2021齊齊哈爾大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論研究生考試大綱
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2021齊齊哈爾大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論研究生考試大綱 正文
2021年碩士研究生入學(xué)考試專業(yè)課考試大綱考試科目代碼:839 | 考試科目名稱:數(shù)學(xué)教學(xué)論 |
一、考試要求 | |
數(shù)學(xué)教學(xué)論研究生入學(xué)考試是為招收數(shù)學(xué)專業(yè)教育碩士研究生而實(shí)施的具有選拔功能的水平考試,它的主要目的是測試學(xué)生對數(shù)學(xué)教學(xué)論各項(xiàng)內(nèi)容的掌握程度。要求學(xué)生對數(shù)學(xué)教學(xué)論內(nèi)容有比較系統(tǒng)和全面的了解,掌握數(shù)學(xué)教學(xué)論的基本概念和基本理論,并能夠運(yùn)用有關(guān)理論進(jìn)行數(shù)學(xué)基本課型的教學(xué)設(shè)計(jì),掌握數(shù)學(xué)教學(xué)的基本規(guī)律。 | |
二、考試內(nèi)容 | |
1. 數(shù)學(xué)教學(xué)的基本理論 l 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)目的的內(nèi)涵及確立依據(jù) l 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基本原則 l 常用的數(shù)學(xué)教學(xué)模式 2. 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) l 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的涵義及內(nèi)容 l 數(shù)學(xué)基本課型的教學(xué)設(shè)計(jì)要求 l 與數(shù)學(xué)概念和數(shù)學(xué)命題有關(guān)的邏輯知識 l 數(shù)學(xué)問題解決的涵義、特點(diǎn)及教學(xué)設(shè)計(jì)要求 l 說課的涵義、內(nèi)容及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 3. 數(shù)學(xué)教學(xué)的基本技能 l 導(dǎo)入技能和結(jié)課技能的類型 l 語言技能、板書技能、提問技能的基本要求 4. 數(shù)學(xué)思維與數(shù)學(xué)能力 l 數(shù)學(xué)思維與數(shù)學(xué)能力的內(nèi)涵 l 數(shù)學(xué)思維的品質(zhì)及培養(yǎng)方法 l 發(fā)展數(shù)學(xué)能力的基本途徑 |
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三、題型結(jié)構(gòu) | |
1、填空題(共5題,每題4分,共20分) 2、判斷題 (共10題,每題2分,共20分) 3、簡答題(共5題,每題10分,共50分) 4、分析設(shè)計(jì)題(共2題,每題15分,共30分) 5、論述題(共2題,每題15分,共30分) |
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四、參考書目 | |
1.《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論》濮安山等編著,哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社,2002年。 2.《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》何小亞等編著,科學(xué)出版社,2008年。 |
齊齊哈爾大學(xué)
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