王建民教授訪談錄”,《東方叢刊》2003年第2期
“民族學(xué)的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)及其所存在的問題”,《光明日報》2003年6月17日B4版,理論周刊·學(xué)術(shù)
“Ethnonyms and Nationalism in Xinjiang”, in C. X. George Wei and Xiaoyuan Liu Edited, Exploring
Nationalism of China: Themes and Conflicts, Contribution to the Study of World History, Number 102, CT,
Westport: Greenwood Press, 2002.
“從中國人類學(xué)學(xué)科發(fā)展說全球化與本土化的關(guān)系”,載劉海平主編《文明對話:本土知識的全球意義》,上海外語教育出版社,2002
“論人類學(xué)研究的綜合性取向——從潘光旦先生學(xué)術(shù)生涯談起”,《中央民族大學(xué)學(xué)報》2002年第3期,又收入張海洋主編《民族研究文集——學(xué)科建設(shè)與應(yīng)用研究卷》,北京:中央民族大學(xué)出版社,2006。該論文較早的版本以“論學(xué)術(shù)研究的綜合性取向——為潘光旦先生百年誕辰而作”為題,發(fā)表于陳理、郭衛(wèi)平、王慶仁主編《潘光旦先生百年誕辰紀(jì)念文集》,中央民族大學(xué)出版社,2000
“新疆的民族族稱與族群認(rèn)同”,周大鳴主編《中國的族群與族群關(guān)系》,廣西民族出版社,2002,又收入王曉莉主編《民族研究文集——文化·民族·民俗·考古卷》,中央民族大學(xué)出版社,2006
“西部開發(fā)與多元文化傳統(tǒng)保持”,載滕星、胡鞍鋼主編《西部開發(fā)與教育發(fā)展博士論壇》,民族出版社,2001
“近年來社會文化人類學(xué)若干熱點(diǎn)透視”(合著),《民族研究》2001年第1期
“《中國人類學(xué)逸史》的由來及其書評”(合著,第一作者),《世界民族研究》2001年第1期
“新疆的城市類型與族群關(guān)系”,《中國少數(shù)民族人口》2001年第1期
“哈佛訪學(xué)感受與學(xué)術(shù)史反思——人類學(xué)者訪談錄之九”,載《廣西民族學(xué)院學(xué)報》2000年第6期
“西部開發(fā)與多元文化保持”,《民族教育研究》2000年第3期
“文化·生境·情趣”,《民族藝術(shù)》2000年第2期
“全球化趨勢與中國的本土化策略”,《中國都市人類學(xué)會通訊》2000年第1-2期
“民族學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范和本土化”,《中央民族大學(xué)學(xué)報》2000年第2期
“學(xué)術(shù)規(guī)范化與學(xué)科本土化”,《民族研究》2000年第1期,人大報刊復(fù)印資料轉(zhuǎn)載
“遠(yuǎn)離現(xiàn)代文明之外的對傳統(tǒng)的蔑視和反叛”,博厄斯《人類學(xué)與現(xiàn)代生活》中文版序言,華夏出版社,1999
“塔吉克族”,載索文清等主編《中國少數(shù)民族民俗大觀》,福建人民出版社,1998
“消費(fèi)方式有一條曲線”,《21世紀(jì)》1998年第1期
“人類學(xué)中國化的探索”,王慶仁等主編《吳文藻紀(jì)念文集》,中央民族大學(xué)出版社,1997
“作為學(xué)術(shù)問題的中國人類學(xué)史”,《思想戰(zhàn)線》1997年第2期。又收入《人類學(xué)與西南民族》,云南大學(xué)出版社,1998
“20世紀(jì)前半期中國民族文物搜集與民族博物館建設(shè)”,載《陜西歷史博物館刊》第四輯,西北大學(xué)出版社,1997年版。
“關(guān)于中國人類學(xué)史的若干問題”,《社會文化人類學(xué)講演集》,天津人民出版社,1996
“大陸人類學(xué)界的最新動向”,《香港人類學(xué)家》1996年刊。
“二十世紀(jì)前半期中國體質(zhì)人類學(xué)發(fā)展概述”,《中國人類學(xué)的發(fā)展》,上海三聯(lián)書店,1996
“人類學(xué)在中國化的求索中走向世界”,《北京大學(xué)學(xué)報》1996年第4期
“為了二十一世紀(jì)的共同繁榮——中國民族學(xué)年度發(fā)展:回顧與展望”(合著),《民族團(tuán)結(jié)》1996年第1期
“20世紀(jì)前半期中國的民族學(xué)教學(xué)活動述略”,《民族學(xué)與民族文化發(fā)展研究》,中國社會科學(xué)出版社,1995
“民族學(xué)的應(yīng)用與學(xué)科發(fā)展”,中國民族學(xué)學(xué)會編《民族學(xué)研究》第11輯,民族出版社,1995
“人類學(xué)民族學(xué)叢談”(合著),《福建民族》1995年第3期
“民族學(xué)的學(xué)科地位及其與社會學(xué)的關(guān)系”,《中央民族大學(xué)學(xué)報》1995年第1期。
“回顧學(xué)科發(fā)展看民族學(xué)研究現(xiàn)實(shí)問題的意義”,《民族學(xué)與現(xiàn)代化》,中央民族大學(xué)出版社,1994
“吳澤霖民族學(xué)思想和學(xué)術(shù)生涯”,《民族教育研究》1994年第2期。人大報刊復(fù)印資料轉(zhuǎn)載
“民族傳統(tǒng)觀念與現(xiàn)代化——以新疆民族為例”,《民族·宗教·歷史·文化》,中央民族學(xué)院出版社,1993
“哈薩克族”,田曉岫主編《中華民族》,華夏出版社,1991。獲北京市第三屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎
“民族認(rèn)同淺議”,《中央民族學(xué)院學(xué)報》1991年第1期
“近年我國哈薩克族史研究評述”,《中國史研究動態(tài)》1989年第5期
“清代對哈薩克貿(mào)易中官私份額的變化”,《中國民族歷史與文化》,中央民族學(xué)院出版社,1988
“新疆地區(qū)歷史上的貿(mào)易關(guān)系”(合著),《民族經(jīng)濟(jì)》1987年第2期
“試析近代哈薩克族婚姻習(xí)俗”,《開拓》1985年第1-2期
“清乾嘉時期新疆屯田分布狀況初探”,《西北史地》1984年第1期。人大報刊復(fù)印資料轉(zhuǎn)載
“金代前期社會性質(zhì)初探”,《社會科學(xué)論文集》(第四輯),陜西師范大學(xué)編印,1982 中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院民族學(xué)系教師施琳介紹,簡介如下:
施琳
教授  博士生導(dǎo)師
中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院
中國世界民族學(xué)會常務(wù)理事

學(xué)習(xí)經(jīng)歷
1991年畢業(yè)于北京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)系,獲經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位;
1998年畢業(yè)于中央民族大學(xué)少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)研究所民族經(jīng)濟(jì)專業(yè),獲法學(xué)碩士學(xué)位;
2001年于中央民族大學(xué)民族學(xué)系獲法學(xué)博士學(xué)位;
曾是美國休斯敦大學(xué)訪問學(xué)者、南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院博士后。

教學(xué)與研究領(lǐng)域
主要講授經(jīng)濟(jì)人類學(xué)、專業(yè)外語、廣義民族學(xué)、企業(yè)管理、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程
主要從事經(jīng)濟(jì)人類學(xué)、民族經(jīng)濟(jì)學(xué)和世界族裔發(fā)展問題研究

社會兼職及參與的學(xué)術(shù)團(tuán)體
中國世界民族學(xué)會常務(wù)理事

外訪與講學(xué)
1999-2001年休斯頓大學(xué)亞美研究中心訪問研究
2005年7-8月,加拿大里賈納大學(xué)進(jìn)修雙語教學(xué)

獲獎情況
《論發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展――從西方發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)到中國民族經(jīng)濟(jì)學(xué)》1996年獲國家民委優(yōu)秀成果二等獎
《關(guān)于云南省紅河州的田野調(diào)查與思考》,獲得國家民委2002年度調(diào)研報告優(yōu)秀獎;

主持和參加的主要研究課題 
1994年“八五”重點(diǎn)項(xiàng)目《中國少數(shù)民族地區(qū)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究》子課題《論發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展》;
2001-2003年:南開大學(xué)博士后研究項(xiàng)目《論區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的“多型態(tài)” ―西部民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展研究》 獲得國家博士后科學(xué)基金資助(二等獎),并且獲得2003年南開大學(xué)優(yōu)秀博士后獎勵;
2002年:《關(guān)于云南省紅河州的田野調(diào)查與思考》,獲得國家民委2002年度調(diào)研報告優(yōu)秀獎;
2003-2006年: 中央民族大學(xué)“十五”科研項(xiàng)目《美國族裔問題研究》;
2004-2008年:國家民委重點(diǎn)科研項(xiàng)目《國外族群、種族及民族理論研究》;
2005-2007年,211重點(diǎn)項(xiàng)目《中國西部地區(qū)民族關(guān)系現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢研究》(主要參加者);
2006-2009年:中央民族大學(xué)與地方橫向聯(lián)合項(xiàng)目《紅河發(fā)展模式研究》;
2006-2009年,985課題《中國少數(shù)民族文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究之紅河哈尼族彝族自治州文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究》(主要參加者);
2009-2011年:主持211科研項(xiàng)目《美國非洲裔熱點(diǎn)問題研究》。
2010-2013年:主持橫向項(xiàng)目《經(jīng)濟(jì)人類學(xué)應(yīng)用研究:大學(xué)生消費(fèi)行為的市場民族志調(diào)研》。
 
代表性成果
專著
《論發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展――從西方發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)到中國民族經(jīng)濟(jì)學(xué)》,中央民族大學(xué)出版社1994年出版。
《經(jīng)濟(jì)人類學(xué)》,中央民族大學(xué)出版社2002年出版。
《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)與亞洲的“發(fā)展戲劇”》,寧夏人民出版社2002年出版。
主編的著作
《當(dāng)代中國著名民族學(xué)家百人小傳》,中央民族大學(xué)出版社2006年出版。
《美國族裔概論》,中央民族大學(xué)出版社2002年出版。
參編的著作
《民族經(jīng)濟(jì)學(xué)教程(修訂本)》,中央民族大學(xué)出版社2001年版,參編并撰寫3章。
發(fā)表的主要文章
《論文化--民族文化與市場文化》,《民族研究》,1995年第1期;
《差異、差距與不平衡發(fā)展》,《中央民族大學(xué)學(xué)報》1998年第3期;
《縱橫于民族學(xué)的研究天地》,《黑龍江民族叢刊》1999年第2期;
《論美國經(jīng)濟(jì)人類學(xué)的歷史理論源流》,《中央民族大學(xué)學(xué)報》,2000年第1期;
《SEA與新廣義經(jīng)濟(jì)人類學(xué)的興起》,《寧夏社會科學(xué)》2001年第2期;
《論美國經(jīng)濟(jì)人類學(xué)的誕生與早期發(fā)展》,《民族研究》2002年第2期;
《美國經(jīng)濟(jì)人類學(xué)與中國研究》,《黑龍江民族叢刊》2003年第3期;
《經(jīng)濟(jì)人類學(xué)中跨學(xué)科趨勢的強(qiáng)化》,《廣西民族學(xué)院學(xué)報》2004年第6期;
《經(jīng)濟(jì)人類學(xué)理論前沿綜論》,《廣西民族學(xué)院學(xué)報》,2005年第6期;
《論中國民族經(jīng)濟(jì)學(xué)之路》,《黑龍江民族叢刊》2006年第1期;
《論美國族裔問題研究—理論綜述與發(fā)展前瞻》,《黑龍江民族叢刊》2007年第2期;
《論經(jīng)濟(jì)人類學(xué)重要的重要研究主題》,《黑龍江民族叢刊》2008年第2期。
《紅河發(fā)展模式研究――少數(shù)民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)“多型態(tài)”發(fā)展的典型案例》,《民族研究文集(2008)》,中央民族大學(xué)出版社2008年12月。
《歡樂精神與憂郁氣質(zhì)并存的抗?fàn)幬幕D―美國非洲裔文化初探》,《民族研究文集(2009)》,中央民族大學(xué)出版社2010年1月。
《經(jīng)濟(jì)人類學(xué)在中國》,《民族研究文集(2009)》,中央民族大學(xué)出版社2010年1月。
《從甲骨遺存到“漢字之都” ――略論古都安陽漢字資源的保護(hù)與產(chǎn)業(yè)化開發(fā)》,《民族研究文集(2010)》,中央民族大學(xué)出版社2011年1月。
《淺析美國非洲裔的歷史文化及其保護(hù)》,《民族研究文集(2010)》,中央民族大學(xué)出版社2011年1月。
考生編號 姓名 報考院系 報考專業(yè) 科目1 科目2 科目3 科目4 總分 備注
100526000000990 卜娜娜 民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院 社會學(xué) 66 73 119 125 383 復(fù)試最低控制提高至368分
100526000000993 寧雨露 民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院 社會學(xué) 67 69 111 137 384 復(fù)試最低控制提高至368分
100526000000994 張浪 民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院 社會學(xué) 65 73 127 133 398 復(fù)試最低控制提高至368分
100526011103298 劉文博 民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院 社會學(xué) 72 79 130 143 424 復(fù)試最低控制提高至368分
100526011103305 劉洋 民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院 社會學(xué) 69 75 121 142 407 復(fù)試最低控制提高至368分
100526011103314 劉廣青 民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院 社會學(xué) 64 68 112 124 368 復(fù)試最低控制提高至368分
100526011103315 張丹陽 民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院 社會學(xué) 68 65 132 132 397 復(fù)試最低控制提高至368分
100526011103319 王曉驍 民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院 社會學(xué) 61 71 130 120 382 復(fù)試最低控制提高至368分
100526011103325 朱永昆 民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院 社會學(xué) 74 66 111 117 368 復(fù)試最低控制提高至368分
100526011103329 閆文曦 民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院 社會學(xué) 71 68 137 134 410 復(fù)試最低控制提高至368分
100526011103330 李楚妍 民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院 社會學(xué) 68 75 118 124 385 復(fù)試最低控制提高至368分
100526011103337 王明會 民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院 社會學(xué) 66 61 136 135 398 復(fù)試最低控制提高至368分
100526011103340 劉政鑫 民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院 社會學(xué) 75 59 111 129 374 復(fù)試最低控制提高至368分
100526011103341 汪虎 民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院 社會學(xué) 74 77 123 117 391 復(fù)試最低控制提高至368分
100526011103342 王書潔 民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院 社會學(xué) 74 78 125 120 397 復(fù)試最低控制提高至368分
100526011103343 余丹 民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院 社會學(xué) 64 54 124 136 378 復(fù)試最低控制提高至368分
100526011103348 候小敏 民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院 社會學(xué) 68 68 116 128 380 復(fù)試最低控制提高至368分
100526011103351 滕鴻飛 民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院 社會學(xué) 71 67 125 116 379 復(fù)試最低控制提高至368分
100526011103354 張淑雅 民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院 社會學(xué) 71 77 127 124 399 復(fù)試最低控制提高至368分
100526011103355 陳婉玲 民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院 社會學(xué) 71 75 127 138 411 復(fù)試最低控制提高至368分

中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院民族學(xué)系教師蘭林友介紹,簡介如下:

蘭林友
教授  博士生導(dǎo)師

學(xué)習(xí)經(jīng)歷
1985年畢業(yè)于中央民族學(xué)院歷史系,獲歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位
1997在中央民族大學(xué)民族學(xué)系獲法學(xué)碩士學(xué)位
2002年在中央民族大學(xué)民族學(xué)系獲法學(xué)博士學(xué)位

教學(xué)與研究領(lǐng)域
主要研究領(lǐng)域?yàn)闈h人社會研究、公共衛(wèi)生、人類學(xué)理論與方法、旅游人類學(xué)、生態(tài)人類學(xué)
主要講授人類學(xué)名著選讀、漢人社會研究、民族志寫作等課程

外訪與講學(xué)
2005-2006學(xué)年哈佛大學(xué)訪問學(xué)者。

獲獎情況
“宗族與中國宗族研究范式”、“義序與中國宗族研究范式”(獲中央民族大學(xué)2002年度“吳文藻文化人類學(xué)獎學(xué)金”三等獎);
“村落研究:解說模式與社會事實(shí)”(獲中央民族大學(xué)2005年度“吳文藻文化人類學(xué)獎學(xué)金”二等獎)

主持和參加的主要研究課題
2006年國家艾滋病防治社會動員經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目:非政府組織與艾滋病干預(yù):娛樂場所老板與性工作者的共同參與(已結(jié)項(xiàng));
2007年中央民族大學(xué)十一五骨干教師科研項(xiàng)目:民族旅游的困境與出路——少數(shù)民族傳統(tǒng)文化資源商品化的旅游人類學(xué)研究;
2007年教育部人文社會科學(xué)項(xiàng)目:華北滿鐵調(diào)查村落的人類學(xué)再研究;
2008年第六輪中國全球基金艾滋病項(xiàng)目/2008年國家級配套經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目:攀枝花市民間對民間的艾滋病干預(yù)——非政府組織、娛樂場所老板、性工作者的共同參與(已結(jié)項(xiàng));
2008年國家社科基金項(xiàng)目:華北宗族組織與村落政治:同姓不同宗的本土解說;
2008年中國-默沙東艾滋病合作項(xiàng)目:注射吸毒人群與藥物維持治療:攀枝花市注射吸毒人群藥物維持治療策略推廣的實(shí)踐、挑戰(zhàn)及其對策(已結(jié)項(xiàng));
2008年中央民族大學(xué)211工程三期重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目: 族群文化、文化展演與凝視他者——民族風(fēng)情旅游的人類學(xué)研究;
2008年國家艾滋病防治社會動員經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目:攀枝花市艾滋病定點(diǎn)定時干預(yù)模式的實(shí)踐與推廣;
2009年第六輪中國全球基金艾滋病:文化敏感性與艾滋病防治:攀枝花市改變目標(biāo)人群高危行為的地方性干預(yù)實(shí)踐。

代表性成果
專著
《廟無尋處:華北滿鐵調(diào)查村落的再人類學(xué)研究》,哈爾濱:黑龍江人民出版社,2007年。
2006年國家艾滋病防治社會動員經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目研究報告:《民間對民間的艾滋病干預(yù)模式——非政府組織、娛樂場所老板、女性性工作者的共同參與》,2008年1月。
第六輪中國全球基金艾滋病項(xiàng)目2008年國家級配套經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目研究報告:《性實(shí)踐的行為數(shù)據(jù)品質(zhì)與艾滋病行為干預(yù)——攀枝花市天外天片區(qū)的個案研究》,2009年1月。
2008年中國-默沙東艾滋病合作項(xiàng)目研究報告:《心癮之戰(zhàn),還是心理-社會之戰(zhàn)?美沙酮維持治療脫失問題的人類學(xué)研究》,30多萬字,2009年6月。
合著
《穿越時空:中國鄉(xiāng)村人類學(xué)世紀(jì)回訪》(合著),北京:中國人民大學(xué)出版社,2004年。
《2004年中國人民大學(xué)中國社會發(fā)展報告》(獨(dú)立撰寫子報告:《族群沖突與社會安全》),北京:中國人民大學(xué)出版社,2004年。
《2009年中國人民大學(xué)中國人文社會科學(xué)發(fā)展報告》(合著,子報告:《當(dāng)今民族學(xué)/人類學(xué)的研究、應(yīng)用與前瞻》),中國人民大學(xué)出版社,2009年。
參編的著作
“九五”普通高等教育國家級重點(diǎn)教材《人類學(xué)通論》(合著),太原:山西教育出版社,2002年。
中國人民大學(xué)二十一世紀(jì)社會學(xué)系列教材《人類學(xué)概論》(合著),北京:中國人民大學(xué)出版社,2006年。
莊孔韶主編《人類學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀》,北京:中國人民大學(xué)出版社,2008年。
發(fā)表的主要文章
“義序與中國宗族研究范式”,《中央民族大學(xué)學(xué)報》,2001年第3期(《高等學(xué)校文科學(xué)報文摘》2001年第5期摘要轉(zhuǎn)載)。
“亂七八糟的甜點(diǎn)盒子”,《讀書》,2001年第7期。
“華北村落的人類學(xué)研究方法”,《中央民族大學(xué)學(xué)報》,2002年第6期。
“靈魂漂泊與守望家園:我的人類學(xué)之路”,《廣西民族學(xué)院學(xué)報》,2002年第6期。
“河中的文昌閣”,《讀書》,2003年第2期。
“青春棚敘事”,《讀書》,2003年第5期。
“論族群與族群認(rèn)同理論”,《廣西民族學(xué)院學(xué)報》,2003年第3期。
“山蘭花開,幽香徐徐飄來——評徐桂蘭的《中國育俗的文化疊合》,《廣西右江民族師專學(xué)報》,2003年第1期。
“村落研究:解說模式與社會事實(shí)”,《社會學(xué)研究》2004年第1期(中國人民大學(xué)報刊復(fù)印資料《社會學(xué)》2004年第3期全文轉(zhuǎn)載)。
“論華北宗族的典型特征”,《中央民族大學(xué)學(xué)報》,2004年第1期。
“追蹤調(diào)查再研究模式:研究取向的探討”,《廣西民族學(xué)院學(xué)報》,2004年第1期。
“人類學(xué)再研究及其方法論意義”,《民族研究》2005年第1期。
“一代宗師駕鶴去,二棲學(xué)者應(yīng)時來?”,《廣西民族學(xué)院學(xué)報》,2005年第3期。
“同姓不同宗:對黃宗智、杜贊奇華北宗族研究的商榷”,《廣西民族學(xué)院學(xué)報》,2005年第5期。
“論結(jié)構(gòu)-功能主義理論影響下的親屬制度研究”,載莊孔韶主編《林耀華先生紀(jì)念文集》,北京:民族出版社,2005年。
“人類學(xué)中國話語的反思”,《白色學(xué)院學(xué)報》,2007年5期。
“小黃山畬族風(fēng)情村:符號盜用、表述真實(shí)與文化消費(fèi)”,《中央民族大學(xué)學(xué)報》,2008年第6期。
“我國人類學(xué)研究的現(xiàn)狀與前瞻”,《中國人民大學(xué)學(xué)報》,2009年第3期。
“性行為數(shù)據(jù)品質(zhì)與艾滋病行為干預(yù)——P市T社區(qū)小姐群體性實(shí)踐的的個案研究”,《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報》(社會科學(xué)版),2009年第4期。
“常在金沙江邊走”,《讀書》,2010年第1期。 中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院民族學(xué)系教師李海軍介紹,簡介如下:

1981年8月生,漢族,山西人,理學(xué)博士,中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院副教授,碩士研究生導(dǎo)師。郵箱:Lindavy@163.com
教學(xué)與研究領(lǐng)域
主要講授課程:社會統(tǒng)計學(xué)、社會研究方法、體質(zhì)人類學(xué)等。
主要研究領(lǐng)域:民族學(xué)、體質(zhì)人類學(xué)。
主要教育經(jīng)歷
2009年2月-2010年2月,國家留學(xué)基金委資助,以聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生(訪問學(xué)者)的身份赴美國密歇根大學(xué)留學(xué)1年。
2007年9月-2010年7月 中國科學(xué)院大學(xué) 體質(zhì)人類學(xué)專業(yè) 獲博士學(xué)位。
2004年9月-2007年7月 中國科學(xué)院大學(xué) 體質(zhì)人類學(xué)專業(yè) 獲碩士學(xué)位。
1999年9月-2004年7月 山西醫(yī)科大學(xué) 預(yù)防醫(yī)學(xué)系 獲學(xué)士學(xué)位。
社會兼職及參與的學(xué)術(shù)團(tuán)體
中國民族學(xué)學(xué)會會員,中國考古學(xué)會會員,中國解剖學(xué)會人類學(xué)分會委員。
獲獎情況及人才項(xiàng)目
2014年,入選國家民委“中青年英才培養(yǎng)計劃”(網(wǎng)址:http://rss.seac.gov.cn/col/col8159/index.html)。
2015獲中央民族大學(xué)“先進(jìn)工作者”稱號。
2011年論文獲林耀華民族學(xué)與社會學(xué)獎勵一等獎。
2008年獲中國科學(xué)院研究生院“朱李月華優(yōu)秀博士生”獎。
2007年獲中國科學(xué)院研究生院“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號。
指導(dǎo)的本科生、研究生及學(xué)生獲獎情況
2016年指導(dǎo)的研究生學(xué)位論文順利通過答辯(武明芳:貴州長角苗留守兒童教育問題的民族學(xué)研究)。
2016年指導(dǎo)的本科學(xué)位論文(衛(wèi)馨桐:陜西漢中地區(qū)漢族婚禮中的禮物往來——以桔園鎮(zhèn)升仙村為例)獲得中央民族大學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)論文”獎勵。
2011年指導(dǎo)的本科學(xué)位論文(劉思遙:東北農(nóng)村地區(qū)薩滿醫(yī)療現(xiàn)象的調(diào)查與分析)獲得中央民族大學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)論文”獎勵。
2012年指導(dǎo)的本科生創(chuàng)新項(xiàng)目獲得立項(xiàng)(危琪、李緒陽等:廣西桂林地區(qū)瑤族“收驚”儀式的調(diào)查及象征意義分析——以巖口村為例。級別為國家級)。
近些年田野調(diào)研情況
2014年擔(dān)任中央民族大學(xué)研究生暑期社會實(shí)踐導(dǎo)師團(tuán)成員。
2015年7月,帶領(lǐng)2013級民族學(xué)本科生在云南省大理市洱源縣茈碧鄉(xiāng)松鶴村開展了20天的彝族文化、留守兒童調(diào)研。
2014年7月,帶領(lǐng)2012級民族學(xué)本科生及部分研究生在貴州省六枝特區(qū)梭嘎鄉(xiāng)開展了20天的長角苗民族文化、民族教育、留守兒童調(diào)研。
2012年7月,帶領(lǐng)2010級民族學(xué)本科生在青海省互助土族自治縣松多藏族鄉(xiāng)松多村,及循化撒拉族自治縣街子鎮(zhèn)、孟達(dá)鄉(xiāng)等開展了一個月的民族文化調(diào)研。
2011年7月,帶領(lǐng)2008級民族學(xué)本科生在青海省互助土族自治縣東溝鄉(xiāng)大莊村、洛少村和塘拉村開展了一個月的土族文化、民族教育調(diào)研。
主持的研究課題
2015年獲得:中央民族大學(xué)教改立項(xiàng):民族學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)考核方式多樣化探索與本科學(xué)術(shù)論壇建設(shè),課題負(fù)責(zé)人。
2012年獲得:國家自然科學(xué)基金青年基金項(xiàng)目(41102015):中國古人類下頜骨的三維重建與形態(tài)變異分析,課題負(fù)責(zé)人,2012.1-2014.12。已結(jié)項(xiàng)。
2012年獲得:北京市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目青年項(xiàng)目(12LSC013):北京周口店舊石器時代考古遺址人下頜骨研究,課題負(fù)責(zé)人,2012.7-2014.6.30。已結(jié)項(xiàng)。
2012年獲得:北京市支持中央在京高校共建項(xiàng)目之教改項(xiàng)目:體質(zhì)人類學(xué)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)據(jù)庫的建設(shè)與人才培養(yǎng),課題負(fù)責(zé)人。已結(jié)項(xiàng)。
近年來部分研究成果
人類學(xué)視野下的貴州長角苗研究,民族出版社。預(yù)計于2016年底前出版,主編之一。
《法醫(yī)學(xué)》(主編:喬世明),全國高等院校規(guī)劃教材,任副主編,清華大學(xué)出版社,2014年7月。
李海軍, 李勁松, 張秉潔. 青海撒拉族側(cè)面部幾何形態(tài)測量分析. 人類學(xué)學(xué)報, 2015, 34(4): 528-536. (11月)
李海軍, 徐曉娜. 青海土族和藏族側(cè)面部輪廓形狀及其變異: 基于標(biāo)志點(diǎn)的幾何形態(tài)測量分析. 科學(xué)通報, 2014, 59(16): 1516–1524. (6月)  該研究成果在Eurekalert平臺以英文發(fā)布,網(wǎng)址如下:http://www.eurekalert.org/pub_releases/2014-07/scp-aot070114.php
李海軍. 中國現(xiàn)代人群下頜骨前部形態(tài)及變異. 人類學(xué)學(xué)報, 2012, 31(2): 164-175. (5月)
李海軍, 張全超, 朱泓. 近7000年來中國北方人群下頜骨尺寸變化及意義. 科學(xué)通報, 2012, 57(4): 258-266. (2月).
Li Haijun, Zhang Quanchao, Zhu Hong. The size variation and related implications of mandibles in northern China in the past 7000 years. Chinese Science Bulletin, 2012, 57(4): 387-394. (SCI) (2月)
李海軍. 青銅鐵器時代新疆人群下頜圓枕研究. 邊疆考古研究, 2012, 第1期, 第11輯: 433-438. (8月)
Li Haijun, Wu Xiujie, Li Shenghua, Huang Weiwen, Liu Wu. Late Pleistocene human cranium from Jingchuan, Gansu province. Chinese Science Bulletin, 2010, 55 (11): 1047-1052. (SCI) (4月)
Liu Wu, Wu Xiujie, Wang Steven L, Li Haijun. The pelvis of Late Pleistocene hominin from Liujiang, South China: Its body size, body shape and encephalization. L’anthropologie, 2010, 114: 543-563. (SCI) (11月)
李海軍. 人類下頜骨形態(tài)變異研究概況. 自然科學(xué)進(jìn)展, 2009, 19 (12): 7-13. (12月)
李海軍, 吳秀杰, 李盛華, 黃慰文, 劉武. 甘肅涇川更新世晚期人類頭骨研究. 科學(xué)通報, 2009, 54 (21): 3357-3363. (11月)
院系所名稱 辦公區(qū)位 聯(lián)系方式 聯(lián)系地址、郵編、接收人
民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院 文華樓東區(qū)13層 68932779 北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街27號 100081 中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院研究生與科研管理辦公室

中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院民族學(xué)系教師丁宏介紹,簡介如下:

丁宏
教授  博士生導(dǎo)師
中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院副院長
中國民族學(xué)會常務(wù)理事、副秘書長
中國人類學(xué)民族學(xué)聯(lián)合會常務(wù)理事
中國回族學(xué)會副會長兼秘書長

學(xué)習(xí)經(jīng)歷
1985年畢業(yè)于中央民族大學(xué)歷史系
1991年畢業(yè)于中央民族大學(xué)民族學(xué)系,并留校任教
1995-1998年在職攻讀博士研究生
1998-1999年吉爾吉斯斯坦國立大學(xué)作訪問學(xué)者
2006-2007年俄羅斯圣彼得堡大學(xué)作訪問學(xué)者

教學(xué)與研究領(lǐng)域
主要講授伊斯蘭文化、社會性別研究、宗教人類學(xué)等課程
主要從事民族、宗教文化研究

社會兼職及參與的學(xué)術(shù)團(tuán)體
中國民族學(xué)會常務(wù)理事、副秘書長
中國人類學(xué)民族學(xué)聯(lián)合會常務(wù)理事
中國回族學(xué)會副會長兼秘書長

外訪與講學(xué)
1996-1997年在吉爾吉斯斯坦、哈薩克斯坦從事考察、研究工作
1998-1999年在吉爾吉斯斯坦人文大學(xué)東方學(xué)系講授“中國文化”

獲獎情況
《東干文化研究》,2000年獲國家民委優(yōu)秀社科成果三等獎
2004年入選教育部“新世紀(jì)人才”
《中亞五國民族文化綜論》,2006年獲國家民委優(yōu)秀社科成果三等獎
獲評中央民族大學(xué)2008-2009學(xué)年本科課堂教學(xué)效果“十佳教師”稱號
《民族學(xué)導(dǎo)論》,2009年獲北京市高等學(xué)校精品課程(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)

主持和參加的主要研究課題
中亞五國民族宗教研究,留學(xué)人員回國啟動基金,2001年,主持人
中亞五國伊斯蘭教現(xiàn)狀及對我國新疆地區(qū)的影響,國家民委研究中心委托項(xiàng)目,2001年,主持人
伊斯蘭教與中國穆斯林民族的現(xiàn)代化進(jìn)程,國家社會科學(xué)基金,2002年,主持人
當(dāng)代西北穆斯林社會中的婦女問題研究,教育部新世紀(jì)人才支持項(xiàng)目,2004年,主持人
中亞新疆籍維吾爾人華僑華人研究,國家民委督察司委托項(xiàng)目,2009年,主持人
少數(shù)民族傳統(tǒng)信仰與實(shí)踐對婦幼健康的影響,聯(lián)合國人口基金會項(xiàng)目,2009年,主持人

代表性成果
專著
《阿拉伯人》,中國民族攝影藝術(shù)出版社,1997年
《東干文化研究》,中央民族大學(xué)出版社,1999年
《中國回族》(俄文),比什凱克“伊麗木”出版社,1999年
《中亞五國民族文化綜論》,民族出版社2003年出版,2003年
《俄羅斯對中亞民族發(fā)展的影響》,中國社會科學(xué)出版社,2008年
《北極民族學(xué)考察筆記》,中央民族大學(xué)出版社,2009年
合著
《回族》(馬啟成、高占福、丁宏),民族出版社,1995年
《中國伊斯蘭文化類型與民族特色》(馬啟成、丁宏),中央民族大學(xué)出版社,1998年
《百年中國穆斯林》(丁宏、張國杰),寧夏人民出版社2002年出版,2002年
譯著
《亞瑟兒.十娃子生活與創(chuàng)作》,寧夏人民出版社,2001年
主編的著作
《民族研究文集》,中央民族大學(xué)出版社,2006年
《回族、東鄉(xiāng)族、撒拉族、保安族民族關(guān)系研究》,中央民族大學(xué)出版社,2006年
發(fā)表的主要文章
從《古蘭經(jīng)》看伊斯蘭教的婦女觀,載《探索集》,內(nèi)蒙古人民出版社,1990年
析回族“經(jīng)堂教育”,載《民族教育研究》1992年第1期
回族文化與回族教育,載《民族、宗教、歷史》,中央民族學(xué)院出版社1993年
民族認(rèn)同意識與回族的形成和發(fā)展,載《寧夏社會科學(xué)》1995年第6期,轉(zhuǎn)載于《中國人民大學(xué)復(fù)印資料》1996年第2期。
西道堂模式,載《中央民族大學(xué)學(xué)報》1996年第5期
回族的族源(俄文),載《青苗》(哈薩克斯坦)1998年6月版
回族婦女與回族文化,載《中央民族大學(xué)學(xué)報》1998年第2期
東干學(xué)與東干學(xué)研究,載《回族研究》1998年第2期
試論東干人使用語言特點(diǎn)
        ――兼論東干語與東干文化傳承,載《民族研究》1998年第4期
東干文與東干語,載《西北民族研究》1999年第2期
談“宗教人類學(xué)”,載《中央民族大學(xué)學(xué)報》2000年第2期
中國婦女人類學(xué)研究管窺,載《中央民族大學(xué)學(xué)報》2000年第3期
回族作家張承志(俄文),載《吉爾吉斯斯坦的東干學(xué)》,比什凱克“伊麗木”出版社2000年
東干人命名習(xí)俗考略,載《內(nèi)蒙古社會科學(xué)》2000年第6期
關(guān)于白彥虎之復(fù)議,載《回族研究》2001年第1期
東干人與伊斯蘭教,載《世界宗教研究》2001年第1期
從西北邊疆穩(wěn)定角度談中亞五國民族宗教問題研究的重要性,載《民族大家庭》2001年第1期
從跨文化比較角度談東干文化研究的價值,載《世界民族研究》2001年第4期
談回族研究中的性別意識,載《回族研究》2002年第3期
從回漢民族關(guān)系角度談加強(qiáng)伊斯蘭文化研究的重要意義,載《西北第二民族學(xué)院學(xué)報》2002年第1期
中國回族及其語言特點(diǎn)(俄文),載《絲綢之路上的學(xué)者對話》吉爾吉斯斯坦比什凱克伊麗木出版社2002年
回族婦女問題研究,載《中國文化與女性》,香港萬海語言出版社,2003年
東干族與回族文化的比較研究,載《史事探索》,中國財政經(jīng)濟(jì)出版社,2003年
從新疆穩(wěn)定角度談中亞五國民族宗教問題研究的重要性,載《新疆研究文論選》,民族出版社,2003年
回族的境外族群――中亞東干族,載《回族社會經(jīng)濟(jì)文化研究》,州大學(xué)出版社,2004年
從回族文化認(rèn)同看伊斯蘭教與中國社會相適應(yīng)問題,載《西北民族研究》,2005年第2期
從東干族反觀回族的文化認(rèn)同,載《中央民族大學(xué)學(xué)報》,2005年第4期
試論中亞五國的民族文化復(fù)興運(yùn)動,載《民族研究文集》(國際交流卷),中央民族大學(xué)出版社,2006年
當(dāng)今中亞五國被世人廣泛關(guān)注的幾個問題,載《民族研究文集》(國際交流卷),中央民族大學(xué)出版社,2006年
東干族伊斯蘭文化的傳承與發(fā)展,載《宗教與民族》,宗教文化出版社,2006年
少數(shù)民族海外華人研究的思考――兼談東干人的“文化中介”意義,載《廣西民族學(xué)院學(xué)報》,2006年第2期
回族文化遺產(chǎn),載《中國少數(shù)民族文化遺產(chǎn)集粹》,云南教育出版社,2006
東干語的走向,載《回族研究》,2007年第4期
從宗教人類學(xué)視角談回族的飲食禁忌,載《地域社會與信仰習(xí)俗――立足田野的人類學(xué)研究》,中山大學(xué)出版社,2007年
文化、性別與回族社會,載《西北民族大學(xué)學(xué)報》,2008年第3期
個人潔凈與社會公德意識,載《中國穆斯林》2010年第1期
朝覲者的心路――關(guān)于儀式的討論,載《西北民族大學(xué)學(xué)報》,2010年第2期
招生院系 民族學(xué)與社會學(xué)
招生專業(yè) 社會學(xué)
本專業(yè)備注
擬招生計劃
研究方向 社會學(xué)理論與方法社會保障與社會政策城鄉(xiāng)社會學(xué)環(huán)境社會學(xué)
考試科目 101思想政治理論203日語或202俄語或201英語一617社會學(xué)通論818社會學(xué)研究方法

中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院民族學(xué)系教師張曦介紹,簡介如下:
張曦 
講師  碩士生導(dǎo)師

學(xué)習(xí)經(jīng)歷
1986年畢業(yè)于中央民族大學(xué)漢語言文學(xué)系;
2000畢業(yè)于日本東京大學(xué)大學(xué)院,獲碩士學(xué)位;
2006年畢業(yè)于日本東京大學(xué)大學(xué)院,獲博士學(xué)位。

教學(xué)與研究領(lǐng)域
主要講授文化人類學(xué)、觀光人類學(xué)、應(yīng)用人類學(xué)等
研究領(lǐng)域?yàn)槲幕祟悓W(xué)、應(yīng)用人類學(xué)

外訪與講學(xué)
2010年10月2-13日加拿大不列顛哥倫比亞(British Columbia)

主持和參加的主要研究課題 
2001年—2002年 日本豐田財團(tuán) 四川省甘孜藏族自治州德格印經(jīng)院及藏族傳統(tǒng)文化研究(集體項(xiàng)目)
2003年---2004年 日本豐田財團(tuán) 四川省少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展問題研究(個人項(xiàng)目)
2009年---2009年 中國加拿大汶川災(zāi)后羌族語言文化保護(hù)研究計劃PRESERVATION, PROTECTION AND DEVELOPMENT OF THE QIANG ETHNIC MINORITY AFTER THE WENCHUAN EARTHQUAKE

代表性成果
合著
《閱讀與寫作》共著 中央民族學(xué)院出版社 1992
《佛教精華故事大觀》共著 北京科學(xué)技術(shù)出版社 1993
《臺灣小說鑒賞辭典》共著 中央民族學(xué)院出版社 1994
《中國少數(shù)民族飲食文化》(羌族部分)商務(wù)印書館國際有限公司 2001
《中國少數(shù)民族風(fēng)土漫記》(羌族部分)農(nóng)村讀物出版社 2001
「四川省の環(huán)境問題」共著 慶応蕓塾大學(xué)出版局 2004
譯著
《蕃語調(diào)查記》 譯著 臺灣南天書局有限公司 1998
主編的著作
《持顛扶?!分骶?中央民族大學(xué)出版社 2009
參編的著作
《中國邊疆社會調(diào)查報告集成》廣西師范大學(xué)出版社 2010
發(fā)表的主要文章
“象形文字與直覺思維” 《民族教育研究》增刊號 1991
“關(guān)于羌笛來歷思辨” 《西南民族學(xué)院學(xué)報》 1996年第二期
“日本對中國的政府開發(fā)援助”《世界經(jīng)濟(jì)》2004年第二期
“開發(fā)人類學(xué)的開發(fā)理論簡述”《民族研究文集》2007
“羌族語言和非物質(zhì)文化災(zāi)后重建需求調(diào)查項(xiàng)目報告書” 載《持顛扶危》中央民族大學(xué)出版社 2009
“羌族文化的核心認(rèn)識” 載《持顛扶?!分醒朊褡宕髮W(xué)出版社 2009
“國家援助開發(fā)的理念及實(shí)踐---以日本對華ODA為例” 《民族研究文集》2009
“生態(tài)人類學(xué)思想評述” 《云南民族大學(xué)學(xué)報》2010年第二期 中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院民族學(xué)系教師胡琰介紹,簡介如下:

胡琰
博士
英國皇家人類學(xué)學(xué)會會員;
愛爾蘭人類學(xué)學(xué)會會員。

學(xué)習(xí)經(jīng)歷
1996-2000 武漢水利電力大學(xué)外語系
2004-2007 中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院碩士研究生
2007-2013 英國貝爾法斯特女王大學(xué)歷史學(xué)與人類學(xué)學(xué)院博士研究生

教學(xué)與研究領(lǐng)域
主要研究領(lǐng)域: 政治人類學(xué)、cosmopolitanism、傣族研究等

社會兼職及參與的學(xué)術(shù)團(tuán)體
英國皇家人類學(xué)學(xué)會會員
愛爾蘭人類學(xué)學(xué)會會員

代表性成果
近五年來發(fā)表的主要文章(2008-2013)
(2011)Audience-related phenomenological multi-vocality or multi-perspectives: Cultural landscaping of 
Dai people, Irish Journal of Anthropology, 2011, Vol. 14(1): 52-60.
參編的著作
《中國民族學(xué)家百人傳》, 民族出版社, 2005 (參編) 中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院民族學(xué)系教師祁慧軍介紹,簡介如下:
祁慧軍
教授  碩士生導(dǎo)師
中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院民族學(xué)系黨支部書記;
中國俄羅斯研究會理事;

學(xué)習(xí)經(jīng)歷
1983年畢業(yè)于中央民族學(xué)院歷史系,獲歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位;
1987年畢業(yè)于中央民族學(xué)院民族理論專業(yè)碩士研究生進(jìn)修班;

教學(xué)與研究領(lǐng)域
主要講授中國民族志、中國民族史概論、中國民族理論和民族政策等課程
主要研究方向?yàn)橹袊褡迳鐣c文化研究

社會兼職及參與的學(xué)術(shù)團(tuán)體
中國俄羅斯研究會理事

講學(xué)
《尋找遠(yuǎn)去的神鹿》(《百科探秘》欄目科教節(jié)目)中央電視臺十臺2007年3月3日14時播出;
中國訪談:民族區(qū)域自治55周年》中國政府網(wǎng)2007年3月17日下午14點(diǎn)30分播出;

獲獎情況
《額爾古納俄羅斯族現(xiàn)狀與發(fā)展研究》2010年榮獲國家民委社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎;
《傳統(tǒng)與現(xiàn)代:鄂溫克族牧民的生活》2010年獲中央民族大學(xué)哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎;
《中國東北民族關(guān)系調(diào)查研究》2006年度榮獲國家民委調(diào)研報告優(yōu)秀獎;
2006年度榮獲首都大學(xué)生社會實(shí)踐先進(jìn)工作者;
《鄂溫克族脫貧奔小康調(diào)研報告》于2003年度榮獲國家民委調(diào)研報告優(yōu)秀獎;
合著《中國民族概論》榮獲2002年北京市第七屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎。

主持和參加的主要研究課題 
2006年參加中央民族大學(xué)“985工程”中國當(dāng)代民族問題戰(zhàn)略研究哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新基地所屬“民族發(fā)展與民族關(guān)系問題研究中心的首批課題,祁惠君是《額爾古納俄羅斯族現(xiàn)狀與發(fā)展研究》項(xiàng)目的主持人。
2010年7月參與教育部重大攻關(guān)課題“邊疆民族心理、文化特征與社會穩(wěn)定研究”,作為內(nèi)蒙古調(diào)研小組的負(fù)責(zé)人。

代表性成果
專著
《傳統(tǒng)與現(xiàn)代:鄂溫克族牧民的生活 》,中央民族大學(xué)出版社,2009年
合著
《額爾古納俄羅斯族現(xiàn)狀與發(fā)展研究》(第一作者),中國社會科學(xué)出版社,200年
《傳統(tǒng)與現(xiàn)代:達(dá)斡爾族農(nóng)民的生活》(第一作者),中央民族大學(xué)出版,2006年
譯著
《作為自省之學(xué)的中國人類學(xué)——費(fèi)孝通與柳田國男的學(xué)問及方法》,《開放時代》2009年第3期
《日本學(xué)者眼中的“蒙古特色飲食”及其發(fā)展趨勢》,《駿馬》2009年第4期
《從中國的世界遺產(chǎn)政策看“和諧”在其文化外交中的影響》,《文化遺產(chǎn)》2008年第4期
《蒙古“白食”的民俗學(xué)調(diào)查與探討》,《滿語研究》2008年1期
參編的著作
《中國民族概論》,中央民族大學(xué)出版,2001年
《中國民族志》,中央民族大學(xué)出版社,2003年
《少數(shù)民族與抗日戰(zhàn)爭》
《當(dāng)代中國的民族工作(上、下)》
發(fā)表的主要文章
     《蒙古族穆斯林歷史與文化研究概述》,《黑龍江民族叢刊》2010年3期
《中國俄羅斯族民俗游初探》,《黑龍江民族叢刊》2009年2期
《民族學(xué)視野下馴鹿鄂溫克人移民與定居的探討》,《青海民族研究》2009年 3期
《額爾古納地區(qū)族群關(guān)系的歷時與共時考察》,《暨南學(xué)報》2009年4期
《人口較少民族民間文化的傳承和保護(hù)》,民族文學(xué)研究,2006年 第1期
《內(nèi)蒙古額爾古納市俄羅斯族經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展調(diào)查報告》,《黑龍江民族叢刊》,2003年第5期。
《內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原牧民生產(chǎn)生活現(xiàn)狀的個案研究》《韓蒙經(jīng)商研究》/2009年第1期
《經(jīng)濟(jì)與政治:從奶牛養(yǎng)殖看內(nèi)蒙古社會新牧區(qū)建設(shè)》,《韓蒙經(jīng)商研究》/2008年第2期
《內(nèi)蒙俄羅斯族家庭游文化活動背后的經(jīng)濟(jì)意義》,《韓蒙經(jīng)商研究》/2008年第2期
《中國少數(shù)民族民間文化的保護(hù)及思考》,《亞細(xì)亞文化研究》第十期(國外刊),2006年
《馴鹿鄂溫克人生態(tài)移民的民族學(xué)考察》,《滿語研究》2006年1期
《鄂倫春族獵民社區(qū)化管理模式的調(diào)查和探討》,《滿語研究》2006年2期
《中國俄羅斯族經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展調(diào)查報告》北方民族,2005年3期
《中國俄羅斯區(qū)域文化研究》,《亞細(xì)亞文化研究》第九期(國外期刊),2005年
《內(nèi)蒙古陳巴爾虎旗鄂溫克族牧民社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究》,《呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報》2004年2期 中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院民族學(xué)系教師吳楚克介紹,簡介如下:
吳楚克
教授  博士生導(dǎo)師

學(xué)習(xí)經(jīng)歷
1982年畢業(yè)于內(nèi)蒙古師范大學(xué)中文系;
1986-1987年,在遼寧大學(xué)中文系學(xué)習(xí);
1997年畢業(yè)于中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院,獲博士學(xué)位;
2002-2004年,在中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)院從事博士后研究,后留校任教

教學(xué)與研究領(lǐng)域
主要講授跨界民族研究、世界文明概論、邊政學(xué)研究、中國與周邊國家關(guān)系等課程
研究領(lǐng)域?yàn)橹袊吔螌W(xué)

外訪與講學(xué)
2001年,臺灣中正大學(xué)訪問學(xué)者。
2008年,美國俄勒岡大學(xué)訪問學(xué)者。

獲獎情況
2006年,《中國邊疆政治學(xué)》獲北京市精品教材獎

主持和參加的主要研究課題
2007年主持教育部重大攻關(guān)課題“跨界民族與中國地緣安全研究”(2007JZD0004)
2008年“985工程”項(xiàng)目當(dāng)代蒙古族社會發(fā)展比較研究,主持人。
2007年“211工程”項(xiàng)目阿巴嘎旗社會發(fā)展研究,主持人、
2005年“211工程”教材研究“中國邊疆政治學(xué)”,主持人。
2004年國家東北工程項(xiàng)目“東部蒙古與周邊關(guān)系”,主持人。

代表性成果
專著
《科學(xué)革命和科技發(fā)展戰(zhàn)略》,中央民族大學(xué)出版社,1994。
《雙贏之路:中國與WTO》,中國工商出版社,1999。
《民族主義幽靈與蘇聯(lián)裂變》,中國人民大學(xué)出版社,2002。
《文明論綱》,內(nèi)蒙古人民出版社,2003。
《中國邊疆政治學(xué)》,中央民族大學(xué)出版社,2005。
《東蒙史述與周邊關(guān)系》,中央民族大學(xué)出版社,2007。
《額濟(jì)納與額爾古納社會發(fā)展比較研究》,中國社會科學(xué)出版社,2008。
《文明與跨文化薪論》,中央民族大學(xué)出版社,2009。
合著
《知識經(jīng)濟(jì)全書》,中國經(jīng)濟(jì)出版社,1998。
《馬克思主義哲學(xué)的時代意義》,內(nèi)蒙古大學(xué)出版社,1992。
《軟科學(xué)概論》,內(nèi)蒙古大學(xué)出版社,1993。
《跨文化研究探秘》,內(nèi)蒙古大學(xué)出版社,1996。
《新時期中國企業(yè)管理培訓(xùn)史論》,中國經(jīng)濟(jì)出版社,1998。
《知識經(jīng)濟(jì)與中國企業(yè)發(fā)展趨勢》,中國商業(yè)出版社,1998。
《畫說共產(chǎn)黨宣言》,江西人民出版社,1998。
《中國少數(shù)民族審美意識史綱》,青海人民出版社,1995。
《內(nèi)蒙古民族區(qū)域自治與邊疆治理》,遠(yuǎn)方出版社,2003。
《阿巴嘎旗五十年》,中央民族大學(xué)出版社,2006。
《美國那些事兒》,中國水利水電出版社,2010。
譯著
《科學(xué)革命和科技發(fā)展戰(zhàn)略》
《WTO與中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢》
《民族主義幽靈與蘇聯(lián)裂變》
《文明論綱》
《中國邊疆政治學(xué)》
《阿富汗塔利班恐怖主義―伊斯蘭好戰(zhàn)者對世界其他國家的攻擊》,載《邊疆調(diào)研》專刊,2001年第3號,2萬字。(原文載以色列《ICT》2000-6。)
論文
《尹湛納西與〈青史演義〉的美學(xué)思想》,《內(nèi)蒙古社會科學(xué)》,1987(6)。
《時代的熱點(diǎn)與美的追求》,《前沿》,1987(5)。
《蒙古小說美學(xué)的一顆璀璨明珠》,《前沿》,1988(3)。
《對藝術(shù)本質(zhì)的反思》,《前沿》,1989(2)。
《五四文化革命再思索》,《前沿》,1989(3)。
《關(guān)于蒙古族近代思想啟蒙運(yùn)動的幾個問題》,《內(nèi)蒙古社會科學(xué)》,1990(1)。
《鄂爾多斯式青銅器的美學(xué)風(fēng)格》,《內(nèi)蒙古社會科學(xué)》,1991(1)。(《湖北民族學(xué)院學(xué)報》全文選登,被評為1992-1993年度省級社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎。)
《論民族藝術(shù)風(fēng)格的客觀性》,《前沿》,1991(1)。
《烏蘭察布巖畫的審美歷程》,《內(nèi)蒙古社會科學(xué)》,1992(6)。
《論北方少數(shù)民族審美特征的緣起與表現(xiàn)》,《內(nèi)蒙古社會科學(xué)》,1993。
《北方游牧文化的緣起和獨(dú)特性》,《內(nèi)蒙古社會科學(xué)》,1994(5)。
《中國革命實(shí)踐與社會主義理論》,《內(nèi)蒙古社會科學(xué)》,1995(4)。
《對當(dāng)代民族主義思潮泛濫的評析》,《內(nèi)蒙古社會科學(xué)》,1996(3)
《蘇聯(lián)東歐裂變與馬克思恩格斯民族理論問題》,《中國人民大學(xué)學(xué)報》,1997(5)。
《關(guān)于民族問題與蘇聯(lián)解體關(guān)系的再思考》,《教學(xué)與研究》,1997(7)
《抓好馬克思主義理論教育,把握精神文明建設(shè)根本》,《北京成人教育》,1997(5)。
《知識經(jīng)濟(jì)與教育、人才制度》,《包頭論壇》,1998(3)。
《知識經(jīng)濟(jì)浪潮中的培訓(xùn)事業(yè)》,《中國培訓(xùn)》,1998(10)。
《蘇聯(lián)中亞加盟共和國走向獨(dú)立的原因及影響》,《中國人民大學(xué)學(xué)報》,2001(6)。
《試論文明多元化與民族多樣化的關(guān)系》,《內(nèi)蒙古社會科學(xué)》,2003(4)。
《重新認(rèn)識西雙版納份地制及其在古代東方專制制度研究中的意義》,《云南民族大學(xué)學(xué)報》,2003(4)。
《如何以馬克思主義認(rèn)知邊疆理論的建設(shè)與研究》,《前沿》,2003(5)。
《蒙古國在東亞穩(wěn)定中的地位》,《廣西民族學(xué)院學(xué)報》,2004(3)
《邊政與臺灣邊政研究》,《中國邊政》(臺灣),2004(總157期)
《蒙古時局與周邊關(guān)系》,《中國邊政》(臺灣),2005(總161期)
《科學(xué)發(fā)展觀的民族化含義》,《前沿》,2005(9)
《中國疆域問題與中國邊疆學(xué)理論建設(shè)之關(guān)系》,《中國邊政》(臺灣),2006年167期
《北朝鮮非法越界》,《中國邊政》(臺灣),2007年第171期
《試論中國邊疆政治學(xué)與邊政學(xué)、民族學(xué)的關(guān)系》,《云南師范大學(xué)學(xué)報》2008年第4期
《從地緣安全的角度理解民族與跨界民族》,《廣西民族研究》,2009年第3期。
《南亞時局與中印關(guān)系》,《中國邊政》(臺灣),2009年第177期
《中國國防與邊疆防御問題研究新論》,《云南師范大學(xué)學(xué)報》,2010年第1期。
《現(xiàn)代國家疆域的歷史與民族分裂的關(guān)系》,《中國邊政(臺灣)》,2010年第180期。
《從胡耐安、林恩顯到劉學(xué)銚:看臺灣邊政研究的大陸情結(jié)》,《中國邊政》(臺灣)2010年第182期。
《跨界民族認(rèn)同意識的“心理適應(yīng)度”》,《中央民族大學(xué)學(xué)報》,2011年第一期。
《構(gòu)筑中國新地緣安全戰(zhàn)略的理論準(zhǔn)備與思考》,《武警學(xué)院學(xué)報》,2011年第三期,5-12頁。
報紙
《盧定橋上的對話》,《中國青年報》,2001-6-30,第2版。
《從額濟(jì)納到額爾古納――內(nèi)蒙邊境考察記》,中國社會科學(xué)院《院報》,2001-11-1至12-18日,連載7篇,獲2002年度中國社會科學(xué)院“好新聞”獎。
《擺脫對周邊的羈縻懷柔意識》,《環(huán)球時報》,2011月1月12日第12版。
《神化“美式自由”=黃粱美夢》,《環(huán)球時報》,2011年2月21日第12版。
《興邊富民行動需要關(guān)注的真正內(nèi)涵》,《中國民族報》,2011年3月15日第3版。
《中國人做不了美國夢》,《環(huán)球時報》,2011年4月15日,國際論壇版。

基本信息

專業(yè)名稱:社會學(xué)     專業(yè)代碼:030301     門類/類別:法學(xué)     學(xué)科/類別:社會學(xué)

專業(yè)介紹

天津理工大學(xué)為例
030301 社會學(xué)
研究方向:1、社會發(fā)展評估與預(yù)測
2、社會現(xiàn)代化與人的全面發(fā)展
3、社會工作理論與實(shí)務(wù)研究
社會發(fā)展評估與預(yù)測 研究對象是對特定時空條件下社會整體發(fā)展如社會結(jié)構(gòu)、社會穩(wěn)定、社會保障,和某些社會發(fā)展領(lǐng)域如人口與家庭、社區(qū)、文化、教育等方面的發(fā)展速度、規(guī)模、結(jié)構(gòu)變化等,進(jìn)行定量和定性的描述、評估、預(yù)警與預(yù)測。運(yùn)用計量分析理論、方法對社會問題進(jìn)行應(yīng)用性、實(shí)證性分析是本方向的特色。
社會現(xiàn)代化與人的全面發(fā)展 主要從“以人為中心”的綜合發(fā)展觀出發(fā),研究社會發(fā)展的必然性與人的發(fā)展的合理性的統(tǒng)一性,通過研究社會現(xiàn)代化與人的全面發(fā)展的互動關(guān)系,使社會發(fā)展的必然性受到人的發(fā)展的合理性的檢驗(yàn)和規(guī)約,為社會學(xué)中有關(guān)個人與社會關(guān)系的研究提供一個新的視角。
社會工作理論與實(shí)務(wù)研究 重點(diǎn)是社會工作在社會發(fā)展中的功能研究;社會工作方法在不同情境下的工作模式研究;社會工作實(shí)務(wù)技巧在時代背景下的應(yīng)用及其發(fā)展的規(guī)律性研究。以社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)、行為學(xué)、社會研究方法等理論為基礎(chǔ),探索社會工作學(xué)科理論及其實(shí)務(wù)在中國當(dāng)代構(gòu)建和諧社會以及人的全面發(fā)展中所體現(xiàn)出的特殊功能及其本土化的發(fā)展路徑是本方向的研究特色。
開設(shè)的主要課程:社會學(xué)理論、政治學(xué)理論、社會科學(xué)研究方法、高級社會統(tǒng)計學(xué)(含定量分析)、中國社會學(xué)發(fā)展專題、社會預(yù)測理論與方法、社會工作理論與方法、社會安全預(yù)警、社會與公共政策等。
以上研究方向的碩士畢業(yè)生可從事各級政府制定宏觀和微觀的社會事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和社會保障方針、公共管理政策以及社會事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、社區(qū)微觀組織建設(shè)、社會工作機(jī)構(gòu)管理、社會工作服務(wù)以及各級政府決策前的民意預(yù)測和社會運(yùn)行狀態(tài)的調(diào)查與預(yù)測研究等。
本專業(yè)學(xué)制為2.5年,授法學(xué)碩士學(xué)位。

專業(yè)點(diǎn)分布

中共北京市委黨校 北京師范大學(xué) 中央財經(jīng)大學(xué) 中國人民公安大學(xué) 北京大學(xué) 中國人民大學(xué) 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 北京科技大學(xué) 中央民族大學(xué) 中國政法大學(xué) 中國青年政治學(xué)院 中共中央黨校(國家行政學(xué)院) 中國社會科學(xué)院大學(xué) 天津理工大學(xué) 南開大學(xué) 天津師范大學(xué) 河北大學(xué) 中央司法警官學(xué)院 山西大學(xué) 山西師范大學(xué) 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 東北財經(jīng)大學(xué) 沈陽師范大學(xué) 東北師范大學(xué) 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) 長春工業(yè)大學(xué) 吉林大學(xué) 黑龍江省社會科學(xué)院 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 黑龍江大學(xué) 哈爾濱工程大學(xué) 上海社會科學(xué)院 復(fù)旦大學(xué) 同濟(jì)大學(xué) 華東師范大學(xué) 華東理工大學(xué) 上海財經(jīng)大學(xué) 中共江蘇省委黨校 蘇州大學(xué) 南京航空航天大學(xué) 南京理工大學(xué) 南京大學(xué) 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 南京師范大學(xué) 浙江大學(xué) 浙江師范大學(xué) 安徽大學(xué) 安徽師范大學(xué) 福建師范大學(xué) 福州大學(xué) 廈門大學(xué) 江西財經(jīng)大學(xué) 濟(jì)南大學(xué) 山東理工大學(xué) 山東大學(xué) 中國海洋大學(xué) 鄭州大學(xué) 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南民族大學(xué) 中南財經(jīng)政法大學(xué) 華中師范大學(xué) 中南大學(xué) 湖南師范大學(xué) 中山大學(xué) 廣西師范大學(xué) 廣西大學(xué) 重慶工商大學(xué) 西南大學(xué) 四川省社會科學(xué)院 四川大學(xué) 貴州大學(xué) 貴州民族大學(xué) 云南師范大學(xué) 云南大學(xué) 西北大學(xué) 西安交通大學(xué) 西北農(nóng)林科技大學(xué) 陜西師范大學(xué) 蘭州大學(xué) 西北師范大學(xué) 西北民族大學(xué)

專業(yè)院校排名

0303 社會學(xué)
本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 24 所,本次參評24 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 65 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10001 北京大學(xué) A+
2 10002 中國人民大學(xué) A+
3 10284 南京大學(xué) A
4 10003 清華大學(xué) A-
5 10246 復(fù)旦大學(xué) A-
6 10280 上海大學(xué) A-
7 10052 中央民族大學(xué) B+
8 10055 南開大學(xué) B+
9 10183 吉林大學(xué) B+
10 10251 華東理工大學(xué) B+
11 10269 華東師范大學(xué) B+
12 10487 華中科技大學(xué) B+
13 10558 中山大學(xué) B+
14 10019 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) B
15 10294 河海大學(xué) B
16 10335 浙江大學(xué) B
17 10384 廈門大學(xué) B
18 10486 武漢大學(xué) B
19 10511 華中師范大學(xué) B
20 10027 北京師范大學(xué) B-
21 10034 中央財經(jīng)大學(xué) B-
22 10053 中國政法大學(xué) B-
23 10422 山東大學(xué) B-
24 10533 中南大學(xué) B-
25 10691 云南民族大學(xué) B-
26 10698 西安交通大學(xué) B-
27 10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué) C+
28 10345 浙江師范大學(xué) C+
29 10357 安徽大學(xué) C+
30 10610 四川大學(xué) C+
31 10651 西南財經(jīng)大學(xué) C+
32 10673 云南大學(xué) C+
33 10285 蘇州大學(xué) C
34 10319 南京師范大學(xué) C
35 10427 濟(jì)南大學(xué) C
36 10635 西南大學(xué) C
37 10672 貴州民族大學(xué) C
38 10712 西北農(nóng)林科技大學(xué) C
39 10730 蘭州大學(xué) C
40 10166 沈陽師范大學(xué) C-
41 10217 哈爾濱工程大學(xué) C-
42 10418 贛南師范大學(xué) C-
43 10542 湖南師范大學(xué) C-
44 10681 云南師范大學(xué) C-
45 10742 西北民族大學(xué) C-
 

基本信息

專業(yè)名稱:社會學(xué)     專業(yè)代碼:030300     門類/類別:法學(xué)     學(xué)科/類別:社會學(xué)

專業(yè)介紹

中山大學(xué)為例
請查閱中山大學(xué)相關(guān)招生院系的網(wǎng)頁

專業(yè)點(diǎn)分布

清華大學(xué) 北京工業(yè)大學(xué) 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 河北科技大學(xué) 上海社會科學(xué)院 中共江蘇省委黨校 河海大學(xué) 濟(jì)南大學(xué) 中山大學(xué) 云南民族大學(xué)

專業(yè)院校排名

0303 社會學(xué)
本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 24 所,本次參評24 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 65 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10001 北京大學(xué) A+
2 10002 中國人民大學(xué) A+
3 10284 南京大學(xué) A
4 10003 清華大學(xué) A-
5 10246 復(fù)旦大學(xué) A-
6 10280 上海大學(xué) A-
7 10052 中央民族大學(xué) B+
8 10055 南開大學(xué) B+
9 10183 吉林大學(xué) B+
10 10251 華東理工大學(xué) B+
11 10269 華東師范大學(xué) B+
12 10487 華中科技大學(xué) B+
13 10558 中山大學(xué) B+
14 10019 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) B
15 10294 河海大學(xué) B
16 10335 浙江大學(xué) B
17 10384 廈門大學(xué) B
18 10486 武漢大學(xué) B
19 10511 華中師范大學(xué) B
20 10027 北京師范大學(xué) B-
21 10034 中央財經(jīng)大學(xué) B-
22 10053 中國政法大學(xué) B-
23 10422 山東大學(xué) B-
24 10533 中南大學(xué) B-
25 10691 云南民族大學(xué) B-
26 10698 西安交通大學(xué) B-
27 10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué) C+
28 10345 浙江師范大學(xué) C+
29 10357 安徽大學(xué) C+
30 10610 四川大學(xué) C+
31 10651 西南財經(jīng)大學(xué) C+
32 10673 云南大學(xué) C+
33 10285 蘇州大學(xué) C
34 10319 南京師范大學(xué) C
35 10427 濟(jì)南大學(xué) C
36 10635 西南大學(xué) C
37 10672 貴州民族大學(xué) C
38 10712 西北農(nóng)林科技大學(xué) C
39 10730 蘭州大學(xué) C
40 10166 沈陽師范大學(xué) C-
41 10217 哈爾濱工程大學(xué) C-
42 10418 贛南師范大學(xué) C-
43 10542 湖南師范大學(xué) C-
44 10681 云南師范大學(xué) C-
45 10742 西北民族大學(xué) C-
 
全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果(2017年)0303 社會學(xué)排名:
本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 24 所,本次參評24 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 65 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10001 北京大學(xué) 推薦閱讀:(社會學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線 A+
2 10002 中國人民大學(xué) 推薦閱讀:(社會學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線 A+
3 10284 南京大學(xué) 推薦閱讀:(社會學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線 A
4 10003 清華大學(xué) A-
5 10246 復(fù)旦大學(xué) 推薦閱讀:(社會學(xué)參考書目 A-
6 10280 上海大學(xué) 推薦閱讀:(社會學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線 A-
7 10052 中央民族大學(xué) 推薦閱讀:(社會學(xué)考試大綱 B+
8 10055 南開大學(xué) B+
9 10183 吉林大學(xué) 推薦閱讀:(社會學(xué)參考書目)(社會學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線 B+
10 10251 華東理工大學(xué) 推薦閱讀:(社會學(xué)參考書目 B+
11 10269 華東師范大學(xué)  推薦閱讀:(社會學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線 B+
12 10487 華中科技大學(xué) B+
13 10558 中山大學(xué)  推薦閱讀:(社會學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線 B+
14 10019 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)  推薦閱讀:(社會學(xué)考試大綱 B
15 10294 河海大學(xué) 推薦閱讀:(社會學(xué)參考書目 B
16 10335 浙江大學(xué) B
17 10384 廈門大學(xué) B
18 10486 武漢大學(xué)  推薦閱讀:(社會學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線 B
19 10511 華中師范大學(xué)  推薦閱讀:(社會學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線 B
20 10027 北京師范大學(xué) B-
21 10034 中央財經(jīng)大學(xué) B-
22 10053 中國政法大學(xué) B-
23 10422 山東大學(xué) B-
24 10533 中南大學(xué) B-
25 10691 云南民族大學(xué) B-
26 10698 西安交通大學(xué) B-
27 10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué) C+
28 10345 浙江師范大學(xué) C+
29 10357 安徽大學(xué) C+
30 10610 四川大學(xué) C+
31 10651 西南財經(jīng)大學(xué) C+
32 10673 云南大學(xué) C+
33 10285 蘇州大學(xué) C
34 10319 南京師范大學(xué) C
35 10427 濟(jì)南大學(xué) C
36 10635 西南大學(xué) C
37 10672 貴州民族大學(xué) C
38 10712 西北農(nóng)林科技大學(xué) C
39 10730 蘭州大學(xué) C
40 10166 沈陽師范大學(xué) C-
41 10217 哈爾濱工程大學(xué) C-
42 10418 贛南師范大學(xué) C-
43 10542 湖南師范大學(xué) C-
44 10681 云南師范大學(xué) C-
45 10742 西北民族大學(xué) C-

數(shù)據(jù)來源:教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心   

2007年社會學(xué)專業(yè)學(xué)校排名
90%的同學(xué)還查看了以下內(nèi)容:
湖南師范大學(xué)社會學(xué)考研難么
排名 學(xué)校名稱 等級 排名 學(xué)校名稱 等級 排名 學(xué)校名稱 等級
1 北京大學(xué) A+ 7 華中科技大學(xué) A 13 廈門大學(xué) A
2 中國人民大學(xué) A+ 8 華中師范大學(xué) A 14 北京師范大學(xué) A
3 清華大學(xué) A+ 9 南開大學(xué) A 15 河海大學(xué) A
4 南京大學(xué) A+ 10 武漢大學(xué) A 16 吉林大學(xué) A
5 中山大學(xué) A 11 復(fù)旦大學(xué) A      
6 上海大學(xué) A 12 華東理工大學(xué) A      
 
B+等(24個):華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國青年政治學(xué)院、福建師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、西南大學(xué)、云南大學(xué)、蘭州大學(xué)、蘇州大學(xué)、中南大學(xué)、浙江大學(xué)、西安交通大學(xué)、天津師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、安徽師范大學(xué)、山東大學(xué)、鄭州大學(xué)、貴州民族學(xué)院、湖南師范大學(xué)、云南民族大學(xué)、山東理工大學(xué)、中國政法大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、長春工業(yè)大學(xué)、浙江師范大學(xué)
 
 
B等(24個):安徽大學(xué)、廣西民族學(xué)院、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)、中央民族大學(xué)、西北民族大學(xué)、西北師范大學(xué)、貴州大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、山西師范大學(xué)、云南師范大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、中南民族大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、福州大學(xué)、廣西大學(xué)、陜西師范大學(xué)、山西大學(xué)、中國人民公安大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、黑龍江大學(xué)
 
 
C等(16個):名單略
    2015-2016年社會學(xué)專業(yè)學(xué)校排名
排 名
學(xué)校名稱
星 級
開此專業(yè)學(xué)校數(shù)
1 北京大學(xué) 5★ 86
2 中國人民大學(xué) 5★ 86
3 華中師范大學(xué) 5★ 86
4 清華大學(xué) 5★ 86
5 上海大學(xué) 4★ 86
6 南京大學(xué) 4★ 86
7 中山大學(xué) 4★ 86
8 復(fù)旦大學(xué) 4★ 86
9 華中科技大學(xué) 4★ 86
10 武漢大學(xué) 4★ 86
11 廈門大學(xué) 4★ 86
12 華東師范大學(xué) 4★ 86
13 河海大學(xué) 4★ 86
14 吉林大學(xué) 4★ 86
15 南開大學(xué) 4★ 86
16 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 4★ 86
17 華東理工大學(xué) 4★ 86
18 中央民族大學(xué) 3★ 86
19 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 3★ 86
20 西安交通大學(xué) 3★ 86

社會學(xué)專業(yè)研究生入學(xué)考試科目:
考研對每一個考生來說都是人生的一個重要里程碑,其中有歡笑有淚水,但是相信有付出就有收獲。下面越考考研帶大家看一下社會學(xué)專業(yè)研究生入學(xué)考試科目:
初試科目:
(1) 101思想政治理論
(2) 201英語一
(3) 619社會學(xué)理論
(4) 816社會調(diào)查與統(tǒng)計方法
(注:以上海大學(xué)為例,各院校在考試科目中有所不同)
 
社會學(xué)考研參考書:
①盧淑華,1989,《社會統(tǒng)計學(xué)》,北京:北京大學(xué)出版社
②李沛良,2001,《社會研究的統(tǒng)計應(yīng)用》,北京:社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社
③ 戴維·波普諾,1999,《社會學(xué)》(第十版),北京:中國人民大學(xué)出版社
④鄭杭生主編,2003,《社會學(xué)概論新修》,北京:中國人民大學(xué)出版社
⑤劉豪興主編,2003,《社會學(xué)概論》,北京:高等教育出版社
⑥艾爾·巴比,2000,《社會研究方法》,北京:華夏出版社。(復(fù)試)
⑦  袁方主編,1997,《社會研究方法教程》,北京:北京大學(xué)出版社。(復(fù)試)
⑧  范偉達(dá),2001,《現(xiàn)代社會研究方法》,上海:復(fù)旦大學(xué)出版社。(復(fù)試)

社會學(xué)專業(yè)研究生就業(yè):
社會學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)方向:
社會學(xué)專業(yè)就業(yè)方向一:行政/后勤
職業(yè)概況:行政/后勤部門就是協(xié)助好上級行政領(lǐng)導(dǎo)施政行政,當(dāng)好助手。關(guān)鍵是要為領(lǐng)導(dǎo)分憂和服好務(wù),起到上傳下達(dá)的作用!
薪酬水平:2000-5000元/月不等。
專家建議:每家公司針對HR,針對行政都有公司不同的需要。而且大家要特別清楚,HR也好,行政也好,如果不能與公司的需要相結(jié)合,就是沒有價值和存在的意義。所以不能一味的抱怨。
如果你是非常有能力,對公司的HR和行動有見解的人,那你能做的是帶領(lǐng)老板的思路,給他建議并讓他能夠接受,并尊重你的專業(yè)和建議。如果你不是,你不能說服老板,你只好是被動的,服從的。
社會學(xué)專業(yè)就業(yè)方向二:市場/公關(guān)
職業(yè)概況:企業(yè)通過媒介的介紹、傳播,和觀眾的交流、溝通和互動,在公眾面前樹立并強(qiáng)化公司的品牌形象,在市場競爭中贏得先機(jī)。而在這一系列活動安排中,專業(yè)公關(guān)是企業(yè)的好幫手。
薪酬水平:2000-4000元/月不等。
專家建議:隨著公關(guān)人才的需求看漲,原本從事市場、媒體、新聞、中文、企業(yè)公關(guān)的部分人才將眼光投向了公關(guān)行業(yè)。這個行業(yè)對人員的素質(zhì)要求很高,員工個個都是精兵強(qiáng)將。即使是有新聞、企業(yè)公關(guān)等工作經(jīng)驗(yàn)的人加入該行業(yè),都需要從頭做起,晉升到總監(jiān)級更需經(jīng)歷10多年的奮斗。
社會學(xué)專業(yè)就業(yè)方向三:銷售人員
職業(yè)概況:只要有產(chǎn)品和服務(wù)在出售,就會有銷售的職位在招聘。對于以技術(shù)為背景的行業(yè)里面,例如電訊、軟件等,銷售的需求仍然會持續(xù)走高。即使在非技術(shù)領(lǐng)域,銷售職位也一直是市場需求最旺盛的職位類別之一。
薪酬水平:在銷售這個職位上,報酬的差別很大,不少職位的基礎(chǔ)工資很少,因?yàn)閳蟪晖耆⒃阡N售業(yè)績的基礎(chǔ)上,每做成一筆生意都可以得到傭金。對于工資建立在銷售業(yè)績上的銷售人員來講,壓力是巨大的。但同時,回報也是巨大的。
專家建議:優(yōu)秀的銷售人員需要的素質(zhì)包括:積極的進(jìn)取心、堅持不懈的態(tài)度、與其他人良好溝通的技巧、給人信任度以及在商談中營造舒適氛圍的能力。
沒有什么銷售經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)畢業(yè)生,如果看好一個公司的銷售職位,就要盡可能多地去了解這個公司的情況,這樣可以增加應(yīng)聘成功的機(jī)會。不論所受教育水平如何,銷售人員對他們銷售產(chǎn)品和服務(wù)應(yīng)該有綜合的掌握。 更重要的是,銷售人員應(yīng)該能夠有效地把產(chǎn)品和服務(wù)信息與客戶進(jìn)行溝通。建議同學(xué)們多看介紹銷售技巧的書籍,參加一些公司組織的促銷活動(在學(xué)校招聘兼職業(yè)務(wù)員或促銷員),去一些專業(yè)網(wǎng)站、論壇和那些高手交流。
社會學(xué)專業(yè)就業(yè)方向四:咨詢/顧問
職業(yè)概況:現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得以知識和人才為資本的咨詢企業(yè)逐漸興旺起來,其革新能力、創(chuàng)造精神以及認(rèn)識問題和解決問題的能力在市場競爭中起著越來越重要的作用。目前國內(nèi)的咨詢從業(yè)人員,尤其是高端人才越來越搶手,如一些高級市場、策劃、項(xiàng)目管理類人員等。在最近幾年的發(fā)展過程中,咨詢業(yè)基層隊伍不斷擴(kuò)大,但塔尖人物還是難以尋覓,甚至有企業(yè)開出3萬元的月薪來求得資深的項(xiàng)目管理經(jīng)理也就不足為奇了??梢姡稍儤I(yè)已經(jīng)成為高薪的象征,從總體來說,其從業(yè)人員都有一個好的“錢景”,其中咨詢經(jīng)理和專業(yè)顧問等職位已經(jīng)步入“金領(lǐng)”行列。
薪酬水平:職位不同薪酬也會有所變化,一般咨詢、顧問行業(yè)平均薪酬在3500元/月。
專家建議:求職者如果要投身于咨詢業(yè),不妨從最底層做起,如咨詢員,有時也被稱為“咨詢助理”,其職責(zé)就是在專業(yè)顧問身邊負(fù)責(zé)一些輔助工作,例如調(diào)研、分析報告等等。盡管這些這些事情看起來有點(diǎn)瑣碎,但要想成為一名真正的咨詢顧問,做咨詢員應(yīng)該是唯一的起點(diǎn)。
求職者如果想成為咨詢業(yè)中的高薪一族,一般來說要具備三年以上咨詢工作經(jīng)驗(yàn),曾經(jīng)獨(dú)立管理、策劃并運(yùn)作咨詢項(xiàng)目,并有管理團(tuán)隊的經(jīng)驗(yàn);具備出色的口頭與書面表達(dá)能力,敏銳的市場洞察力和市場開拓能力。
社會學(xué)專業(yè)就業(yè)方向五:采購/貿(mào)易
職業(yè)概況:將“世界工廠”生產(chǎn)的產(chǎn)品,銷售給國外客戶;為國內(nèi)客戶尋找國外貨源;組織國際貿(mào)易貨物物流等。有相當(dāng)一部分外貿(mào)人員在經(jīng)驗(yàn)成熟后,成立了屬于自己的外貿(mào)公司。
薪酬水平:新人做外貿(mào),在外企待遇在5000元/月左右。而外貿(mào)就業(yè)機(jī)會集中的溫州、義烏等地,新人的待遇大概只能在2000元/月左右。當(dāng)然,在擁有一定的客戶開發(fā)能力后,貿(mào)易提成是一筆更大的收入來源。
專家建議:1.外語能力是做外貿(mào)很重要的一個要素,有六級證書固然好,最好要注意一下口語會給日后的工作帶來很多方便。2.如果事先有打算進(jìn)入某個行業(yè),可以先熟悉一下專業(yè)英語。找本該行業(yè)的相關(guān)的一些中英文對照的技術(shù)手冊、國際標(biāo)準(zhǔn),該行業(yè)內(nèi)一些企業(yè)和行業(yè)協(xié)會、商會的英文網(wǎng)站看看,應(yīng)該很有點(diǎn)長進(jìn)。3.最好找到一家正規(guī)的外貿(mào)企業(yè)實(shí)習(xí),很多簡單的流程或術(shù)語在書本山看不到或看到了也似懂非懂,去單位打打雜,看看別人寫的函電和有經(jīng)驗(yàn)的前輩聊一聊,很多工作的流程和行業(yè)慣例就豁然開朗了。實(shí)習(xí)期間注意向技術(shù)人員請教,好的技術(shù)人員一定要了解產(chǎn)品。最重要的是學(xué)會一點(diǎn)怎樣與同事相處。4.參加外銷員資格考試,拿到證書,還可以選擇參加報關(guān)員考試,這對以后想從事外貿(mào)行業(yè)的同學(xué)都很有幫助。