廈門大學(xué)材料科學(xué)考研經(jīng)驗分享 正文

各科備考準備
    各科復(fù)習(xí)總的大體規(guī)劃可以分為三步：一是基礎(chǔ)，二是提高，三是沖刺?？佳衅陂g關(guān)注了考研派小站公眾號。接下來是我各科的復(fù)習(xí)過程和思路。
①        政治篇
因為個人時間關(guān)系，9月份才開始的。其實我覺得只要方法對，政治應(yīng)該是投入產(chǎn)出比最好的一門了。
大概就是11月15號前。我搞定了肖老《精講精練》以及配套的1000題。這個基礎(chǔ)階段我認為以識記、理解為準。馬原重在理解，其他部分重在識記。識記部分，我看完對應(yīng)幾個章節(jié)之后就直接在1000題開卷做題了，就是直接翻精講精練。
下一個階段就是提高篇了，我所用到的有資料有 肖八、濤哥的八套卷、腿姐的四套卷，除了肖八，都是用來刷客觀題，然后錯題的整理、標記。肖八看了主觀題部分的馬哲部分，對其中的一些原理熟讀加深記憶。然后這個階段也陸陸續(xù)續(xù)看了腿姐的主觀題答題技巧部分，方便后期在沖刺的時候記憶主觀題的背誦框架。
最后就是沖刺階段了，這個大概就是考前2周的時間了。對應(yīng)資料有，肖四，以及市面上的模擬卷（只刷客觀題，刷到了臨考前一天，培養(yǎng)刷題感覺），肖四除了客觀題，主觀題內(nèi)容要全部拿下了，結(jié)合腿姐的答題技巧，做記憶框架。
②        英語篇
基礎(chǔ)篇當然是單詞和語法的基本知識啦。單詞我喜歡APP識記，且喜歡看
英英釋義，因為這個是真題里一種設(shè)置正確答案的特征。而且放在句子里面，結(jié)合語境效果會更好。語法知識主要看句子結(jié)構(gòu)分析，在背好單詞的基礎(chǔ)上，去看句子分析。因為長句在考研閱讀中是占據(jù)半壁江山的。所以這個前期在背單詞的時候就學(xué)著把單詞放在句子里面，既可以背單詞，也可以學(xué)句子結(jié)構(gòu)分析。一舉兩得，豈不美哉！這個階段可以堅持到7/8月份。
提高篇和沖刺篇就不斷的研究真題。一題一題的吃透。預(yù)留兩、三套做模擬。我閱讀都是一篇一篇的吃透了后，再去看下一篇?？偨Y(jié)錯題，并歸類整理。12月開始背誦作文素材和模板。英語其實重在積累，研究真題，總結(jié)題型。
③        數(shù)學(xué)篇
基礎(chǔ)階段，我用的是宇哥帶你學(xué)高數(shù)結(jié)合浙大礦爺?shù)奈⒎e分。邊刷視頻，邊
做同濟版教材的課后習(xí)題（宇哥的帶你學(xué)高數(shù)里面有必做題）。然后刷660里面基礎(chǔ)篇的高數(shù)。線代跟的永樂大帝，邊做線性代數(shù)教材的課后習(xí)題。接著刷660里面基礎(chǔ)篇的線代部分。
提高階段，就是鞏固基礎(chǔ)然后做些綜合題。對應(yīng)的習(xí)題有660里面的提高篇，以及李林的精講精練880。這個階段是繼基礎(chǔ)階段后的提升數(shù)學(xué)分析和計算能力的重要階段，如果表現(xiàn)不太好，原因可能一是基礎(chǔ)階段掌握不好，這時候要及時回顧，看視頻搞懂。二可能是確實綜合分析能力有欠缺，不要急躁，要自信，保持專注，穩(wěn)住心態(tài)去看視頻和看分析題，思考自己和答案和差距在哪，然后一定要先思考，然后再親自動手解答。實在想不清楚的或不懂可暫時放一放。
沖刺階段當然是真題和模擬題了，今年是改革年，所以往年的題型分布都失效了，但知識點其實數(shù)二變化不大。模擬卷可以選擇李林（6+4）、湯家鳳、張宇、合工大等等。
總之，數(shù)學(xué)重在理解知識點，并通過大量做題進一步體會和掌握。
④        專業(yè)篇
廈大考829材基（上交大材科基和武漢理工大學(xué)的無機非材料），因為自己快10年沒碰了，所以從早早地6月份就開始看材科基了，6~9月其實都是在掙扎中度過的，邊看書邊看視頻。10月開始才有好轉(zhuǎn)，知道整體的框架。還有30分左右在無機非，這部分，其實自己沒細看。今年廈大考的知識點有30幾分是盲區(qū)。當時考場打開試卷倒吸口涼氣，還是深呼吸專注于把會做的都做完了，考完預(yù)估自己最多110，因為有40分是沒看過的。結(jié)果考了109，也算是一種臨場的冷靜給我?guī)淼暮玫慕Y(jié)果吧，因為考完擔心自己會連復(fù)試線80都過不了。
七、寫在最后的話
考研是我們?nèi)松斜姸嗑駬竦囊粋€，如果選擇了，便要不顧風(fēng)雨前行。因為數(shù)年之后，每當我們回憶起其中的時光，我們都會看到那個曾經(jīng)自信且堅定的自己在到達彼岸之后臉上寫滿的幸福，而這段時光也終將成為我們?nèi)松幸还P寶貴財富。

廈門大學(xué)

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