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西北農(nóng)林科技大學(xué)水利與建筑工程學(xué)院農(nóng)業(yè)電氣化與自動化培養(yǎng)方案

西北農(nóng)林科技大學(xué)
農(nóng)業(yè)電氣化與自動化專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案 學(xué)科專業(yè)代碼：082804 (與機械與電子工程學(xué)院聯(lián)辦)  一、培養(yǎng)目標
　　為適應(yīng)我國國民經(jīng)濟和社會主義建設(shè)的需要，培養(yǎng)德、智體全面發(fā)展的農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏工程高層次專業(yè)技術(shù)人才，本專業(yè)培養(yǎng)的研究生應(yīng)滿足以下要求：
　　1．努力學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，熱愛祖國、遵守法紀、品德良好、學(xué)風(fēng)嚴謹、有較強的事業(yè)心和奉獻精神，能積極為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
　　2．掌握本專業(yè)堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，掌握一門外國語。應(yīng)具有從事農(nóng)業(yè)電氣化與自動化的教學(xué)、科研、開發(fā)或獨立承擔(dān)本專業(yè)專門技術(shù)工作的能力。
　　3．積極參加體育鍛煉，身體健康。
二、研究方向
　　1．農(nóng)業(yè)電氣化與自動化技術(shù)
　　2．智能化檢測與監(jiān)控系統(tǒng)
　　3．農(nóng)業(yè)信息技術(shù)
三、學(xué)習(xí)年限
　　學(xué)習(xí)年限全日制碩士生最低年限為3年，最長研究學(xué)習(xí)年限為４年。在職碩士研究生為最低年限為４年，最長研究學(xué)習(xí)年限為５年。因特殊原因不能完成學(xué)業(yè)者，應(yīng)在畢業(yè)前一年的12月上旬提交延長答辯的申請報告，經(jīng)導(dǎo)師和學(xué)院主管研究生工作的院長同意，報研究生部審批。全日制碩士研究生提前答辯時間不超過半年，在職碩士研究生不超過一年。
四、課程設(shè)置
　　課程學(xué)習(xí)采用學(xué)分制，課程分學(xué)位課和選修課兩類。學(xué)位課包括政治理論課、第一外國語、基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課，應(yīng)修滿20學(xué)分。全部課程學(xué)習(xí)必須修滿32學(xué)分。
（一）學(xué)位課（19-20學(xué)分）
　　1．政治理論課　　3學(xué)分
　　① 科學(xué)社會主義理論與實踐　　1學(xué)分
　?、?自然辯證法　　2學(xué)分
　　2．第一外國語　　5學(xué)分
　　① 基礎(chǔ)外語　　4學(xué)分
　?、?專業(yè)外語　　1學(xué)分
　　3．高等工程數(shù)學(xué)（任選2門，5?6學(xué)分）
　?、?概率論與數(shù)理統(tǒng)計　　3學(xué)分
　?、?場論與復(fù)變函數(shù)　　3學(xué)分
　?、?計算方法　　2學(xué)分
　　4．?dāng)?shù)字電子技術(shù)　　2學(xué)分
　　5．專業(yè)課（2門，4學(xué)分）
　?、?農(nóng)業(yè)電氣化與自動化專題討論課　　2學(xué)分
　?、?導(dǎo)師根據(jù)研究方向指定一門課程　　2學(xué)分
（二）選修課
　　1. 積分變換與數(shù)理方程　　3學(xué)分
　　2. 模糊數(shù)學(xué)　　2學(xué)分
　　3. 模糊控制　　2學(xué)分
　　4. 自動控制理論　　2學(xué)分
　　5. 傳感器原理及應(yīng)用　　2學(xué)分
　　6. 農(nóng)業(yè)自動控制新技術(shù)　　2學(xué)分
　　7. 信號分析與系統(tǒng)　　2學(xué)分
　　8. 微機原理與接口技術(shù)　　2學(xué)分
　　9. 單片機原理與開發(fā)系統(tǒng)　　2學(xué)分
　　10. 智能化檢測與監(jiān)控　　2學(xué)分
　　11. 人工智能及專家系統(tǒng)　　2學(xué)分
　　12. 人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)原理及應(yīng)用　　2學(xué)分
　　13. 數(shù)字圖象處理　　2學(xué)分
　　14. 計算機圖形學(xué)　　2學(xué)分
　　15. 多媒體應(yīng)用技術(shù)　　2學(xué)分
　　16. 模式識別　　2學(xué)分
　　17. 計算機仿真技術(shù)　　2學(xué)分
　　18. 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)　　2學(xué)分
　　19. 網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)　　2學(xué)分
　　20. 計算機輔助設(shè)計　　2學(xué)分
　　21. VC＋＋程序設(shè)計　　2學(xué)分
　　22. 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計　　2學(xué)分
　　23. MATLAB程序設(shè)計　　2學(xué)分
　　24. 軟件工程與實用軟件技術(shù)　　2學(xué)分
　　25. 現(xiàn)代信息管理技術(shù)　　2學(xué)分
　　26. 灌區(qū)現(xiàn)代化管理技術(shù)（專論）　　2學(xué)分
　　27. 農(nóng)業(yè)生物力學(xué)　　2學(xué)分
　　28. 第二外國語　　2學(xué)分
　　29. 文獻檢索　　1學(xué)分
五、學(xué)位論文
　　學(xué)位論文工作是對碩士生進行科學(xué)研究或承擔(dān)專門技術(shù)工作方面的全面訓(xùn)練，是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力，綜合運用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的主要環(huán)節(jié)。學(xué)位論文應(yīng)選擇對國民經(jīng)濟具有重要應(yīng)用價值或理論意義的課題，鼓勵研究生參加導(dǎo)師承擔(dān)的科研項目，學(xué)位論文要有新見解，為保證學(xué)位論文質(zhì)量，學(xué)位論文研究工作要求如下：
　　１．學(xué)科應(yīng)成立研究生指導(dǎo)小組，積極發(fā)揮群體作用，鼓勵學(xué)科間的交叉．聯(lián)合和滲透，努力保證選題的科學(xué)與合理性。
　?。玻撐臏蕚涔ぷ鲬?yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)開始，制定“學(xué)位論文工作計劃”。論文工作計劃包括文獻閱讀、選題報告、科研調(diào)查、研究方法、試驗手段、理論分析、文字總結(jié)等工作的進度計劃。
　?。常T士生應(yīng)在答辯前18個月提交論文工作計劃和選題報告，并由研究生指導(dǎo)小組和教研室組織開題報告，在學(xué)科師生間討論．交流和評議，聽取意見和建議，以完善和改進論文工作計劃。
　?。矗撐脑u閱和答辯委員的聘請應(yīng)有一定的權(quán)威性和廣泛性，指導(dǎo)教師不能作為答辨委員，碩士學(xué)位論文應(yīng)有新的見解。
　　學(xué)位論文答辯具體要求按照《西北農(nóng)林科技大學(xué)碩士研究生學(xué)位授予工作暫行規(guī)定》執(zhí)行。
六、培養(yǎng)方式與方法
　　1．課程學(xué)習(xí)和科研論文并重；既要深入掌握理論基礎(chǔ)和專門知識，又要掌握進行科學(xué)研究的基本方法和技能，并具有一定解決工程實際問題和獨立工作的能力。
　　2．在學(xué)習(xí)方式上，強調(diào)研究生充分發(fā)揮主動性和自覺性。教師的作用在于啟發(fā)研究生進行獨主思考與正確判斷，培養(yǎng)獨立分析和解決問題的能力。
　　3．在指導(dǎo)方法上，采取導(dǎo)師負責(zé)和學(xué)科指導(dǎo)小組．教研組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)群體的作用?；蚺c生產(chǎn)單位或?qū)I(yè)科研部門聯(lián)合培養(yǎng)，必要時可聘請有關(guān)專家參加指導(dǎo)。
　　4．導(dǎo)師由具有副高職稱以上的碩士研究生導(dǎo)師擔(dān)任。導(dǎo)師應(yīng)指導(dǎo)研究生制定培養(yǎng)計劃和論文計劃，檢查和落實研究生的課程學(xué)習(xí)，文獻閱讀，科研調(diào)研，選題報告，教學(xué)實踐、科學(xué)研究、論文撰寫以及論文答辯等各個環(huán)節(jié)的工作，組織研究生參加學(xué)術(shù)活動，安排研究生作學(xué)術(shù)報告等。
　　5．為促進研究生德、智、體全面發(fā)展，檢查和考核研究生教育培養(yǎng)情況，要在研究生的培養(yǎng)過程中進行兩次檢查，第一次是中期考核，在第三學(xué)期末或第四學(xué)期初；第二次結(jié)合畢業(yè)鑒定進行，具體要求按“西北農(nóng)林科技大學(xué)研究生中期考核分流工作暫行規(guī)定”執(zhí)行。
　　6．堅持體育鍛煉，積極參加文體活動。
七、思想品德教育
　　學(xué)校、學(xué)院、導(dǎo)師和任課教師應(yīng)切實加強研究生的思想品德教育，碩士生應(yīng)該認真學(xué)好政治理論課，并積極參加學(xué)校、院系組織的政治學(xué)習(xí)，形勢與任務(wù)教育，樹立正確的世界觀和人生觀，不斷提高自身的政治理論素質(zhì)和思想品德修養(yǎng)。積極參加社會實踐、公共活動和公益勞動。導(dǎo)師要堅持教書育人，培養(yǎng)研究生具有良好的科研道德修養(yǎng)和團結(jié)協(xié)作的集體主義精神。
八、其它考核要求
　　研究生在培養(yǎng)期間除了上述培養(yǎng)環(huán)節(jié)和要求以外，還必須參加必要的學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)報告活動，通過中期考核和在讀期間公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文的要求。
　　1.外語6級：要求碩士研究生畢業(yè)前必須通過國家外語6級考試。
　　2.中期考核：按照校辦（研）發(fā)（2001）47號關(guān)于印發(fā)《西北農(nóng)林科技大學(xué)研究生中期考核分流工作暫行規(guī)定》中的要求進行中期考核工作。
　　3.發(fā)表論文：全日制碩士研究生在授予學(xué)位前必須在國內(nèi)核心期刊上以第一作者或第二作者（導(dǎo)師為第一作者）發(fā)表與本人學(xué)位論文密切相關(guān)的學(xué)術(shù)研究論文一篇（含錄用待發(fā)表的文章）。本校在職碩士生在授予學(xué)位前必須在國內(nèi)核心期刊上以第一作者發(fā)表與本人學(xué)位論文密切相關(guān)的學(xué)術(shù)研究論文一篇（不含錄用待發(fā)表的文章）。
　　4.學(xué)術(shù)報告：研究生在校期間積極參加學(xué)院、學(xué)校以及國內(nèi)外學(xué)術(shù)團體舉辦的的各種學(xué)術(shù)報告和交流活動，參加學(xué)術(shù)報告活動作為研究生培養(yǎng)階段的必修環(huán)節(jié)。每位研究生在畢業(yè)前參加學(xué)術(shù)報告活動應(yīng)不少于8次，可確認為完成該項考核環(huán)節(jié)。
　　5．實踐環(huán)節(jié)：實踐環(huán)節(jié)包括教學(xué)實踐，社會實踐和學(xué)術(shù)活動等。教學(xué)實踐內(nèi)容包括大學(xué)本科部分講課和輔導(dǎo)、生產(chǎn)實習(xí)、指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計、課程設(shè)計、實驗等。實踐環(huán)節(jié)任務(wù)應(yīng)不少于15學(xué)時的教學(xué)工作量（以承擔(dān)實驗為主）。

西北農(nóng)林科技大學(xué)水利與建筑工程學(xué)院水工結(jié)構(gòu)工程研究生培養(yǎng)方案

西北農(nóng)林科技大學(xué)
水工結(jié)構(gòu)工程專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案 學(xué)科專業(yè)代碼：081503  一、培養(yǎng)目標
　　本學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)水工結(jié)構(gòu)工程方面的高層次專業(yè)技術(shù)人才，畢業(yè)后能夠勝任高層次教學(xué)、科學(xué)研究及大型工程技術(shù)研發(fā)與管理等方面的工作。具有堅實的數(shù)學(xué)、力學(xué)、計算機應(yīng)用方面的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)深入的專門知識及必要的工程實踐經(jīng)驗。學(xué)生應(yīng)至少掌握一門外語，能熟練閱讀本專業(yè)外文資料，能用外語撰寫科技論文和進行學(xué)術(shù)交流。掌握本學(xué)科研究前沿動態(tài)，能熟練應(yīng)用現(xiàn)代基礎(chǔ)理論、先進的計算方法和實驗技術(shù)手段開展卓有成效的研究工作，具有解決水利工程中重大工程技術(shù)問題的能力。
二、主要研究方向
　　1.水工結(jié)構(gòu)數(shù)值分析理論與方法
　　2.水工建筑物抗凍脹設(shè)計
　　3.水工防滲與新材料
三、學(xué)習(xí)年限：
　　全日制研究生3-4年，本校在職研究生4-5年。
四、課程設(shè)置
（一）學(xué)位課(22學(xué)分)
　　1．政治理論課
　　科學(xué)社會主義理論與實踐 1學(xué)分
　　自然辯證法 2學(xué)分
　　2．第一外國語
　　基礎(chǔ)外語 4學(xué)分
　　專業(yè)外語 1學(xué)分
　　3．專業(yè)基礎(chǔ)課
　　場論與復(fù)變函數(shù) 2學(xué)分
　　積分變換與數(shù)理方程 3學(xué)分
　　數(shù)值計算 3學(xué)分
　　矩陣論 2學(xué)分
　　4．專業(yè)必修課
　　彈性力學(xué) 2學(xué)分
　　現(xiàn)代計算力學(xué) 2學(xué)分
（二）選修課（不少于10學(xué)分）
　　1．水工結(jié)構(gòu)實驗理論與技術(shù) 2學(xué)分（必修）
　　2．水工結(jié)構(gòu)有限元分析 2學(xué)分（必修）
　　3．塑性力學(xué) 2學(xué)分
　　4．高等水工結(jié)構(gòu)學(xué) 2學(xué)分
　　5．結(jié)構(gòu)優(yōu)化理論與方法 2學(xué)分
　　6．大壩全綜合評價 2學(xué)分
　　7．壩工抗震理論與應(yīng)用 2學(xué)分
　　8．工程可靠性 2學(xué)分
　　9．土工合成材料 2學(xué)分
　　10．非連續(xù)介質(zhì)力學(xué)及工程應(yīng)用 2學(xué)分
　　11．計算水力學(xué) 2學(xué)分
　　12．地下工程穩(wěn)定性及防護工程 2學(xué)分
　　13．工程反問題及其解法 2學(xué)分
　　14．鋼結(jié)構(gòu)穩(wěn)定理論 2學(xué)分
　　15．混凝土結(jié)構(gòu)非線性分析 2學(xué)分
　　16．?dāng)嗔雅c損傷力學(xué) 2學(xué)分
　　17．混凝土學(xué)與水工建筑新材料 2學(xué)分
　　18．工程凍土學(xué) 2學(xué)分
　　19．工程加固與修復(fù)技術(shù) 2學(xué)分
　　20．現(xiàn)代施工新技術(shù) 2學(xué)分
　　21．其他（根據(jù)研究方向和研究題目由指導(dǎo)教師指定的其他選修課）2學(xué)分
五、學(xué)位論文
　　學(xué)位論文是研究生培養(yǎng)的重要組成部分，是對研究生進行科學(xué)研究，承擔(dān)專門技術(shù)工作的全面訓(xùn)練，是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力，綜合運用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的主要環(huán)節(jié)。鼓勵碩士生參與導(dǎo)師承擔(dān)的科研項目，注意選擇有重要理論意義或應(yīng)用價值的課題，學(xué)位論文要有新見解。為保證學(xué)位論文的質(zhì)量，以下幾個環(huán)節(jié)加強培養(yǎng)過程的管理：
　?、?重視研究生導(dǎo)師指導(dǎo)小組的組建工作，積極發(fā)揮群體作用，鼓勵學(xué)科間的交叉、聯(lián)合和滲透，努力保證選題的前沿性。
　?、?研究生開題報告要作為培養(yǎng)工作的必須環(huán)節(jié)，應(yīng)由系主任組織本系老師和院內(nèi)相關(guān)專家討論、交流和評議，保證論文研究工作的可行性與前瞻性。
　?、?研究生學(xué)位論文要求、論文評閱、學(xué)位論文答辯以及學(xué)位授予工作嚴格執(zhí)行《西北農(nóng)林科技大學(xué)碩士研究生學(xué)位授予工作的暫行規(guī)定》。
六、關(guān)于培養(yǎng)方式與方法
　　研究生培養(yǎng)方式應(yīng)充分發(fā)揮導(dǎo)師的主導(dǎo)作用，建立和完善有利于發(fā)揮學(xué)術(shù)群體作用的指導(dǎo)小組的培養(yǎng)機制。應(yīng)強調(diào)在培養(yǎng)過程中發(fā)揮研究生的主動性和自覺性，更多地采用啟發(fā)式、研討式的教學(xué)方式，學(xué)生即學(xué)習(xí)系統(tǒng)的理論知識，又要經(jīng)過一定的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，加強研究生的創(chuàng)新思維能力、自學(xué)能力、動手能力、表達能力和寫作能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
七、關(guān)于思想品德教育
　　導(dǎo)師和任課教師要切實加強研究生的思想品德教育，幫助研究生樹立正確的世界觀和人生觀。積極參加社會實踐、公共活動和公益勞動。導(dǎo)師要堅持教書育人，培養(yǎng)研究生具有良好的科研道德修養(yǎng)，工作中能團結(jié)協(xié)作，達到攀登科學(xué)高峰和勇于獻身的精神境界，并將《研究生素質(zhì)教育》列如培養(yǎng)計劃。
八、其他考核要求
　　研究生在培養(yǎng)期間除了上述培養(yǎng)環(huán)節(jié)和要求以外，須參加必要的學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)報告活動，通過中期考核、外語6級考試和在讀期間公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文的要求。
　　1.外語6級：要求碩士研究生畢業(yè)前通過國家外國語6級考試。
　　2.中期考核：按照《西北農(nóng)林科技大學(xué)研究生中期考核分流工作暫行規(guī)定》執(zhí)行。
　　3.發(fā)表論文：按照《西北農(nóng)林科技大學(xué)研究生發(fā)表學(xué)術(shù)研究論文的規(guī)定》執(zhí)行。
　　4.學(xué)術(shù)報告：要求研究生在校期間參加學(xué)院、學(xué)校以及國內(nèi)外舉辦的各種學(xué)術(shù)報告和交流活動10次以上。

西北農(nóng)林科技大學(xué)水利與建筑工程學(xué)院水力學(xué)與河流動力學(xué)培養(yǎng)方案

西北農(nóng)林科技大學(xué) 水力學(xué)與河流動力學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案 學(xué)科專業(yè)代碼：081502  一、培養(yǎng)目標
　　為適應(yīng)二十一世紀我國現(xiàn)代化建設(shè)和水利發(fā)展對高層次專門人才的需要，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的水力學(xué)及河流動力學(xué)專業(yè)的科研、工程技術(shù)專門人才，對碩士研究生的具體要求是：
　　1．進一步學(xué)習(xí)、掌握馬列主義、毛澤東思想的基本原理，具有堅定正確的政治方向，堅持四項基本原則，反對資產(chǎn)階級自由化；熱愛祖國，樹立獻身祖國水利事業(yè)的思想；具有艱苦奮斗的作風(fēng)，熱愛勞動和勞動人民，遵紀守法，品德優(yōu)良；服從國家需要，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
　　2．在水力學(xué)及河流動力學(xué)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識和良好的實踐技能；了解所從事研究方向的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)；較為熟練地掌握一門外語，能閱讀本專業(yè)的外文資料；具有獨立從事科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)的能力；獨立擔(dān)負教學(xué)工作的能力。
　　3、身體健康，心理素質(zhì)良好。
二、學(xué)習(xí)年限
　　碩士研究生的學(xué)習(xí)年限一般為三年，在職研究生可延長一年。在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)，碩士生提前達到培養(yǎng)計劃的要求，可申請?zhí)崆按疝q。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，有繼續(xù)深造的愿望，并有培養(yǎng)前途者，由碩士生本人提出申請，指導(dǎo)教師推薦，符合學(xué)校推薦博士生條件者，經(jīng)學(xué)院審核并報其批準，可繼續(xù)免試攻讀博士學(xué)位。
三、研究方向
　　根據(jù)水利水電工程現(xiàn)代化建設(shè)的需要和水力學(xué)及河流動力學(xué)學(xué)科的新發(fā)展，可設(shè)置以下研究方向：
　　1．水工建筑物高速水流；
　　2．灌溉工程水力學(xué)（渠道量水、渠系水量與流量調(diào)控、渠系優(yōu)化配水）；
　　3．水利工程泥沙（水庫及樞紐泥沙，河道整治與防洪技術(shù)，水庫減淤技術(shù)、灌溉渠系防沙，高含沙輸水與泥沙利用）。
四、課程設(shè)置與學(xué)分分配
　　課程設(shè)置分學(xué)位課、必修課和選修課三類，應(yīng)完成課程總學(xué)分為32-40學(xué)分。
（一）學(xué)位課（共20學(xué)分）：
　　1．政治理論課
　　科學(xué)社會主義理論與實踐　1學(xué)分
　　自然辯證法　2學(xué)分
　　2．第一外國語
　　基礎(chǔ)外語　4學(xué)分
　　專業(yè)外語　1學(xué)分
　　3．專業(yè)基礎(chǔ)課
　　場論與復(fù)變函數(shù)　2學(xué)分
　　積分變換與數(shù)理方程　3學(xué)分
　　數(shù)值計算　3學(xué)分
　　4．專業(yè)必修課
　　水利水電工程專論　2學(xué)分
　　灌溉排水原理與新技術(shù)（灌溉水力學(xué)方向必修）　2學(xué)分
　　高速水力學(xué)（水工建筑物高速水流方向必修）　2學(xué)分
　　泥沙運動力學(xué)（水庫與渠系泥沙方向必修）　2學(xué)分
（二）選修課（每門均為2學(xué)分，不少于12學(xué)分）
　　1．現(xiàn)代管理技術(shù)
　　2．專門水力學(xué)
　　3．模糊數(shù)學(xué)
　　4．計算機輔助設(shè)計CAD
　　5．水力物理模擬相似理論
　　6．程序設(shè)計C語言
　　7．泄水建筑物中摻氣水流
　　8．文獻檢索及Internet
　　9．紊流力學(xué)
　　10．工程泥沙概論
　　11．運籌學(xué)與系統(tǒng)工程
　　12．明渠非恒定流
　　13．高含沙水流及其應(yīng)用
　　14．其他（根據(jù)研究方向和研究題目由指導(dǎo)教師指定的其他選修課）
五、學(xué)位論文
　　學(xué)位論文是研究生培養(yǎng)的重要組成部分，是對研究生進行科學(xué)研究，承擔(dān)專門技術(shù)工作的全面訓(xùn)練，是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力，綜合運用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的主要環(huán)節(jié)。鼓勵碩士生參與導(dǎo)師承擔(dān)的科研項目，注意選擇有重要理論意義或應(yīng)用價值的課題，學(xué)位論文要有新見解。為保證學(xué)位論文的質(zhì)量，以下幾個環(huán)節(jié)加強培養(yǎng)過程的管理：
　?、?重視研究生導(dǎo)師指導(dǎo)小組的組建工作，積極發(fā)揮群體作用，鼓勵學(xué)科間的交叉、聯(lián)合和滲透，努力保證選題的前沿性。
　?、?研究生開題報告要作為培養(yǎng)工作的必須環(huán)節(jié)，應(yīng)由系主任組織本系老師和院內(nèi)相關(guān)專家討論、交流和評議，保證論文研究工作的可行性與前瞻性。
　?、?研究生學(xué)位論文要求、論文評閱、學(xué)位論文答辯以及學(xué)位授予工作嚴格執(zhí)行《西北農(nóng)林科技大學(xué)碩士研究生學(xué)位授予工作的暫行規(guī)定》。
六、關(guān)于培養(yǎng)方式與方法
　　研究生培養(yǎng)方式應(yīng)充分發(fā)揮導(dǎo)師的主導(dǎo)作用，建立和完善有利于發(fā)揮學(xué)術(shù)群體作用的指導(dǎo)小組的培養(yǎng)機制。應(yīng)強調(diào)在培養(yǎng)過程中發(fā)揮研究生的主動性和自覺性，更多地采用啟發(fā)式、研討式的教學(xué)方式，學(xué)生即學(xué)習(xí)系統(tǒng)的理論知識，又要經(jīng)過一定的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，加強研究生的創(chuàng)新思維能力、自學(xué)能力、動手能力、表達能力和寫作能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
七、關(guān)于思想品德教育
　　導(dǎo)師和任課教師要切實加強研究生的思想品德教育，幫助研究生樹立正確的世界觀和人生觀。積極參加社會實踐、公共活動和公益勞動。導(dǎo)師要堅持教書育人，培養(yǎng)研究生具有良好的科研道德修養(yǎng)，工作中能團結(jié)協(xié)作，達到攀登科學(xué)高峰和勇于獻身的精神境界，并將《研究生素質(zhì)教育》列如培養(yǎng)計劃。
八、其他考核要求
　　研究生在培養(yǎng)期間除了上述培養(yǎng)環(huán)節(jié)和要求以外，須參加必要的學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)報告活動，通過中期考核、外語6級考試和在讀期間公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文的要求。
　　1．外語6級：要求碩士研究生畢業(yè)前通過國家外國語6級考試。
　　2．中期考核：按照《西北農(nóng)林科技大學(xué)研究生中期考核分流工作暫行規(guī)定》執(zhí)行。
　　3．發(fā)表論文：按照《西北農(nóng)林科技大學(xué)研究生發(fā)表學(xué)術(shù)研究論文的規(guī)定》執(zhí)行。
　　4．學(xué)術(shù)報告：要求研究生在校期間參加學(xué)院、學(xué)校以及國內(nèi)外舉辦的各種學(xué)術(shù)報告和交流活動10次以上。

西北農(nóng)林科技大學(xué)水利與建筑工程學(xué)院巖土工程培養(yǎng)方案

西北農(nóng)林科技大學(xué) 巖土工程專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案 學(xué)科專業(yè)代碼：081401  一、培養(yǎng)目標
　　巖土工程專業(yè)培養(yǎng)為我國社會主義建設(shè)服務(wù)，德、智、體全面發(fā)展的巖土工程領(lǐng)域高級專門人才。具體要求是：
　　1．學(xué)習(xí)掌握馬列主義、毛澤東思想的基本原理，學(xué)習(xí)掌握自然辯證法，逐步樹立馬克思主義世界觀和辯證唯物主義人生觀；樹立堅定正確的政治方向，堅持四項基本原則和三個代表的思想，熱愛祖國，熱愛人民，具有艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)；遵紀守法，明禮誠信，勤儉自強，敬業(yè)奉獻，服從國家需要，積極為社會主義祖國現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
　　2．在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)，掌握堅實的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識，了解本專業(yè)研究方向和國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)；熟悉掌握一門外語，具有一定工程能力，從事科學(xué)研究的能力，從事教學(xué)工作的能力和獨立進行專門技術(shù)工作的能力，及創(chuàng)新能力，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。
二、研究方向
　　根據(jù)我國現(xiàn)代化建設(shè)的需要和學(xué)科的發(fā)展及我校實際情況，可設(shè)置以下研究方向：
　　1．巖土工程理論（包括巖土數(shù)值計算，巖土本構(gòu)關(guān)系和最新發(fā)展）；
　　2．地基與基礎(chǔ)工程（包括市政工程，地下工程，水電工程的巖土問題和基礎(chǔ)工程）；
　　3．環(huán)境巖土工程（包括巖土地質(zhì)災(zāi)害防治工程、水土保持工程及沙漠化治理工程）；
　　4．黃土特性及黃土工程（包括非飽和黃土力學(xué)、濕陷性黃土特性及地基處理）。
三、學(xué)習(xí)年限
　　全日制碩士研究生在校研究學(xué)習(xí)的最低年限為3年，最長研究學(xué)習(xí)年限為4年。本校在職碩士研究生最低研究學(xué)習(xí)年限為4年，最長研究學(xué)習(xí)年限為5年。因特殊原因不能按期完成學(xué)業(yè)者，應(yīng)在畢業(yè)前一年的12月上旬提交延期答辯的申請報告，經(jīng)導(dǎo)師和學(xué)院主管研究生工作的院長同意，報研究生部審批。全日制碩士研究生提前答辯時間不超過半年，本校在職碩士研究生不超過一年。
四、課程設(shè)置
　　巖土工程碩士研究生總學(xué)分一般應(yīng)達到30~40學(xué)分，課程分學(xué)位課和選修課兩種。學(xué)位課按二級學(xué)科設(shè)置，得占總學(xué)分的60%左右，具體設(shè)置如下：
（一）學(xué)位課（20學(xué)分）
1）政治理論課
　?、?科學(xué)社會主義理論與實踐 1學(xué)分
　?、?自然辯證法 2學(xué)分
2）第一外國語
　?、?基礎(chǔ)外語 4學(xué)分
　?、?專業(yè)外語 1學(xué)分
3）專業(yè)基礎(chǔ)理論課
　?、?場論與復(fù)變函數(shù) 3學(xué)分
　?、?積分變換與數(shù)理方程 3學(xué)分
　　③ 數(shù)值計算 2學(xué)分
4）專業(yè)課
　?、?巖土工程專論 2學(xué)分
　　② 巖土工程學(xué) 2學(xué)分
（二）選修課（不少于12學(xué)分）
　?。?）高等土力學(xué)（2學(xué)分）
　?。?）彈塑性力學(xué)（2學(xué)分）
　?。?）基礎(chǔ)工程力學(xué)（2學(xué)分）
　?。?）環(huán)境工程地質(zhì)（2學(xué)分）
　?。?）黃土力學(xué)與工程（2學(xué)分）
　　（6）地質(zhì)災(zāi)害與防治（2學(xué)分）
　?。?）巖土力學(xué)（2學(xué)分）
　?。?）工程勘測與土工測試技術(shù)（2學(xué)分）
　?。?）水利水電工程專論（2學(xué)分）
　?。?0）地質(zhì)學(xué)與第四紀地貌學(xué)（2學(xué)分）
　　（11）工程建設(shè)監(jiān)理概論（2學(xué)分）
　?。?2）微機原理與應(yīng)用（2學(xué)分）
　　（13）滲流理論（2學(xué)分）
　?。?4）文獻檢索（1學(xué)分）
五、學(xué)位論文
　　學(xué)位論文是培養(yǎng)和檢查研究生從事科學(xué)研究和獨立承擔(dān)專門技術(shù)工作能力的重要環(huán)節(jié)，要求研究生對研究課題的前沿科學(xué)有所了解，論文中對研究的課題有新的見解，在理論分析或研究方法上有改進。能表現(xiàn)出研究生具有綜合運用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識解決實際問題的能力。論文還必須文字通順，條理分明，精練扼要，有論證，有邏輯，字跡清楚，標點符號正確，圖表齊全，附有英（外）文提要，并符合規(guī)定格式。
　　學(xué)位論文的選題應(yīng)來自生產(chǎn)和科學(xué)研究的實際需要，同時具有一定的技術(shù)難度、先進性和一定的工作量，其難易程度、范圍的大小也應(yīng)適當(dāng)，必須使研究生在限定時間內(nèi)經(jīng)過努力可以完成。
　　研究生應(yīng)根據(jù)科學(xué)研究及學(xué)位論文的要求在導(dǎo)師或指導(dǎo)小組的指導(dǎo)下通過閱讀文獻資料和生產(chǎn)實際調(diào)查，提出學(xué)位論文選題報告（一般為導(dǎo)師研究計劃的一部分），經(jīng)教研室討論審核后確定。論文題目一般應(yīng)在第一學(xué)年末或第二學(xué)年初確定。當(dāng)條件具備時，可采用工程類型題目，即結(jié)合生產(chǎn)實際選擇符合研究方向的工程設(shè)計項目來進行。在實驗研究中必須堅持嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度，取得準確的試驗資料，運用現(xiàn)代數(shù)據(jù)處理方法，進行整理分析和推理，提出科學(xué)見解。按照論文格式和要求寫出學(xué)位論文，在答辯前兩個月全部完成，經(jīng)審查后組織論文答辯委員會進行答辯。
　　論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨立完成，幾個人合作完成的大項目應(yīng)明確指出本人所研究的內(nèi)容。
　　采用工程設(shè)計類型題目的研究生，除應(yīng)完成設(shè)計圖紙和設(shè)計計算書外，還應(yīng)撰寫設(shè)計研究論文。
六、培養(yǎng)方式和方法
1．基本方式和方法
　　本專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)采取政治思想與業(yè)務(wù)教育并重，讀學(xué)分和進行科學(xué)研究并重的方式。通過政治思想教育、課程學(xué)習(xí)、科學(xué)研究、學(xué)位論文、教學(xué)實踐、社會實踐和體力勞動等方面進行培養(yǎng)。并要求學(xué)生參加體育鍛煉以增強體質(zhì)，做到德、智、體全面發(fā)展。
2．課程學(xué)習(xí)
　　加強課程學(xué)習(xí)是提高研究生業(yè)務(wù)培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)，通過課程學(xué)習(xí)使其掌握本專業(yè)堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識以及較好的實驗技能，在學(xué)好必修棵的同時應(yīng)圍繞研究方向和課題選擇學(xué)好幾門選修課。課程學(xué)習(xí)可根據(jù)課程性質(zhì)、要求和研究生本人的條件，采用聽課、自學(xué)輔導(dǎo)等方式進行，但必須通過考試，成績合格后方能獲得學(xué)分。
七、政治思想教育
　　重視政治思想教育，要組織研究生學(xué)習(xí)馬克思主義理論,進行形勢任務(wù)教育、學(xué)風(fēng)與學(xué)術(shù)道德教育,參加社會實踐活動、公益勞動等，幫助研究生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,培養(yǎng)研究生強烈的愛國主義精神和高度的社會責(zé)任感,無私奉獻和艱苦奮斗精神,養(yǎng)成求實、嚴謹、科學(xué)的作風(fēng),制定管理制度，指定學(xué)院研究生秘書負責(zé)好此項工作。此外應(yīng)充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用，做到教書育人。
八、其它考核要求
　　碩士生在除了上述培養(yǎng)環(huán)節(jié)和要求以外, 必須參加校級學(xué)術(shù)活動不少于8次，參加學(xué)院級組織的學(xué)術(shù)交流活動不少于5次，每參加1次全國性學(xué)術(shù)交流會，可相應(yīng)減少2次要求,并在畢業(yè)前通過外語六級考試。
　　在研究生入學(xué)后第三或第四學(xué)期,要在綜合考察研究生思想政冶及道德品質(zhì)表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)成績、科研能力及學(xué)位論文開題情況的基礎(chǔ)上,根據(jù)《西北農(nóng)林科技大學(xué)研究生中期考核分流工作的暫行規(guī)定》對研究生進行中期考核, 對考核合格者,進入下一階段學(xué)習(xí),對考核不合格者,終止學(xué)業(yè),作肄業(yè)處理,部分成績較差,要全程跟蹤,監(jiān)督培養(yǎng)。
　　對全日制碩士研究生在授予學(xué)位前必須在國內(nèi)核心期刊發(fā)表與本人學(xué)位論文緊密相關(guān)學(xué)術(shù)論文一篇(包括錄用待發(fā)表的文章),且為第一或第二作者(導(dǎo)師為第一作者),對要求提前畢業(yè)者,在提出答辯前,必須在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表與本人學(xué)位論文緊密相關(guān)學(xué)術(shù)論文一篇(不包括錄用待發(fā)表的文章),且為第一作者,或是省部級科技進步獎的持證人,或獲發(fā)明、實用新型、外觀設(shè)計專利(前四名)。對在職碩士研究生在授予學(xué)位前必須在國內(nèi)核心期刊發(fā)表與本人學(xué)位論文緊密相關(guān)學(xué)術(shù)論文一篇(不包括錄用待發(fā)表的文章),且為第一作者,對要求提前畢業(yè)者,在提出答辯前必須在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表與本人學(xué)位論文緊密相關(guān)學(xué)術(shù)論文二篇(不包括錄用待發(fā)表的文章),且為第一作者,或獲省部級科技進步獎(一等獎前八名、二等獎前興名、三等獎前四名),或獲發(fā)明、實用新型、外觀設(shè)計專利(前三名)。
　　研究在學(xué)習(xí)期間要參加社會實踐、公益勞動, 參加文娛活動，堅持體育鍛煉，增強體質(zhì)。

西北農(nóng)林科技大學(xué)水利與建筑工程學(xué)院水利水電工程培養(yǎng)方案

 西北農(nóng)林科技大學(xué)
水利水電工程專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案 學(xué)科專業(yè)代碼：081504  一、培養(yǎng)目標
　　本專業(yè)培養(yǎng)國家經(jīng)濟建設(shè)需要的，德、智、體全面發(fā)展的水利水電工程方面的高層次工程技術(shù)人才。使學(xué)生受到從事本專業(yè)科學(xué)研究和技術(shù)進步應(yīng)具備的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和鍛煉，能適應(yīng)水利水電建設(shè)和管理方面對人才的更高要求。
　　1．學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義、毛澤東思想的基本理論，牢固樹立馬克思主義世界觀；熱愛祖國，擁護黨的基本路線，作風(fēng)嚴謹務(wù)實，勇于開拓創(chuàng)新；具有團結(jié)協(xié)作，艱苦奮斗，樂于奉獻的精神和為國家富強、民族振興而奮斗的理想。遵紀守法，品德優(yōu)良；服從國家需要，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
　　2．掌握本專業(yè)堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，了解所從事專業(yè)方向的國內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r和研究動態(tài)，具有一定的專業(yè)技術(shù)特長和從事科研、教學(xué)及獨立擔(dān)當(dāng)技術(shù)工作的能力，掌握一門外國語，能較熟練地閱讀本專業(yè)的外文書刊。
　　3．具有較好的文化素養(yǎng)和心理素質(zhì)，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，講究衛(wèi)生、身體健康，能勝任未來工作。
二、研究方向
　　1．水工建筑物與水力學(xué)（水利水電樞紐布置與消能防沖研究，水工建筑物設(shè)計與施工技術(shù)，水工建筑物結(jié)構(gòu)及地基基礎(chǔ)穩(wěn)定性分析）。
　　2．水利水電動力工程（泵站及水電站工程的規(guī)劃、設(shè)計與建設(shè)技術(shù)，泵站及水電站的泥沙、汽蝕和水錘問題，運行調(diào)度方案，電器控制模式及自動監(jiān)控系統(tǒng)）。
　　3．建筑工程（工業(yè)、農(nóng)業(yè)與民用建筑工程，建筑設(shè)計理論，結(jié)構(gòu)應(yīng)力分析，結(jié)構(gòu)設(shè)計與施工技術(shù)）。
　　4．結(jié)構(gòu)設(shè)計理論（水工結(jié)構(gòu)分析與計算機模擬，混凝土的抗裂防滲性能，凍害破壞機理與防治技術(shù)，建筑物老化檢測與修復(fù)技術(shù)）。
三、學(xué)習(xí)年限
　　全日制碩士研究生在校研究學(xué)習(xí)的最低年限為3年，最長研究學(xué)習(xí)年限為4年。本校在職碩士研究生最低研究學(xué)習(xí)年限為4年，最長研究學(xué)習(xí)年限為5年。因特殊原因不能按期完成學(xué)業(yè)者，應(yīng)在畢業(yè)前一年的12月上旬提交延期答辯的申請報告，經(jīng)導(dǎo)師和學(xué)院主管研究生工作的院長同意，報研究生部審批。全日制碩士研究生提前答辯時間不超過半年，本校在職碩士研究生不超過一年。
四、課程設(shè)置和學(xué)分分配
　　課程分為學(xué)位課和選修課兩類，應(yīng)完成的課時總學(xué)分為30～40學(xué)分。
（一）學(xué)位課（共設(shè)6門，屬必修課，22學(xué)分）
1．政治理論課
　　科學(xué)社會主義理論與實踐　1學(xué)分
　　自然辯證法　2學(xué)分
2．第一外國語
　　基礎(chǔ)外語　4 學(xué)分
　　專業(yè)外語　1學(xué)分
3．高等工程數(shù)學(xué)
　　場論與復(fù)變函數(shù)　3學(xué)分
　　積分變換與數(shù)理方程　3學(xué)分
4．?dāng)?shù)值計算　2學(xué)分
5．高等工程力學(xué)　3學(xué)分
6．水利水電工程專論　2學(xué)分
（二）選修課（不少于10學(xué)分）
　　1．專門水文學(xué)　2學(xué)分
　　2．專門水力學(xué)　2學(xué)分
　　3．河流動力學(xué)　2學(xué)分
　　4．高等土力學(xué)　2學(xué)分
　　5．結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計　2學(xué)分
　　6．結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)計理論　2學(xué)分
　　7．水工建筑物專論　2學(xué)分
　　8．水工建筑新材料　2學(xué)分
　　9．水利水電工程施工新技術(shù)　2學(xué)分
　　10．泵站工程　2學(xué)分
　　11．水電站工程　2學(xué)分
　　12．微機原理與應(yīng)用　2學(xué)分
　　13．繼電保護及自動化技術(shù)　2學(xué)分
　　14．工程環(huán)境評價　2學(xué)分
　　15．水資源系統(tǒng)分析　2學(xué)分
　　16．程序設(shè)計　2學(xué)分
　　17．計算機輔助設(shè)計　2學(xué)分
　　18．研究生素質(zhì)教育　1學(xué)分
　　19．其它
五、學(xué)位論文
　　學(xué)位論文是培養(yǎng)和檢查研究生從事科學(xué)研究和獨立承擔(dān)專門技術(shù)工作能力的重要環(huán)節(jié)，要求研究生對研究課題的前沿科學(xué)有所了解，論文中對研究的課題有新的見解，在理論分析或研究方法上有改進。能表現(xiàn)出研究生具有綜合運用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識解決實際問題的能力。論文還必須文字通順，條理分明，精練扼要，有論證，有邏輯，字跡清楚，標點符號正確，圖表齊全，附有英（外）文提要，并符合規(guī)定格式。
　　學(xué)位論文的選題應(yīng)來自生產(chǎn)和科學(xué)研究的實際需要，同時具有一定的技術(shù)難度、先進性和一定的工作量，其難易程度、范圍的大小也應(yīng)適當(dāng)，必須使研究生在限定時間內(nèi)經(jīng)過努力可以完成。
　　研究生應(yīng)根據(jù)科學(xué)研究及學(xué)位論文的要求在導(dǎo)師或指導(dǎo)小組的指導(dǎo)下通過閱讀文獻資料和生產(chǎn)實際調(diào)查，提出學(xué)位論文選題報告（一般為導(dǎo)師研究計劃的一部分），經(jīng)教研室討論審核后確定。論文題目一般應(yīng)在第一學(xué)年末或第二學(xué)年初確定。當(dāng)條件具備時，可采用工程類型題目，即結(jié)合生產(chǎn)實際選擇符合研究方向的工程設(shè)計項目來進行。在實驗研究中必須堅持嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度，取得準確的試驗資料，運用現(xiàn)代數(shù)據(jù)處理方法，進行整理分析和推理，提出科學(xué)見解。按照論文格式和要求寫出學(xué)位論文，在答辯前兩個月全部完成，經(jīng)審查后組織論文答辯委員會進行答辯。
　　論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨立完成，幾個人合作完成的大項目應(yīng)明確指出本人所研究的內(nèi)容。
　　采用工程設(shè)計類型題目的研究生，除應(yīng)完成設(shè)計圖紙和設(shè)計計算書外，還應(yīng)撰寫設(shè)計研究論文。
六、培養(yǎng)方式和方法
1．基本方式和方法
　　本專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)采取政治思想與業(yè)務(wù)教育并重，讀學(xué)分和進行科學(xué)研究并重的方式。通過政治思想教育、課程學(xué)習(xí)、科學(xué)研究、學(xué)位論文、教學(xué)實踐、社會實踐和體力勞動等方面進行培養(yǎng)。并要求學(xué)生參加體育鍛煉以增強體質(zhì)，做到德、智、體全面發(fā)展。
2．政治思想教育
　　重視政治思想教育，加強社會主義精神文明建設(shè)的意識。內(nèi)容包括馬克思主義理論學(xué)習(xí)，形勢任務(wù)教育，日常政治思想教育，參加社會實踐活動、公益勞動等多種方式。制定管理制度，指定專人并設(shè)置專門的管理機構(gòu)抓好此項工作。此外應(yīng)充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用，做到教書育人，使研究生具備良好的科研道德修養(yǎng)。開設(shè)時事政策學(xué)習(xí)及思想品德教育課，記2學(xué)分。
3．課程學(xué)習(xí)
　　加強課程學(xué)習(xí)是提高研究生業(yè)務(wù)培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)，通過課程學(xué)習(xí)使其掌握本專業(yè)堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識以及較好的實驗技能，在學(xué)好必修棵的同時應(yīng)圍繞研究方向和課題選擇學(xué)好幾門選修課。課程學(xué)習(xí)可根據(jù)課程性質(zhì)、要求和研究生本人的條件，采用聽課、自學(xué)輔導(dǎo)等方式進行，但必須通過考試，成績合格后方能獲得學(xué)分。
七、中期考核及其它要求
　　研究生在培養(yǎng)期間除了上述培養(yǎng)環(huán)節(jié)和要求以外，還必須參加必要的學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)報告活動，通過中期考核和在讀期間公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文的要求。
　　1.中期考核：按照校辦（研）發(fā)（2001）47號關(guān)于印發(fā)《西北農(nóng)林科技大學(xué)研究生中期考核分流工作暫行規(guī)定》中的要求進行中期考核工作。研究生在論文工作正式開始以前應(yīng)進行中期考核，一般可結(jié)合論文選題報告進行?？己藘?nèi)容包括：
　?。?）政治思想表現(xiàn)，品德與科學(xué)作風(fēng)。
　?。?）學(xué)位課和選修課成績以及完成學(xué)分情況。
　?。?）對選題的認識，對試驗設(shè)計和技術(shù)路線的理解，對研究方法的設(shè)想。
　　2.外語6級：要求碩士研究生畢業(yè)前必須通過國家外語6級考試。
　　3.學(xué)術(shù)交流
　　學(xué)術(shù)報告：研究生在校期間積極參加學(xué)院、學(xué)校以及國內(nèi)外學(xué)術(shù)團體舉辦的的各種學(xué)術(shù)報告和交流活動，參加學(xué)術(shù)報告活動作為研究生培養(yǎng)階段的必修環(huán)節(jié)。每位研究生在畢業(yè)前參加學(xué)術(shù)報告活動應(yīng)不少于8次，可確認為完成該項考核環(huán)節(jié)。
　　4.發(fā)表論文：全日制碩士研究生在授予學(xué)位前必須在國內(nèi)核心期刊上以第一作者或第二作者（導(dǎo)師為第一作者）發(fā)表與本人學(xué)位論文密切相關(guān)的學(xué)術(shù)研究論文一篇（含錄用待發(fā)表的文章）。本校在職碩士生在授予學(xué)位前必須在國內(nèi)核心期刊上以第一作者發(fā)表與本人學(xué)位論文密切相關(guān)的學(xué)術(shù)研究論文一篇（不含錄用待發(fā)表的文章）。
　　5．教學(xué)實踐和社會實踐
　　為了培養(yǎng)研究生的教學(xué)能力，在第二學(xué)年組織研究生參加大學(xué)本科的部分教學(xué)工作，形式可以是試講部分章節(jié)，指導(dǎo)實驗實習(xí)，輔導(dǎo)批改作業(yè)，上習(xí)題課，輔導(dǎo)課程、畢業(yè)設(shè)計（論文）等。教學(xué)實踐必須取得2學(xué)分，大致完成100～120教學(xué)工作量。
　　研究生還必須完成一定的社會實踐和社會調(diào)查任務(wù)，時間不得少于3周。并提交社會實踐和社會調(diào)查報告，由系及導(dǎo)師進行考核。
　　為了提高研究生的勞動與群眾觀念，研究生在學(xué)習(xí)期間還必須參加不少于2周有考核的公益勞動。
　　6．組織研究生堅持體育鍛煉和文娛活動，增強體質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活和工作習(xí)慣。

西北農(nóng)林科技大學(xué)水利與建筑工程學(xué)院水文學(xué)及水資源培養(yǎng)方案

 西北農(nóng)林科技大學(xué) 水文學(xué)及水資源專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案 學(xué)科專業(yè)代碼：081501  一、培養(yǎng)目標
　　本專業(yè)培養(yǎng)為我國社會主義建設(shè)服務(wù)的，德、智、體全面發(fā)展的水文學(xué)與水資源工程專業(yè)的高級專門人才，具體要求是：
　　1.學(xué)習(xí)、掌握馬列主義、毛澤東思想的基本原理，逐步樹立馬克思主義世界觀。具有堅定正確的政治方向，堅持四項基本原則；熱愛祖國，獻身祖國水文與水資源事業(yè)；具有艱苦奮斗的作風(fēng)，熱愛勞動和勞動人民，遵紀守法，品德優(yōu)良；服從國家需要，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
　　2.在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)，掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識；了解所從事研究方向的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)；掌握一門外語；具有從事科學(xué)研究、教學(xué)工作或獨立進行專門技術(shù)工作的能力。
二、研究方向
　　根據(jù)水文與水資源工程現(xiàn)代化建設(shè)的需要和學(xué)科的新發(fā)展，可設(shè)置以下研究方向：
　　1.水資源利用與管理(包含水資源的勘測、規(guī)劃、評價、利用與管理中的基本理論和技術(shù)、國民經(jīng)濟各部門的供需水預(yù)測與方案優(yōu)化設(shè)計、信息技術(shù)、多媒體技術(shù)、現(xiàn)代化管理技術(shù))；
　　2.水量轉(zhuǎn)化與調(diào)控（包含各類水資源的形成、運移和相互轉(zhuǎn)化規(guī)律研究、水資源的合理配置與調(diào)控技術(shù)、方案優(yōu)化設(shè)計及其運行管理）；
　　3.水資源與水環(huán)境保護(包含水質(zhì)與水環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測檢測、評價、水污染機理及防治對策與技術(shù)、污廢水處理和水凈化技術(shù)，水源地保護與監(jiān)測理論與技術(shù)等)。
三、學(xué)習(xí)年限
　　全日制碩士研究生在校研究學(xué)習(xí)的最低年限為3年，最長研究學(xué)習(xí)年限為4年。本校在職碩士研究生最低研究學(xué)習(xí)年限為4年，最長研究學(xué)習(xí)年限為5年。因特殊原因不能按期完成學(xué)業(yè)者，應(yīng)在畢業(yè)前一年的12月上旬提交延期答辯的申請報告，經(jīng)導(dǎo)師和學(xué)院主管研究生工作的院長同意，報研究生部審批。全日制碩士研究生提前答辯時間不超過半年，本校在職碩士研究生不超過一年。
四、課程設(shè)置與學(xué)分分配
　　課程設(shè)置分為：學(xué)位課、選修課二類，碩士研究生應(yīng)完成課程總學(xué)分32?D40學(xué)分。
（一）學(xué)位課（20學(xué)分）：
　　1．政治理論課
　　科學(xué)社會主義理論與實踐(1學(xué)分)
　　自然辯證法(2學(xué)分)
　　2．第一外國語
　　基礎(chǔ)外語(4學(xué)分)
　　專業(yè)外語(1學(xué)分)
　　3．專業(yè)基礎(chǔ)課
　　場論與復(fù)變函數(shù)(2學(xué)分)
　　積分變換與數(shù)理方程(3學(xué)分)
　　數(shù)值計算(3學(xué)分)
　　4．方向必修課
　　水資源系統(tǒng)分析(2學(xué)分)
　　水問題專論(2學(xué)分)
（二）選修課（不少于12學(xué)分）
　?。?）水處理工程(2學(xué)分)
　　（2）水資源調(diào)控技術(shù)(2學(xué)分)
　?。?）河流動力學(xué)(2學(xué)分)
　　（4）地下水運移的數(shù)值模擬(2學(xué)分)
　?。?）專門水文學(xué)(2學(xué)分)
　?。?）滲流理論(2學(xué)分)
　?。?）高等水文地質(zhì)學(xué)(2學(xué)分)
　　（8）地貌及第四紀地質(zhì)學(xué)(2學(xué)分)
　?。?）水資源規(guī)劃與管理(2學(xué)分)
　　（10）專門水力學(xué)(2學(xué)分)
　?。?1）水資源評價(2學(xué)分)
　?。?2）土壤水分溶質(zhì)動力學(xué)(2學(xué)分)
　　（13）現(xiàn)代信息管理技術(shù)（2）
　?。?4）水土環(huán)境與保護
　?。?5）其他(根據(jù)研究方向和研究題目由指導(dǎo)教師指定的他選修課)（2）
五、學(xué)位論文
　　學(xué)位論文是培養(yǎng)和檢查研究生從事科學(xué)研究工作的重要環(huán)節(jié)，學(xué)位論文的選題應(yīng)來自生產(chǎn)和科學(xué)研究的實際需要，同時具有一定技術(shù)難度，先進性和一定的工作量。學(xué)位論文選題報告要經(jīng)系上組織有關(guān)專家進行論證后確定。論文難易程度，范圍的大小也應(yīng)適當(dāng)，必須使研究生在限定時間內(nèi)經(jīng)過努力可以完成。
　　在完成學(xué)位論文工作中要求研究生必須獨立承擔(dān)專門技術(shù)工作能力的重要環(huán)節(jié)，對研究課題的前沿科學(xué)有所了解，對研究的課題有新見解，在理論分析或研究方法上有改進,能反映出研究生具有綜合運用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識解決實際問題的能力。論文必須文字通順，條理分明、精練扼要，有較強的邏輯性，圖表齊全，附有英(外)文提要，符合規(guī)定格式。論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨立完成。幾個人合作完成的大項目應(yīng)明確指出本人所研究的內(nèi)容。
　　學(xué)位論文在答辯前一個月全部完成，經(jīng)系上審查和預(yù)答辯后,送兩個具有副教授以上或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的同行專家評閱(其中一人須為校外專家),根據(jù)評閱人的學(xué)術(shù)評價,確定是否進行答辯。論文答辯委員會由5-7人組成,由副教授以上人員或相當(dāng)職稱者組成,至少聘請一名相近一級學(xué)科的專家,主席由教授或相當(dāng)職稱者擔(dān)任。答辯委員會要對研究生是否通過答辯,是否同意授予學(xué)位做出決議,對論文寫出評語。答辯未通過但答辯委員會允許重新答辯者,在一年內(nèi)對論文補充、修改后允許申請重新答辯。
六、培養(yǎng)方式和方法
　　本專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)采取政治思想教育與業(yè)務(wù)教育并重,課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究并重的方式。研究生培養(yǎng)過程中,要努力體現(xiàn)因材施教的原則,注重發(fā)揮研究生的個人才能和特長,要充分發(fā)揮研究生的主動性和自覺性,在課程教學(xué)鼓勵采用啟發(fā)式、研討式的教學(xué)方式,允許部分課程采用研究生在閱讀教師指定書刊或進行自主進行大實驗的基礎(chǔ)上,撰寫課程報告等自學(xué)方式完成,以加強研究生自學(xué)能力、動手能力、表達能力和寫作能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。研究生指導(dǎo)教師在培養(yǎng)研究生的過程中起主導(dǎo)作用,指導(dǎo)教師可根據(jù)情況,確定研究生指導(dǎo)小組,鼓勵聘請實際部門實踐經(jīng)驗豐富的專家作為研究生的副導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)研究生完成學(xué)位論文,以加強對研究生的綜合培養(yǎng)。
七、政治思想教育
　　重視政治思想教育，要組織研究生學(xué)習(xí)馬克思主義理論,進行形勢任務(wù)教育、學(xué)風(fēng)與學(xué)術(shù)道德教育,參加社會實踐活動、公益勞動等，幫助研究生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,培養(yǎng)研究生強烈的愛國主義精神和高度的社會責(zé)任感,無私奉獻和艱苦奮斗精神,養(yǎng)成求實、嚴謹、科學(xué)的作風(fēng),制定管理制度，指定學(xué)院研究生秘書負責(zé)好此項工作。此外應(yīng)充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用，做到教書育人。
八、其它考核要求
　　碩士生在除了上述培養(yǎng)環(huán)節(jié)和要求以外, 必須參加校級學(xué)術(shù)活動不少于8次，參加學(xué)院級組織的學(xué)術(shù)交流活動不少于5次，每參加1次全國性學(xué)術(shù)交流會，可相應(yīng)減少2次要求,并在畢業(yè)前通過外語六級考試。
　　在研究生入學(xué)后第三或第四學(xué)期,要在綜合考察研究生思想政冶及道德品質(zhì)表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)成績、科研能力及學(xué)位論文開題情況的基礎(chǔ)上,根據(jù)《西北農(nóng)林科技大學(xué)研究生中期考核分流工作的暫行規(guī)定》對研究生進行中期考核, 對考核合格者,進入下一階段學(xué)習(xí),對考核不合格者,終止學(xué)業(yè),作肄業(yè)處理,部分成績較差,要全程跟蹤,監(jiān)督培養(yǎng)。
　　對全日制碩士研究生在授予學(xué)位前必須在國內(nèi)核心期刊發(fā)表與本人學(xué)位論文緊密相關(guān)學(xué)術(shù)論文一篇(包括錄用待發(fā)表的文章),且為第一或第二作者(導(dǎo)師為第一作者),對要求提前畢業(yè)者,在提出答辯前,必須在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表與本人學(xué)位論文緊密相關(guān)學(xué)術(shù)論文一篇(不包括錄用待發(fā)表的文章),且為第一作者,或是省部級科技進步獎的持證人,或獲發(fā)明、實用新型、外觀設(shè)計專利(前四名)。對在職碩士研究生在授予學(xué)位前必須在國內(nèi)核心期刊發(fā)表與本人學(xué)位論文緊密相關(guān)學(xué)術(shù)論文一篇(不包括錄用待發(fā)表的文章),且為第一作者,對要求提前畢業(yè)者,在提出答辯前必須在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表與本人學(xué)位論文緊密相關(guān)學(xué)術(shù)論文二篇(不包括錄用待發(fā)表的文章),且為第一作者,或獲省部級科技進步獎(一等獎前八名、二等獎前六名、三等獎前四名),或獲發(fā)明、實用新型、外觀設(shè)計專利(前三名)。
　　研究在學(xué)習(xí)期間要參加社會實踐、公益勞動, 參加文娛活動，堅持體育鍛煉，增強體質(zhì)。

西北農(nóng)林科技大學(xué)水利與建筑工程學(xué)院農(nóng)業(yè)水土工程培養(yǎng)方案

　　 西北農(nóng)林科技大學(xué)
農(nóng)業(yè)水土工程專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案 學(xué)科專業(yè)代碼：082802  一、培養(yǎng)目標
　　本專業(yè)培養(yǎng)為我國社會主義建設(shè)服務(wù)的，德、智、體全面發(fā)展的農(nóng)業(yè)水土工程高級專門人才。具體要求是：學(xué)習(xí)和掌握馬列主義、毛澤東思想基本原理及鄧小平理論，逐步樹立唯物主義世界觀。具有堅定正確的政治方向；熱愛祖國；具有艱苦奮斗的作風(fēng)，熱愛勞動，遵紀守法，品德優(yōu)良;服從國家需要，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)，掌握扎實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識；了解所從事研究方向的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài);掌握一門外語；具有從事科學(xué)研究、教學(xué)工作或獨立進行專門技術(shù)工作的能力。
二、培養(yǎng)方向
　　1.農(nóng)業(yè)節(jié)水理論(土壤—植物—大氣連續(xù)體水分運轉(zhuǎn)與作物節(jié)水調(diào)控機制，作物適度缺水的補償效應(yīng)與非充分灌溉理論，水肥耦合與作物水肥一體化管理模式等)；
　　2.節(jié)水灌溉新技術(shù)(地面灌水技術(shù)的研究、地下灌溉、噴微灌、管道灌溉、覆膜灌溉新技術(shù));
　　3. 灌區(qū)現(xiàn)代化管理(包含信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)水利工程中應(yīng)用, 土壤墑情與作物水分狀況監(jiān)測、診斷和預(yù)報，渠道量水新技術(shù)與渠系水量流量調(diào)控理論，灌溉用水信息管理與決策支持系統(tǒng)等)；
　　4. 農(nóng)業(yè)水土資源利用與水土環(huán)境保護(包含農(nóng)業(yè)化學(xué)物與污染物在土壤和水體中的遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律及數(shù)值模擬、水土流失原理、水土保持工程, 黃土高原雨水聚集與高效利用，劣質(zhì)水改造與利用，區(qū)域水環(huán)境演變規(guī)律及可持續(xù)利用,多種水資源優(yōu)化配置和利用理論，農(nóng)田排水理論與技術(shù))。
三、學(xué)習(xí)年限
　　全日制碩士研究生在校研究學(xué)習(xí)的最低年限為3年，最長研究學(xué)習(xí)年限為4年。本校在職碩士研究生最低研究學(xué)習(xí)年限為4年，最長研究學(xué)習(xí)年限為5年。因特殊原因不能按期完成學(xué)業(yè)者，應(yīng)在畢業(yè)前一年的12月上旬提交延期答辯的申請報告，經(jīng)導(dǎo)師和學(xué)院主管研究生工作的院長同意，報研究生部審批。全日制碩士研究生提前答辯時間不超過半年，本校在職碩士研究生不超過一年。
四、課程設(shè)置
　　課程設(shè)置分為學(xué)位課、選修課二類，碩士研究生應(yīng)完成課程總學(xué)分32—40學(xué)分。
（一）學(xué)位課（20學(xué)分）：
1．政治理論課
　　科學(xué)社會主義理論與實踐(1學(xué)分)
　　自然辯證法(2學(xué)分)
2．第一外國語
　　基礎(chǔ)外語(4學(xué)分)
　　專業(yè)外語(1學(xué)分)
3．專業(yè)基礎(chǔ)課
　　場論與復(fù)變函數(shù)(2學(xué)分)
　　積分變換與數(shù)理方程(3學(xué)分)
　　數(shù)值計算(3學(xué)分)
4．專業(yè)必修課
　　灌溉排水原理與新技術(shù)(2學(xué)分)
　　農(nóng)業(yè)水土工程專論(2學(xué)分)
（二）選修課(未標明學(xué)分者均為2學(xué)分)（不少于12學(xué)分）
　　(1) 土壤水分溶質(zhì)動力學(xué)
　　(2) SPAC系統(tǒng)水分運轉(zhuǎn)及調(diào)控
　　(3) 節(jié)水灌溉試驗
　　(4) 灌溉排水工程
　　(5) 節(jié)水灌溉工程
　　(6) 專門水文學(xué)
　　(7) 專門水力學(xué)
　　(8) 土壤侵蝕學(xué)
　　(9) 高級植物水分生理
　　(10) 量測技術(shù)
　　(11) 水土保持工程
　　(12) 農(nóng)田微氣象學(xué)
　　(13) 微機原理與應(yīng)用
　　(14) 水土環(huán)境保護
　　(15) C語言程序設(shè)計
　　(16) 計算機輔助設(shè)計
　　(17) 文獻檢索(1學(xué)分)
　　(18) 其他(根據(jù)研究方向和研究題目由指導(dǎo)教師指定的其它選修課)
五、學(xué)位論文
學(xué)位論文是培養(yǎng)和檢查研究生從事科學(xué)研究工作的重要環(huán)節(jié)，學(xué)位論文的選題應(yīng)來自生產(chǎn)和科學(xué)研究的實際需要，同時具有一定技術(shù)難度，先進性和一定的工作量。學(xué)位論文選題報告要經(jīng)系上組織有關(guān)專家進行論證后確定。論文難易程度，范圍的大小也應(yīng)適當(dāng)，必須使研究生在限定時間內(nèi)經(jīng)過努力可以完成。
　　在完成學(xué)位論文工作中要求研究生必須獨立承擔(dān)專門技術(shù)工作能力的重要環(huán)節(jié)，對研究課題的前沿科學(xué)有所了解，對研究的課題有新見解，在理論分析或研究方法上有改進,能反映出研究生具有綜合運用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識解決實際問題的能力。論文必須文字通順，條理清楚、精練扼要，有較強的邏輯性，圖表齊全，附有英(外)文提要，符合規(guī)定格式。論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨立完成。幾個人合作完成的大項目應(yīng)明確指出本人所研究的內(nèi)容。
　　學(xué)位論文在答辯前一個月全部完成，經(jīng)系上審查和預(yù)答辯后,送兩個具有副教授以上或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的同行專家評閱(其中一人須為校外專家),根據(jù)評閱人的學(xué)術(shù)評價,確定是否進行答辯。論文答辯委員會由5-7名具有由副教授以上人員或相當(dāng)職稱者組成,至少聘請一名相近一級學(xué)科的專家,或至少有一名校外同行專家，主席由教授或相當(dāng)職稱者擔(dān)任。答辯委員會要對研究生是否通過答辯,是否同意授予學(xué)位做出決議,對論文寫出評語。答辯未通過但答辯委員會允許重新答辯者,在一年內(nèi)對論文補充、修改后允許申請重新答辯。
六、培養(yǎng)方式和方法
　　本專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)采取政治思想教育與業(yè)務(wù)教育并重,課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究并重的方式。研究生培養(yǎng)過程中,要努力體現(xiàn)因材施教的原則,注重發(fā)揮研究生的個人才能和特長,要充分發(fā)揮研究生的主動性和自覺性,在課程教學(xué)鼓勵采用啟發(fā)式、研討式的教學(xué)方式,允許部分課程采用研究生在閱讀教師指定書刊或進行自主進行大實驗的基礎(chǔ)上,撰寫課程報告等自學(xué)方式完成,以加強研究生自學(xué)能力、動手能力、表達能力和寫作能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。研究生指導(dǎo)教師在培養(yǎng)研究生的過程中起主導(dǎo)作用,指導(dǎo)教師可根據(jù)具體情況,確定研究生指導(dǎo)小組,鼓勵聘請實際部門實踐經(jīng)驗豐富的專家作為研究生的副導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)研究生完成學(xué)位論文,以加強對研究生的綜合培養(yǎng)。
七、政治思想教育
　　重視政治思想教育，要組織研究生學(xué)習(xí)馬克思主義理論,進行形勢任務(wù)教育、學(xué)風(fēng)與學(xué)術(shù)道德教育,參加社會實踐活動、公益勞動等，幫助研究生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,培養(yǎng)研究生強烈的愛國主義精神和高度的社會責(zé)任感,無私奉獻和艱苦奮斗精神,養(yǎng)成求實、嚴謹、科學(xué)的作風(fēng),制定管理制度，指定學(xué)院研究生秘書負責(zé)好此項工作。此外應(yīng)充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用，做到教書育人。
八、其它考核要求
　　碩士生在除了上述培養(yǎng)環(huán)節(jié)和要求以外, 必須參加校級學(xué)術(shù)活動不少于8次，參加學(xué)院級組織的學(xué)術(shù)交流活動不少于5次，每參加1次全國性學(xué)術(shù)交流會，可相應(yīng)減少2次要求,并在畢業(yè)前通過外語六級考試。
　　在研究生入學(xué)后第三或第四學(xué)期,要在綜合考察研究生思想政冶及道德品質(zhì)表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)成績、科研能力及學(xué)位論文開題情況的基礎(chǔ)上,根據(jù)《西北農(nóng)林科技大學(xué)研究生中期考核分流工作的暫行規(guī)定》對研究生進行中期考核, 對考核合格者,進入下一階段學(xué)習(xí),對考核不合格者,終止學(xué)業(yè),作肄業(yè)處理,部分成績較差,要全程跟蹤,監(jiān)督培養(yǎng)。
　　對全日制碩士研究生在授予學(xué)位前必須在國內(nèi)核心期刊發(fā)表與本人學(xué)位論文緊密相關(guān)學(xué)術(shù)論文一篇(包括錄用待發(fā)表的文章),且為第一或第二作者(導(dǎo)師為第一作者),對要求提前畢業(yè)者,在提出答辯前,必須在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表與本人學(xué)位論文緊密相關(guān)學(xué)術(shù)論文一篇(不包括錄用待發(fā)表的文章),且為第一作者,或是省部級科技進步獎的持證人,或獲發(fā)明、實用新型、外觀設(shè)計專利(前四名)。對在職碩士研究生在授予學(xué)位前必須在國內(nèi)核心期刊發(fā)表與本人學(xué)位論文緊密相關(guān)學(xué)術(shù)論文一篇(不包括錄用待發(fā)表的文章),且為第一作者,對要求提前畢業(yè)者,在提出答辯前必須在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表與本人學(xué)位論文緊密相關(guān)學(xué)術(shù)論文二篇(不包括錄用待發(fā)表的文章),且為第一作者,或獲省部級科技進步獎(一等獎前八名、二等獎前六名、三等獎前四名),或獲發(fā)明、實用新型、外觀設(shè)計專利(前三名)。
　　研究在學(xué)習(xí)期間要參加社會實踐、公益勞動, 參加文娛活動，堅持體育鍛煉，增強體質(zhì)。

西北農(nóng)林科技大學(xué)水利與建筑工程學(xué)院學(xué)科建設(shè)與研究生培養(yǎng)概況

學(xué)科建設(shè)與研究生培養(yǎng)概況

西北農(nóng)林科技大學(xué)水利與建筑工程學(xué)院的師資力量

現(xiàn)有教職工211人，其中教授及研究員33人，副教授、副研究員和高級實驗師85人；博士生導(dǎo)師34人，碩士生導(dǎo)師76人。其中雙聘院士1人、萬人計劃領(lǐng)軍人才2人、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者1人、國家百千萬人才工程2人、青年長江學(xué)者1人、國家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年基金項目獲得者1人、國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員1人、高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員2人、教育部高校青年教師獎獲得者1人、高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師資助計劃入選者2人、陜西省人才計劃入選者1人、陜西省科技新星4人，陜西省“教學(xué)名師”1人、陜西省教學(xué)團隊2個。

西北農(nóng)林科技大學(xué)水利與建筑工程學(xué)院的聯(lián)系方式

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