音樂學(xué)院.jpg)
沈陽(yáng)音樂學(xué)院什么專業(yè)好
學(xué)姐微信為你答疑
在填報(bào)志愿選專業(yè)時(shí)，查詢沈陽(yáng)音樂學(xué)院什么專業(yè)好、優(yōu)勢(shì)專業(yè)有哪些是必須的，小編為各位同學(xué)整理的沈陽(yáng)音樂學(xué)院王牌專業(yè)信息如下，供各位了解沈陽(yáng)音樂學(xué)院王牌專業(yè)排名，解決沈陽(yáng)音樂學(xué)院什么專業(yè)好及什么專業(yè)好的問題。
相關(guān)推薦：
【沈陽(yáng)音樂學(xué)院研究生分?jǐn)?shù)線[2013-2021]】
【沈陽(yáng)音樂學(xué)院研究生招生簡(jiǎn)章】
【沈陽(yáng)音樂學(xué)院考研難嗎】
教學(xué)建設(shè)
截至2014年9月，學(xué)校有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)2個(gè)，遼寧省級(jí)特色專業(yè)4個(gè)，遼寧省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)， 遼寧省普通高等學(xué)校本科綜合改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)，遼寧省級(jí)本科教改立項(xiàng)一般項(xiàng)目8項(xiàng)；遼寧省級(jí)精品課7門，遼寧省級(jí)精品視頻公開課1門，遼寧省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)。
遼寧省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心：音樂表演實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心
重點(diǎn)專業(yè)：
| 類型 | 名稱 | ||
|---|---|---|---|
| 國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn) | 音樂表演（民族聲樂演唱） | 作曲與作曲技術(shù)理論 | --- |
| 遼寧省普通高等學(xué)校本科綜合改革試點(diǎn)專業(yè) | 音樂表演（民族聲樂演唱） | 舞蹈表演 | 音樂學(xué) |
| 作曲與作曲技術(shù)理論 | -- | --- | |
| 遼寧省普通高等學(xué)校本科重點(diǎn)支持專業(yè) | 作曲與作曲技術(shù)理論 | 舞蹈學(xué) | 聲樂運(yùn)動(dòng)學(xué) |
| 舞蹈學(xué) | --- | --- | |
| 遼寧省級(jí)示范性專業(yè) | 音樂表演（民族聲樂演唱） | 作曲與作曲技術(shù)理論 | 中國(guó)古典舞表演 |
| 遼寧省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn) | 音樂表演（民族聲樂演唱） | 作曲與作曲技術(shù)理論 | -- |
遼寧省級(jí)精品課程：
| 類型 | 名稱 | |
|---|---|---|
| 省級(jí)精品課程 | 中國(guó)音樂史 | 中國(guó)民族民間音樂-民歌 |
| 西方音樂史與賞析 | 舞蹈編導(dǎo) | |
| 和聲學(xué) | 藝術(shù)概論 | |
| 曲式與作品分析 | --- | |
| 省級(jí)精品資源共享課 | 普通高校中國(guó)音樂 | --- |
遼寧省級(jí)本科教改立項(xiàng)一般項(xiàng)目：
| 項(xiàng)目名稱 | 主持人 |
|---|---|
|
二十世紀(jì)音樂西方表現(xiàn)主義鋼琴作品研習(xí)
|
陶曉暉
|
|
基于專業(yè)建設(shè)導(dǎo)向下的高等藝術(shù)院校多樣化人才培養(yǎng)方案研究與實(shí)踐
|
張伯威
|
|
基于地域文化特色的中國(guó)民族民間舞課堂教學(xué)改革與實(shí)踐
|
王海峰
|
|
境外劇在影視文學(xué)創(chuàng)作教學(xué)中的應(yīng)用研究
|
董艷
|
|
藝術(shù)院校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)模式研究
|
宋玉靜
|
|
高校音樂教育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究
|
牛月瑩
|
|
基于小康社會(huì)總目標(biāo)下的中國(guó)大眾化藝術(shù)教育理論與實(shí)踐模式探究
|
萬(wàn)彩艷
|
|
高等藝術(shù)院?！端囆g(shù)概論》精品教材建設(shè)
|
王玉苓
|
教學(xué)成果：
| 項(xiàng)目 | 獲獎(jiǎng)?lì)愋?/th> |
|---|---|
| 歌唱中聲字關(guān)系之思辨—中國(guó)民族聲樂演唱教學(xué)聲、字關(guān)系研究 | 2012年遼寧省普通高等教育本科教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)一等獎(jiǎng) |
| 網(wǎng)絡(luò)體育教學(xué)資源庫(kù)的設(shè)計(jì)與建設(shè) | 2012年遼寧省普通高等教育本科教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)二等獎(jiǎng) |
| 音樂院校課程體系構(gòu)建與教學(xué)改革研究 | 2012年遼寧省普通高等教育本科教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)二等獎(jiǎng) |
| 單簧管演奏教學(xué)法（教材） | 2012年遼寧省普通高等教育本科教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)二等獎(jiǎng) |
| 舞蹈形體教程（教材） | 2012年遼寧省普通高等教育本科教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)三等獎(jiǎng) |
| 和聲基礎(chǔ)理論與應(yīng)用（教材） | 2012年遼寧省普通高等教育本科教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)三等獎(jiǎng) |
學(xué)科建設(shè)
截至2014年9月，學(xué)院有2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)點(diǎn)，是首批獲得國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的藝術(shù)碩士（MFA）授予權(quán)的學(xué)校。
一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)點(diǎn)：音樂與舞蹈學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論
合作交流
根據(jù)學(xué)校2016年6月官網(wǎng)顯示，學(xué)校同世界70余所藝術(shù)院校和藝術(shù)團(tuán)體建立了友好關(guān)系。其中，與德國(guó)斯圖加特音樂學(xué)院、美國(guó)波士頓大學(xué)音樂學(xué)院、日本東京音樂大學(xué)等30余所國(guó)外著名高等音樂院校簽訂了友好合作協(xié)議。
音樂學(xué)院.png)
