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東華大學(xué)中國(guó)史考研

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2021東華大學(xué)中國(guó)史研究生考試大綱

東華大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱

科目編號(hào)：631科目名稱：中國(guó)史

一、考試總體要求

中國(guó)史綜合考試的目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生所掌握的歷史學(xué)學(xué)科大學(xué)本科階段的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論，以利于擇優(yōu)選拔，確保碩士研究生的招生質(zhì)量?？疾槟繕?biāo)包括掌握中國(guó)史的基本史實(shí)，了解中國(guó)歷史發(fā)展的主要過(guò)程、基本線索和階段特征；掌握基本理論，能科學(xué)地分析、比較和評(píng)價(jià)重要的歷史事件和人物；了解歷史研究的基本史料，并能以科學(xué)的理論和方法辨析和解讀；分析解答問(wèn)題論據(jù)確鑿、論證嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯合理、文字準(zhǔn)確?？疾閮?nèi)容包括中國(guó)古代史和中國(guó)近現(xiàn)代史兩大范圍，史學(xué)理論與史學(xué)史、歷史文獻(xiàn)學(xué)、歷史地理學(xué)、專門史等方面的內(nèi)容將有機(jī)地體現(xiàn)在以上范圍中。

二、考試內(nèi)容及比例

一、中國(guó)古代史

1.史前時(shí)代

舊石器時(shí)代的人類、新石器時(shí)代的主要文化遺存、古史傳說(shuō)

2.夏商西周

夏朝與夏文化的探究、商朝及其考古發(fā)現(xiàn)、西周的盛衰、西周的制度和社會(huì)結(jié)構(gòu)、

西周的經(jīng)濟(jì)與文化

3.春秋戰(zhàn)國(guó)

春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄、春秋戰(zhàn)國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)變動(dòng)、春秋戰(zhàn)國(guó)的改革與變法、春秋戰(zhàn)國(guó)的思想與文化

4.秦漢

秦朝統(tǒng)一及其歷史影響、西漢建立與文景之治、漢武帝的統(tǒng)治與西漢的強(qiáng)盛、西漢后期的社會(huì)危機(jī)與王莽改制、東漢的政治、兩漢社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、秦漢社會(huì)結(jié)構(gòu)與社會(huì)矛盾、秦漢的民族關(guān)系，秦漢的思想、文化和科技

5.魏晉南北朝

三國(guó)鼎立與西晉統(tǒng)一、東晉南朝的政治、江南社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、十六國(guó)北朝的政治形勢(shì)與民族關(guān)系、北魏孝文帝改革、魏晉南北朝時(shí)期士族的盛衰，魏晉南北朝的思想、文化和科技

6.隋唐五代

隋朝的統(tǒng)一與覆滅、唐朝的建立和“貞觀之治”、武則天和唐玄宗的統(tǒng)治、隋及唐前期的國(guó)家制度與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、安史之亂與中晚唐政局、中晚唐的財(cái)政改革與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、隋唐的民族關(guān)系與中外經(jīng)濟(jì)文化交流，隋唐的思想、文化和科技，五代十國(guó)的政治與經(jīng)濟(jì)

7.宋、遼、西夏、金、元

宋朝建立與專制集權(quán)的加強(qiáng)、北宋中期的統(tǒng)治危機(jī)與王安石變法，遼、西夏、金的建立及其制度，宋、遼、西夏、金的關(guān)系，元朝的統(tǒng)一及其影響、宋元的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、宋元的社會(huì)矛盾與農(nóng)民起義，宋元的思想、文化與科技，宋元對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流

8.明、清（鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前）

明初專制集權(quán)統(tǒng)治的加強(qiáng)，明中期的政治、社會(huì)危機(jī)與張居正改革，晚明政治與明末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)、明清鼎革與清初的社會(huì)矛盾、清代疆域的奠定與多民族國(guó)家的統(tǒng)一、康乾盛世及其社會(huì)問(wèn)題、明清國(guó)家制度、明清社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、明清對(duì)外關(guān)系與貿(mào)易，明清思想、文化和科技

二、中國(guó)近現(xiàn)代史

1.列強(qiáng)的對(duì)華侵略

列強(qiáng)歷次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、重要的不平等條約及其影響、邊疆危機(jī)與朝貢體系崩解、列強(qiáng)劃分勢(shì)力范圍

2.清統(tǒng)治的衰落

太平天國(guó)時(shí)期的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)、太平天國(guó)的政權(quán)和制度、湘淮軍與地方勢(shì)力的崛起、清廷政局、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)

3.近代化的啟動(dòng)

“師夷長(zhǎng)技以制夷”、早期維新思潮、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、商辦企業(yè)、戊戌維新運(yùn)動(dòng)、

4.清末改革與社會(huì)變遷

清末新政與預(yù)備立憲、科舉制度的廢除和晚期教育改革、八旗綠營(yíng)的衰落與新軍的編練、會(huì)黨與民變

5.辛亥革命

西學(xué)傳播與革命思潮的興起、同盟會(huì)的建立、革命派與改良派的論戰(zhàn)、革命黨人的反清起義、中華民國(guó)的建立

6.民初政局

民初政黨與議會(huì)，二次革命、護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)、南北對(duì)峙與軍閥混戰(zhàn)

7.五四運(yùn)動(dòng)與國(guó)民革命

民初經(jīng)濟(jì)發(fā)展、新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)、中國(guó)共產(chǎn)黨的成立、中國(guó)國(guó)民黨改組與第一次國(guó)共合作、國(guó)民革命與北伐戰(zhàn)爭(zhēng)

8.南京國(guó)民政府建立與蘇維埃革命

南京國(guó)民政府的建立及其內(nèi)政、外交，中共土地革命與蘇維埃政權(quán)、南京政府時(shí)期的社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化

9.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)

日本侵華與抗日救亡運(yùn)動(dòng)、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成、全面抗戰(zhàn)的爆發(fā)、正面戰(zhàn)場(chǎng)與敵后戰(zhàn)場(chǎng)、國(guó)民政府的內(nèi)政與外交、中共抗日根據(jù)地的建立和發(fā)展、淪陷區(qū)與偽政權(quán)、侵華日軍暴行、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利、抗日時(shí)期的社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化

10.國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)

重慶談判與政治協(xié)商會(huì)議，內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)、中華人民共和國(guó)的成立

11.從新民主主義到社會(huì)主義（194—1956年）

政權(quán)的鞏固與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、對(duì)外政策與抗美援朝、社會(huì)主義改造

12.社會(huì)主義發(fā)展道路的探索（1956—1966年）

發(fā)展模式的探索與實(shí)踐、經(jīng)濟(jì)建設(shè)的曲折、國(guó)內(nèi)政治與對(duì)外關(guān)系

13.“文化大革命”（1966—1976年）、從“五一六通知”到全面內(nèi)亂、批林批孔、從“反擊右傾翻案風(fēng)”到粉碎“四人幫”

14.撥亂反正（1976—1978年）

“兩個(gè)凡是”與真理標(biāo)準(zhǔn)大討論、中共十一屆三中全會(huì)

15.改革開放的進(jìn)程（1978—1992年）

農(nóng)村與城市經(jīng)濟(jì)體制改革、特區(qū)建設(shè)與改革開放、鄧小平南方談話與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確立

16.共和國(guó)時(shí)期的民族關(guān)系與區(qū)域發(fā)展

17.共和國(guó)時(shí)期的文化、教育與科技。

三、試卷類型及比例

1.選擇題、填空題：20%

2.簡(jiǎn)答題：20%

3.名詞解釋題：20%

4.論述題：40%

四、考試形式及時(shí)間

考試形式：筆試；考試時(shí)間：每年由教育部統(tǒng)一規(guī)定。

東華大學(xué)中國(guó)史060200考研科目及參考書目

中國(guó)史 [060200] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：東華大學(xué)

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：人文學(xué)院

所屬門類代碼、名稱：[06]歷史學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[02]中國(guó)史

專業(yè)招生詳情

研究方向：	01 中國(guó)古代史 02 專門史 03 歷史文獻(xiàn)學(xué) 04 近現(xiàn)代史

招生人數(shù)：	4
考試科目：	①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一 ③631中國(guó)史綜合 ④--無(wú)

備　　注：	1.02方向?qū)ｉT史包含數(shù)理科學(xué)史、新聞史、紡織史、中外文化交流史； 2.本碩士點(diǎn)不招收同等學(xué)力考生。

2021東華大學(xué)中國(guó)史綜合專業(yè)研究生參考書目

631	中國(guó)史綜合	《中國(guó)古代史》朱紹侯等主編福建人民出版社；
		《中國(guó)近代史》（第4版）李侃等著中華書局；
		《中國(guó)現(xiàn)代史》王檜林主編北京師范大學(xué)出版社。

東華大學(xué)中國(guó)史060200考研科目及參考書目

中國(guó)史 [060200] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：東華大學(xué)

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：人文學(xué)院

所屬門類代碼、名稱：[06]歷史學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[02]中國(guó)史

專業(yè)招生詳情

研究方向：	01中國(guó)古代史 02專門史 03歷史文獻(xiàn)學(xué) 04近現(xiàn)代史

招生人數(shù)：	4
考試科目：	①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一 ③631中國(guó)史綜合 ④--無(wú)

備　　注：	復(fù)試 ①F0001綜合面試 ②F1209中國(guó)通史

東華大學(xué)中國(guó)史2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線

東華大學(xué)中國(guó)史考研的各位同學(xué)，2020年?yáng)|華大學(xué)中國(guó)史研究生錄取名單終于公布了，東華大學(xué)中國(guó)史是一個(gè)不錯(cuò)的專業(yè)，希望各位今年的考研分?jǐn)?shù)線能過(guò)東華大學(xué)中國(guó)史2020年的錄取分?jǐn)?shù)線，下面是2020年?yáng)|華大學(xué)研究生院公布的東華大學(xué)中國(guó)史2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線和東華大學(xué)中國(guó)史研究生擬錄取名單。

東華大學(xué)中國(guó)史2020年研究生復(fù)試分?jǐn)?shù)線（或稱考研分?jǐn)?shù)線）和東華大學(xué)中國(guó)史的研究生錄取分?jǐn)?shù)線是兩個(gè)不同的概念，前者是進(jìn)入東華大學(xué)中國(guó)史研究生復(fù)試的基本要求線，后者是東華大學(xué)中國(guó)史研究生的錄取分?jǐn)?shù)線，包含了初試復(fù)試的綜合成績(jī)。本文是東華大學(xué)中國(guó)史2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線，內(nèi)容來(lái)自東華大學(xué)研究生院相關(guān)網(wǎng)站，如有出入請(qǐng)以東華大學(xué)官方網(wǎng)站公布的東華大學(xué)林業(yè)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)。

以下是2020年?yáng)|華大學(xué)的研究生錄取名單，成績(jī)從高到底，供準(zhǔn)備報(bào)考該專業(yè)研究生的同學(xué)參考：

中國(guó)史考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：中國(guó)史專業(yè)代碼：060200 門類/類別：歷史學(xué) 學(xué)科/類別：中國(guó)史

專業(yè)介紹

寧波大學(xué)為例

中國(guó)史一級(jí)學(xué)科學(xué)位點(diǎn)下設(shè)史學(xué)理論及史學(xué)史、專門史、中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史、東亞史五個(gè)研究方向。其中，專門史為省重點(diǎn)學(xué)科，2003年獲得碩士學(xué)科授予權(quán)；中國(guó)近現(xiàn)代史在2006年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。

本學(xué)科充分依托獨(dú)特的地域優(yōu)勢(shì)和豐富的人文資源，對(duì)相關(guān)歷史進(jìn)行深入的研究，是浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、“浙江省海洋文化與經(jīng)濟(jì)研究中心”的主要學(xué)術(shù)力量。同時(shí)，本學(xué)科還擁有“浙東文化與寧波文化大市建設(shè)研究中心”（寧波市人民政府與中國(guó)社會(huì)科學(xué)院共建）、“浙東文化研究基地”（寧波市社科重點(diǎn)基地）和“寧波市民國(guó)文化研究基地”三個(gè)研究平臺(tái)，本專業(yè)所屬的“海洋文化研究創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”為浙江省重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

本學(xué)科現(xiàn)有教師22名，其中教授8名、副教授7名、講師7名，博士學(xué)位獲得者21名。學(xué)科帶頭人龔纓晏教授，為浙江省新世紀(jì)151人才第二層次培養(yǎng)人員、浙江大學(xué)博士生導(dǎo)師。五個(gè)二級(jí)點(diǎn)帶頭人分別是錢茂偉教授（史學(xué)理論及史學(xué)史）、王萬(wàn)盈教授（中國(guó)古代史）、陳君靜教授（中國(guó)近現(xiàn)代史）、張偉教授（專門史）、龔纓晏教授（東亞史）。

寧波大學(xué)中國(guó)史學(xué)科立足國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究的學(xué)術(shù)前沿，力求深層次、多視角地探究中國(guó)及相關(guān)區(qū)域歷史，取得了頗為豐碩的研究成果。近年來(lái)，先后在《歷史研究》、《中國(guó)史研究》、《世界史研究》、《史學(xué)理論研究》、《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史研究》、《文史》等重要核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文200多篇，出版學(xué)術(shù)著作50部，承擔(dān)國(guó)家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目、省、市各類科研項(xiàng)目近百項(xiàng)，其中多項(xiàng)研究成果分別獲教育部高校人文社科獎(jiǎng)、浙江省哲學(xué)社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)以及寧波市哲學(xué)社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，展示了較強(qiáng)的科研實(shí)力。

本學(xué)位點(diǎn)研究方向有：

（1）史學(xué)理論及史學(xué)史

本方向在中國(guó)史學(xué)史研究尤其是明代史學(xué)研究，處于全國(guó)前沿位置，而中國(guó)方志學(xué)史研究則在全國(guó)其他高校史學(xué)理論及史學(xué)史學(xué)科中是獨(dú)一無(wú)二的。

該方向現(xiàn)有教授1人，副教授3人，博士5人。學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人錢茂偉教授，為浙江省新世紀(jì)151人才第二層次培養(yǎng)人員，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院兼職博士生導(dǎo)師。三個(gè)研究方向負(fù)責(zé)人分別為錢茂偉教授、唐燮軍副教授、沈松平副教授。錢茂偉教授涉及史學(xué)理論及史學(xué)史研究的多個(gè)方面，近年主要關(guān)注公眾史學(xué)研究，唐燮軍副教授擅長(zhǎng)魏晉南北朝史學(xué)研究，沈松平副教授側(cè)重中國(guó)方志學(xué)史研究。

近年來(lái)，本學(xué)位點(diǎn)相關(guān)成員先后在《文史》、《中國(guó)史研究》、《史學(xué)史研究》、《學(xué)術(shù)月刊》、《文獻(xiàn)》、《文學(xué)遺產(chǎn)》、《中國(guó)地方志》等重要核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文60多篇，出版學(xué)術(shù)著作8部，承擔(dān)各類科研項(xiàng)目20余項(xiàng)，其中省社科基金項(xiàng)目8項(xiàng)，獲省、市級(jí)社科成果獎(jiǎng)10項(xiàng)，展示了較強(qiáng)的科研實(shí)力。

本研究方向主要有：①史學(xué)理論；②中國(guó)史學(xué)史；③中國(guó)方志學(xué)史。

（2）專門史

專門史為浙江省重點(diǎn)學(xué)科，重點(diǎn)研究中國(guó)中部沿海地區(qū)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和對(duì)外交往的發(fā)展歷史及其規(guī)律，為當(dāng)代區(qū)域經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展提供服務(wù)。

近年來(lái)，共出版學(xué)術(shù)著作10余部，發(fā)表論文近100篇，承擔(dān)國(guó)家、省部級(jí)社科項(xiàng)目近10項(xiàng)，獲得省、市級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)10余項(xiàng)。

本方向現(xiàn)有教授4人、副教授3人，其中博士6人。學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人張偉教授，為中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院兼職博士生導(dǎo)師，主要從事浙東學(xué)術(shù)史、海洋文化史研究，現(xiàn)擔(dān)任寧波市浙東文化研究基地首席專家、寧波大學(xué)浙東文化與海外華人研究院院長(zhǎng)。三個(gè)研究方向負(fù)責(zé)人分別是張偉教授（區(qū)域文化研究）、李小紅副教授（區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)變遷）、谷雪梅副教授（區(qū)域政治與對(duì)外關(guān)系）。

本研究方向主要有：①區(qū)域社會(huì)變遷；②區(qū)域文化史；③區(qū)域政治與對(duì)外關(guān)系。

（3）中國(guó)古代史

中國(guó)古代史立足國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究的前沿，致力于吸收和借鑒不同學(xué)科研究方法，力求深層次、多視角探賾中國(guó)古代的政治、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)變遷，研究涉及中國(guó)古代政治制度史、社會(huì)史、經(jīng)濟(jì)史、民族史和海洋經(jīng)濟(jì)文化史多個(gè)方面。近年來(lái)，本學(xué)位點(diǎn)在《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史研究》、《中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)史研究》、《自然辯證法研究》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇，出版學(xué)術(shù)著作10余部，承擔(dān)科研項(xiàng)目20多項(xiàng)，獲省、市級(jí)社科成果獎(jiǎng)10余項(xiàng)，展現(xiàn)出較強(qiáng)的科研實(shí)力。

該方向現(xiàn)有教授3人，副教授3人，其中博士6人。學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人王萬(wàn)盈教授，為浙江省新世紀(jì)151人才工程第二層次培養(yǎng)人員，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院兼職博士生導(dǎo)師，主要從事秦漢魏晉南北朝隋唐史和中國(guó)經(jīng)濟(jì)史研究。三個(gè)研究方向的負(fù)責(zé)人分別是王萬(wàn)盈教授（秦漢魏晉南北朝隋唐史）、邢舒緒副教授（宋元史）、賈慶軍副教授（明清史）。

本研究方向主要有：①秦漢魏晉南北朝隋唐史；②宋元史；③明清史。

（4）中國(guó)近現(xiàn)代史

中國(guó)近現(xiàn)代史立足國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究的學(xué)術(shù)前沿，力求深層次、多視角地探究近代以來(lái)中國(guó)歷史的演進(jìn)，在中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)史、城市史、近現(xiàn)代中外關(guān)系史、海外中國(guó)學(xué)、民國(guó)史、近代寧波商幫等諸多領(lǐng)域，頗具研究特色和實(shí)力。

該方向現(xiàn)有教授4人，副教授3人，博士5人。學(xué)科帶頭人陳君靜教授，為中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院兼職博士生導(dǎo)師。三個(gè)研究方向帶頭人分別是王瑞成教授（近代以來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)變遷）、陳君靜教授（近現(xiàn)代中外關(guān)系和思想文化交流）、孫善根研究員（民國(guó)史）。

近年來(lái)，在《近代史研究》、《史學(xué)理論研究》、《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史研究》、《當(dāng)代中國(guó)史研究》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文80多篇，出版學(xué)術(shù)著作10余部，承擔(dān)科研項(xiàng)目25項(xiàng)，其中國(guó)家和省社科基金項(xiàng)目10余項(xiàng)，獲省、市級(jí)社科成果獎(jiǎng)10項(xiàng)，展示了較強(qiáng)的科研實(shí)力。

本研究方向主要有：①近代以來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)及社會(huì)變遷；②近現(xiàn)代中外關(guān)系和思想文化交流；③民國(guó)史。

（5）東亞史

東亞史的研究范圍涵蓋東亞交通史、東亞文化史、日本史等諸多領(lǐng)域。

該方向現(xiàn)有教授2人，副教授3人，博士6人。學(xué)科帶頭人龔纓晏教授，為浙江省新世紀(jì)151人才第二層次培養(yǎng)人員、寧波大學(xué)歷史學(xué)學(xué)科團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、浙江大學(xué)博士生導(dǎo)師。三個(gè)研究方向帶頭人分別是龔纓晏教授（東亞交通史）、劉恒武教授（日本史）、周莉萍副教授（東亞文化史）。

近年來(lái)，先后在《世界歷史》、《史學(xué)理論研究》、《古代文化》（日本）等重要核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文80多篇，出版學(xué)術(shù)著作10余部，承擔(dān)各類課題科研項(xiàng)目20余項(xiàng)（其中國(guó)家社科基金1項(xiàng)、省哲社規(guī)劃課題6項(xiàng)），研究成果有多項(xiàng)獲教育部、省、市級(jí)優(yōu)秀社科成果獎(jiǎng)（其中獲教育部高校人文成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省政府哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)），展示了較強(qiáng)的科研實(shí)力。

本研究方向主要有：①東亞交通史；②日本史；③東亞文化史。

專業(yè)點(diǎn)分布

北京師范大學(xué) 北京語(yǔ)言大學(xué) 北京聯(lián)合大學(xué) 河北師范大學(xué) 山西大學(xué) 內(nèi)蒙古大學(xué) 大連大學(xué) 長(zhǎng)春師范大學(xué) 齊齊哈爾大學(xué) 上海社會(huì)科學(xué)院蘇州科技大學(xué) 江蘇師范大學(xué) 寧波大學(xué) 溫州大學(xué) 淮北師范大學(xué) 安徽師范大學(xué) 安慶師范大學(xué) 煙臺(tái)大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 魯東大學(xué) 中國(guó)海洋大學(xué) 河南師范大學(xué) 武漢大學(xué) 吉首大學(xué) 湘潭大學(xué) 中山大學(xué) 海南師范大學(xué) 貴州師范大學(xué) 云南師范大學(xué) 延安大學(xué) 青海民族大學(xué) 新疆大學(xué)

專業(yè)院校排名

0602 中國(guó)史

本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 48 所，本次參評(píng)48 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 82 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)。

序號(hào)	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評(píng)選結(jié)果
1	10027	北京師范大學(xué)	A+
2	10246	復(fù)旦大學(xué)	A+
3	10001	北京大學(xué)	A
4	10284	南京大學(xué)	A
5	10002	中國(guó)人民大學(xué)	A-
6	10055	南開大學(xué)	A-
7	10511	華中師范大學(xué)	A-
8	10558	中山大學(xué)	A-
9	10003	清華大學(xué)	B+
10	10028	首都師范大學(xué)	B+
11	10269	華東師范大學(xué)	B+
12	10384	廈門大學(xué)	B+
13	10422	山東大學(xué)	B+
14	10486	武漢大學(xué)	B+
15	10610	四川大學(xué)	B+
16	10718	陜西師范大學(xué)	B+
17	10183	吉林大學(xué)	B
18	10200	東北師范大學(xué)	B
19	10270	上海師范大學(xué)	B
20	10559	暨南大學(xué)	B
21	10635	西南大學(xué)	B
22	10673	云南大學(xué)	B
23	10697	西北大學(xué)	B
24	10730	蘭州大學(xué)	B
25	10052	中央民族大學(xué)	B-
26	10075	河北大學(xué)	B-
27	10319	南京師范大學(xué)	B-
28	10335	浙江大學(xué)	B-
29	10459	鄭州大學(xué)	B-
30	10475	河南大學(xué)	B-
31	10532	湖南大學(xué)	B-
32	10542	湖南師范大學(xué)	B-
33	10065	天津師范大學(xué)	C+
34	10094	河北師范大學(xué)	C+
35	10108	山西大學(xué)	C+
36	10126	內(nèi)蒙古大學(xué)	C+
37	10280	上海大學(xué)	C+
38	10285	蘇州大學(xué)	C+
39	10394	福建師范大學(xué)	C+
40	10446	曲阜師范大學(xué)	C+
41	10736	西北師范大學(xué)	C+
42	10165	遼寧師范大學(xué)	C
43	10248	上海交通大學(xué)	C
44	10357	安徽大學(xué)	C
45	10370	安徽師范大學(xué)	C
46	10414	江西師范大學(xué)	C
47	10512	湖北大學(xué)	C
48	10574	華南師范大學(xué)	C
49	11117	揚(yáng)州大學(xué)	C
50	10140	遼寧大學(xué)	C-
51	10203	吉林師范大學(xué)	C-
52	10345	浙江師范大學(xué)	C-
53	10346	杭州師范大學(xué)	C-
54	10403	南昌大學(xué)	C-
55	10445	山東師范大學(xué)	C-
56	10636	四川師范大學(xué)	C-
57	10681	云南師范大學(xué)	C-

中國(guó)史考研考什么

中國(guó)史研究生考試科目:

一、中國(guó)古代史

《中國(guó)古代史》（上冊(cè)）晁福林北京師范大學(xué)出版社

《中國(guó)古代史》（下冊(cè)）寧欣北京師范大學(xué)出版社

二、中國(guó)近現(xiàn)代史

《中國(guó)近代史》鄭師渠北京師范大學(xué)出版社

《中國(guó)現(xiàn)代史》王檜林北京師范大學(xué)出版社

《中國(guó)當(dāng)代史》郭大鈞北京師范大學(xué)出版社

三、世界古代史

《世界上古史》周啟迪北京師范大學(xué)出版社

《世界中古史》孔祥民北京師范大學(xué)出版社

四、世界近現(xiàn)代史

《世界近代史》劉宗緒北京師范大學(xué)出版社

《世界現(xiàn)代史》張建華北京師范大學(xué)出版社

博仁教育的林老師推薦的以上歷史學(xué)考研參考書主要幾點(diǎn)原因：

1、與考試大綱的基本吻合。以上所推薦的歷史學(xué)考研參考書基本上與歷史學(xué)基礎(chǔ)考試大綱基本吻合，包含了歷史學(xué)基礎(chǔ)考試大綱所規(guī)定的考試內(nèi)容，對(duì)大綱所規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了全面，準(zhǔn)確的闡述。比如“中國(guó)古代史春秋戰(zhàn)國(guó)的改革與變法”這個(gè)考點(diǎn)，對(duì)應(yīng)在北師大晁福林老師編寫的《中國(guó)古代史》春秋時(shí)期各國(guó)的變法和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)的變法。當(dāng)然，從近兩年的命題來(lái)看，有一些所謂超綱的知識(shí)點(diǎn)，這里建議同學(xué)們多看一些歷史學(xué)專業(yè)本科階段的課程書籍，拓展知識(shí)面，另外，在博仁的輔導(dǎo)班上，老師也會(huì)介紹相關(guān)的歷史常識(shí)。

2、參考書結(jié)構(gòu)清晰，條理清楚，內(nèi)容詳細(xì)。從這9本書的編寫來(lái)看，編寫結(jié)構(gòu)合理，知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)清晰，條理清楚，內(nèi)容詳細(xì)，框架突出。比如高教版世界史六卷本來(lái)說(shuō)，寫的也挺好的，但是編寫的比較有深度，對(duì)于跨專業(yè)的考生來(lái)說(shuō)，看這套書是有一定難度的。

3、參考書的觀點(diǎn)代表了歷史學(xué)學(xué)術(shù)界的主流觀點(diǎn)。在考生備考的過(guò)程中，很多考生看了其他參考書，有些觀點(diǎn)是不一樣，讓考生很棘手，特別是在做題的時(shí)候，不知道該答哪個(gè)觀點(diǎn)。推薦歷史基礎(chǔ)參考書，代表了歷史學(xué)的主流觀點(diǎn)，考生可以以這些觀點(diǎn)為主，進(jìn)行答題。

最后，建議同學(xué)們?cè)跉v史書的時(shí)候，買一本地區(qū)，邊看書邊看地圖，通過(guò)地圖的直觀性來(lái)加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，特別是世界史部分，首先要搞清楚各個(gè)地區(qū)和國(guó)家的地理位置，能夠更容易理解世界史的知識(shí)點(diǎn)。

中國(guó)史考研參考書:

第一套是北師大版的教材：

晁福林主編：《中國(guó)古代史》(上冊(cè))，北京師范大學(xué)出版社

寧欣主編：《中國(guó)古代史》(下冊(cè))，北京師范大學(xué)出版社

鄭師渠主編：《中國(guó)近代》史，北京師范大學(xué)出版社

王檜林主編：《中國(guó)現(xiàn)代史》，北京師范大學(xué)出版社

郭大鈞主編：《中國(guó)當(dāng)代史》，北京師范大學(xué)出版社

周啟迪主編：《世界上古史》，北京師范大學(xué)出版社

孔祥民主編：《世界中古史》，北京師范大學(xué)出版社

劉宗緒主編：《世界近代史》，北京師范大學(xué)出版社

張建華主編：世界現(xiàn)代史，北京師范大學(xué)出版社

北京師范大學(xué)做為全國(guó)師范類教育內(nèi)的排頭兵，其編訂的教材一直受到各本科院校的推崇，體系編排合理，嚴(yán)密，適合日常教學(xué)，學(xué)生易于學(xué)習(xí)，清晰明白。但是，有些問(wèn)題涉及不深，點(diǎn)到為止。學(xué)術(shù)性不夠。但是足以應(yīng)付考研，因?yàn)闅v史學(xué)考研考得就是基礎(chǔ)。

第二套參考教材：

1.朱紹候《中國(guó)古代史》(上下冊(cè))福建人民出版社

2.李侃《中國(guó)近代史》中華書局第四版

3.王繪林《中國(guó)現(xiàn)代史》北師大版(高教版)

4.何沁《中華人民共和國(guó)國(guó)史》高教版

5.齊世榮《世界史》六卷本，高教出版社

這套教材，也就是網(wǎng)上通常所說(shuō)的歷史學(xué)考研11本書。其中，《中國(guó)古代史》是一部比較經(jīng)典的教材，但缺點(diǎn)是內(nèi)容龐雜，分量很重，對(duì)于跨專業(yè)的同學(xué)是個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。不過(guò)還是一部很經(jīng)典的教材。李侃的《中國(guó)近代史》，也是一部歷史很悠久的教材，但是這部教材已經(jīng)多年未版，許多觀點(diǎn)比較陳舊。齊世榮六卷本《世界史》是一部多次獲獎(jiǎng)的教材，是名家領(lǐng)銜編寫，其特點(diǎn)是學(xué)術(shù)性很強(qiáng)，各家觀點(diǎn)都有，是國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界關(guān)于《世界史》研究的較為全面的觀點(diǎn)。但是，在體力編排上面，有所欠缺，稍顯凌亂。

中國(guó)史研究生就業(yè)方向:

1、中小學(xué)校：小學(xué)教育初中歷史與社會(huì)教師高中歷史教師

2、大專院校黨校電大；中國(guó)近現(xiàn)代史綱要毛澤東思想概論教師歷史系教師

3、博物館：從事歷史研究，博物館管理其他

4、旅游：導(dǎo)游主要是歷史文化旅游

5、檔案管或單位公司檔案工作。

6、圖書館；從事圖書相關(guān)工作

7、編輯：文字編輯

8、政府部門：教育局，政策研究，黨史研究室，其他人文崗位包括革命紀(jì)念館，歷史文化遺址管理保護(hù)等。文化有關(guān)工作，以及地方志工作，宗教民族相關(guān)工作

9、文物部門；如考古，文物管理，文物堅(jiān)定拍賣

10、各報(bào)紙新聞單位

11、進(jìn)社會(huì)科學(xué)院系統(tǒng)從事專職的歷史研究

12、高等學(xué)校學(xué)生輔導(dǎo)員高校管理工作

2022中國(guó)史專業(yè)考研群

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