西北師范大學(xué)教育學(xué)院非全日制學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2020-06-08 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
西北師范大學(xué)教育學(xué)院非全日制學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案

西北師范大學(xué)教育學(xué)院非全日制學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案內(nèi)容如下,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)

西北師范大學(xué)教育學(xué)院非全日制學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案 正文

非全日制教育碩士學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

(學(xué)科或?qū)I(yè)代碼:045109)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論、具有較強(qiáng)的教育教學(xué)實踐和研究能力的高素質(zhì)的中學(xué)歷史課程專任教師。具體要求為:
1.熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。熱愛教育事業(yè),教書育人,為人師表,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。
2.掌握現(xiàn)代教育理論,具有良好的知識結(jié)構(gòu)和扎實的歷史學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ),了解歷史學(xué)科及歷史教育教學(xué)的前沿和發(fā)展趨勢。
3.具有較強(qiáng)的歷史教育教學(xué)實踐能力,勝任并創(chuàng)造性地開展歷史教育教學(xué)工作。
4.具有發(fā)現(xiàn)和解決問題、終身學(xué)習(xí)與發(fā)展的意識與能力。
5.能較為熟練地運(yùn)用一種外國語閱讀本專業(yè)的外文文獻(xiàn)資料。
二、招生對象
具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。
三、學(xué)習(xí)年限
基本學(xué)制3年,最長學(xué)習(xí)年限5年。
四、課程設(shè)置
課程分為學(xué)位基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課和教育實踐研究??倢W(xué)分不少于37學(xué)分。
(一)學(xué)位基礎(chǔ)課(13學(xué)分)
1.第一外國語(2學(xué)分)
2.中國特色科學(xué)社會主義理論與實踐研究(2學(xué)分)
3.馬克思主義與社會科學(xué)方法論(1學(xué)分)
4.教育原理(2學(xué)分)
5.課程與教學(xué)論(2學(xué)分)
6.教育研究方法(2學(xué)分)
7.心理發(fā)展與教育(2學(xué)分)
(二)專業(yè)必修課(12學(xué)分)
1.歷史課程與教材研究(2學(xué)分)
2.歷史教學(xué)設(shè)計與實施(2學(xué)分)
3.自設(shè)課程(4門,8學(xué)分)
(1)歷史教育發(fā)展史(2學(xué)分)
(2)歷史課程與教學(xué)評價(2學(xué)分)
(3)中國史前沿專題(2學(xué)分)
(4)世界史前沿專題(2學(xué)分)
(三)專業(yè)選修課(6學(xué)分)
1.專業(yè)理論知識類課程
(1)歷史教師專業(yè)發(fā)展研究(1學(xué)分)
(2)中外歷史教育比較研究(1學(xué)分)
2.教學(xué)專業(yè)技能類課程
(1)中學(xué)歷史教學(xué)技能訓(xùn)練(1學(xué)分)
(2)歷史教育研究與論文寫作指導(dǎo)(1學(xué)分)
3.教育教學(xué)管理類課程
(1)學(xué)校與班級管理(1學(xué)分)
(2)歷史校本教研(1學(xué)分)
(四)教育實踐研究(6學(xué)分)
教育實踐研究應(yīng)結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實踐,開展教學(xué)設(shè)計、教育調(diào)查、案例分析、班級與課堂管理等方面的研究。可重點安排以下幾個方面的內(nèi)容。
1.實踐案例研究:研究自身歷史教學(xué)實踐,撰寫案例研究報告。
2.教育觀察反思:進(jìn)行歷史課堂觀察或教育活動觀察,完成至少10個詳細(xì)的教育觀察報告,并附相應(yīng)的完整觀察視頻。
3.教學(xué)專題研究:針對本學(xué)科、本崗位的教育教學(xué)實踐問題開展專題研究,形成5000字的研究報告。
五、培養(yǎng)方式
重視理論與實踐相結(jié)合,采取雙導(dǎo)師制,校內(nèi)導(dǎo)師與校外實踐導(dǎo)師共同指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。根據(jù)學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)碩士的培養(yǎng)目標(biāo)、課程性質(zhì)和教學(xué)內(nèi)容,選擇符合歷史教育教學(xué)規(guī)律、歷史學(xué)科本質(zhì)、特點與方法的教學(xué)方式與方法,在教學(xué)中關(guān)注實踐與反思,采取案例教學(xué)、模擬教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等方式;注重課內(nèi)與課外學(xué)習(xí)相結(jié)合,關(guān)注學(xué)生的主動學(xué)習(xí)與創(chuàng)新學(xué)習(xí);充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段,開展線上學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合的混合式教學(xué)。
可以根據(jù)學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)學(xué)生的具體情況,采取集中面授與在崗實踐相結(jié)合、線上與線下相結(jié)合的培養(yǎng)方式,學(xué)生累計在校學(xué)習(xí)時間不得少于6個月。
六、學(xué)位論文及學(xué)位授予
(一)學(xué)位論文選題應(yīng)與學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)領(lǐng)域和方向相一致,來源于中學(xué)歷史教育教學(xué)中的實際問題。
(二)學(xué)位論文應(yīng)符合研究規(guī)范并凸顯應(yīng)用價值,論文的形式可以多樣化,如專題研究論文、調(diào)查研究報告、案例分析報告、教材分析、校本課程開發(fā)、教育行動研究報告等。論文正文部分字?jǐn)?shù)不少于2.5萬字。
(三)論文評閱人和答辯委員會成員中,應(yīng)至少有一名具有高級教師職稱的中學(xué)歷史教師或教學(xué)研究人員。
(四)修滿規(guī)定學(xué)分,并通過論文答辯者,經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位委員會審核,授予教育碩士專業(yè)學(xué)位,同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
 
附件:非全日制教育碩士學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)學(xué)位研究生課程設(shè)置與教學(xué)計劃表
 

附件:
非全日制教育碩士學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)學(xué)位研究生
課程設(shè)置與教學(xué)計劃表
課程
類別
課程代碼 課程名稱 學(xué)時 學(xué)
開課學(xué)期 任課教師 考核
方式
學(xué)


礎(chǔ)

 
E0051001 中國特色科學(xué)社會主義理論與實踐研究
(文、理)
36 2 馬克思主義學(xué)院 考試
E0050005 馬克思主義與社會科學(xué)方法論 18 1 馬克思主義學(xué)院 考試
E0101222 第一外國語 36 2 外國語學(xué)院 考試
E0032F03 教育原理 36 2 教育學(xué)院課程組 考試
E0032F04 課程與教學(xué)論 36 2 教育學(xué)院課程組 考試
E0032F05 教育研究方法 36 2 教育學(xué)院課程組 考試
E0032F06 心理發(fā)展與教育 36 2 丁小斌  教  授
劉海健  講  師
考試

業(yè)



 
E0033F15 國外歷史教育文獻(xiàn)研讀 9 0.5 蘇向榮  副教授 考查
E0033F16 歷史課程與教材研究 36 2 姬秉新  教  授
蘇向榮  副教授
考查
E0033F17 歷史教學(xué)設(shè)計與實施 36 2 蘇向榮  副教授
張  蕓  講  師
考查
E0033F18 歷史教育發(fā)展史 27 1.5 蘇向榮  副教授
張  蕓  講  師
考查
E0033F19 中國史前沿專題 36 2 何玉紅  教  授
尚季芳  教  授
考查
E0033F20 世界史前沿專題 36 2 楊鵬飛  教  授 考查
E0033F21 歷史課程與教學(xué)評價 36 2 范多寶高級教師
許彩霞高級教師
考查
專業(yè)選修課 專業(yè)理論知識 E0034F13 歷史教師專業(yè)發(fā)展研究 18 1 蘇向榮  副教授 考查
E0034F14 中外歷史教育比較研究 18 1 楊鵬飛  教  授 考查
教學(xué)
專業(yè)
技能
E0034F15 中學(xué)歷史教學(xué)技能訓(xùn)練 18 1 張  蕓  講  師
張  燕高級教師
考查
E0034F16 歷史教育研究與論文寫作指導(dǎo) 18 1 蘇向榮  副教授 考查
教育
教學(xué)
管理
E0034F05 學(xué)校與班級管理 18 1 高小強(qiáng)  副教授
張  蕓  講  師
 
考查
E0034F18 歷史校本教研 18 1 蘇向榮  副教授
范多寶高級教師
考查
教育
實踐
研究
E0035F07 歷史教學(xué)案例研究 36 2 范多寶 高級教師 考查
E0035F08 歷史課堂觀察與反思 36 2 張  蕓  講  師 考查
E0035F09 歷史教學(xué)專題研究 36 2 蘇向榮  副教授 考查
總學(xué)分 不低于37學(xué)分

 

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