四川師范大學(xué)商學(xué)院研究生招生
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四川師范大學(xué)商學(xué)院研究生招生是一個不錯的學(xué)院,深受考研人的追捧,本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點, 商學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個院系,請各位準備報考四川師范大學(xué)商學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意,該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學(xué)報考四川師范大學(xué)商學(xué)院研究生招生。
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四川外國語大學(xué)國際商學(xué)院師資簡介
學(xué)院師資力量雄厚,專業(yè)教師有近98人,其中45%具有副教授以上職稱, 50%以上具有博士學(xué)位, 98%以上具有碩士以上學(xué)位, 有45%以上的專業(yè)教師具有在歐美發(fā)達國家留學(xué)、訪學(xué)的經(jīng)歷。同時, 常年聘請國內(nèi)外知名專家教授、企業(yè)界成功人士作為客座教授、兼職教授或者行業(yè)導(dǎo)師。學(xué)院人才培養(yǎng)總目標為:立足西南、服務(wù)全國、接軌世界, 培養(yǎng)具有堅實的理論基礎(chǔ)和應(yīng)用技能, 具有良好的外語能力、創(chuàng)新意識與全球化視野,能夠熟練運用外語從事相關(guān)行業(yè)實務(wù)工作的“復(fù)合型、應(yīng)用型、國際化”商務(wù)人才。迄今為止,國際商學(xué)院已為社會培養(yǎng)輸送了8屆本科畢業(yè)生和3000多名輔修第二學(xué)歷學(xué)員, 就業(yè)率高達95%以上,他們集中分布在全國各地的政府機關(guān)、外企外貿(mào)、中外律師事務(wù)所、全球四大會計師事務(wù)所、涉外酒店、旅游業(yè)企事業(yè)單位、大專院校、科研機構(gòu)等單位, 在社會上享有極好的口碑和聲譽, 發(fā)展前景光明。
四川外國語大學(xué)國際商學(xué)院簡介
四川外國語大學(xué)國際商學(xué)院于2007年9月由原國際法商學(xué)院和管理學(xué)院合并成立, 學(xué)院致力于培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型的國際化人才, 現(xiàn)有碩士研究生、本科生和輔修雙學(xué)位學(xué)生共計3000余人,是西部地區(qū)為數(shù)不多的國際化商務(wù)人才培養(yǎng)基地,是四川外國語大學(xué)規(guī)模最大、最有活力的學(xué)院。國際商學(xué)院學(xué)科專業(yè)涵蓋了法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)三個學(xué)科門類。擁有國際商務(wù)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點1個。開設(shè)有國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學(xué)、財務(wù)管理、審計學(xué)、人力資源管理、旅游管理、物流管理、電子商務(wù)、法學(xué)等九個本科專業(yè)。同時開設(shè)有財務(wù)管理ACCA教改班,卓越國際人才實驗班。學(xué)院擁有重慶市“十二五”市級重點學(xué)科1個(企業(yè)管理), 重慶市“十三五”市級重點學(xué)科1個(工商管理), 重慶市本科高校一流專業(yè)兩個(國際經(jīng)濟與貿(mào)易、法學(xué)),學(xué)科、專業(yè)建設(shè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的趨勢。
學(xué)院師資力量雄厚,專業(yè)教師有近98人,其中45%具有副教授以上職稱, 50%以上具有博士學(xué)位, 98%以上具有碩士以上學(xué)位, 有45%以上的專業(yè)教師具有在歐美發(fā)達國家留學(xué)、訪學(xué)的經(jīng)歷。同時, 常年聘請國內(nèi)外知名專家教授、企業(yè)界成功人士作為客座教授、兼職教授或者行業(yè)導(dǎo)師。
學(xué)院人才培養(yǎng)總目標為:立足西南、服務(wù)全國、接軌世界, 培養(yǎng)具有堅實的理論基礎(chǔ)和應(yīng)用技能, 具有良好的外語能力、創(chuàng)新意識與全球化視野,能夠熟練運用外語從事相關(guān)行業(yè)實務(wù)工作的“復(fù)合型、應(yīng)用型、國際化”商務(wù)人才。迄今為止,國際商學(xué)院已為社會培養(yǎng)輸送了8屆本科畢業(yè)生和3000多名輔修第二學(xué)歷學(xué)員, 就業(yè)率高達95%以上,他們集中分布在全國各地的政府機關(guān)、外企外貿(mào)、中外律師事務(wù)所、全球四大會計師事務(wù)所、涉外酒店、旅游業(yè)企事業(yè)單位、大專院校、科研機構(gòu)等單位, 在社會上享有極好的口碑和聲譽, 發(fā)展前景光明。
學(xué)院高度重視科研工作,設(shè)立“國別經(jīng)濟與國際商務(wù)研究中心”, 實現(xiàn)科研教學(xué)互濟。近年來取得了一系列重要成果, 已獲批成為重慶市人文社科重點研究基地。同時,學(xué)院非常重視教學(xué)研究活動的開展, 鼓勵教師通過各種方式推動課程教學(xué)改革, 近年來學(xué)院教師承擔(dān)省部級教研項目10多項, 發(fā)表教研論文100多篇。
學(xué)院高度重視學(xué)生活動和校園文化建設(shè), 通過志愿者活動、專業(yè)社團建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐等形式, 著力打造符合新時代特征和國際商學(xué)院特色的校園文化。學(xué)院成立了學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心, 致力于對不同年級、不同專業(yè)、不同發(fā)展方向的學(xué)生實施分類就業(yè)指導(dǎo), 夯實職業(yè)生涯規(guī)劃教育,切實增強學(xué)生的就業(yè)競爭力。
學(xué)院踐行國際化的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略, 積極開展與國內(nèi)外名校的教育交流與合作。目前與歐美二十多所大學(xué)開展了交流與合作。在國內(nèi),與北京外國語大學(xué)國際商學(xué)院聯(lián)合開展“—帶一路跨地區(qū)、跨領(lǐng)域商業(yè)領(lǐng)袖訪學(xué)項目”, 與重慶理工大學(xué)經(jīng)濟與金融學(xué)院開展了“中美金融學(xué)教改班項目”, 與西南政法大學(xué)開展法學(xué)專業(yè)交換生項目。
學(xué)院重視校企合作, 建立了數(shù)十家教學(xué)實踐基地, 為教師和學(xué)生提供廣闊的教學(xué)實踐、實習(xí)平臺和職業(yè)發(fā)展平臺。另外, 與部分知名企業(yè)聯(lián)合開設(shè)了亞信基金班、順豐優(yōu)才班、洲際酒店菁英人才班、京東電商全國精英人才班等就業(yè)導(dǎo)向型人才訂制班, 為地方經(jīng)濟發(fā)展輸送了大量高素質(zhì)、復(fù)合型的國際化人才。
隨著中國對外開放的不斷深入, 我國對國際化、復(fù)合型人才數(shù)量與質(zhì)量需求與日俱增, 國際商學(xué)院秉承“開放、包容、開拓、創(chuàng)新”的院訓(xùn), 正以嶄新的姿態(tài)、高昂奮進的面貌、豐富的教育資源、極具特色的辦學(xué)方針、不斷創(chuàng)新的教育理念, 致力于將學(xué)院辦成西南地區(qū)“多學(xué)科、多層次、特色鮮明的應(yīng)用研究型商學(xué)院”。
四川師范大學(xué)商學(xué)院市場營銷專業(yè)介紹
市場營銷專業(yè)介紹
一、市場營銷簡介
市場營銷隸屬于12大類學(xué)科(哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、軍事學(xué))中的“管理學(xué)”,旨在為企業(yè)培養(yǎng)高級管理人才,是一個應(yīng)用性較強的專業(yè)。因為其在企業(yè)中不可替代的重要性以及市場上對營銷人才的持續(xù)強勁需求,市場營銷專業(yè)如今已經(jīng)成為全球各個大學(xué)商學(xué)院的必設(shè)專業(yè)之一。
市場營銷(Marketing)又稱為市場學(xué)、市場行銷或行銷學(xué),簡稱“營銷”。 美國市場營銷協(xié)會對其定義是:營銷是創(chuàng)造、溝通與傳送價值給顧客,及經(jīng)營顧客關(guān)系以便讓組織與其利益關(guān)系人(stakeholder)受益的一種組織功能與程序。它包含兩種含義,一種是動詞理解,指企業(yè)的具體活動或行為,這時稱之為市場營銷或市場經(jīng)營;另一種是名詞理解,指研究企業(yè)的市場營銷活動或行為的學(xué)科,稱之為市場營銷學(xué)、營銷學(xué)或市場學(xué)等。市場營銷與每個人息息相關(guān),不僅是有形的產(chǎn)品和無形的服務(wù)需要營銷,產(chǎn)權(quán)、人物、場所、事件、信息、想法,甚至是一個組織,都離不開營銷工作,個人營銷、城市營銷、國家營銷、事件營銷、體驗營銷等等成為今天的熱門。
市場營銷不僅僅是推銷,事實上市場營銷的核心是建立一個能夠長期銷售的系統(tǒng),而使推銷成為多余。市場營銷工作幾乎涵蓋了一個企業(yè)運營過程中的所有方面,市場營銷的基本流程包括:(1)市場機會分析;(2)市場細分;(3)目標市場選擇;(4)市場定位;(5)4Ps(營銷組合);(6)確定營銷計劃;(7)產(chǎn)品生產(chǎn);(8)營銷活動管理(即執(zhí)行與控制);(9)售后服務(wù),信息反饋。
市場營銷自其誕生至今,已有一百余年的歷史。它已成為各國企業(yè)和組織開拓市場,滿足市場需求,在激烈的市場競爭中獲取市場領(lǐng)導(dǎo)地位,贏得最大市場份額的武器和工具。在從賣方市場轉(zhuǎn)換為買方市場的今天,制約企業(yè)生存的已經(jīng)不再是如何把產(chǎn)品生產(chǎn)出來,而是怎樣把它們銷售出去,如今市場營銷已成為企業(yè)普遍追求的經(jīng)營行為,在企業(yè)中,它正發(fā)揮著越來越重要的、無可替代的核心職能作用,而市場營銷專業(yè)人才在企業(yè)中所在的工作部門,往往是企業(yè)的核心部門。
二、四川師范大學(xué)市場營銷專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案
(一)培養(yǎng)目標
為貫徹落實國家和四川省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面體現(xiàn)教育部有關(guān)要求,培養(yǎng)和造就更多應(yīng)用型人才、復(fù)合型人才和拔尖創(chuàng)新人才,并結(jié)合本校 “課程體系+成長環(huán)境”的教育理念和學(xué)生中心、頂天立地、通專融合、分類培養(yǎng)、系統(tǒng)符合等基本原則,本專業(yè)在總結(jié)人才需求特點和歷年教學(xué)改革經(jīng)驗基礎(chǔ)上,提出了市場營銷專業(yè)的人才培養(yǎng)目標。市場營銷專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)社會發(fā)展和市場經(jīng)濟需要,具有工商管理、經(jīng)濟、法律等理論基礎(chǔ),具有較強的外語和計算機應(yīng)用能力,能綜合運用市場營銷專業(yè)知識對各類企事業(yè)單位的市場營銷活動進行分析、計劃、設(shè)計以及管理的高級專門人才。
(二)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識,接受營銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,掌握分析和解決營銷問題、開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的基本能力。
具體要求如下:
1.具備從事市場營銷管理工作的基本職業(yè)操守和價值觀念;
2.掌握市場營銷管理方面的基本理論和基本知識,并能夠用理論知識分析和解決現(xiàn)實營銷問題;
3.具有運用英語進行交流和閱讀的能力,具有基本的計算機操作能力;
4.具有從事市場營銷管理工作所需的寫作、交流、溝通、領(lǐng)導(dǎo)、組織等能力,具有一定的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和團隊協(xié)作能力,具有較高的技術(shù)、社交和管理能力;
5.經(jīng)過市場營銷管理基本技能操作訓(xùn)練,具有解決實際業(yè)務(wù)問題的基本操作能力;
6.掌握市場營銷的定性、定量分析方法,具有為企業(yè)進行營銷方案策劃的能力。
(三)核心課程
核心課程豐富,主要包括企業(yè)戰(zhàn)略管理、消費者行為學(xué)、促銷管理、銷售管理、服務(wù)營銷學(xué)、品牌管理、人力資源管理、零售管理、國際市場營銷、廣告策劃與管理等。
(四)主要專業(yè)實驗及實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
實驗環(huán)節(jié)和實踐環(huán)節(jié)有:統(tǒng)計軟件應(yīng)用基礎(chǔ)、市場調(diào)查、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、銷售管理、廣告策劃與管理、產(chǎn)品管理、企業(yè)認知實習(xí)、企業(yè)經(jīng)營管理模擬訓(xùn)練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐訓(xùn)練、營銷策劃實踐訓(xùn)練、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合實踐訓(xùn)練、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文等。
(五)修業(yè)年限、畢業(yè)學(xué)分和授予學(xué)位
修業(yè)年限:四年,實行彈性學(xué)制,學(xué)習(xí)期限可控制在3-6年。
畢業(yè)學(xué)分:160學(xué)分。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士。
市場營銷隸屬于12大類學(xué)科(哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、軍事學(xué))中的“管理學(xué)”,旨在為企業(yè)培養(yǎng)高級管理人才,是一個應(yīng)用性較強的專業(yè)。因為其在企業(yè)中不可替代的重要性以及市場上對營銷人才的持續(xù)強勁需求,市場營銷專業(yè)如今已經(jīng)成為全球各個大學(xué)商學(xué)院的必設(shè)專業(yè)之一。
市場營銷(Marketing)又稱為市場學(xué)、市場行銷或行銷學(xué),簡稱“營銷”。 美國市場營銷協(xié)會對其定義是:營銷是創(chuàng)造、溝通與傳送價值給顧客,及經(jīng)營顧客關(guān)系以便讓組織與其利益關(guān)系人(stakeholder)受益的一種組織功能與程序。它包含兩種含義,一種是動詞理解,指企業(yè)的具體活動或行為,這時稱之為市場營銷或市場經(jīng)營;另一種是名詞理解,指研究企業(yè)的市場營銷活動或行為的學(xué)科,稱之為市場營銷學(xué)、營銷學(xué)或市場學(xué)等。市場營銷與每個人息息相關(guān),不僅是有形的產(chǎn)品和無形的服務(wù)需要營銷,產(chǎn)權(quán)、人物、場所、事件、信息、想法,甚至是一個組織,都離不開營銷工作,個人營銷、城市營銷、國家營銷、事件營銷、體驗營銷等等成為今天的熱門。
市場營銷不僅僅是推銷,事實上市場營銷的核心是建立一個能夠長期銷售的系統(tǒng),而使推銷成為多余。市場營銷工作幾乎涵蓋了一個企業(yè)運營過程中的所有方面,市場營銷的基本流程包括:(1)市場機會分析;(2)市場細分;(3)目標市場選擇;(4)市場定位;(5)4Ps(營銷組合);(6)確定營銷計劃;(7)產(chǎn)品生產(chǎn);(8)營銷活動管理(即執(zhí)行與控制);(9)售后服務(wù),信息反饋。
市場營銷自其誕生至今,已有一百余年的歷史。它已成為各國企業(yè)和組織開拓市場,滿足市場需求,在激烈的市場競爭中獲取市場領(lǐng)導(dǎo)地位,贏得最大市場份額的武器和工具。在從賣方市場轉(zhuǎn)換為買方市場的今天,制約企業(yè)生存的已經(jīng)不再是如何把產(chǎn)品生產(chǎn)出來,而是怎樣把它們銷售出去,如今市場營銷已成為企業(yè)普遍追求的經(jīng)營行為,在企業(yè)中,它正發(fā)揮著越來越重要的、無可替代的核心職能作用,而市場營銷專業(yè)人才在企業(yè)中所在的工作部門,往往是企業(yè)的核心部門。
二、四川師范大學(xué)市場營銷專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案
(一)培養(yǎng)目標
為貫徹落實國家和四川省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面體現(xiàn)教育部有關(guān)要求,培養(yǎng)和造就更多應(yīng)用型人才、復(fù)合型人才和拔尖創(chuàng)新人才,并結(jié)合本校 “課程體系+成長環(huán)境”的教育理念和學(xué)生中心、頂天立地、通專融合、分類培養(yǎng)、系統(tǒng)符合等基本原則,本專業(yè)在總結(jié)人才需求特點和歷年教學(xué)改革經(jīng)驗基礎(chǔ)上,提出了市場營銷專業(yè)的人才培養(yǎng)目標。市場營銷專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)社會發(fā)展和市場經(jīng)濟需要,具有工商管理、經(jīng)濟、法律等理論基礎(chǔ),具有較強的外語和計算機應(yīng)用能力,能綜合運用市場營銷專業(yè)知識對各類企事業(yè)單位的市場營銷活動進行分析、計劃、設(shè)計以及管理的高級專門人才。
(二)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識,接受營銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,掌握分析和解決營銷問題、開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的基本能力。
具體要求如下:
1.具備從事市場營銷管理工作的基本職業(yè)操守和價值觀念;
2.掌握市場營銷管理方面的基本理論和基本知識,并能夠用理論知識分析和解決現(xiàn)實營銷問題;
3.具有運用英語進行交流和閱讀的能力,具有基本的計算機操作能力;
4.具有從事市場營銷管理工作所需的寫作、交流、溝通、領(lǐng)導(dǎo)、組織等能力,具有一定的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和團隊協(xié)作能力,具有較高的技術(shù)、社交和管理能力;
5.經(jīng)過市場營銷管理基本技能操作訓(xùn)練,具有解決實際業(yè)務(wù)問題的基本操作能力;
6.掌握市場營銷的定性、定量分析方法,具有為企業(yè)進行營銷方案策劃的能力。
(三)核心課程
核心課程豐富,主要包括企業(yè)戰(zhàn)略管理、消費者行為學(xué)、促銷管理、銷售管理、服務(wù)營銷學(xué)、品牌管理、人力資源管理、零售管理、國際市場營銷、廣告策劃與管理等。
(四)主要專業(yè)實驗及實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
實驗環(huán)節(jié)和實踐環(huán)節(jié)有:統(tǒng)計軟件應(yīng)用基礎(chǔ)、市場調(diào)查、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、銷售管理、廣告策劃與管理、產(chǎn)品管理、企業(yè)認知實習(xí)、企業(yè)經(jīng)營管理模擬訓(xùn)練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐訓(xùn)練、營銷策劃實踐訓(xùn)練、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合實踐訓(xùn)練、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文等。
(五)修業(yè)年限、畢業(yè)學(xué)分和授予學(xué)位
修業(yè)年限:四年,實行彈性學(xué)制,學(xué)習(xí)期限可控制在3-6年。
畢業(yè)學(xué)分:160學(xué)分。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士。
四川師范大學(xué)商學(xué)院會計學(xué)專業(yè)介紹
會計學(xué)專業(yè)介紹
一、會計學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案
(一)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備人文素質(zhì)、科學(xué)精神和誠信品質(zhì),以深厚的經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)知識為基礎(chǔ),具備會計、審計、管理、經(jīng)濟、金融、法律、信息技術(shù)和邏輯等方面的相關(guān)知識與業(yè)務(wù)技能,理論基礎(chǔ)扎實、專業(yè)能力強、綜合素質(zhì)高、富有創(chuàng)新意識和開拓精神、適應(yīng)社會發(fā)展和市場經(jīng)濟需要,能夠在各類企業(yè)、中介機構(gòu)、政府事業(yè)單位及其他相關(guān)部門勝任會計及相關(guān)工作的創(chuàng)新應(yīng)用型復(fù)合會計人才。
(二)培養(yǎng)要求
本專業(yè)主要從知識、能力、素質(zhì)三個方面提出以下培養(yǎng)要求:
1.誠實守信、客觀公正、堅持準則、具備基本的會計職業(yè)道德。
2.掌握管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)等基本學(xué)科知識;系統(tǒng)地掌握包括基本理論、方法和技能在內(nèi)的會計專門知識,了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),熟悉國內(nèi)外與會計有關(guān)的法規(guī)制度和國際慣例;具備社會學(xué)、心理學(xué)等人文社科通識性知識。
3.熟練掌握會計定性和定量分析方法,具備處理會計事項、撰寫會計報告、進行財務(wù)分析的基本專業(yè)能力,養(yǎng)成職業(yè)判斷能力。
4.具有自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和持續(xù)創(chuàng)新的能力;具有較強的語言與文字表達、人際溝通、邏輯推理能力,能夠理論聯(lián)系實踐;熟練地掌握一門外語。
5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
6.注重人文素養(yǎng)、樹立法制觀念、公民意識和科學(xué)態(tài)度。
(三)核心課程
管理學(xué)、會計學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、市場營銷學(xué)、經(jīng)濟法、中級財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理、管理會計、稅務(wù)會計、稅法、高級財務(wù)會計、內(nèi)部控制學(xué)、會計信息系統(tǒng)、審計學(xué)、財務(wù)分析、金融企業(yè)會計、資產(chǎn)評估學(xué)、貨幣金融學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理。
(四)主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
主要集中性實踐環(huán)節(jié)包括專業(yè)認識實習(xí)、會計模擬實訓(xùn)、統(tǒng)計軟件實訓(xùn)、財務(wù)共享中心應(yīng)用實訓(xùn)、社會實踐、畢業(yè)實習(xí)等,以及會計學(xué)、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、成本會計、管理會計、會計信息系統(tǒng)等含在專業(yè)課程內(nèi)的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
(五)修業(yè)年限、畢業(yè)學(xué)分和授予學(xué)位
修業(yè)年限:標準學(xué)制4年,實行彈性學(xué)制,學(xué)習(xí)期限可控制在3-6年。
畢業(yè)學(xué)分:158.5學(xué)分。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
(一)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備人文素質(zhì)、科學(xué)精神和誠信品質(zhì),以深厚的經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)知識為基礎(chǔ),具備會計、審計、管理、經(jīng)濟、金融、法律、信息技術(shù)和邏輯等方面的相關(guān)知識與業(yè)務(wù)技能,理論基礎(chǔ)扎實、專業(yè)能力強、綜合素質(zhì)高、富有創(chuàng)新意識和開拓精神、適應(yīng)社會發(fā)展和市場經(jīng)濟需要,能夠在各類企業(yè)、中介機構(gòu)、政府事業(yè)單位及其他相關(guān)部門勝任會計及相關(guān)工作的創(chuàng)新應(yīng)用型復(fù)合會計人才。
(二)培養(yǎng)要求
本專業(yè)主要從知識、能力、素質(zhì)三個方面提出以下培養(yǎng)要求:
1.誠實守信、客觀公正、堅持準則、具備基本的會計職業(yè)道德。
2.掌握管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)等基本學(xué)科知識;系統(tǒng)地掌握包括基本理論、方法和技能在內(nèi)的會計專門知識,了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),熟悉國內(nèi)外與會計有關(guān)的法規(guī)制度和國際慣例;具備社會學(xué)、心理學(xué)等人文社科通識性知識。
3.熟練掌握會計定性和定量分析方法,具備處理會計事項、撰寫會計報告、進行財務(wù)分析的基本專業(yè)能力,養(yǎng)成職業(yè)判斷能力。
4.具有自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和持續(xù)創(chuàng)新的能力;具有較強的語言與文字表達、人際溝通、邏輯推理能力,能夠理論聯(lián)系實踐;熟練地掌握一門外語。
5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
6.注重人文素養(yǎng)、樹立法制觀念、公民意識和科學(xué)態(tài)度。
(三)核心課程
管理學(xué)、會計學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、市場營銷學(xué)、經(jīng)濟法、中級財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理、管理會計、稅務(wù)會計、稅法、高級財務(wù)會計、內(nèi)部控制學(xué)、會計信息系統(tǒng)、審計學(xué)、財務(wù)分析、金融企業(yè)會計、資產(chǎn)評估學(xué)、貨幣金融學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理。
(四)主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
主要集中性實踐環(huán)節(jié)包括專業(yè)認識實習(xí)、會計模擬實訓(xùn)、統(tǒng)計軟件實訓(xùn)、財務(wù)共享中心應(yīng)用實訓(xùn)、社會實踐、畢業(yè)實習(xí)等,以及會計學(xué)、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、成本會計、管理會計、會計信息系統(tǒng)等含在專業(yè)課程內(nèi)的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
(五)修業(yè)年限、畢業(yè)學(xué)分和授予學(xué)位
修業(yè)年限:標準學(xué)制4年,實行彈性學(xué)制,學(xué)習(xí)期限可控制在3-6年。
畢業(yè)學(xué)分:158.5學(xué)分。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
四川師范大學(xué)商學(xué)院工業(yè)工程專業(yè)介紹
工業(yè)工程專業(yè)介紹
一、工業(yè)工程專業(yè)
工業(yè)工程(Industrial Engineering)是研究如何分析復(fù)雜系統(tǒng)并建立抽象模型從而改進系統(tǒng)的學(xué)科。與傳統(tǒng)工程學(xué)及數(shù)理學(xué)科不同,這一領(lǐng)域的重點在于研究決策者(人)在復(fù)雜系統(tǒng)中的作用。傳統(tǒng)上,工業(yè)工程師(Industrial Engineer)的工作集中在設(shè)計、執(zhí)行、評估、和改進集合人力、資金、信息、知識、廠房、設(shè)備、能源、物料、和流程的制造業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)。近年來更多的工業(yè)工程師投身到諸如物流、信息、金融、醫(yī)療、服務(wù)、研發(fā)、國防等等眾多產(chǎn)業(yè)當中從事系統(tǒng)分析與改進工作。簡短的說,工業(yè)工程師能在任何領(lǐng)域中發(fā)揮作用。工業(yè)工程師在獲得工業(yè)工程學(xué)位之前也往往擁有數(shù)學(xué)、統(tǒng)計、自然科學(xué)、社會科學(xué)、計算機或其他工程學(xué)位。工業(yè)工程師從系統(tǒng)科學(xué)的角度出發(fā),理性化地處理系統(tǒng)中的不確定因素及復(fù)雜交互作用,從而解決產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)中的重大管理問題和改進系統(tǒng)。計算機應(yīng)用的深入幫助工業(yè)工程師能夠應(yīng)對更為復(fù)雜的問題。這些對企業(yè)的盈利能力和長遠發(fā)展有著深遠意義。
工業(yè)工程師致力于消滅在生產(chǎn)過程中對時間、經(jīng)費、材料、能源以及其他資源的浪費。他們使過程更有效,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定并且更容易制造,產(chǎn)量得到提高。同大多數(shù)工程學(xué)科非常專業(yè)化的應(yīng)用領(lǐng)域不同,工業(yè)工程在幾乎每一種產(chǎn)業(yè)中都有廣泛應(yīng)用。例如如何縮短在主題公園前排起的長隊,優(yōu)化操作方法,全球貨物派送(供應(yīng)鏈管理),制造更加價格低廉并且可靠的車輛等。工業(yè)工程這一名稱很容易招致誤解。實際上,在最初,工業(yè)工程的命名實際是科學(xué)管理,而現(xiàn)在,在韓國等國家工業(yè)工程被稱作產(chǎn)業(yè)工程,這更加符合它現(xiàn)在的應(yīng)用范圍。它最初是被應(yīng)用于制造業(yè),而現(xiàn)在,它已經(jīng)在其他相關(guān)的服務(wù)和產(chǎn)業(yè)得到廣泛的應(yīng)用。工業(yè)工程也往往被稱作運作管理(Operations Management)、系統(tǒng)工程和工程管理等等。
二、工業(yè)工程專業(yè)領(lǐng)域
通過工業(yè)工程專業(yè)的學(xué)習(xí),可以在企業(yè)從生產(chǎn)現(xiàn)場的初級管理人員做起,進而發(fā)展為中層管理人員乃至高層管理者,循序漸進地開展以下內(nèi)容的工作。
針對產(chǎn)品的優(yōu)化設(shè)計(短期)
對完整產(chǎn)品設(shè)計的分析,從而決定整個生產(chǎn)過程如何劃分成不同的步驟或者說工序,以及在過程中特定的階段如何生產(chǎn)零部件。這需要對經(jīng)銷商和企業(yè)所能夠提供的工具有著充分的了解。
規(guī)范在制造或者組裝產(chǎn)品的每一個步驟中都將得到應(yīng)用。這包括那些應(yīng)該被設(shè)計和制造出來的機器,工具,夾具和固定設(shè)備以及安全保障措施。任何與質(zhì)量有關(guān)的手續(xù)和限制,例如ISO9000標準系列,都應(yīng)該得到重視。這將要求工業(yè)工程師對健康安全以及質(zhì)量政策有了解。同時也有可能牽涉到對數(shù)控機械的程序編制。
采用特定的方法測量計算作業(yè)時間,考慮到操作員的熟練程度。這被用來計算操作的成本,從而使得對組裝或制造流水線的平衡或者對生產(chǎn)能力的判定成為可能。這被稱作行為研究。所記錄下的時間數(shù)據(jù)在價值分析中仍然適用。
規(guī)范庫存處理、運輸標準,以及組裝和完成產(chǎn)品使用的設(shè)備,或者在整個過程中的任何中介過程。通過對這些問題的研究,可以消滅意外損壞的可能性,最小化所需要的資源。
針對生產(chǎn)過程的優(yōu)化設(shè)計(中期)
決定整個過程的維護計劃。
評估整個產(chǎn)品生產(chǎn)過程,通過對現(xiàn)存的工具的改進或者購置更有效率的設(shè)備來提高效率。這可能包含外部采購等方面。這需要對設(shè)計技巧和投資分析的專業(yè)知識。
審查產(chǎn)品在整個生產(chǎn)過程中的流動,從而尋找出可以通過產(chǎn)品重設(shè)計而帶來的改進,從而減少或者消滅由于生產(chǎn)過程帶來的成本,或?qū)κ褂玫墓ぞ撸椒?,配件進行標準化。
針對整個企業(yè)系統(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計(長期)
分析產(chǎn)品在工廠中的流動以提高總體效率,分析是否最重要的產(chǎn)品在過程或者機器方面得到了最高的優(yōu)先權(quán)。這意味著將最賺錢的產(chǎn)品的輸出最大化。這需要對統(tǒng)計分析,排隊論等領(lǐng)域的專業(yè)知識,以及工廠布局設(shè)計能力。
訓(xùn)練新的工人,教導(dǎo)他們使用機器或者在流水線上從事工作
安排規(guī)劃,對于新產(chǎn)品或者工序及時引進,及時作出必要的改變
對整個企業(yè)構(gòu)架的優(yōu)化完善。這需要全面理解企業(yè)銷售,采購,計劃,設(shè)計和財務(wù)等過程,建立良好的溝通技巧,積極參與以及團隊協(xié)作精神。
工業(yè)工程(Industrial Engineering)是研究如何分析復(fù)雜系統(tǒng)并建立抽象模型從而改進系統(tǒng)的學(xué)科。與傳統(tǒng)工程學(xué)及數(shù)理學(xué)科不同,這一領(lǐng)域的重點在于研究決策者(人)在復(fù)雜系統(tǒng)中的作用。傳統(tǒng)上,工業(yè)工程師(Industrial Engineer)的工作集中在設(shè)計、執(zhí)行、評估、和改進集合人力、資金、信息、知識、廠房、設(shè)備、能源、物料、和流程的制造業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)。近年來更多的工業(yè)工程師投身到諸如物流、信息、金融、醫(yī)療、服務(wù)、研發(fā)、國防等等眾多產(chǎn)業(yè)當中從事系統(tǒng)分析與改進工作。簡短的說,工業(yè)工程師能在任何領(lǐng)域中發(fā)揮作用。工業(yè)工程師在獲得工業(yè)工程學(xué)位之前也往往擁有數(shù)學(xué)、統(tǒng)計、自然科學(xué)、社會科學(xué)、計算機或其他工程學(xué)位。工業(yè)工程師從系統(tǒng)科學(xué)的角度出發(fā),理性化地處理系統(tǒng)中的不確定因素及復(fù)雜交互作用,從而解決產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)中的重大管理問題和改進系統(tǒng)。計算機應(yīng)用的深入幫助工業(yè)工程師能夠應(yīng)對更為復(fù)雜的問題。這些對企業(yè)的盈利能力和長遠發(fā)展有著深遠意義。
工業(yè)工程師致力于消滅在生產(chǎn)過程中對時間、經(jīng)費、材料、能源以及其他資源的浪費。他們使過程更有效,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定并且更容易制造,產(chǎn)量得到提高。同大多數(shù)工程學(xué)科非常專業(yè)化的應(yīng)用領(lǐng)域不同,工業(yè)工程在幾乎每一種產(chǎn)業(yè)中都有廣泛應(yīng)用。例如如何縮短在主題公園前排起的長隊,優(yōu)化操作方法,全球貨物派送(供應(yīng)鏈管理),制造更加價格低廉并且可靠的車輛等。工業(yè)工程這一名稱很容易招致誤解。實際上,在最初,工業(yè)工程的命名實際是科學(xué)管理,而現(xiàn)在,在韓國等國家工業(yè)工程被稱作產(chǎn)業(yè)工程,這更加符合它現(xiàn)在的應(yīng)用范圍。它最初是被應(yīng)用于制造業(yè),而現(xiàn)在,它已經(jīng)在其他相關(guān)的服務(wù)和產(chǎn)業(yè)得到廣泛的應(yīng)用。工業(yè)工程也往往被稱作運作管理(Operations Management)、系統(tǒng)工程和工程管理等等。
二、工業(yè)工程專業(yè)領(lǐng)域
通過工業(yè)工程專業(yè)的學(xué)習(xí),可以在企業(yè)從生產(chǎn)現(xiàn)場的初級管理人員做起,進而發(fā)展為中層管理人員乃至高層管理者,循序漸進地開展以下內(nèi)容的工作。
針對產(chǎn)品的優(yōu)化設(shè)計(短期)
對完整產(chǎn)品設(shè)計的分析,從而決定整個生產(chǎn)過程如何劃分成不同的步驟或者說工序,以及在過程中特定的階段如何生產(chǎn)零部件。這需要對經(jīng)銷商和企業(yè)所能夠提供的工具有著充分的了解。
規(guī)范在制造或者組裝產(chǎn)品的每一個步驟中都將得到應(yīng)用。這包括那些應(yīng)該被設(shè)計和制造出來的機器,工具,夾具和固定設(shè)備以及安全保障措施。任何與質(zhì)量有關(guān)的手續(xù)和限制,例如ISO9000標準系列,都應(yīng)該得到重視。這將要求工業(yè)工程師對健康安全以及質(zhì)量政策有了解。同時也有可能牽涉到對數(shù)控機械的程序編制。
采用特定的方法測量計算作業(yè)時間,考慮到操作員的熟練程度。這被用來計算操作的成本,從而使得對組裝或制造流水線的平衡或者對生產(chǎn)能力的判定成為可能。這被稱作行為研究。所記錄下的時間數(shù)據(jù)在價值分析中仍然適用。
規(guī)范庫存處理、運輸標準,以及組裝和完成產(chǎn)品使用的設(shè)備,或者在整個過程中的任何中介過程。通過對這些問題的研究,可以消滅意外損壞的可能性,最小化所需要的資源。
針對生產(chǎn)過程的優(yōu)化設(shè)計(中期)
決定整個過程的維護計劃。
評估整個產(chǎn)品生產(chǎn)過程,通過對現(xiàn)存的工具的改進或者購置更有效率的設(shè)備來提高效率。這可能包含外部采購等方面。這需要對設(shè)計技巧和投資分析的專業(yè)知識。
審查產(chǎn)品在整個生產(chǎn)過程中的流動,從而尋找出可以通過產(chǎn)品重設(shè)計而帶來的改進,從而減少或者消滅由于生產(chǎn)過程帶來的成本,或?qū)κ褂玫墓ぞ撸椒?,配件進行標準化。
針對整個企業(yè)系統(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計(長期)
分析產(chǎn)品在工廠中的流動以提高總體效率,分析是否最重要的產(chǎn)品在過程或者機器方面得到了最高的優(yōu)先權(quán)。這意味著將最賺錢的產(chǎn)品的輸出最大化。這需要對統(tǒng)計分析,排隊論等領(lǐng)域的專業(yè)知識,以及工廠布局設(shè)計能力。
訓(xùn)練新的工人,教導(dǎo)他們使用機器或者在流水線上從事工作
安排規(guī)劃,對于新產(chǎn)品或者工序及時引進,及時作出必要的改變
對整個企業(yè)構(gòu)架的優(yōu)化完善。這需要全面理解企業(yè)銷售,采購,計劃,設(shè)計和財務(wù)等過程,建立良好的溝通技巧,積極參與以及團隊協(xié)作精神。
四川師范大學(xué)商學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)介紹
財務(wù)管理專業(yè)介紹
一、財務(wù)管理活動
財務(wù)管理(Financial Management)是在特定的整體目標下,對資產(chǎn)的取得(投資)、資本的融通(籌資)、經(jīng)營活動中的現(xiàn)金流量(營運資金)以及經(jīng)營成果的分配的管理。 簡而言之,財務(wù)管理是組織企業(yè)財務(wù)活動,處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟管理活動。
(一)財務(wù)管理是綜合性價值管理
伴隨著社會分工、企業(yè)分權(quán)的發(fā)展,企業(yè)管理逐漸形成了包括使用價值管理、價值管理、勞動要素管理以及信息管理等一系列的專業(yè)管理。財務(wù)管理主要是運用價值形式對經(jīng)營活動實施管理。通過價值形式,把企業(yè)的一切物質(zhì)條件、經(jīng)營過程和經(jīng)營結(jié)果合理地加以規(guī)劃和控制,達到不斷提高企業(yè)效益、增加企業(yè)財富的目的。因此,企業(yè)財務(wù)管理既是企業(yè)管理的一個獨立方面,又是一項綜合性的管理工作。
(二)財務(wù)管理涉及企業(yè)各個方面
在企業(yè)中,一切涉及資金收支的活動,都與財務(wù)管理有關(guān)。企業(yè)內(nèi)部各部門與資金不發(fā)生聯(lián)系的現(xiàn)象幾乎是不存在的。因此財務(wù)管理的觸角,常常伸向企業(yè)經(jīng)營的各個角落。每一個部門都會通過資金的使用與財務(wù)部門發(fā)生聯(lián)系。每一個部門也都要在合理使用資金、節(jié)約資金開支等方面接受財務(wù)部門的指導(dǎo),受到財務(wù)制度的約束,以此來保證企業(yè)經(jīng)濟效益的提高。
(三)財務(wù)管理指標反映經(jīng)營狀況
企業(yè)具體的生產(chǎn)經(jīng)營狀況,包括決策是否得當,經(jīng)營是否合理,技術(shù)是否先進,產(chǎn)銷是否順暢,都可以通過一系列財務(wù)指標加以反映。比如,企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品適銷對路,質(zhì)量優(yōu)良可靠,則可帶動生產(chǎn)發(fā)展,實現(xiàn)產(chǎn)銷兩旺,資金周轉(zhuǎn)加快,盈利能力增強,這一切在相關(guān)財務(wù)指標中都能迅速地反映出來。財務(wù)部門應(yīng)通過自己的工作,向企業(yè)管理層及時通報有關(guān)財務(wù)指標的變化情況,以便把各部門的工作都納入到提高經(jīng)濟效益的軌道,努力實現(xiàn)財務(wù)管理的目標。
二、財務(wù)管理專業(yè)
財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備財務(wù)管理及相關(guān)會計、金融、稅收、審計、法律等方面理論知識,具備會計業(yè)務(wù)處理、資金籌措、投資可行性評價、財務(wù)報告分析、稅務(wù)籌劃、金融市場的財富管理、產(chǎn)權(quán)交易市場的資本運作等實踐能力,能為公司和個人財務(wù)決策提供業(yè)務(wù)咨詢,能在各類企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事系統(tǒng)性理財工作的應(yīng)用型專門人才。
三、四川師范大學(xué)財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)方案
(一)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有誠信品德、人文精神與科學(xué)素養(yǎng),掌握現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理理論和方法,具備扎實的會計、管理、經(jīng)濟、法律和金融等方面的相關(guān)知識,知識面寬廣、業(yè)務(wù)能力強、綜合素質(zhì)高、富有創(chuàng)新意識和開拓精神,適應(yīng)社會發(fā)展和市場經(jīng)濟需要的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型專業(yè)人才,能夠勝任企、事業(yè)及其政府部門財務(wù)管理工作。
(二)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)財務(wù)管理方面的基本理論和基本知識,接受財務(wù)、會計、金融、管理等方法和技能方面的基本訓(xùn)練,具備分析和解決企業(yè)財務(wù)問題的基本能力,具有國際視野、創(chuàng)新意識、團隊精神和溝通技能。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力:
1.誠實守信,具備強烈的社會責(zé)任感和法律意識;具有良好的思想品德、社會公德和財經(jīng)職業(yè)道德、健康的心理和強健的體魄;
2.系統(tǒng)掌握財務(wù)管理的基本理論、基本方法和基本技能;掌握經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟法學(xué)、會計學(xué)等相關(guān)學(xué)科的基本理論和基本知識;具有分析和解決財務(wù)、金融實際問題的能力;
3.熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策、法規(guī)和國際慣例;
4.掌握文獻檢索、資料查詢等基本方法,了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),具有寬廣的國際視野;
5.掌握一門外語,能夠熟練運用計算機和財務(wù)方面的應(yīng)用軟件;
財務(wù)管理(Financial Management)是在特定的整體目標下,對資產(chǎn)的取得(投資)、資本的融通(籌資)、經(jīng)營活動中的現(xiàn)金流量(營運資金)以及經(jīng)營成果的分配的管理。 簡而言之,財務(wù)管理是組織企業(yè)財務(wù)活動,處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟管理活動。
(一)財務(wù)管理是綜合性價值管理
伴隨著社會分工、企業(yè)分權(quán)的發(fā)展,企業(yè)管理逐漸形成了包括使用價值管理、價值管理、勞動要素管理以及信息管理等一系列的專業(yè)管理。財務(wù)管理主要是運用價值形式對經(jīng)營活動實施管理。通過價值形式,把企業(yè)的一切物質(zhì)條件、經(jīng)營過程和經(jīng)營結(jié)果合理地加以規(guī)劃和控制,達到不斷提高企業(yè)效益、增加企業(yè)財富的目的。因此,企業(yè)財務(wù)管理既是企業(yè)管理的一個獨立方面,又是一項綜合性的管理工作。
(二)財務(wù)管理涉及企業(yè)各個方面
在企業(yè)中,一切涉及資金收支的活動,都與財務(wù)管理有關(guān)。企業(yè)內(nèi)部各部門與資金不發(fā)生聯(lián)系的現(xiàn)象幾乎是不存在的。因此財務(wù)管理的觸角,常常伸向企業(yè)經(jīng)營的各個角落。每一個部門都會通過資金的使用與財務(wù)部門發(fā)生聯(lián)系。每一個部門也都要在合理使用資金、節(jié)約資金開支等方面接受財務(wù)部門的指導(dǎo),受到財務(wù)制度的約束,以此來保證企業(yè)經(jīng)濟效益的提高。
(三)財務(wù)管理指標反映經(jīng)營狀況
企業(yè)具體的生產(chǎn)經(jīng)營狀況,包括決策是否得當,經(jīng)營是否合理,技術(shù)是否先進,產(chǎn)銷是否順暢,都可以通過一系列財務(wù)指標加以反映。比如,企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品適銷對路,質(zhì)量優(yōu)良可靠,則可帶動生產(chǎn)發(fā)展,實現(xiàn)產(chǎn)銷兩旺,資金周轉(zhuǎn)加快,盈利能力增強,這一切在相關(guān)財務(wù)指標中都能迅速地反映出來。財務(wù)部門應(yīng)通過自己的工作,向企業(yè)管理層及時通報有關(guān)財務(wù)指標的變化情況,以便把各部門的工作都納入到提高經(jīng)濟效益的軌道,努力實現(xiàn)財務(wù)管理的目標。
二、財務(wù)管理專業(yè)
財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備財務(wù)管理及相關(guān)會計、金融、稅收、審計、法律等方面理論知識,具備會計業(yè)務(wù)處理、資金籌措、投資可行性評價、財務(wù)報告分析、稅務(wù)籌劃、金融市場的財富管理、產(chǎn)權(quán)交易市場的資本運作等實踐能力,能為公司和個人財務(wù)決策提供業(yè)務(wù)咨詢,能在各類企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事系統(tǒng)性理財工作的應(yīng)用型專門人才。
三、四川師范大學(xué)財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)方案
(一)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有誠信品德、人文精神與科學(xué)素養(yǎng),掌握現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理理論和方法,具備扎實的會計、管理、經(jīng)濟、法律和金融等方面的相關(guān)知識,知識面寬廣、業(yè)務(wù)能力強、綜合素質(zhì)高、富有創(chuàng)新意識和開拓精神,適應(yīng)社會發(fā)展和市場經(jīng)濟需要的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型專業(yè)人才,能夠勝任企、事業(yè)及其政府部門財務(wù)管理工作。
(二)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)財務(wù)管理方面的基本理論和基本知識,接受財務(wù)、會計、金融、管理等方法和技能方面的基本訓(xùn)練,具備分析和解決企業(yè)財務(wù)問題的基本能力,具有國際視野、創(chuàng)新意識、團隊精神和溝通技能。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力:
1.誠實守信,具備強烈的社會責(zé)任感和法律意識;具有良好的思想品德、社會公德和財經(jīng)職業(yè)道德、健康的心理和強健的體魄;
2.系統(tǒng)掌握財務(wù)管理的基本理論、基本方法和基本技能;掌握經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟法學(xué)、會計學(xué)等相關(guān)學(xué)科的基本理論和基本知識;具有分析和解決財務(wù)、金融實際問題的能力;
3.熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策、法規(guī)和國際慣例;
4.掌握文獻檢索、資料查詢等基本方法,了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),具有寬廣的國際視野;
5.掌握一門外語,能夠熟練運用計算機和財務(wù)方面的應(yīng)用軟件;
四川師范大學(xué)商學(xué)院審計學(xué)專業(yè)介紹
審計學(xué)專業(yè)介紹
一、審計活動
“審計是一個系統(tǒng)化過程,即通過客觀地獲取和評價有關(guān)經(jīng)濟活動與經(jīng)濟事項認定的證據(jù),以證實這些認定與既定標準的符合程度,并將結(jié)果傳達給有關(guān)使用者。”
審計產(chǎn)生和存在的客觀基礎(chǔ)是財產(chǎn)所有權(quán)與經(jīng)營管理權(quán)的分離,在兩權(quán)分離的情況下,財產(chǎn)所有者需要監(jiān)督經(jīng)營管理者的經(jīng)營管理活動,經(jīng)營管理者也需要向財產(chǎn)所有者證明自己的經(jīng)營管理行為,這就需要獨立于財產(chǎn)所有者和經(jīng)營管理者的第三方憑借其專業(yè)知識和經(jīng)驗對經(jīng)營管理者的生產(chǎn)經(jīng)營活動及其資料進行審核和檢查,并發(fā)表專業(yè)意見,以滿足財產(chǎn)所有者“監(jiān)督”的需要和經(jīng)營管理者“證明”的需要,這種獨立性的審核、檢查活動就是審計活動,從事這種活動的就是審計人員。
審計具有兩個基本特征:
1.獨立性。審計是以不依附于財產(chǎn)所有者和經(jīng)營管理者的第三方身份、不受任何干擾地對經(jīng)營管理者的經(jīng)營管理活動及資料進行審核檢查,并客觀公正地發(fā)表審計意見。獨立性是審計的生命和靈魂。
2.權(quán)威性。審計的權(quán)威性來自于三個方面:(1)法律的明確規(guī)定;(2)超然獨立的狀態(tài)和精神;(3)專家的身份。
二、審計的類型
審計按其主體不同,分為三種類型,即國家審計、內(nèi)部審計、社會審計。
1.國家審計。也叫政府審計,是由政府審計機關(guān)執(zhí)行的審計。我國政府審計機關(guān)包括隸屬于國務(wù)院的審計署、隸屬于縣級及以上的各級地方政府的審計局、政府在地方或中央各部委設(shè)置的派出審計機關(guān)。
2.內(nèi)部審計。是部門和單位設(shè)置的專職審計機構(gòu)或人員執(zhí)行的審計。包括部門內(nèi)部審計和單位內(nèi)部審計兩大類。
3.社會審計。也叫注冊會計師審計、民間審計、獨立審計,是由民間審計組織(會計師事務(wù)所)執(zhí)行的審計。它通過接受委托者的業(yè)務(wù)委托對被審計單位的經(jīng)營管理活動及資料進行審核檢查。
三、審計學(xué)專業(yè)
審計學(xué)專業(yè)培養(yǎng)誠實守信、公正獨立、具備基本審計職業(yè)道德,掌握審計及相關(guān)會計、財務(wù)、稅收、法律等方面理論知識,掌握審計基本技能方法及專業(yè)的內(nèi)部控制和風(fēng)險管理能力,具備進行會計業(yè)務(wù)處理,從事財務(wù)、經(jīng)濟效益、財經(jīng)法紀等審計,進行內(nèi)部控制評審、風(fēng)險管理評價等實踐能力的中高級應(yīng)用型專門審計人才。
“審計是一個系統(tǒng)化過程,即通過客觀地獲取和評價有關(guān)經(jīng)濟活動與經(jīng)濟事項認定的證據(jù),以證實這些認定與既定標準的符合程度,并將結(jié)果傳達給有關(guān)使用者。”
審計產(chǎn)生和存在的客觀基礎(chǔ)是財產(chǎn)所有權(quán)與經(jīng)營管理權(quán)的分離,在兩權(quán)分離的情況下,財產(chǎn)所有者需要監(jiān)督經(jīng)營管理者的經(jīng)營管理活動,經(jīng)營管理者也需要向財產(chǎn)所有者證明自己的經(jīng)營管理行為,這就需要獨立于財產(chǎn)所有者和經(jīng)營管理者的第三方憑借其專業(yè)知識和經(jīng)驗對經(jīng)營管理者的生產(chǎn)經(jīng)營活動及其資料進行審核和檢查,并發(fā)表專業(yè)意見,以滿足財產(chǎn)所有者“監(jiān)督”的需要和經(jīng)營管理者“證明”的需要,這種獨立性的審核、檢查活動就是審計活動,從事這種活動的就是審計人員。
審計具有兩個基本特征:
1.獨立性。審計是以不依附于財產(chǎn)所有者和經(jīng)營管理者的第三方身份、不受任何干擾地對經(jīng)營管理者的經(jīng)營管理活動及資料進行審核檢查,并客觀公正地發(fā)表審計意見。獨立性是審計的生命和靈魂。
2.權(quán)威性。審計的權(quán)威性來自于三個方面:(1)法律的明確規(guī)定;(2)超然獨立的狀態(tài)和精神;(3)專家的身份。
二、審計的類型
審計按其主體不同,分為三種類型,即國家審計、內(nèi)部審計、社會審計。
1.國家審計。也叫政府審計,是由政府審計機關(guān)執(zhí)行的審計。我國政府審計機關(guān)包括隸屬于國務(wù)院的審計署、隸屬于縣級及以上的各級地方政府的審計局、政府在地方或中央各部委設(shè)置的派出審計機關(guān)。
2.內(nèi)部審計。是部門和單位設(shè)置的專職審計機構(gòu)或人員執(zhí)行的審計。包括部門內(nèi)部審計和單位內(nèi)部審計兩大類。
3.社會審計。也叫注冊會計師審計、民間審計、獨立審計,是由民間審計組織(會計師事務(wù)所)執(zhí)行的審計。它通過接受委托者的業(yè)務(wù)委托對被審計單位的經(jīng)營管理活動及資料進行審核檢查。
三、審計學(xué)專業(yè)
審計學(xué)專業(yè)培養(yǎng)誠實守信、公正獨立、具備基本審計職業(yè)道德,掌握審計及相關(guān)會計、財務(wù)、稅收、法律等方面理論知識,掌握審計基本技能方法及專業(yè)的內(nèi)部控制和風(fēng)險管理能力,具備進行會計業(yè)務(wù)處理,從事財務(wù)、經(jīng)濟效益、財經(jīng)法紀等審計,進行內(nèi)部控制評審、風(fēng)險管理評價等實踐能力的中高級應(yīng)用型專門審計人才。
四川師范大學(xué)商學(xué)院碩士研究生聯(lián)系方式介紹
咨詢電話:028-84480719學(xué)院地點:成都市成龍大道二段1819號(四川師范大學(xué)成龍校區(qū))
四川師范大學(xué)商學(xué)院介紹
四川師范大學(xué)商學(xué)院,是省內(nèi)較早舉辦管理類專業(yè)的高校教學(xué)單位之一,是“中國高校財經(jīng)類人才國際化培養(yǎng)協(xié)作聯(lián)盟”首批成員,是“全國師范大學(xué)商學(xué)院(經(jīng)濟管理學(xué)院)聯(lián)盟”副理事長單位,是全國首批經(jīng)原國家經(jīng)貿(mào)委和中組部批準的“國有大型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部工商管理培訓(xùn)院校”實際承辦單位,是國家級“職業(yè)經(jīng)理人認證培訓(xùn)”舉辦單位。長期以來,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承等方面,取得了顯著成績,積累了豐富經(jīng)驗,培育了雄厚師資。商學(xué)院同時還是英國公認會計師公會(ACCA)和英國大學(xué)聯(lián)合會(NCUK)確定的“海外碩士直升項目”首批項目實施單位,是美國加州大學(xué)河濱分校“3+1+1”本碩連讀項目和澳大利亞迪肯大學(xué)會計學(xué)院國際會計碩士(MIA)項目合作單位,是全國早期舉辦“特許公認會計師(ACCA,英國)”成建制班的20余所高校教學(xué)單位之一。上述合作項目,為學(xué)生出國交流、海外深造、國際會計職業(yè)資格證書考試等提供了優(yōu)質(zhì)、便捷的通道。
商學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)是“四川省本科人才培養(yǎng)綜合改革試點專業(yè)”,審計學(xué)本科專業(yè)為“四川師范大學(xué)本科人才培養(yǎng)綜合改革試點專業(yè)”。財務(wù)管理、會計學(xué)(含ACCA班)、審計學(xué)、市場營銷、工業(yè)工程等五個專業(yè)均在本科第一批次招生。學(xué)院同時招收和培養(yǎng)會計學(xué)、企業(yè)管理等學(xué)術(shù)型碩士研究生,會計碩士專業(yè)學(xué)位(MPAcc)、審計碩士專業(yè)學(xué)位(MAud)和工商管理碩士專業(yè)學(xué)位(MBA)研究生。目前,常年在校碩士研究生、本科生2400余人,辦學(xué)規(guī)模在四川師范大學(xué)各學(xué)院中名列前茅。
商學(xué)院下設(shè)有財務(wù)管理系、會計學(xué)系、審計學(xué)系、市場營銷系、工業(yè)工程系、金融系、專業(yè)學(xué)位教育中心、研究生教研室、ACCA(國際會計)項目辦公室和管理實驗實訓(xùn)中心等機構(gòu),形成了體系完整、師資齊全、相互支撐的學(xué)科平臺。
商學(xué)院積極探索、持續(xù)推進商科國際化辦學(xué)模式,與國外多所機構(gòu)和著名大學(xué)搭建了國際合作平臺,長期致力于強化學(xué)生綜合素質(zhì)、實踐能力和開放視野,培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟全球化需要的應(yīng)用型、復(fù)合型、國際化的工商管理人才。在育人理念、培養(yǎng)方案、課程體系,理論功底、專業(yè)思維、實踐技能,團隊精神、綜合素養(yǎng)、競爭意識等諸多方面,進行了全方位、系統(tǒng)性地實踐與創(chuàng)新。
商學(xué)院擁有一支科研能力突出、教學(xué)經(jīng)驗豐富、理論功底扎實,駕馭企業(yè)經(jīng)營、精通本土實踐、熟悉國際運作的師資隊伍。學(xué)院現(xiàn)有專任教師84人,其中:具有教授或副教授專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師45名,大部分專任教師具有博士學(xué)位。此外,學(xué)院還聘請有一批知名學(xué)者、優(yōu)秀企業(yè)家、外籍專家擔(dān)任客座教授,努力拓展師生的學(xué)術(shù)水平、實戰(zhàn)經(jīng)驗和國際視野。
近年來,學(xué)院有多名教師分別入選“全球高被引科學(xué)家”“中國高被引科學(xué)家”“四川省QR”“四川省特聘專家”“四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”“四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選”榜單,數(shù)十人次獲得四川師范大學(xué)“教學(xué)名師”“教學(xué)名師后備人選”“勞動模范”“師德標兵”“師德先進個人”“現(xiàn)代園丁獎”“現(xiàn)代新秀獎”“十佳輔導(dǎo)員”“科研十佳”“獅山學(xué)者特聘教授”“獅山學(xué)者杰出青年學(xué)者”等榮譽或獎勵,先后有8名教師入選學(xué)校“251重點人才培養(yǎng)工程”。
商學(xué)院教師學(xué)術(shù)研究氛圍濃郁、成果豐碩,先后承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目、國家社會科學(xué)基金項目11項,教育部人文社會科學(xué)研究項目20余項,四川省哲學(xué)社會科學(xué)研究項目和四川省科技廳項目近30項,其它縱、橫向科研項目50余項。教師先后獲得四川省科技進步獎、四川省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎、四川省教育廳高等教育優(yōu)秀成果獎等10余項,在國家級出版社等出版專著、教材40余部,在各類國內(nèi)外權(quán)威期刊、國內(nèi)核心期刊等發(fā)表論文400余篇。
經(jīng)過長期歷練內(nèi)功、辛勤耕耘,不斷夯實基礎(chǔ)、提升實力,學(xué)院目前已步入全方位快速發(fā)展通道,各方面工作均得到學(xué)校充分認可和一致好評。學(xué)院黨委多次被評為學(xué)校“優(yōu)秀基層黨委”、“先進基層黨組織”,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子多次獲評“先進中層領(lǐng)導(dǎo)班子”,學(xué)院多次獲得學(xué)校“科研工作先進集體”“教學(xué)管理先進集體”“學(xué)生工作先進集體”“優(yōu)秀分團委”“就業(yè)先進集體”等表彰。
學(xué)院積極與政府部門、科研院所、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、大學(xué)生科技孵化園等建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,為學(xué)生搭建起覆蓋面廣、實效性好的實習(xí)實訓(xùn)基地和就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺。已先后與成都市審計局、四川省注冊會計師協(xié)會、四川省統(tǒng)計局合作,與東方電氣集團股份有限公司、青島啤酒股份有限公司、四川空分設(shè)備集團公司,工商銀行、中國銀行、泰康保險集團股份有限公司、國泰君安證券公司、海通證券公司,川港金融實驗中心和30余家會計師事務(wù)所等共建實習(xí)基地。此外,學(xué)院還擁有大量的信息化的教學(xué)資源,專業(yè)實驗室、紙質(zhì)類書刊、電子閱覽室、應(yīng)用類軟件,為師生教學(xué)、科研、教研等提供了便利條件。
四十余年來,學(xué)院培養(yǎng)普通管理類專業(yè)畢業(yè)生近萬名,培訓(xùn)各級各類企事業(yè)單位在職中高級領(lǐng)導(dǎo)干部數(shù)千名。每年都有相當數(shù)量和比例的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,被英國、美國、加拿大、澳大利亞、新加坡和中國香港等國家和地區(qū)的著名高校錄取,出國(出境)深造。歷屆畢業(yè)生表現(xiàn)出強勁的高端就業(yè)競爭力,部分畢業(yè)生被KPMG、安永、德勤、普華永道等國際四大會計師事務(wù)所,眾多跨國公司、境內(nèi)大型上市公司等錄用。畢業(yè)生和受訓(xùn)干部,因業(yè)務(wù)能力強、發(fā)展后勁足,長期受到用人單位、所在企業(yè)的青睞和重用,許多人走上各級領(lǐng)導(dǎo)崗位,有的成為國家部委領(lǐng)導(dǎo)人、有的擔(dān)任大型企業(yè)集團和上市公司負責(zé)人,更多的畢業(yè)生快速成長為各類企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干。
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