中國(guó)史考研考什么
推薦訪問(wèn): 中國(guó)史 發(fā)布時(shí)間:2019-05-27 編輯:考研派小莉
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中國(guó)史研究生考試科目:
一、中國(guó)古代史
《中國(guó)古代史》(上冊(cè)) 晁福林 北京師范大學(xué)出版社
《中國(guó)古代史》(下冊(cè)) 寧欣 北京師范大學(xué)出版社
二、中國(guó)近現(xiàn)代史
《中國(guó)近代史》 鄭師渠 北京師范大學(xué)出版社
《中國(guó)現(xiàn)代史》 王檜林 北京師范大學(xué)出版社
《中國(guó)當(dāng)代史》 郭大鈞 北京師范大學(xué)出版社
三、世界古代史
《世界上古史》 周啟迪 北京師范大學(xué)出版社
《世界中古史》 孔祥民 北京師范大學(xué)出版社
四、世界近現(xiàn)代史
《世界近代史》 劉宗緒 北京師范大學(xué)出版社
《世界現(xiàn)代史》 張建華 北京師范大學(xué)出版社
博仁教育的林老師推薦的以上歷史學(xué)考研參考書(shū)主要幾點(diǎn)原因:
1、與考試大綱的基本吻合。以上所推薦的歷史學(xué)考研參考書(shū)基本上與歷史學(xué)基礎(chǔ)考試大綱基本吻合,包含了歷史學(xué)基礎(chǔ)考試大綱所規(guī)定的考試內(nèi)容,對(duì)大綱所規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了全面,準(zhǔn)確的闡述。比如“中國(guó)古代史春秋戰(zhàn)國(guó)的改革與變法”這個(gè)考點(diǎn),對(duì)應(yīng)在北師大晁福林老師編寫(xiě)的《中國(guó)古代史》春秋時(shí)期各國(guó)的變法和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)的變法。當(dāng)然,從近兩年的命題來(lái)看,有一些所謂超綱的知識(shí)點(diǎn),這里建議同學(xué)們多看一些歷史學(xué)專業(yè)本科階段的課程書(shū)籍,拓展知識(shí)面,另外,在博仁的輔導(dǎo)班上,老師也會(huì)介紹相關(guān)的歷史常識(shí)。
2、參考書(shū)結(jié)構(gòu)清晰,條理清楚,內(nèi)容詳細(xì)。從這9本書(shū)的編寫(xiě)來(lái)看,編寫(xiě)結(jié)構(gòu)合理,知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)清晰,條理清楚,內(nèi)容詳細(xì),框架突出。比如高教版世界史六卷本來(lái)說(shuō),寫(xiě)的也挺好的,但是編寫(xiě)的比較有深度,對(duì)于跨專業(yè)的考生來(lái)說(shuō),看這套書(shū)是有一定難度的。
3、參考書(shū)的觀點(diǎn)代表了歷史學(xué)學(xué)術(shù)界的主流觀點(diǎn)。在考生備考的過(guò)程中,很多考生看了其他參考書(shū),有些觀點(diǎn)是不一樣,讓考生很棘手,特別是在做題的時(shí)候,不知道該答哪個(gè)觀點(diǎn)。推薦歷史基礎(chǔ)參考書(shū),代表了歷史學(xué)的主流觀點(diǎn),考生可以以這些觀點(diǎn)為主,進(jìn)行答題。
最后,建議同學(xué)們?cè)跉v史書(shū)的時(shí)候,買一本地區(qū),邊看書(shū)邊看地圖,通過(guò)地圖的直觀性來(lái)加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,特別是世界史部分,首先要搞清楚各個(gè)地區(qū)和國(guó)家的地理位置,能夠更容易理解世界史的知識(shí)點(diǎn)。
中國(guó)史考研參考書(shū):
第一套是北師大版的教材:
晁福林主編:《中國(guó)古代史》(上冊(cè)),北京師范大學(xué)出版社
寧欣主編:《中國(guó)古代史》(下冊(cè)),北京師范大學(xué)出版社
鄭師渠主編:《中國(guó)近代》史,北京師范大學(xué)出版社
王檜林主編:《中國(guó)現(xiàn)代史》,北京師范大學(xué)出版社
郭大鈞主編:《中國(guó)當(dāng)代史》,北京師范大學(xué)出版社
周啟迪主編:《世界上古史》,北京師范大學(xué)出版社
孔祥民主編:《世界中古史》,北京師范大學(xué)出版社
劉宗緒主編:《世界近代史》,北京師范大學(xué)出版社
張建華主編:世界現(xiàn)代史,北京師范大學(xué)出版社
北京師范大學(xué)做為全國(guó)師范類教育內(nèi)的排頭兵,其編訂的教材一直受到各本科院校的推崇,體系編排合理,嚴(yán)密,適合日常教學(xué),學(xué)生易于學(xué)習(xí),清晰明白。但是,有些問(wèn)題涉及不深,點(diǎn)到為止。學(xué)術(shù)性不夠。但是足以應(yīng)付考研,因?yàn)闅v史學(xué)考研考得就是基礎(chǔ)。
第二套參考教材:
1.朱紹候《中國(guó)古代史》(上下冊(cè))福建人民出版社
2.李侃《中國(guó)近代史》中華書(shū)局第四版
3.王繪林《中國(guó)現(xiàn)代史》北師大版(高教版)
4.何沁《中華人民共和國(guó)國(guó)史》高教版
5.齊世榮《世界史》六卷本,高教出版社
這套教材,也就是網(wǎng)上通常所說(shuō)的歷史學(xué)考研11本書(shū)。其中,《中國(guó)古代史》是一部比較經(jīng)典的教材,但缺點(diǎn)是內(nèi)容龐雜,分量很重,對(duì)于跨專業(yè)的同學(xué)是個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。不過(guò)還是一部很經(jīng)典的教材。李侃的《中國(guó)近代史》,也是一部歷史很悠久的教材,但是這部教材已經(jīng)多年未版,許多觀點(diǎn)比較陳舊。齊世榮六卷本《世界史》是一部多次獲獎(jiǎng)的教材,是名家領(lǐng)銜編寫(xiě),其特點(diǎn)是學(xué)術(shù)性很強(qiáng),各家觀點(diǎn)都有,是國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界關(guān)于《世界史》研究的較為全面的觀點(diǎn)。但是,在體力編排上面,有所欠缺,稍顯凌亂。
中國(guó)史研究生就業(yè)方向:
1、中小學(xué)校: 小學(xué)教育 初中 歷史與社會(huì)教師 高中 歷史教師
2、大專院校黨校電大; 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 毛澤東思想概論教師 歷史系教師
3、博物館:從事歷史研究,博物館管理其他
4、旅游:導(dǎo)游主要是歷史文化旅游
5、檔案管或單位公司檔案工作。
6、圖書(shū)館;從事圖書(shū)相關(guān)工作
7、編輯:文字編輯
8、政府部門:教育局,政策研究,黨史研究室,其他人文崗位 包括革命紀(jì)念館,歷史文化遺址管理保護(hù)等。文化有關(guān)工作,以及地方志工作,宗教民族相關(guān)工作
9、文物部門;如考古,文物管理,文物堅(jiān)定拍賣
10、各報(bào)紙新聞單位
11、進(jìn)社會(huì)科學(xué)院系統(tǒng)從事專職的歷史研究
12、高等學(xué)校學(xué)生輔導(dǎo)員高校管理工作
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