儀器科學(xué)與測(cè)試技術(shù)專業(yè)（Instrument Science and testing technology）學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案

（學(xué)科專業(yè)代碼：99J1    授予工學(xué)碩士學(xué)位）

 

一、學(xué)科專業(yè)簡(jiǎn)介

儀器科學(xué)與測(cè)試技術(shù)是綜合應(yīng)用傳感技術(shù)、光電技術(shù)、精密機(jī)械、信號(hào)與信息處理技術(shù)、現(xiàn)代電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)等，研究和探索儀器科學(xué)與測(cè)試領(lǐng)域的新技術(shù)、新方法，推動(dòng)儀器科學(xué)與測(cè)試系統(tǒng)的智能化、網(wǎng)絡(luò)化、集成化。主要研究獲取、存儲(chǔ)、處理、傳輸和利用信息的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)及儀器，包括測(cè)控技術(shù)及儀器、現(xiàn)代傳感技術(shù)、精密計(jì)量理論與應(yīng)用、虛擬儀器、微系統(tǒng)理論與應(yīng)用、微小型機(jī)電系統(tǒng)、智能結(jié)構(gòu)系統(tǒng)與技術(shù)、信號(hào)分析與數(shù)據(jù)處理、礦用儀器儀表等，是機(jī)、電、光、計(jì)算機(jī)、材料科學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等先進(jìn)技術(shù)的高度綜合，它既是知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的前提，也是創(chuàng)新研究的主體內(nèi)容之一。

 

二、培養(yǎng)目標(biāo)

1、重點(diǎn)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)、堅(jiān)實(shí)的儀器科學(xué)與測(cè)試技術(shù)基礎(chǔ)理論的高層次光電產(chǎn)業(yè)、能源、電力行業(yè)專門技術(shù)人才； 

2、培養(yǎng)掌握儀器科學(xué)測(cè)試?yán)碚摵图夹g(shù)專業(yè)知識(shí)，運(yùn)用先進(jìn)現(xiàn)代測(cè)試技術(shù)、方法解決煤炭、電力、光電等行業(yè)關(guān)鍵理論和技術(shù)的專門人才；

3、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)，具有創(chuàng)新求實(shí)精神和良好的科研道德，具備從事儀器科學(xué)與測(cè)試技術(shù)學(xué)科相關(guān)的研究開(kāi)發(fā)能力；能勝任研究機(jī)構(gòu)、高等院校和產(chǎn)業(yè)部門等有關(guān)方面的研究、工程、開(kāi)發(fā)及管理工作；

4、較為熟練的掌握一門外國(guó)語(yǔ)，具有熟練地進(jìn)行專業(yè)閱讀和初步寫作的技術(shù)人才

 

三、主要研究方向

序號(hào) 研究方向 本方向的研究?jī)?nèi)容

1 非線性激光器件與應(yīng)用 混沌激光,高速真隨機(jī)密鑰分發(fā),光纖傳感

通信線纜監(jiān)測(cè), 冰層壓力監(jiān)測(cè)

混沌激光雷達(dá),混沌光源集成設(shè)計(jì),光纖激光器

2 新型傳感與檢測(cè)技術(shù) 非常規(guī)條件下的新型檢測(cè)技術(shù)與方法

傳感器優(yōu)化設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

視覺(jué)檢測(cè)與人工智能

3 光纖傳感與檢測(cè)技術(shù) 光纖溫度傳感器與檢測(cè)技術(shù)

布里淵相關(guān)域光纖溫度/應(yīng)變傳感器與檢測(cè)技術(shù)

光纖振動(dòng)傳感器與檢測(cè)技術(shù)

4 光電子檢測(cè)技術(shù) 高靈敏度數(shù)字化分子檢測(cè)技術(shù)

微納傳感器的集成設(shè)計(jì)與制造

光微流傳感器與生物檢測(cè)

 

四、學(xué)習(xí)年限 

全日制碩士研究生學(xué)制為三年；半脫產(chǎn)碩士研究生經(jīng)申請(qǐng)批準(zhǔn)，其學(xué)習(xí)年限可延長(zhǎng)半年至一年。

 

五、培養(yǎng)環(huán)節(jié) 

1、導(dǎo)師的確定

研究生導(dǎo)師的確定實(shí)行雙向選擇，研究生根據(jù)公布的導(dǎo)師名單填寫雙向選擇表，然后由導(dǎo)師根據(jù)填表選擇所要指導(dǎo)的研究生。第一志愿未落實(shí)的碩士研究生，根據(jù)學(xué)生其他志愿和實(shí)際情況，在進(jìn)一步征求師生雙方意見(jiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行協(xié)調(diào)落實(shí)。

2、培養(yǎng)計(jì)劃的確定

根據(jù)儀器科學(xué)與測(cè)試技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方案，由研究生與導(dǎo)師或?qū)焾F(tuán)組共同商訂培養(yǎng)計(jì)劃，研究生在網(wǎng)上提交選定的課程，經(jīng)研究生導(dǎo)師審核通過(guò)后，由系教學(xué)秘書(shū)下載研究生培養(yǎng)計(jì)劃，下發(fā)給導(dǎo)師，導(dǎo)師和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)簽字后蓋學(xué)院公章歸檔。

3、研究生課程學(xué)習(xí)

培養(yǎng)計(jì)劃確定后，研究生須根據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃依據(jù)研究生院和我所具體安排上課。在課程學(xué)習(xí)期間，如出現(xiàn)一門課程不及格情況，將作為本碩士點(diǎn)的重點(diǎn)監(jiān)控對(duì)象，將對(duì)其后面的培養(yǎng)環(huán)節(jié)，包括開(kāi)題報(bào)告、中期匯報(bào)、畢業(yè)答辯重點(diǎn)監(jiān)控。如出現(xiàn)兩門課程不及格情況，將成為研究生院和學(xué)位點(diǎn)共同重點(diǎn)監(jiān)控對(duì)象。

4、研究生其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)

研究生開(kāi)題報(bào)告、中期考核和畢業(yè)答辯由各學(xué)位點(diǎn)統(tǒng)一組織安排。開(kāi)題報(bào)告在第三個(gè)學(xué)期初公開(kāi)進(jìn)行，中期考核在第四個(gè)學(xué)期末公開(kāi)進(jìn)行，畢業(yè)答辯在第六個(gè)學(xué)期末公開(kāi)進(jìn)行。開(kāi)題報(bào)告、中期考核小組成員不少于五人，由具有副教授以上職稱或具有博士學(xué)位的導(dǎo)師組成，鼓勵(lì)邀請(qǐng)系外或校外專家參加。畢業(yè)論文答辯具體按《攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案基本框架》及研究生院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

 

六、學(xué)分要求 

畢業(yè)答辯前總學(xué)分≥32：

1、學(xué)位課學(xué)分≥27。其中包括學(xué)位公共課9學(xué)分，基礎(chǔ)理論課（工程數(shù)學(xué)課）≥4，專業(yè)學(xué)位課≥6。

2、必修環(huán)節(jié)5學(xué)分。（包括選題報(bào)告、文獻(xiàn)檢索、教學(xué)實(shí)踐與科研技能訓(xùn)練、學(xué)術(shù)活動(dòng)）

 

七、科研成果要求

1、嚴(yán)禁抄襲、造假、一稿多投等學(xué)術(shù)不端行為，否則不予答辯并追究相關(guān)責(zé)任。

2、碩士畢業(yè)生科研成果要求：

畢業(yè)答辯前科研成果需滿足下面其中的一項(xiàng)：

（1）在核心期刊上發(fā)表或接收學(xué)術(shù)論文一篇（論文以太原理工大學(xué)的名義發(fā)表，學(xué)生為第一作者）

（2）在核心期刊上發(fā)表或接收學(xué)術(shù)論文兩篇（論文以太原理工大學(xué)的名義發(fā)表，導(dǎo)師為第一作者，學(xué)生為第二作者）

3、發(fā)表論文所研究的內(nèi)容要與學(xué)位論文內(nèi)容相關(guān)，與所讀專業(yè)的研究?jī)?nèi)涵相符。

 

八、學(xué)位論文要求

1、學(xué)位論文所研究?jī)?nèi)容與所讀專業(yè)的研究?jī)?nèi)涵相符；

2、論文寫作符合太原理工大學(xué)研究生學(xué)位論文格式的統(tǒng)一要求；

3、按照“太原理工大學(xué)研究生學(xué)位論文文字重合率檢查辦法及規(guī)定”，學(xué)位論文文字重合率百分比小于20%。

 

九、學(xué)位論文評(píng)閱（盲審論文除外）要求

1、論文評(píng)閱人應(yīng)為與論文所屬領(lǐng)域相關(guān)，并具有副教授以上職稱、且具有指導(dǎo)一屆碩士研究生經(jīng)歷的校外專家；

2、如導(dǎo)師本人聯(lián)系不到校外專家，論文送審交由各學(xué)位點(diǎn)統(tǒng)一辦理，產(chǎn)生的額外的評(píng)審費(fèi)用由導(dǎo)師承擔(dān)。

 

十、畢業(yè)答辯

1、答辯前需達(dá)到“學(xué)分要求”、“科研成果要求”、“學(xué)位論文要求”及“學(xué)位論文評(píng)閱要求”的各項(xiàng)條件，否則不予答辯；

2、學(xué)位論文答辯以公開(kāi)方式進(jìn)行，應(yīng)提前張貼學(xué)位論文答辯通告；

3、答辯程序執(zhí)行太原理工大學(xué)研究生論文答辯程序與要求；

4、答辯委員會(huì)成員規(guī)定：答辯委員會(huì)人數(shù)至少3人（指導(dǎo)教師不參加），且至少有一名院外教授或博導(dǎo)。答辯委員會(huì)原則上由學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、要求嚴(yán)格，且承擔(dān)著省級(jí)以上縱向項(xiàng)目，或年均橫向經(jīng)費(fèi)大于20萬(wàn)的教授、副教授組成。

 

十一、課程設(shè)置

公共課程和必修環(huán)節(jié)設(shè)置詳見(jiàn)《攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案及其有關(guān)要求》。

專業(yè)課程設(shè)置如下：

課程性質(zhì) 課程編號(hào) 課程名稱 學(xué)時(shí) 學(xué)分 開(kāi)課時(shí)間 授課教師

專

業(yè)

學(xué)

位

課 s99J101 光纖光學(xué) 60 3 第二學(xué)期 張明江

s99J102 現(xiàn)代光電測(cè)試技術(shù) 60 3 第二學(xué)期 喬鐵柱

s99J103 現(xiàn)代激光技術(shù) 60 3 第二學(xué)期 韋宏艷

s99J104 信號(hào)檢測(cè)與估計(jì) 60 3 第二學(xué)期 韓紅

s99J105 現(xiàn)代測(cè)試導(dǎo)論 60 3 第二學(xué)期 王宇

s99J106 誤差理論及應(yīng)用 60 3 第二學(xué)期 張建國(guó)

專

業(yè)

選

修

課 s99J107 新型傳感器技術(shù) 40 2 第三學(xué)期 馬珺

s99J108 信號(hào)處理與傳輸系統(tǒng) 40 2 第三學(xué)期 程鵬

s99J109 檢測(cè)系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā) 40 2 第三學(xué)期 胡彧

s99J110 數(shù)字圖像處理與應(yīng)用 40 2 第三學(xué)期 鄧霄

s99J111 現(xiàn)代光學(xué)實(shí)驗(yàn) 40 2 第三學(xué)期 王安幫

s99J112 計(jì)量學(xué) 40 2 第三學(xué)期 王鵬

 

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