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河北師范大學(xué)考研專業(yè)有哪些
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教學(xué)建設(shè)
截至2018年3月,學(xué)校有國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè),國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè),國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目4項(xiàng),河北省本科教育創(chuàng)新高地7個(gè),河北省級(jí)品牌特色專業(yè)8個(gè),河北省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目5項(xiàng),國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目108項(xiàng),國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè),河北省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè),河北省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個(gè);有河北省級(jí)精品課程54門(mén),國(guó)家級(jí)精品資源共享課程6門(mén),國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課1門(mén)。學(xué)校共獲得4項(xiàng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)3項(xiàng))。
國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn):生物科學(xué) 、思想政治教育(師范教育) 、歷史學(xué)、體育教育 、地理科學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理
河北省級(jí)品牌特色專業(yè):生物科學(xué) 、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、中文教育等
國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目:生物科學(xué)、歷史學(xué)等
國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū):音樂(lè)教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)
河北省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目:思想政治教育(師范教育)等
河北省本科教育創(chuàng)新高地:生物科學(xué) 、體育教育、環(huán)境教育、藝術(shù)教育、管理教育、旅游教育、中文教育
類別 | 名稱 | 負(fù)責(zé)人 |
---|---|---|
國(guó)家級(jí) |
物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心
|
李玉現(xiàn) [35]
|
生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心
|
劉敬澤
|
|
化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心
|
申金山
|
|
新聞與傳播綜合實(shí)驗(yàn)中心
|
仝文瑤
|
|
省級(jí) |
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心
|
趙冬梅
|
電子電工實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心
|
辛濤
|
|
外語(yǔ)與翻譯實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心
|
唐麗萍
|
|
地理科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心
|
李仁杰
|
|
經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心
|
張廣興
|
|
類別 | 課程名稱 | |
---|---|---|
國(guó)家級(jí)精品資源共享課 | 中學(xué)教育見(jiàn)習(xí)與實(shí)習(xí) | 電子電工學(xué)科教學(xué)法 |
中學(xué)思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究 | 英美詩(shī)歌欣賞 | |
英美詩(shī)歌欣賞 | 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) | |
組織學(xué)與解剖學(xué) | -- | |
國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課 | 大學(xué)生活與大學(xué)生成長(zhǎng) | ---- |
省級(jí)精品課程 | 教育電視節(jié)目編制 | 貨幣學(xué)與金融史 |
鋼琴 | 中華人民共和國(guó)史 | |
教育科研方法 | 訓(xùn)詁學(xué) | |
體育保健學(xué) | 教育哲學(xué) | |
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) | 電動(dòng)力學(xué) | |
中國(guó)古代文學(xué) | 物理化學(xué) | |
綜合自然地理學(xué) | 運(yùn)動(dòng)生物力學(xué) | |
馬克思主義基本原理概論 | 現(xiàn)代漢語(yǔ) | |
世界現(xiàn)代史 | 學(xué)校管理學(xué) | |
微生物學(xué) | 無(wú)機(jī)化學(xué) | |
普通生態(tài)學(xué) | 地圖學(xué) | |
體操 | 英美詩(shī)歌欣賞 | |
生物學(xué)教學(xué)論 | 高等代數(shù) | |
中國(guó)近代史 | 普通動(dòng)物學(xué) | |
美學(xué) | 組織學(xué)與解剖學(xué) | |
古代漢語(yǔ) | 化工基礎(chǔ) | |
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) | 點(diǎn)集拓?fù)?/td> | |
近代物理實(shí)驗(yàn) | 遺傳學(xué) | |
結(jié)構(gòu)化學(xué) | 細(xì)胞生物學(xué) | |
公共心理學(xué) | 地理信息系統(tǒng) | |
有機(jī)化學(xué) | 馬克思主義哲學(xué)原理 | |
化學(xué)教學(xué)論 | 世界政治與國(guó)際關(guān)系 | |
數(shù)學(xué)分析 | 認(rèn)知心理學(xué) | |
田徑運(yùn)動(dòng) | 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論 | |
中國(guó)古代史 | 西方政治體制 | |
外國(guó)文學(xué) | 中國(guó)古代社會(huì)經(jīng)濟(jì) | |
植物學(xué) | 中國(guó)經(jīng)濟(jì)地理 | |
項(xiàng)目名稱 | 成果類別 | 獲獎(jiǎng)等級(jí) | 獲獎(jiǎng)年度 |
---|---|---|---|
河北師范大學(xué)教師培養(yǎng)模式改革——職前職后一體化 | 高等教育 | 二等獎(jiǎng) | 2014 |
中等職業(yè)教育面向農(nóng)村送教下鄉(xiāng)的辦學(xué)模式改革與實(shí)踐 | 職業(yè)教育 | 一等獎(jiǎng) | 2014 |
中等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的研究 | 職業(yè)教育 | 二等獎(jiǎng) | 2014 |
實(shí)施實(shí)習(xí)支教工程,培養(yǎng)高素質(zhì)基礎(chǔ)教育師資 | 高等教育 | 二等獎(jiǎng) | 2009 |
項(xiàng)目名稱 | 成果類別 | 獲獎(jiǎng)等級(jí) | 獲獎(jiǎng)年度 |
---|---|---|---|
河北師范大學(xué)教師培養(yǎng)模式改革——職前職后一體化 | 高等教育 | 一等獎(jiǎng) | 2013 |
人體及動(dòng)物科學(xué)課程與教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究與實(shí)踐 | 高等教育 | 一等獎(jiǎng) | 2013 |
實(shí)施實(shí)習(xí)支教工程,培養(yǎng)高素質(zhì)基礎(chǔ)教育師資 | 高等教育 | 一等獎(jiǎng) | 2009 |
完全學(xué)分制改革的探索與實(shí)踐 | 高等教育 | 一等獎(jiǎng) | 2009 |
實(shí)施實(shí)習(xí)支教工程,培養(yǎng)高素質(zhì)基礎(chǔ)教育師資 | 高等教育 | 一等獎(jiǎng) | 2007 |
學(xué)科建設(shè)
截至2018年3月,學(xué)校有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科11個(gè), [6] 博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè),博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科51個(gè);碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科29個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科141個(gè),碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別11種;有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),博士后科研流動(dòng)站9個(gè),河北省“雙一流”建設(shè)學(xué)科7個(gè)、河北省高校國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育項(xiàng)目1個(gè)、河北省高校強(qiáng)勢(shì)特色學(xué)科4個(gè)、河北省高校重點(diǎn)學(xué)科14個(gè),校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科18個(gè)。
-
學(xué)位授權(quán)點(diǎn)
博士后科研流動(dòng)站:生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)、體育學(xué)、中國(guó)史、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、馬克思主義理論、地理學(xué)
序號(hào) | 一級(jí)學(xué)科代碼 | 一級(jí)學(xué)科名稱 | 批準(zhǔn)時(shí)間 |
---|---|---|---|
中國(guó)史
|
物理學(xué)
|
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)
|
生物學(xué)
|
數(shù)學(xué)
|
地理學(xué)
|
考古學(xué)
|
生態(tài)學(xué)
|
序號(hào) | 二級(jí)學(xué)科代碼 | 一級(jí)學(xué)科名稱 | 批準(zhǔn)時(shí)間 |
---|---|---|---|
1
|
040303
|
體育教育訓(xùn)練學(xué)
|
200309
|
2
|
030501
|
馬克思主義基本原理
|
200309
|
3
|
030505
|
思想政治教育
|
200309
|
4
|
030503
|
馬克思主義中國(guó)化研究
|
200601
|
序號(hào) | 二級(jí)學(xué)科代碼 | 一級(jí)學(xué)科名稱 | 批準(zhǔn)時(shí)間 |
---|---|---|---|
1
|
0710Z1
|
化學(xué)生物學(xué)
|
2007
|
2
|
0713Z1
|
生理生態(tài)學(xué)
|
2012
|
3
|
0713Z2
|
資源與功能生態(tài)學(xué)
|
2012
|
4
|
0713Z3
|
污染生態(tài)學(xué)
|
2012
|
體育學(xué)
|
數(shù)學(xué)
|
哲學(xué)
|
生態(tài)學(xué)
|
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)
|
物理學(xué)
|
法學(xué)
|
統(tǒng)計(jì)學(xué)
|
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)
|
化學(xué)
|
政治學(xué)
|
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
|
考古學(xué)
|
地理學(xué)
|
馬克思主義理論
|
軟件工程
|
中國(guó)史
|
生物學(xué)
|
教育學(xué)
|
公共管理
|
世界史
|
科學(xué)技術(shù)史
|
心理學(xué)
|
藝術(shù)學(xué)理論
|
音樂(lè)與舞蹈學(xué)
|
美術(shù)學(xué)
|
---
|
---
|
序號(hào) | 二級(jí)學(xué)科代碼 | 一級(jí)學(xué)科名稱 | 批準(zhǔn)時(shí)間 |
---|---|---|---|
1
|
020101
|
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)
|
200601
|
2
|
020105
|
世界經(jīng)濟(jì)
|
200309
|
3
|
020106
|
人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)
|
200309
|
4
|
070401
|
天體物理
|
200309
|
5
|
080501
|
材料物理與化學(xué)
|
200309
|
一級(jí)學(xué)科名稱 | 批準(zhǔn)時(shí)間 | 一級(jí)學(xué)科名稱 | 批準(zhǔn)時(shí)間 |
---|---|---|---|
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)
|
2012
|
教師教育
|
2012
|
應(yīng)用軟件技術(shù)
|
2012
|
少年兒童組織與思想意識(shí)教育
|
2012
|
藝術(shù)理論與批評(píng)
|
2012
|
運(yùn)動(dòng)康復(fù)與健康
|
2012
|
藝術(shù)創(chuàng)意與傳播
|
2012
|
數(shù)理統(tǒng)計(jì)
|
2012
|
中國(guó)畫(huà)研究
|
2012
|
經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)
|
2012
|
油畫(huà)研究
|
2012
|
金融統(tǒng)計(jì)
|
2012
|
金融碩士
|
應(yīng)用心理碩士
|
漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士
|
法律碩士
|
工程碩士(材料工程、計(jì)算機(jī)技術(shù))
|
藝術(shù)碩士
|
教育碩士
|
翻譯碩士
|
會(huì)計(jì)碩士 |
體育碩士
|
公共管理碩士 | --- |
-
重點(diǎn)學(xué)科
類別 | 學(xué)科名稱 | ||
---|---|---|---|
國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科 | 細(xì)胞生物學(xué) | ---- | ---- |
河北省高校國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育項(xiàng)目 | 基礎(chǔ)數(shù)學(xué) | --- | ---- |
河北省“雙一流”建設(shè)學(xué)科 | 中國(guó)史 | 生物學(xué) | 物理學(xué) |
考古學(xué) | 中國(guó)語(yǔ)言文學(xué) | 數(shù)學(xué) | |
生態(tài)學(xué) | --- | --- | |
河北省高校重點(diǎn)學(xué)科 |
馬克思主義理論
|
無(wú)機(jī)化學(xué)
|
中國(guó)近現(xiàn)代史
|
基礎(chǔ)心理學(xué)
|
自然地理學(xué)
|
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)
|
|
文藝學(xué)
|
細(xì)胞生物學(xué)
|
凝聚態(tài)物理
|
|
漢語(yǔ)言文字學(xué)
|
生態(tài)學(xué)
|
中國(guó)古代文學(xué) | |
體育教育訓(xùn)練學(xué) | 職業(yè)技術(shù)教育學(xué) | --- | |
河北省強(qiáng)勢(shì)特色學(xué)科(群) | 歷史學(xué) | 物理學(xué) | 生物學(xué) |
數(shù)學(xué) | --- | --- | |
-
學(xué)科評(píng)估
在教育部全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中,學(xué)校26個(gè)參評(píng)學(xué)科,19個(gè)學(xué)科進(jìn)入公布名單,其中7個(gè)學(xué)科獲得B-以上等級(jí)。
學(xué)科 | 評(píng)估結(jié)果 | 學(xué)科 | 評(píng)估結(jié)果 |
---|---|---|---|
馬克思主義理論 | B | 體育學(xué) | B- |
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué) | B | 物理學(xué) | B- |
數(shù)學(xué) | B | 生物學(xué) | B- |
生態(tài)學(xué) | B | 教育學(xué) | C+ |
考古學(xué) | C+ | 地理學(xué) | C+ |
中國(guó)史 | C+ | 美術(shù)學(xué) | C+ |
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué) | C | 化學(xué) | C |
音樂(lè)與舞蹈學(xué) | C | 哲學(xué) | C- |
心理學(xué) | C- | 世界史 | C- |
藝術(shù)學(xué)理論 | C- | --- | --- |
河北師范大學(xué)考研專業(yè)目錄:
馬克思主義學(xué)院
- 馬克思主義哲學(xué)
- 中國(guó)哲學(xué)
- 倫理學(xué)
- 科學(xué)技術(shù)哲學(xué)
- 馬克思主義理論
- (專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(思政)
法政與公共管理學(xué)院
- 法學(xué)理論
- 憲法學(xué)與行政法學(xué)
- 刑法學(xué)
- 民商法學(xué)
- 訴訟法學(xué)
- 政治學(xué)理論
- 國(guó)際政治
- (專業(yè)學(xué)位)法律(非法學(xué))
- (專業(yè)學(xué)位)法律(法學(xué))
- 行政管理
- 社會(huì)保障
- (專業(yè)學(xué)位)公共管理
商學(xué)院
教育學(xué)院
- 教育學(xué)原理
- 課程與教學(xué)論
- 學(xué)前教育學(xué)
- 高等教育學(xué)
- 成人教育學(xué)
- 教師教育
- 少年兒童組織與思想意識(shí)教育
- 基礎(chǔ)心理學(xué)
- 發(fā)展與教育心理學(xué)
- 應(yīng)用心理學(xué)
- (專業(yè)學(xué)位)教育管理
- (專業(yè)學(xué)位)小學(xué)教育
- (專業(yè)學(xué)位)心理健康教育
- (專業(yè)學(xué)位)學(xué)前教育
- (專業(yè)學(xué)位)應(yīng)用心理
- 教育經(jīng)濟(jì)與管理
- (專業(yè)學(xué)位)公共管理
職業(yè)技術(shù)學(xué)院
體育學(xué)院
- 體育人文社會(huì)學(xué)
- 運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)
- 體育教育訓(xùn)練學(xué)
- 民族傳統(tǒng)體育學(xué)
- 運(yùn)動(dòng)康復(fù)與健康
- (專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(體育)
- (專業(yè)學(xué)位)體育教學(xué)
- (專業(yè)學(xué)位)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
文學(xué)院
- 課程與教學(xué)論
- (專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)
- (專業(yè)學(xué)位)漢語(yǔ)國(guó)際教育
- 文藝學(xué)
- 語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)
- 漢語(yǔ)言文字學(xué)
- 中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)
- 中國(guó)古代文學(xué)
- 中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
- 比較文學(xué)與世界文學(xué)
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
- (專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))
- 英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)
- 俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)
- 日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)
- 外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)
- (專業(yè)學(xué)位)英語(yǔ)筆譯
- (專業(yè)學(xué)位)英語(yǔ)口譯
新聞傳播學(xué)院
音樂(lè)學(xué)院
美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
歷史文化學(xué)院
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院
- 課程與教學(xué)論
- (專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))
- 數(shù)學(xué)
- 科學(xué)技術(shù)史
- 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
- 軟件工程
- (專業(yè)學(xué)位)計(jì)算機(jī)技術(shù)
物理科學(xué)與信息工程學(xué)院
化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院
- 課程與教學(xué)論
- (專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(化學(xué))
- (專業(yè)學(xué)位)科學(xué)與技術(shù)教育
- 無(wú)機(jī)化學(xué)
- 分析化學(xué)
- 有機(jī)化學(xué)
- 物理化學(xué)
資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院
生命科學(xué)學(xué)院
- 課程與教學(xué)論
- (專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(生物)
- 植物學(xué)
- 動(dòng)物學(xué)
- 生理學(xué)
- 微生物學(xué)
- 遺傳學(xué)
- 細(xì)胞生物學(xué)
- 生物化學(xué)與分子生物學(xué)
- 化學(xué)生物學(xué)
- 生態(tài)學(xué)