2016年南京師范大學(xué)戲劇與影視學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享
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南師大廣播電視藝術(shù)學(xué)12年換了個(gè)一級(jí)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)名“戲劇與影視學(xué)”,這個(gè)名字是全國(guó)統(tǒng)一更換的,對(duì)于教育界具有“里程碑”意義,但是對(duì)于考研一族而言,在我的理解應(yīng)該是“換湯不換藥”,影響微乎其微。
根據(jù)15年的招生目錄,可以知道戲劇與影視學(xué)有四個(gè)方向,01 電視藝術(shù)、02 數(shù)字媒體藝術(shù)、03 播音與主持藝術(shù)、04 攝影與攝像藝術(shù),考生可以根據(jù)自己的喜好和目標(biāo)選擇,一般來(lái)說(shuō)初試每個(gè)方向是沒(méi)有差別的,有的話每年的招生目錄上也會(huì)具體說(shuō)明。考試科目是①101思想政治理論、②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)、③621廣播電視理論與實(shí)務(wù)、④813廣播電視藝術(shù)基礎(chǔ),這是初試的考試科目,在文匯南京師范大學(xué)考研網(wǎng)可以找到最新的也就是15年的招生目錄。
二、參考書(shū)目
621 廣播電視理論與實(shí)務(wù):
《現(xiàn)代廣播電視論綱》,畢一鳴著,中國(guó)廣播電視出版社,2007版;
《電視節(jié)目策劃學(xué)》(第二版),胡智鋒主編,復(fù)旦大學(xué)出版社,2012年版
813廣播電視藝術(shù)基礎(chǔ):
《藝術(shù)學(xué)概論》(第三版),彭吉象著,北京大學(xué)出版社,2006年版;
《中國(guó)當(dāng)代廣播電視文藝學(xué)》,張鳳鑄等著,中國(guó)傳媒大學(xué)出版社,2007年版;
《攝影藝術(shù)語(yǔ)言》,李培林著,南京師范大學(xué)出版社,2005年版
《現(xiàn)代廣播電視論綱》因?yàn)槭钱吚蠋煹臅?shū),所以考察的尤其多,而且弱弱的說(shuō),分析真題,這本書(shū)上還有很多沒(méi)有考察過(guò)的,所以,你懂的,好好復(fù)習(xí)吧。另外這本書(shū)對(duì)于名詞解釋多關(guān)注下,一些沒(méi)有解釋的重要名詞自己也畫(huà)下來(lái)上網(wǎng)查查,自我歸納下。如今年的《這里是倫敦》等。
《藝術(shù)學(xué)概論》這本書(shū)從歷年的次重點(diǎn)慢慢提升到受寵的地位,現(xiàn)在離16年考試時(shí)間還早,網(wǎng)上有這本書(shū)的視頻課程,時(shí)間允許的同學(xué)可以看看,做做筆記,順便了解下重點(diǎn)。一些小知識(shí)點(diǎn)也不容忽略,如10年的三一律,中國(guó)畫(huà)的特點(diǎn)等。
《中國(guó)當(dāng)代廣播電視文藝學(xué)》,這本書(shū)是最雜亂的,也是被考爛了的,所以這本書(shū)的重點(diǎn)在于“意”,即整體把握,形成系統(tǒng)和專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò)。如電視藝術(shù)片這一章,基本年年出題,12年更是出了道書(shū)上沒(méi)有的,電視藝術(shù)片的審美特點(diǎn)。審美特點(diǎn)是否與特征一樣?答案肯定是否定的。所以這本書(shū)建議大家更多的是拓寬。
《電視節(jié)目策劃學(xué)》一書(shū)的復(fù)習(xí)較為簡(jiǎn)單,一般“標(biāo)配”是一道名詞,一道簡(jiǎn)答,一道應(yīng)用。名詞解釋的話較為基礎(chǔ),是書(shū)上直接有出處的,例如12年的電視策劃;簡(jiǎn)答題的出處都是書(shū)后習(xí)題,如果把這些習(xí)題都準(zhǔn)備好了,基本這8分是穩(wěn)拿的。應(yīng)用題都是策劃案的撰寫(xiě)與賣(mài)點(diǎn)的闡述,40分的大題完全是可以練習(xí)的,但是應(yīng)用這題我不排除其他題型的考察,如評(píng)論的撰寫(xiě)等。
《攝影藝術(shù)語(yǔ)言》也是南師大老師自己的書(shū),很多同學(xué)問(wèn),為什么我不是考攝像初試還要考這方面的知識(shí)。文藝點(diǎn)的回答你,現(xiàn)在的電視行業(yè)培養(yǎng)的是復(fù)合型人才,需要什么都會(huì)。2B點(diǎn)的回答你,老師的書(shū)受眾面不廣,需要依次提高銷(xiāo)量。只要是南師大老師的書(shū),沒(méi)有一本是不重要的。提升銷(xiāo)量只是玩笑的說(shuō)法,其實(shí)在后期學(xué)習(xí)中,攝影知識(shí)還是相當(dāng)有用的。當(dāng)你不知道白平衡,不知道過(guò)肩鏡頭,不知道 主客觀鏡頭的時(shí)候,真的沒(méi)法溝通。
幾本書(shū)的整體意見(jiàn)就給到這里。這么多的筆記、真題、真題解析還有模擬題、論文我怎么看的完?我應(yīng)該怎么看?我用四個(gè)字來(lái)回答:起、承、轉(zhuǎn)、合。這就是第二步,怎么考?
所謂“起”,是一個(gè)較為簡(jiǎn)單的過(guò)程,我給復(fù)習(xí)考研的“起”下了這樣一個(gè)定義:了解熟悉。首先你要知道,你考研的專(zhuān)業(yè)考的是什么?需要準(zhǔn)備什么?其實(shí),在你看這篇博文的時(shí)候你已經(jīng)處在了起的過(guò)程中。當(dāng)然,你“還處在并將長(zhǎng)期處在起的初級(jí)階段”。正對(duì)專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)的起始階段,我建議你做這樣一個(gè)事情:看!
然后起的階段最重要的一件事情是:把5本專(zhuān)業(yè)參考書(shū)通覽一遍,在通覽的過(guò)程中,拿一支筆,把名詞解釋框出來(lái)(友情提示:最好不要用黑色的筆)。
所謂“承”,當(dāng)然是一個(gè)承接的過(guò)程,承接什么?承接專(zhuān)業(yè)參考書(shū)與考研初試這兩者間的距離。這一時(shí)期,建議大家熟悉南師大真題,把真題在書(shū)中的位置可以標(biāo)出來(lái),真題的重要性我在這里不再累贅了。一句話:真題是最好的復(fù)習(xí)資料。這一階段,大家結(jié)合筆記、真題把書(shū)本看透徹,結(jié)合筆記整理出自己的筆記,記住一句話,別人的永遠(yuǎn)是別人的,自己的才是最好的。
所謂“轉(zhuǎn)”,是一種轉(zhuǎn)變。把書(shū)本知識(shí)融會(huì)貫通,轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱臇|西,這個(gè)階段,你需要的是能夠系統(tǒng)性、專(zhuān)題性的解決問(wèn)題。知道哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)在書(shū)的那一頁(yè)的哪一個(gè)角落。
所謂“合”,是復(fù)習(xí)的最高境界,也是最重要的時(shí)期。親,背吧,再不背,靠自己的理解拿不了很多分的,大多數(shù)題目老師還是喜歡看自己的觀點(diǎn)、文字讓別人完整的寫(xiě)在卷子上的,只是部分設(shè)定超然于課本的題目需要你自我發(fā)揮。親,依舊回到苦逼的生活吧。考研,可能是大學(xué)背書(shū)的最后一站了。
這是送個(gè)大家的一個(gè)思路,現(xiàn)在我見(jiàn)到介紹我的專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)方法,我不是大師級(jí),僅供參考勿噴!
1.我在文匯南師大上買(mǎi)了一套專(zhuān)業(yè)課筆記,說(shuō)筆記不能完全依靠,這是對(duì),你記著看著別人的筆記自己整理才是王道,知識(shí)給你一個(gè)思路而已。我自己整理的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比買(mǎi)來(lái)的要豐富和條理些。建議大家自己做!
2.關(guān)于5本書(shū)怎么分配呢,上面的文章解釋的很好了。我的是:
《現(xiàn)代廣播電視論綱》:最重要,細(xì)節(jié)不能忽視,把所有你覺(jué)得可能是名詞解釋?zhuān)?jiǎn)答,論述的知識(shí)點(diǎn)都整理出來(lái),耗時(shí)長(zhǎng),任務(wù)重,但是后期你會(huì)知道,書(shū)會(huì)變?cè)絹?lái)越薄,我完全看著筆記了(有冒險(xiǎn)性)。廣播電視啥的我都看到。。。背和看是兩碼事,廣播電視我熟看了,木有背,有印象的答題(估計(jì)南師大改卷可能要求必須一樣吧),這是細(xì)節(jié)筆記的好處。
《藝術(shù)學(xué)概論》整理各個(gè)考點(diǎn),參考網(wǎng)上搜集的資料,這本書(shū)很多學(xué)校在考,網(wǎng)上的重點(diǎn)可以參考!
《當(dāng)代廣播電視藝術(shù)學(xué)》,這個(gè)好亂,,這就是買(mǎi)來(lái)的筆記給我最大的好處,有了思路了,一點(diǎn)一點(diǎn)做筆記,后面的發(fā)現(xiàn)內(nèi)容條理清晰多了。
《電視策劃學(xué)》課后習(xí)題,你懂的。
《攝影藝術(shù)語(yǔ)言》有出過(guò)答題,名詞解釋?zhuān)?jiǎn)答。還是比較重要的。專(zhuān)業(yè)的鏡頭名稱(chēng),攝影基本要領(lǐng)還是要知道的。