北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英美文論與文化研究保研經(jīng)驗(yàn)貼 正文

姓名：林雅馨
專業(yè)年級(jí)：2017級(jí)英語(yǔ)1班
政治面貌：中共黨員
成績(jī)排名：3/72（截止到夏令營(yíng)申請(qǐng)前）；2/72（截止到預(yù)推免申請(qǐng)前）
最終去向：北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)/外國(guó)文學(xué)研究所英美文論與文化研究
外語(yǔ)成績(jī)：英語(yǔ)專四優(yōu)秀；大學(xué)德語(yǔ)四級(jí)
論文：無(wú)發(fā)表論文
科研經(jīng)歷：國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目一項(xiàng)（組長(zhǎng)）
獲獎(jiǎng)經(jīng)歷：學(xué)習(xí)優(yōu)秀二等獎(jiǎng)學(xué)金若干；校三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員若干；一等獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)獎(jiǎng)
任職情況：2017級(jí)英語(yǔ)1班生活委員；曾任中國(guó)海洋大學(xué)海大之聲廣播站英語(yǔ)組組長(zhǎng)
我的保研之路并不一帆風(fēng)順，這其中充滿了風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)、淚水與笑容。
當(dāng)我得知我要將這些經(jīng)歷全數(shù)分享出來(lái)之后，我又在小雨淅瀝的三月重新回憶去年盛夏發(fā)生過(guò)的一切，希望屏幕前的你能從這一個(gè)個(gè)沉默的字塊里讀懂背后鮮活的意義，也希望你能在我的經(jīng)歷里體會(huì)到屬于你的獨(dú)一無(wú)二的心得，更希望你能在今年十月的某天看到你的名字和夢(mèng)校的名字緊緊挨在一起，你按下“確認(rèn)”鍵，如釋重負(fù)，這將是交給你無(wú)比勤奮努力的大學(xué)三年生活的最好禮物。
我是保研三無(wú)人。在遞交申請(qǐng)材料的初期，我經(jīng)常這么告訴自己，為的就是不要給自己太大期望。
三無(wú)：無(wú)論文、無(wú)競(jìng)賽、科研經(jīng)歷也少得可憐，所以堪稱“無(wú)”。只需稍微一瞥我的簡(jiǎn)歷，就會(huì)發(fā)現(xiàn)唯一說(shuō)得過(guò)去的就是成績(jī)，但是能與我們同臺(tái)較量的保研選手們成績(jī)也都不會(huì)太差，所以總結(jié)下來(lái)，從簡(jiǎn)歷上看，我好像并沒(méi)有什么特別大的優(yōu)勢(shì)。
夏令營(yíng)時(shí)，我大概投了五六所TOP校，三四所中上985，在這十所學(xué)校里，只有四川大學(xué)在茫茫簡(jiǎn)歷中給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，我也成功入營(yíng)了一所并且拿到了優(yōu)秀營(yíng)員，現(xiàn)在想把這段珍貴的經(jīng)歷分享給大家。

一、夏令營(yíng)經(jīng)驗(yàn)
我是在三月中旬正式開(kāi)始投入到保研的準(zhǔn)備中來(lái)，關(guān)注了一些公眾號(hào)（這里推薦“后保研HBY”），在知乎上找一些個(gè)人陳述的模板（因?yàn)檫f交入營(yíng)材料是一定會(huì)有個(gè)人陳述的），開(kāi)始撰寫一份通用的個(gè)人陳述。
這期間如果有心儀的學(xué)校發(fā)布了入營(yíng)材料要求，再根據(jù)這些要求在通用的個(gè)人陳述上進(jìn)行細(xì)化，加一些符合這所學(xué)校專業(yè)/導(dǎo)師/導(dǎo)師研究方向等等的內(nèi)容（這在后面的面試?yán)锟赡軙?huì)有很大用處，下文再說(shuō)）。建議這一步早做準(zhǔn)備，因?yàn)榈搅怂奈逶路荩鞔髮W(xué)校的招生簡(jiǎn)章通常都是一股腦出了，這時(shí)再來(lái)寫個(gè)人陳述的初稿就會(huì)手忙腳亂。
除了寫個(gè)人陳述外，你還需要把所有的證書/獲獎(jiǎng)材料等等全都備齊多份復(fù)印件（有些學(xué)?？赡芤蠹膹?fù)印件）、一份掃描件、當(dāng)然還有原件。因?yàn)閷W(xué)校對(duì)這些證書的要求大同小異，所以早做準(zhǔn)備總是好的。請(qǐng)把后面的寶貴時(shí)間留給更重要的事情。
我選擇學(xué)校一是看學(xué)校的排名、二是看有無(wú)我感興趣的研究方向以及這個(gè)方向上有無(wú)經(jīng)驗(yàn)豐富、做出學(xué)術(shù)成果的導(dǎo)師。這兩點(diǎn)都非常重要。因?yàn)樽鳛楹４蟊究粕緛?lái)起點(diǎn)就相對(duì)比較高了，所以在學(xué)校的選擇上其實(shí)相對(duì)比較局限，我們只能沖更好的學(xué)校，而這些學(xué)校一般難度系數(shù)都在四顆星之上。
接下來(lái)是導(dǎo)師及研究方向的選擇，我申請(qǐng)的學(xué)校大多數(shù)都需要填寫意向?qū)?，這就需要你對(duì)你選擇的導(dǎo)師有著比較深入的了解。我個(gè)人是非常堅(jiān)定地要選擇文學(xué)，所以我也花了相對(duì)多的時(shí)間去學(xué)院官網(wǎng)上搜每個(gè)文學(xué)相關(guān)老師的簡(jiǎn)介，遇到感興趣的就標(biāo)記一下，然后再進(jìn)行二次篩選，這次篩選主要是根據(jù)老師的學(xué)術(shù)成果、具體的研究方向來(lái)進(jìn)行的。
確定1-2個(gè)意向?qū)熤?，我就去知網(wǎng)上搜他們發(fā)表在權(quán)威期刊及在國(guó)內(nèi)這方面研究比較有指導(dǎo)意義的文章，進(jìn)行詳細(xì)閱讀并做筆記。這里還要提到一個(gè)方法：把你找到的文章分類保存進(jìn)文件夾里，形成你自己的文獻(xiàn)庫(kù)；我一般會(huì)將這些文獻(xiàn)分為“重要”、“細(xì)讀并做筆記”、“略讀”等，根據(jù)你自己的習(xí)慣來(lái)即可。而這些小的細(xì)節(jié)也為我在川大的夏令營(yíng)面試?yán)锊诲e(cuò)的表現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。
我將我讀到的意向?qū)煹难芯砍晒约拔易约旱囊恍└形驅(qū)戇M(jìn)了川大的個(gè)人陳述里，本來(lái)我都不期望導(dǎo)師會(huì)看到，因?yàn)楹?jiǎn)歷的關(guān)一般都是負(fù)責(zé)招生的老師來(lái)把，但沒(méi)想到我過(guò)了初審，而且給我面試的主考官就是我的意向?qū)煛?br /> 因?yàn)橐咔榈年P(guān)系，今年改為線上面試，所以其實(shí)看不太清面試官的臉，但是我從候考室進(jìn)到考場(chǎng)的那一刻，我就知道我面對(duì)的這個(gè)人是我在川大外院碩士招生主頁(yè)上看了無(wú)數(shù)遍照片的人，因此激動(dòng)又緊張的心情就不必多說(shuō)了。
全英的自我介紹過(guò)后，就是提問(wèn)環(huán)節(jié)。老師問(wèn)了我在個(gè)人陳述里提到的意向研究方向的問(wèn)題。其實(shí)老師作為這個(gè)研究領(lǐng)域的翹楚，你這個(gè)沒(méi)有接受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的學(xué)生發(fā)表的想法在她看來(lái)可能只是皮毛之談，但重要的是，要讓老師看到你確實(shí)認(rèn)真思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，并且你說(shuō)的你感興趣不只是說(shuō)說(shuō)而已，要讓老師從你的答案里讀到你確實(shí)仔細(xì)讀過(guò)她的論文，并且不止讀過(guò)她的論文，也讀過(guò)其他權(quán)威在這個(gè)方向的研究，這是很重要的，也是我這次分享最想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，就是態(tài)度。
我自從知道我入營(yíng)了川大之后，就一直在努力讀論文做相對(duì)應(yīng)的筆記，也可能正是因?yàn)闆](méi)有其他入營(yíng)的原因，我得以把很多精力都投入到對(duì)一所大學(xué)的專攻上來(lái)，一直到面試的前一晚我還在模擬回答老師可能會(huì)就我的個(gè)人陳述提問(wèn)的問(wèn)題（答案最好準(zhǔn)備中/英兩版，且英文版一定要熟練）。
所以第二天面對(duì)老師這樣的問(wèn)題，我答得非常通順，老師也比較滿意，幾天后就收到了優(yōu)秀營(yíng)員的證書。確實(shí)是之前的知識(shí)儲(chǔ)備讓老師看到了一個(gè)有態(tài)度的學(xué)生吧！
以上就是我夏令營(yíng)的一些經(jīng)驗(yàn)，雖然不豐富但我相信確實(shí)可以有借鑒之處。雖然我前面說(shuō)大家的成績(jī)都不錯(cuò)，但這更加說(shuō)明了好成績(jī)的重要性，要知道，好成績(jī)永遠(yuǎn)是一個(gè)大學(xué)決定是否讓你入營(yíng)的最重要的指標(biāo)。
如果有了好成績(jī)，又有了各種競(jìng)賽論文的加持，那就是錦上添花；但如果沒(méi)有競(jìng)賽論文科研，請(qǐng)確保你能夠做大量的功課以應(yīng)對(duì)入營(yíng)后的種種考驗(yàn)。
要記住，態(tài)度！真的很重要！

二、預(yù)推免經(jīng)驗(yàn)
鑒于已經(jīng)說(shuō)了挺多了，我就簡(jiǎn)單說(shuō)下我的預(yù)推免歷程。
我在預(yù)推免階段收到了五六所大學(xué)的復(fù)試通知，但最后由于時(shí)間沖突加上意向度只參加了北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)及南京大學(xué)的復(fù)試。其中北外和上外都拿到了offer。在預(yù)推免階段，你可能會(huì)收到比夏令營(yíng)更多的復(fù)試通知，而這其中就可能會(huì)有大量的時(shí)間沖突，所以要權(quán)衡利弊后再做定奪。
有可能碰到一起的是專業(yè)排名第一的學(xué)校和一個(gè)相對(duì)比較穩(wěn)妥的學(xué)校，這時(shí)候你要自己心中有數(shù)，確定你能承擔(dān)做了任何一個(gè)選擇以后可能有的風(fēng)險(xiǎn)，比如，你可能選擇了排名第一的學(xué)校，但因?yàn)閺?qiáng)者如云，你被拒了；再如，你可能選擇了比較穩(wěn)妥的比較不錯(cuò)的985學(xué)校，最終也過(guò)了面試，但你可能會(huì)后悔，為什么我沒(méi)有去試試那所強(qiáng)校呢？
當(dāng)遇到這樣的難題時(shí)，我的答案是既然都走到這一關(guān)了，為什么不勇敢地與強(qiáng)者sayhi呢，不要給自己留遺憾，也正因?yàn)檫@樣，我才能最終出現(xiàn)在外文所的錄取名單上。
但是，在這里我還是建議在夏令營(yíng)有保底o(hù)ffer的同學(xué)可以在預(yù)推免放手一搏；如果沒(méi)有保底o(hù)ffer，當(dāng)然也可以憑著實(shí)力沖刺強(qiáng)校，但是這時(shí)候的心理壓力肯定會(huì)很大，要做好心理建設(shè)。（還是希望大家都能有好學(xué)上！畢竟我們都不差！）
北外、上外的考核都是有筆試這個(gè)環(huán)節(jié)的（上外是面試形式的筆試，會(huì)問(wèn)一些英美文學(xué)相關(guān)的問(wèn)題），并且在面試中也會(huì)涉及到基礎(chǔ)知識(shí)的考核，這就需要我們有過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)，即使面對(duì)著諸多大牛也能絲毫不打怵。
我在一二月份寒假期間就過(guò)了一遍英國(guó)文學(xué)史（自己買的學(xué)界認(rèn)可的文學(xué)史書）的全部?jī)?nèi)容，并在過(guò)第二遍的時(shí)候做了大半本的筆記，在做完筆記之后不斷鞏固背誦；因?yàn)槊绹?guó)文學(xué)史的內(nèi)容相對(duì)較少，所以我美國(guó)文學(xué)史開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)間相對(duì)較晚，是到六七月份才開(kāi)始對(duì)照考研美國(guó)文學(xué)史的復(fù)習(xí)書開(kāi)始做筆記的。
說(shuō)這些的意思就是如果你要做學(xué)術(shù)，首先基礎(chǔ)知識(shí)要過(guò)關(guān)，如果老師問(wèn)到一個(gè)作家，而你連他的代表作都說(shuō)不上來(lái)的話，你又如何讓老師相信你有意在未來(lái)三年都能夠埋頭鉆研呢？
除了這些基本知識(shí)，可以讀一些你感興趣的研究領(lǐng)域的專著，我自己是讀了一本英文的原版學(xué)術(shù)專著，面試的時(shí)候也把我對(duì)這本書的一部分理解傳達(dá)給了老師，結(jié)果也是比較好的。并且這些知識(shí)積累也能用到筆試上，比如我就把我掌握的文學(xué)理論知識(shí)用到了北外筆試價(jià)值70分的賞析文學(xué)選段里。
此外，預(yù)推免面試可能會(huì)有讀英文選段的環(huán)節(jié)（僅以我參加的兩場(chǎng)文學(xué)類面試為例），請(qǐng)確保你讀得流暢不卡頓，且能在讀完后迅速歸納中心意思，并且能夠翻譯出來(lái)。
經(jīng)歷了這些面試之后，一所學(xué)校的組織能力也會(huì)影響你是否選擇這所學(xué)校。
川大、北外、上外的招生辦老師都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，前期建群、抽簽、答疑解惑、測(cè)試設(shè)備，中后期郵件跟進(jìn)材料進(jìn)度等都非常耐心，能看出來(lái)是希望每一個(gè)學(xué)生都在面試中展現(xiàn)出自己最好的一面，且也都希望優(yōu)秀的學(xué)生能投入自己的懷抱；但是對(duì)比有些學(xué)校，因?yàn)闆](méi)有夏令營(yíng)，預(yù)推免一下子3、400號(hào)人進(jìn)入面試，所有人都等在等待室里，測(cè)試設(shè)備的時(shí)候也不告知還有多久到哪個(gè)同學(xué)，但是無(wú)奈學(xué)校很好只能干等；面試的時(shí)候因?yàn)樘嗳藬D在一起，設(shè)備卡頓，面試官聽(tīng)不清同學(xué)的話，同學(xué)也聽(tīng)不清老師的話，只能用混亂來(lái)形容了。雖然這些不是特別重要，但是確實(shí)很能看出學(xué)校對(duì)學(xué)生的重視程度！（毫無(wú)拉踩之意，只是單純形容這個(gè)現(xiàn)象）

三、我在海大的收獲
我非常感謝海大外院英語(yǔ)系所有老師的培養(yǎng)。
大一的綜合英語(yǔ)、寫作課；大二的高級(jí)英語(yǔ)、語(yǔ)法、高聽(tīng)；大三的西方經(jīng)典閱讀、英國(guó)文學(xué)、文學(xué)概論、語(yǔ)言學(xué)及翻譯等等，所有這些課都為我能繼續(xù)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)這條路上走下去打好了基礎(chǔ)，也讓我在拓寬視閾的同時(shí)明白自己需要將未來(lái)的研究重點(diǎn)放在哪里。
我經(jīng)常跟身邊的朋友感嘆，我們的老師都太負(fù)責(zé)了，比如，高英課上吳老師讓我們寫作文，雖然每次都會(huì)小小抱怨一兩句，但老師的悉心批改總能讓我感受到我的努力、我的錯(cuò)誤和我的進(jìn)步有被關(guān)注到。所以我經(jīng)常想，本科階段遇到的這些優(yōu)秀又謙遜的老師們，一定會(huì)影響我未來(lái)的求學(xué)生涯。
保研過(guò)程中，老師們也都不斷鼓勵(lì)我、也關(guān)注著最終的結(jié)果，我很高興能和這樣一群可愛(ài)的人們分享我的喜悅，因?yàn)樗齻兇_實(shí)付出了很多。
還要感謝海大的自習(xí)室（點(diǎn)名6414）、圖書館；感謝海大提供的一切資源，讓我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活變得無(wú)比豐富有趣。

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