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西安電子科技大學(xué)怎么樣

西安電子科技大學(xué)?;? title=

觀點(diǎn)一

第一,西電課程巨多。想大學(xué)過的輕松的就別來了,否則會(huì)覺得又上了一回高中。
第二,西電課程比較難,給分低。想刷績(jī)點(diǎn)出國(guó)的,就不要來了。
第三,西電女生少,架子大(當(dāng)然,這點(diǎn)存疑,也有可能是我比較吊絲。)。想談戀愛的就不要來了。
第四,西電管理差,后勤差。想過舒心日子的就不要來了。
第五,西電多數(shù)專業(yè)和電子通信計(jì)算機(jī)相關(guān),碼農(nóng)學(xué)校。想過高大上金領(lǐng)生活的同學(xué)就不要過來了。
第六,西電院士、Ieee fellow、各路專家不少,不過和小本科生沒多大關(guān)系。
第七,西電論文著作不少,不過能正真啃下一本的人都不多。
西電人離開學(xué)校后還會(huì)背著這個(gè)牌子的,和電路、信號(hào)、編程有關(guān)的活還會(huì)推給你,因?yàn)榇蠹叶贾滥闶俏麟娙?,默認(rèn)你會(huì)這個(gè)。我在外校讀的研究生,都畢業(yè)三年多了,到現(xiàn)在還在看大二的《信號(hào)與線性系統(tǒng)分析》、《現(xiàn)代信號(hào)處理》、《自動(dòng)控制原理》、《數(shù)字信號(hào)處理》。只要沾上了西電,信號(hào)、電路、編程三個(gè)大坑,總有一個(gè)你是避不過去的。哈哈,不說了,看書看書!風(fēng)雨天最適合讀書啦!??!

觀點(diǎn)二

第一,有靜氣。
耐勞、耐煩、耐操??记耙粋€(gè)月,每天早上含一個(gè)煎餅果子去自習(xí),晚上十二回寢室睡覺。夏天,G樓太熱,就去大活搞間有空調(diào)的房間,接著讀。參加數(shù)模,睡過地板,睡過板凳。厭倦了馬爾科夫鏈,就拉同組的MM散步,她會(huì)從軍訓(xùn)開始講述眾男生對(duì)她的熱愛,聽后覺得此生不可能找到女朋友,滾回去接著看隨機(jī)過程。大三壓力大的時(shí)候,想吸煙,就嚼口香糖,一天一盒。畢業(yè),發(fā)現(xiàn)頭腦沒彎了,手腳有勁了,看500頁的招股書,掩卷思考,總結(jié)出三點(diǎn),天地清澈。

第二,有傳承。
母校是個(gè)大茶壺,太多有權(quán)、有錢、有性情的人在里面泡過,即使沒了權(quán)沒了錢沒了性情,即使中央軍委不要我們,電子工業(yè)部不要我們,985不要我們,但人氣還在。老教授像熱愛婦女一樣熱愛自己的學(xué)科。我見過鍵盤的ASDW鍵每隔兩個(gè)月就要磨掉一次的老師;我見過課間抽掉半包煙,上課時(shí)為之躊躇滿志的老師;我見過講課眼睛常常半閉著,一直不太看眼前的學(xué)生,卻口吐蓮花,創(chuàng)造電路的老師。母校沒了文革“武斗”時(shí)的威風(fēng),但元?dú)膺€未散,手藝還在。

第三,有信心。
新生報(bào)道,禮儀廣場(chǎng)上,“未來電子信息領(lǐng)域的棟梁”幾個(gè)大字在天上掛著,我相信TMT之后二十年一定持續(xù)向好。飛天誠(chéng)信自6月26日首次上市以來,股價(jià)已經(jīng)突破百元,成為除茅臺(tái)外第二只百元股。7月8日美國(guó)云存儲(chǔ)創(chuàng)業(yè)公司Box宣布融資1.5億美元,估值達(dá)24億。今天湘鄂情成立深圳愛貓,火速收編快播舊部。融資、并購(gòu)、上市,財(cái)富每天都在TMT行業(yè)上,滋滋作響,翻騰不休。

同時(shí)母校也帶來困擾。

在校時(shí),用戶體驗(yàn)太古城墻,太兵馬俑,太陜西歷史博物館。
學(xué)校價(jià)值體系過分簡(jiǎn)單粗暴。學(xué)院的大導(dǎo)員仿佛地下幾千米挖出來的,笑起來像紅衛(wèi)兵,以查寢為使命,尤其是女寢,少一人,都覺得愧對(duì)組織。校歌《與共和國(guó)同行》像是軍歌,洗腦兼催眠。
學(xué)生構(gòu)成更同質(zhì)化。學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),像韓國(guó)選美,看完第一個(gè)就不用往下看了。畢業(yè)的學(xué)生大多選擇埋頭吭哧吭哧碼代碼,沒準(zhǔn)哪天醒來,公司上市或被收購(gòu),就買得起湯臣一品的房子了。

畢業(yè)后,提及本科學(xué)校,常常被盤問是一本還是二本。
久了,我有了標(biāo)準(zhǔn)答案,一百字左右。心中暗罵一句”瓜皮“,半分鐘背完標(biāo)準(zhǔn)答案。聽后”瓜皮“對(duì)西電印象直逼上海的西南某高校。西南坤土,皆出土豪,甩藍(lán)翔、青鳥幾個(gè)街區(qū)。跟上海某大型國(guó)企投資總監(jiān)相識(shí),喝茶吃飯多次,才偶然發(fā)現(xiàn)對(duì)方都在某個(gè)叫郭杜的地方待過。不提及母校,不是無愛,也許只是厭倦了背誦各自的標(biāo)準(zhǔn)答案。

其實(shí),離校后大酒的夜里,abcedfg樓都在北斗七星的位置閃著,軍訓(xùn)時(shí)瞄見的姑娘在心里貼著,蹦一蹦,好像就能蹦上云層,摸到那牛逼閃閃的北斗七星。

最后,嘮叨母校也是嘮叨自己,腦洞大些,裝得下痞子、混子、傻子、瘋子,瞳孔大些,看得見群山、霞光、湖水、星空。靜下心,溫不增華,寒不減葉,走上古人的太白山顛,長(zhǎng)出自己的那根草。

觀點(diǎn)三

1. 關(guān)于師資和學(xué)習(xí)
這個(gè)方面通院的水平參差不齊,某些基礎(chǔ)課的老師說實(shí)話真的懶得噴了,尤其是編程課,說句不要臉的話,我去教都比他們強(qiáng),很多問題自己其實(shí)并沒有很多實(shí)際經(jīng)驗(yàn),但講的卻很容易誤導(dǎo)別人。而且很不重視project,大家上機(jī)基本就是去打cs,老師管得也不多。沒準(zhǔn)這可能也和通院氛圍有關(guān),畢竟主業(yè)不是這個(gè)。而另一方面有一些課真的很不錯(cuò),比如曹老師的通信原理,老原的高低頻,都是非常好的課,深入淺出,有些老師也是非常認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然不善言辭,但真的能感受到他們是在真心幫學(xué)生,每次都給學(xué)生答疑答到很晚,甚至占用自己休息時(shí)間,可惜的是當(dāng)時(shí)想轉(zhuǎn)計(jì)算機(jī)所以沒好好學(xué),對(duì)不起老師。這類好課一般出現(xiàn)在大二下和大三比較多??偟膩碚f,通院乃至西電的學(xué)習(xí)氛圍有點(diǎn)兩級(jí)化,有很多非常上進(jìn)的學(xué)生,每天泡圖書館搞競(jìng)賽,當(dāng)然也有常年在宿舍深居簡(jiǎn)出的。這點(diǎn)之前很多答案都談到了,所以不細(xì)說了??傊x擇自己的路堅(jiān)持下去就好。
2.文化和考試
文化這方面,西電理科氣息過重崇尚技術(shù)宅,之前很多答案說的都很好了,不多說了。這里只談考試。說實(shí)話西電的教學(xué)給人感覺確實(shí)是應(yīng)試型,這種方式會(huì)極大的限制學(xué)生發(fā)展。老師為了考試而教學(xué),導(dǎo)致學(xué)生也為了考試而且學(xué)習(xí),這也導(dǎo)致了西電學(xué)生軟實(shí)力很低,視野不夠開闊,雖然盛產(chǎn)學(xué)霸,但還是和一流學(xué)校有差距。但話又說回來,造成這種問題也和學(xué)生本身的問題有一定關(guān)系。如果西電不是那么強(qiáng)調(diào)考試給學(xué)生更多自由空間或者實(shí)踐的機(jī)會(huì),會(huì)不會(huì)有更多的人按照自己的興趣去學(xué)習(xí)?我記得當(dāng)時(shí)教我們操作系統(tǒng)的劉老師,他的課一向強(qiáng)調(diào)project實(shí)踐能力,可很多時(shí)候?qū)W生總是在抱怨他的課太難,給分低,可見我們并不是沒有機(jī)會(huì)去真正學(xué)習(xí),而是我們自己把機(jī)會(huì)放棄了。我們喜歡抱怨學(xué)校氛圍不好,甚至抱怨周圍的人太愛學(xué)習(xí),給自己壓力大,但我們很多人不就是在宿舍一邊打游戲看電影么一邊抱怨么?然后大把大把的時(shí)間浪費(fèi)掉。這樣說來要不是有考試,逼著一些人學(xué),沒準(zhǔn)會(huì)有更多的人不學(xué)習(xí)墮落。西電的這種教學(xué)模式是錯(cuò)誤的的,但很多時(shí)候我們學(xué)生自己也有責(zé)任,所以請(qǐng)不要盲目的噴學(xué)校。真正的牛人不會(huì)去care考試,學(xué)霸天生就熱愛學(xué)習(xí)喜歡考試,那些天天呆在宿舍里的兄弟,要不是西電這么強(qiáng)調(diào)考試沒準(zhǔn)您到找工作的時(shí)候還不知道學(xué)什么知識(shí)看那門課呢!西電這種強(qiáng)調(diào)考試的教學(xué)真正毀的其實(shí)是那些想努力但卻找不到方向的人。這點(diǎn)真的是很讓人傷心,這也是我至今無法認(rèn)同西電的原因。
3.就業(yè)
由于自己當(dāng)時(shí)申請(qǐng)出國(guó)所以沒有參加過招聘會(huì),但我了解的情況是很多大企業(yè)每年都會(huì)到學(xué)校招人,像11年華為來西電招了4-5次人,而且很多IT公司像微軟這種也會(huì)來學(xué)校進(jìn)行交流。至少我認(rèn)識(shí)的人最終找的工作都是很不錯(cuò)的。所以實(shí)話說,在找工作這塊雖然我們和北大清華有差距,但比起大部分學(xué)校來已經(jīng)強(qiáng)很多了。之前和微軟亞研的一個(gè)principle lead也交流過,外界對(duì)西電的普遍印象還是不錯(cuò)的,普遍認(rèn)為西電的學(xué)生基礎(chǔ)很強(qiáng),踏實(shí)肯干。雖然很多人覺得我們是螺絲釘只喜歡做技術(shù)大牛,中高層干部很少,但說實(shí)話如果沒有這種喜歡技術(shù)踏實(shí)肯干的精神,我們還剩什么?所以請(qǐng)不要貶低西電人的踏實(shí)肯干,在現(xiàn)在這么浮躁的IT業(yè),我真心覺得需要的真是西電的這種類型的人。請(qǐng)保持這種精神,然后在此之上拓寬視野。通過擴(kuò)大西電在IT業(yè)的人員的積累,慢慢擴(kuò)大影響力。
4.交友(愛情)
這方面真的是我校的痛,女生資源實(shí)在是稀缺!我們班當(dāng)時(shí)120人19個(gè)女生。。。我們宿舍一個(gè)哥們?nèi)颂貏e好可惜現(xiàn)在還是單身。但事在人為,比如我和我老婆就是在西電認(rèn)識(shí)的,去年6月我們?cè)诿绹?guó)結(jié)的婚。
5.行政
無力吐槽,寶巖就tmd欠操,領(lǐng)導(dǎo)架子太大,通院4年我到現(xiàn)在都沒見過系主任。每次看西電那幫行政樓的sb就煩,真tmd想跟他們干一架。而新?lián)Q的校長(zhǎng)她來的時(shí)候我已經(jīng)走了所以沒法評(píng)價(jià)。但話說回來,全中國(guó)很多大學(xué)行政管理都好不到哪里去,記得當(dāng)年聽北大的朋友講他們辦出國(guó)成績(jī)單完全寄希望于那個(gè)蓋章的人心情好不好,而且那兄弟也沒正常辦公時(shí)間,西電這方面好歹有正常辦公時(shí)間,然后交錢還能搞定。滿足了。



官方介紹



西安電子科技大學(xué)是以信息與電子學(xué)科為主,工、理、管、文多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),直屬教育部,是國(guó)家“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目和“211工程”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)高校之一、首批35所示范性軟件學(xué)院、首批9所示范性微電子學(xué)院和首批9所獲批設(shè)立集成電路人才培養(yǎng)基地的高校之一。

學(xué)校前身是1931年誕生于江西瑞金的中央軍委無線電學(xué)校,是毛澤東等老一輩革命家親手創(chuàng)建的第一所工程技術(shù)學(xué)校。1958年學(xué)校遷址西安,1966年轉(zhuǎn)為地方建制,1988年定為現(xiàn)名。

建校85年來,學(xué)校始終得到了黨和國(guó)家的高度重視,是我國(guó)“一五”重點(diǎn)建設(shè)的項(xiàng)目之一,也是1959年中央批準(zhǔn)的全國(guó)20所重點(diǎn)大學(xué)之一。20世紀(jì)60年代,學(xué)校就以“西軍電”之稱蜚聲海內(nèi)外。毛澤東同志曾先后兩次為學(xué)校題詞:“全心全意為人民服務(wù)”、“艱苦樸素”。

學(xué)?,F(xiàn)建設(shè)有南北兩個(gè)校區(qū),總占地面積約270公頃,校舍建筑面積130多萬平方米,圖書館館藏文獻(xiàn)約614萬冊(cè),其中紙質(zhì)文獻(xiàn)約234萬冊(cè),電子文獻(xiàn)約380萬冊(cè),中外文現(xiàn)刊1300種,擁有45種平臺(tái)的中外文電子資源,數(shù)據(jù)庫(kù)共計(jì)約120個(gè),內(nèi)容覆蓋了學(xué)校各個(gè)學(xué)科或?qū)I(yè)。

學(xué)校現(xiàn)有各類在校生3萬余人,其中博士研究生1700余人,碩士研究生9000余人。設(shè)有研究生院。設(shè)有通信工程學(xué)院、電子工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、物理與光電工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、人文學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、軟件學(xué)院、微電子學(xué)院、生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院、空間科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、先進(jìn)材料與納米科技學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)與信息安全學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院等17個(gè)學(xué)院。
學(xué)校是國(guó)內(nèi)最早建立信息論、信息系統(tǒng)工程、雷達(dá)、微波天線、電子機(jī)械、電子對(duì)抗等專業(yè)的高校之一,開辟了我國(guó)IT學(xué)科的先河,形成了鮮明的電子與信息學(xué)科特色與優(yōu)勢(shì)?,F(xiàn)有2個(gè)國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(覆蓋6個(gè)二級(jí)學(xué)科)、1個(gè)國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,33個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,13個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,21個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,9個(gè)博士后科研流動(dòng)站,52個(gè)本科專業(yè)。全國(guó)第三輪一級(jí)學(xué)科評(píng)估結(jié)果中,“信息與通信工程”學(xué)科全國(guó)排名第二,“電子科學(xué)與技術(shù)”學(xué)科全國(guó)排名第四。

學(xué)校樹立了以人為本、教師是大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力的理念,鍛造了一支結(jié)構(gòu)合理、富有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍?,F(xiàn)有專任教師1900余名,其中,博士生導(dǎo)師320人,碩士生導(dǎo)師907人。學(xué)校有院士4人,雙聘院士14人,“QR”入選者17人,“青年拔尖人才計(jì)劃”入選者3人,長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授、講座教授、青年學(xué)者21人,教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè),國(guó)家杰出青年基金獲得者10人,優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者9人,國(guó)家級(jí)教學(xué)名師4人,國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè),973項(xiàng)目首席科學(xué)家3人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才52人,中國(guó)青年科技獎(jiǎng)獲得者4人,“何梁何利”科學(xué)與技術(shù)獎(jiǎng)獲得者5人,國(guó)家“百千萬人才工程”培養(yǎng)對(duì)象10人,陜西青年科技獎(jiǎng)獲得者7人,教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員16人,享受政府特殊津貼153人。

學(xué)校不斷地創(chuàng)新教育理念,深化教學(xué)內(nèi)容、課程體系與實(shí)踐教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了顯著成果?,F(xiàn)有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)15個(gè),國(guó)家級(jí)精品課程13門,國(guó)家級(jí)精品資源共享課11門,國(guó)家級(jí)視頻公開課3門,建設(shè)有3個(gè)國(guó)家人才培養(yǎng)及教學(xué)基地、5個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,以及3個(gè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。學(xué)校人才培養(yǎng)素以理論基礎(chǔ)扎實(shí)、工程實(shí)踐能力突出、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)等特色在全國(guó)高校中形成了“品牌”。學(xué)校堅(jiān)持“因材施教、分類培養(yǎng)”的教育理念,積極探索實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“錢學(xué)森空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)班”和“科教結(jié)合協(xié)同育人行動(dòng)計(jì)劃”等一系列創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式改革。近年來,學(xué)校本科生參與課外科技活動(dòng)的普及率高,獲得各類省級(jí)、國(guó)家級(jí)學(xué)科和科技競(jìng)賽獎(jiǎng)1600余項(xiàng),研究生和本科畢業(yè)生一次性就業(yè)率一直保持在98%和96%以上,位居全國(guó)高校前列。2006年,學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估并獲得“優(yōu)秀”;2012年,學(xué)校入選全國(guó)50所畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校之一。

多年來,學(xué)校致力于電子信息技術(shù)領(lǐng)域的系統(tǒng)研制、科技攻關(guān)、工程研發(fā)等,創(chuàng)造了我國(guó)電子與信息技術(shù)領(lǐng)域等多項(xiàng)第一,包括第一臺(tái)氣象雷達(dá)、第一套流星余跡通訊系統(tǒng)、第一臺(tái)可編程雷達(dá)信號(hào)處理機(jī)、第一臺(tái)毫米波通訊機(jī),以及我軍通信裝備史上第一部“塞繩電報(bào)互換機(jī)”、第一臺(tái)“塔型管空腔振蕩器”、第一套“三坐標(biāo)相控陣?yán)走_(dá)”等,為我國(guó)信息化、國(guó)防現(xiàn)代化做出了重要的貢獻(xiàn)。學(xué)校現(xiàn)有4個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、5個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、18個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、11個(gè)省部級(jí)基地,先后牽頭單位承擔(dān)了“973”、“863”、重大專項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目等重大、重點(diǎn)項(xiàng)目,產(chǎn)生了一批標(biāo)志性的研究成果。“十二五”以來,學(xué)??蒲兄笜?biāo)穩(wěn)步提升,在認(rèn)知雷達(dá)、移動(dòng)通訊、網(wǎng)路信息安全、高功率微波集成器件、智能計(jì)算、大型天線機(jī)電耦合等方面取得了卓有成效的成果,獲國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)9項(xiàng),省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)24項(xiàng)。2014年,學(xué)校牽頭的“信息感知技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”通過國(guó)家“2011計(jì)劃”認(rèn)定,位列行業(yè)產(chǎn)業(yè)類第一,進(jìn)一步奠定了學(xué)校在全國(guó)高校中突出的國(guó)防科研特色優(yōu)勢(shì)地位。

學(xué)校大力加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,不斷增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力。建設(shè)有陜西工業(yè)研究院、國(guó)家大學(xué)科技園,同時(shí)與國(guó)內(nèi)大型知名企事業(yè)單位聯(lián)合建立股份制公司,成立戰(zhàn)略聯(lián)盟、設(shè)立企業(yè)基金、建立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室及研究生實(shí)習(xí)基地,有力促進(jìn)了科技成果的轉(zhuǎn)化。

學(xué)校積極開展國(guó)際國(guó)內(nèi)的交流與合作,拓展外部發(fā)展空間。學(xué)校先后成為中電集團(tuán),西安市,國(guó)防科工委、陜西省與教育部共建高校,與70多個(gè)國(guó)家、地區(qū)的大學(xué)及研究機(jī)構(gòu)建立友好關(guān)系,建有5個(gè)國(guó)家“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”引智基地,與國(guó)內(nèi)電子、航空行業(yè)的10余個(gè)研究所、研究中心、企業(yè)集團(tuán)建立了長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,英飛凌、Intel、IBM、惠普等46家跨國(guó)公司在學(xué)校建立了聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。

建校80余年來,學(xué)校先后為國(guó)家輸送了近20萬名電子信息領(lǐng)域的高級(jí)人才,產(chǎn)生了120多位解放軍將領(lǐng),成長(zhǎng)起了17位兩院院士(1977年恢復(fù)高考以后院士校友9位,位列全國(guó)前茅),10余位國(guó)家副部級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo),培養(yǎng)了聯(lián)想集團(tuán)董事局主席柳傳志,國(guó)際GSM獎(jiǎng)獲得者李默芳,歐洲科學(xué)院院士、著名的納米技術(shù)專家王中林,“神五”和“神六”飛船副總設(shè)計(jì)師、“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器總設(shè)計(jì)師楊宏等一大批IT行業(yè)領(lǐng)軍人物和技術(shù)骨干,以及數(shù)十位科研院所所長(zhǎng)和大學(xué)校長(zhǎng)等,為國(guó)家建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。

面向知識(shí)經(jīng)濟(jì)和數(shù)字化時(shí)代,西安電子科技大學(xué)堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,堅(jiān)定“全心全意為人民服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,面向“研究型大學(xué)”的發(fā)展定位,堅(jiān)持“立足西部、育人育才、強(qiáng)軍拓民、服務(wù)引領(lǐng)、團(tuán)結(jié)實(shí)干”的發(fā)展思路,實(shí)施拓展提升戰(zhàn)略,全面提升教育質(zhì)量,為把學(xué)校建設(shè)成一所“特色鮮明、研究型、開放式,國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的高水平大學(xué)”而不懈奮斗!
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